㈠ 周傳基的學術活動
1981年任澳大利亞悉尼國際電影電視學校聯合會年會代表
1984年任瑞典斯德哥爾摩國際電影電視學校聯合會年會代表
1984年考察訪問法國、德國、丹麥電影學校
1984年考察訪問美國南加州大學等幾所大學電影系,並參加洛杉磯加州大學電影系博士生班和北岑加州大學歷史系研究所講座
1984美國洛杉磯加州大學及北嶺加州大學講座:「好萊塢對中國電影的影響」
1986德國慕尼黑電影電視高等學校講座:「好萊塢對中國電影的影響」
1994 六月夏威夷大學暑期班45課時三周視聽育語言及中國電影視聽語言(三個學分)
六月夏威夷Kamehameha中學
1995美國舊金山大學電影系共同課中國電影與外來影響
(一個學分)
㈡ 看了周傳基講座中的電影是什麼,你覺得什麼事電影
電影是看世界的窗口,電影也是照出自我的一面鏡子。
㈢ 周傳基是第幾代電影導演,哪位幫幫忙
他不是導演,他是電影教授。是張藝謀當初的任課老師。
㈣ 周傳基是誰
周傳基,資深電影人、教授。祖籍山東。1925年3月12日生於北平。於1950年山東大學文學院外國文學系畢業,獲英國文學學士學位。
㈤ 周傳基講的溝口健二的時空轉換是哪部影片
大阪的女人?沒印象了,好像是.
㈥ 如何看待周傳基老師的電影觀點
不認同,給個贊吧
㈦ 周傳基的譯著
《作為文學的電影劇本》 美國.D.G.溫斯頓著
《作家與銀幕——論電影與電視的寫作》 美國.W.里拉著
《電影導演工作》 英.雷納遜著 (合譯)
《怎樣讀解一部影片》 美國.莫納柯著
《獻給兒童的偉大藝術》 蘇聯.克茲遼夫著
《電影劇本寫作》 蘇聯.馬切列特著
《電影實踐理論》 法國.N. 伯奇著
《電影藝術引論》 美國.鮑德威爾著
《舊好萊塢/ 新好萊塢》 美國.卡茲著
《電影:形式與功能》美國.萊里斯著
《電影語言的語法》 烏拉圭.阿里洪 (校譯)
《電影劇本寫作基礎》 美國.S. 菲爾德 (校)
《電影製作者的教育》 聯合國教科文主編 (UNESCO出版)
《八十年代及其後》美國.莫納柯著(《電視藝術》1993NR.5)
《戰艦波將金號論文集》 編輯兼翻譯
《蘇聯電影音樂論文集》 編輯兼翻譯
《公民凱恩》(劇本)
《慾望號街車》 (劇本)
《唐人街》(劇本) (校)
視聽語言錄象教材四小時(中央電教館發行)
電視廣告錄象教材兩小時
電影電視教材二十小時
自1997年至今曾在全國86所大專院校,75個電影製片和電視台,20個國家部委單位,
22個文藝團體協會以及30多個影視製作公司或訓練班
(共計225個單位)授課聽眾不下56,000人次,(其中一半以上為非專業人員)
㈧ 周傳基的簡介
姓名:周傳基
性別:男
職稱:教授(1989年退休)北京電影學院(教授)
北京廣播學院(兼職教授)
華北廣播電視幹部管理學院(兼職教授)
吉林藝術學院(兼職教授)
北京師范大學藝術與傳媒學院(客座教授)
上海大學(客座教授)
上海東方文化學院(客座教授)
㈨ 周傳基教授認為"電影只是聲音的藝術,並不是一門綜合藝術",是 否
否。電影是一種綜合藝術。
電影,是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種連續畫面,是一門視覺和聽覺的藝術,也是一門可以容納悲喜劇與文學戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建築等多種藝術的綜合藝術。但它又具有獨自的藝術特徵,電影在藝術表現力上不但具有其它各種藝術的特徵,又因可以運用蒙太奇這種藝術性突躍的電影組接技巧,具有超越其它一切藝術的表現手段,而且影片可以大量復制放映,隨著現代社會的發展,電影已深入到人類社會生活的方方面面,是人們不可或缺的一員。
㈩ 周傳基:我對電影的認識過程 電影是什麼 電影
可以看看 不過他的影評相對來說更注重電影理論 比較適合學電影的同學 另外據說老謀子和陳凱歌也是他的學生 由此可見一斑 有興趣可以看看 但不用太較真 希望這個回答對你有幫助