創造一棵樹上

㈠ 世界上第一棵樹是怎麼來的

蕨類樹形植物在苞子繁殖過程中，逐漸演化出專門的苞子釋放器官，成為花的雛形，而後產生了苞子釋放團，成為花粉雛形，而後又衍生了包子團分別釋放行為，形成有性繁殖的雛形，最後將苞子轉化為體內發育後釋放就像哺乳動物轉化為體內發育胎生一樣形成種子雛形，然後成長為大樹。
據資料表明，維管束植物出現在大約4億年前，並在志留紀地質時期開始了地球的森林建設過程。雖然還不是一棵「真正的」樹，但這種陸生植物界的新成員已成為與正在發育的樹木部分完美的進化紐帶（也是最大的植物物種），並被認為是第一棵原始樹。血管植物具有生長和生長的能力，並具有支撐血管內部管道系統所需的巨大重量。

㈡ 亞當和夏娃在一棵樹下創造了後代，那棵樹叫什麼樹

我只記得那樹上的果子叫「明辨是非果」，這棵樹應該是叫「明辨是非樹」吧，從《伊索寓言》上看來的

㈢ 一棵樹上的兩種果實 閱讀答案

兩家相鄰，以院牆相隔，
牆東
栽了一棵
石榴
，牆西栽了一棵
櫻桃
，
春天
開花的
季節
，奼紫嫣紅，分外妖嬈。
兩家經常坐在各自的
樹下
乘涼、吃飯，因為有了
兩棵樹
,他們的生活五彩繽紛。
但時間久了，兩棵樹的
枝條
開始延伸生長，它們逐漸蔓過了院牆的界限，石榴的枝條跑向了牆西，而櫻桃的枝條呢，也無聲無息地伸進了東鄰。
又到了開花時，東家開始給石榴打葯了，因為
石榴樹
上生了許多的
蟲子
。他給自己的石榴打完葯，仔細觀察，竟然發現櫻桃蔓過的枝條上也有害蟲。他想了想，覺得這可能是因自己的石榴引起的。於是，他重新配了葯，沿著蔓過的枝條將葯打在
櫻桃枝
上。過了幾天，他再次觀察時，竟然發現所有的害蟲消失得無影無蹤，他感覺很快樂。
一場
大風雨
，殘花遍地，西家心疼地看著自己的櫻桃，他動手給櫻桃破損的
部分
進行捆綁。捆完時，竟然發現越過院牆的石榴也是體無完膚，他忽地想起來了，東家的主人可能出差了，要是
幾天後
回來，石榴也許就會錯過了
花期
。他沒有再多想，動手將石榴殘破的枝條修理好。
幾天後，兩棵樹又是生機盎然。
到
果實
成熟的季節了，東家孩子吃了自己的石榴後，看上了蔓延過來的櫻桃，他哭著要吃。西家的主人聽見了，對東家說，沒關系的，揀大的
給孩子
摘一些吧。東家的主人覺得過意不去，便將自家的石榴摘下許多，送給了西家。
兩家人
和諧相處，種了
一棵樹
，卻能吃到兩種果實，兩家人感到分外高興。
過了幾個月，換了新鄰居，原來的兩家搬走了。先是東家覺得西家的
樹枝
礙事，便拿剪刀剪了個精光，接下來，西家覺得東家在找
自己的事
，便索性趁他家沒人時，打落了正在
盛開的花
。
秋天，該是果實成熟的季節了，兩家的樹枝上光禿禿的，只有幾枚
殘葉
在
秋風
中敘說著凄涼。
生命本是一棵華美的樹。如果我們想使自己的生命同時擁有兩種果實，那麼，你就該允許別人的枝條伸到
自己的世界
里，同時，你也要學會，將自己的
成果
奉送到別人的面前。
1、請在文中找出三個描寫樹形態的詞語：（
）、（
）、（
）
2、根據文章內容填空。
生命本是棵(
)的樹。如果我們想使自己的生命（
）兩種果實，那麼，你就該（
）別人的枝條伸到（
），同時，你也要（
），將（
）奉送到（
）。
答案：
1、請在文中找出三個描寫樹形態的詞語：（妖嬈
）、（體無完膚
）、（
生機盎然）
2、根據文章內容填空。
生命本是棵(
華美
)的樹。如果我們想使自己的生命（同時擁有
）兩種果實，那麼，你就該（
允許
）別人的枝條伸到（
自己的世界
），同時，你也要（
學會
），將（
自己的成果
）奉送到（
別人的面前
）。

㈣ 一棵樹上五個杈，不長葉子不開花，靈靈巧巧本領大，創造世界全靠它.(打一字）

這個字是：手。

㈤ 猜謎語: 一棵樹，五個杈，既能寫來又能畫，幹活做事不能少，創造世界全靠它。

最佳答案，手

㈥ 創造與魔法一棵樹上長得像花苞的是什麼

創造與魔法一棵樹上長得像花苞似的，你可以通過游戲攻略來查看一下是什麼。

㈦ 一棵樹上的兩種果實閱讀答案是什麼 蘇教版的啊,

兩家相鄰,以院牆相隔,牆東栽了一棵石榴,牆西栽了一棵櫻桃,春天開花的季節,奼紫嫣紅,分外妖嬈.
兩家經常坐在各自的樹下乘涼、吃飯,因為有了兩棵樹,他們的生活五彩繽紛.
但時間久了,兩棵樹的枝條開始延伸生長,它們逐漸蔓過了院牆的界限,石榴的枝條跑向了牆西,而櫻桃的枝條呢,也無聲無息地伸進了東鄰.
又到了開花時,東家開始給石榴打葯了,因為石榴樹上生了許多的蟲子.他給自己的石榴打完葯,仔細觀察,竟然發現櫻桃蔓過的枝條上也有害蟲.他想了想,覺得這可能是因自己的石榴引起的.於是,他重新配了葯,沿著蔓過的枝條將葯打在櫻桃枝上.過了幾天,他再次觀察時,竟然發現所有的害蟲消失得無影無蹤,他感覺很快樂.
一場大風雨,殘花遍地,西家心疼地看著自己的櫻桃,他動手給櫻桃破損的部分進行捆綁.捆完時,竟然發現越過院牆的石榴也是體無完膚,他忽地想起來了,東家的主人可能出差了,要是幾天後回來,石榴也許就會錯過了花期.他沒有再多想,動手將石榴殘破的枝條修理好.
幾天後,兩棵樹又是生機盎然.
到果實成熟的季節了,東家孩子吃了自己的石榴後,看上了蔓延過來的櫻桃,他哭著要吃.西家的主人聽見了,對東家說,沒關系的,揀大的給孩子摘一些吧.東家的主人覺得過意不去,便將自家的石榴摘下許多,送給了西家.
兩家人和諧相處,種了一棵樹,卻能吃到兩種果實,兩家人感到分外高興.
過了幾個月,換了新鄰居,原來的兩家搬走了.先是東家覺得西家的樹枝礙事,便拿剪刀剪了個精光,接下來,西家覺得東家在找自己的事,便索性趁他家沒人時,打落了正在盛開的花.
秋天,該是果實成熟的季節了,兩家的樹枝上光禿禿的,只有幾枚殘葉在秋風中敘說著凄涼.
生命本是一棵華美的樹.如果我們想使自己的生命同時擁有兩種果實,那麼,你就該允許別人的枝條伸到自己的世界裡,同時,你也要學會,將自己的成果奉送到別人的面前.
1.找出文中的三個描寫樹形態的詞語：妖嬈、體無完膚、生機盎然
2.用分外和成熟的兩種意思造句.
分外的：1發育完備：秋天裡果實都成熟了.
成熟：2發展到完善的程度：長大後人就會變的成熟.
3.「一棵樹上的兩種果實」有何深刻內涵.（c）
a.一棵樹可以結出兩種果實.
b.東家和西家處的很好,互相送果子吃.
c.借「.（課題）」說明與人和諧相處生活才會美麗.
d和諧創造出「.（課題）」的奇跡.
4.換了鄰居後,兩家對別家的樹枝採取什麼態度?這樣寫的目的是?
答：新鄰居雙發看不慣,你剪我的枝,我打落你的花.這樣寫的目的是要形成一個與舊鄰居對比.
5.「..只有幾枚殘葉在.訴說著凄涼」這句話採取了什麼修辭手法?它的含義是?
擬人 使人感到生動,表達作者對新鄰居的做法的不認同,並告訴我們.（文章最後一自然段,去掉第一句.）
希望可以幫到你!

㈧ 一棵樹上的兩種果實（閱讀答案）

你問寒假作業上的這篇閱讀嗎？都開學了耶~~~~~好牛啊！
我就算回答了貌似也沒沒用哦，但是還是告訴你，可能不全啊。
這是我的作業上面的題目啊：
1.畫去錯誤的讀音（略）

2.找出文中的三個描寫樹形態的詞語：妖嬈、體無完膚、生機盎然
3.用分外和成熟的兩種意思造句。分外的：http://..com/question/95811168.html
成熟：1發育完備：秋天裡果實都成熟了。 2發展到完善的程度：長大後人就會變的成熟。

4.「一棵樹上的兩種果實」有何深刻內涵。（c）
a.一棵樹可以結出兩種果實。
b.東家和西家處的很好，互相送果子吃。
c.借「......（課題）」說明與人和諧相處生活才會美麗。
d和諧創造出「.....（課題）」的奇跡。

5.換了鄰居後，兩家對別家的樹枝採取什麼態度？這樣寫的目的是？
答：新鄰居雙發看不慣，你剪我的枝，我打落你的花。這樣寫的目的是要形成一個與舊鄰居對比。

6.「..只有幾枚殘葉在.....訴說著凄涼」這句話採取了什麼修辭手法？它的含義是？
擬人 使人感到生動，表達作者對新鄰居的做法的不認同，並告訴我們......（文章最後一自然段，去掉第一句。）

7.按原文填空。（略）【填最後一自然段，白痴都會啊】

這是我的題目，希望對你有用。 閃人了！
打的累死了，加點分嘛~~~~~【我好聖母啊，55，感動ing~~】

㈨ 一棵樹上的兩種果實 閱讀答案 急急急急急

1.找出文中的三個描寫樹形態的詞語：妖嬈、體無完膚、生機盎然
2.用分外和成熟的兩種意思造句。分外：1超過平常：月到中秋分外亮。2本分以外：哥哥從來不把幫助別人看做分外的事。成熟：1發育完備：秋天裡果實都成熟了。 2發展到完善的程度：長大後人就會變的成熟。
3.「一棵樹上的兩種果實」有何深刻內涵。（c）
a.一棵樹可以結出兩種果實。
b.東家和西家處的很好，互相送果子吃。
c.借「......（課題）」說明與人和諧相處生活才會美麗。
d和諧創造出「.....（課題）」的奇跡。
4.換了鄰居後，兩家對別家的樹枝採取什麼態度？這樣寫的目的是？
答：新鄰居雙發看不慣，你剪我的枝，我打落你的花。這樣寫的目的是要形成一個與舊鄰居對比。
5.「..只有幾枚殘葉在.....訴說著凄涼」這句話採取了什麼修辭手法？它的含義是？
擬人 使人感到生動，表達作者對新鄰居的做法的不認同，並告訴我們......（文章最後一自然段，去掉第一句。）

㈩ 用自己的話說說你對 "不要弔死在一棵樹上 "這句俗語的理解

一個人不能在一顆樹子上弔死，一顆樹子也不能弔死一個人。

你一直在追尋一個你想要的獨一無二，到頭來自己成了名副其實的獨一無二。你一直在尋找光明，最後醒來才發現，在父母心中的你才是這個世界上最閃亮的光明。

一條路走錯了，就停止前往，換一條路走吧，何必要一條道走到黑。你一直以來的執著用錯了方式，就是在浪費時間浪費青春。

我知道你是認真，可對方不知道。這個世界你可以投資的除了房子車子父母的親情，其它的都無關痛癢。

最涼不過人心，最輕不過感情。每個人都是一個獨立的個體，有獨立的思維，獨立的生活習慣，獨立的處事方式。

所謂那個對的人，就是剛好經歷了大起大落，沒有任何依賴意識託付心態，剛好與你相遇。所謂那個對的人，就是剛好在失去的痛苦中東山再起的人，他不念過往不懼將來。

收起你那顆菩薩心吧，做不到普度他人讓他人回頭的心，就普度有緣人。不要報復，要吸收經驗。情感經驗，用人經驗都好，每一段失去都應該是苦苦尋覓，最後落得遍體鱗傷的蛻變。

天道酬勤，沒有誰能幫助你，除了自己。沒有誰生來就該為你挑選最好的環境，為你提供最優質的溫室氣體。沒有靠山，自己就是靠山，沒有背景，那就自己創造背景。逢山開路，遇水搭橋。

曾經錯過的，就讓它過去，別再相信念念不忘必有回響，那安慰自己麻痹神經的假話，給自己的心靈減負，讓自己自由輕松地前行。

不要在一棵樹上弔死，能讓你痛苦的就不該是你命中擁有的，能讓你開心的才是你的命中註定。