① 和諧美好我的家主題班會的作文
願我的家園更加美好，和諧
各位評委、同志們大家好！
榮幸站在這里參加今天的盛會，今天我演講的題目是《願我的家園更加美好，和諧》。
站在歷史的巔峰，回眸千百年以來，中國人民如同一位執著前行的開拓者從歷史深處走來，一路艱辛，一路坎坷；一步步的走向文明、走向輝煌。回眸二十年以來，我們四院人乘改革長風，沐開放春雨，勃發青春活力，更現盎然生機；當新世紀的陽光朗照禾倉福地，全縣33萬人民更是弘揚思….
和諧是什麼？天地蒼茫，宇宙洪荒，和諧是瀚海平江，和諧是峻嶺疊嶂；人來人往，萬千氣象，和諧是人性的陽光，和諧是社會的理想。和諧給我們帶來美的馨香，和諧讓我們感受到美的滋養。
我的耳彷彿聽得到每顆心的絲絲悸動，我的眼彷彿看得到你我的心房，自己就好像已穿梭於人群深處，潛行在大街小巷，聽到的是暖人的問候一聲聲，看到的是燦爛的笑臉一張張。在危難中我可以看到一雙雙援助的手，心中期待著命運的轉機，彷彿已經看到曙光就在前方。在奮斗中我感受到汗水折射著陽光，理想正在揚帆啟航，人們的期許給我力量，彷彿就在為我的人生導引方向。就在這絕望與希望的尋常中，我看到了人性的和諧之美。人間恍若愛的和風，撫慰著我，入我夢鄉；社會好比心的海洋，浸泡著我，伴我成長。
就在這自然與社會的交叉口，我看到了和諧的美好。和諧之聲，就在耳畔鳴響；和諧之韻，就在梁間回盪；和諧之美，就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花，不要放過身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂，在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉。和諧之美——我的天堂！
實現社會和諧，是人類孜孜以求的共同理想。構建社會主義和諧社會，是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈的理想追求。
和諧社會所特有的最本質、最主要的特點應該是「和諧」。而和諧的實現有賴於寬容、平等和協商妥協。寬容是和諧的基礎，平等是和諧的條件，而協商妥協則是達到和諧的主要方法。一個社會只要它是寬容的，社會成員的地位是平等的，社會的和睦相處是通過協商妥協達成的，這個社會就是和諧的社會。反之，如果一個社會不允許異己力量的存在，社會成員的關系以統治和服從為主，社會的協調或一致是通過強權而達致，則這個社會就決不是和諧的社會，盡管它仍有可能是安定、秩序、甚至是法制的社會。
藍天，白雲，綠地，安祥散步的老人，籌磋滿志的中年，充滿自信、意氣風發的青年，天真無邪、陽光燦爛的孩童，每個人都在各盡所能，各得其所的享受著美好的的生活。在就是我的腦海中勾勒出的一幅美麗和諧社會的畫面，試想一下，有誰不想往這樣的生活呢？
構建社會主義的和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務，指明了我國社會建設的方向。和諧社會的核心是人與人的和諧、人與社會的和諧，前提是維護和實現社會公平與正義、促使經濟社會協調發展，讓全體人民共享經濟社會發展成果，從而形成一個全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
構建充滿活力的社會主義和諧社會，目的是充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性和創造性，為人民群眾的創造活動提供一個良好的環境和氛圍。為此，必須全面貫徹「尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造」的方針，從根本上破除影響人們創造力發揮的各種體制性障礙。只有這樣，才能真正使一切有利於社會進步的創造願望得到尊重，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定，逐步形成與社會主義初級階段基本經濟制度相適應的思想觀念和創業機制，形成鼓勵人們幹事業、支持人們干成事業的社會氛圍，放手讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。
一個充滿活力的社會，必然是各種利益關系不斷協調、各種矛盾不斷得到妥善處理的社會。社會主義和諧社會首先是一個各方面利益關系均衡發展和協調相處的社會，這是保證社會活力永不衰竭的前提，是保護人民群眾的創造力持久發揮的必要條件。由於社會主義市場經濟體制下利益主體的多元性和差異性，在新形勢下的經濟運行過程中出現各種各樣的矛盾和利益沖突，出現一些磨擦和不和諧因素，是很正常的，也是必然的。社會主義和諧社會不是要從根本上消滅矛盾，不允許各種矛盾存在，而是要正視矛盾，善於協調和正確處理各種矛盾，在追求和諧中分析矛盾、處理矛盾，在協調多方利益、平衡各種利益關系中不斷求得新的和諧，從而激發社會各方面的積極性和創造力。說到底，構建充滿活力的和諧社會，就是要尊重人民群眾的創造精神，讓人民群眾的積極性得到充分發揮，使各種積極因素得到充分調動；就是要妥善協調各方面的利益，正確處理各種社會矛盾和糾紛，確保社會的穩定團結；就是要在經濟發展的基礎上，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的物質文化需要；就是要以人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，正確反映和兼顧各方面群眾的利益，讓人民群眾真正從心裡感受到生活在這個社會里是幸福的，從而萌發更多的創造願望，迸發出更大的創造活力。
構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，為了群眾，相信群眾，依靠群眾。構建社會主義和諧社會的一切工作，都要緊緊圍繞著人來進行，把做好人的工作作為出發點和落腳點。要通過發展不斷實現和保障人民群眾的各種權益，使構建社會主義和諧社會的事業與最廣大人民群眾的根本利益緊密聯系起來，自覺地投入構建社會主義和諧社會的實踐中來。只有這樣，社會主義和諧社會建設才會有用之不竭的動力源泉。
社會的和諧，既是一種不斷推進的現實的社會歷史過程，又是一種價值目標。不同的歷史時期，有著不同的理想和實踐。「民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處」，讓我們在這個歷史的進程中，用我們的一言一行來體現我們存在的價值吧，美好的生活，需要我們每一位公民參與、維護和付出，盡管我們現在不能再為社會創造物質財富了，但是我們還能用我們的言行為社會創造精神財富，用我們的言行來營造一片溫馨和諧的天空-----鄰里之間相處用我的一句「早上好」送對方陽光的一天，對方回我的一個微笑讓我感覺到了生活的美好溫馨。上海市的一位80多歲的老人，堅持每天對路人問候，他在用自己的行動讓人們感受到社會主義大家庭的溫暖，他的行為感動了很多人，難到說這不是對社會的貢獻嗎？做為四院的一分子，為了讓你，我，還有他，以及我們的下一代充分的感受陽光般的生活，讓我們協起手來，共同創建屬於自己的文明和諧的家園吧。
我堅信，只要我們人人都為和諧四院建設投入小小的微薄之力，定會換來一個令人期待的、寬容、平等、誠信友愛，充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的四院新風尚。
② 因為和諧，所以美好八百字作文
幸福、和諧
當美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會看到，這是世界上最完善的美。——題記
如果南飛的北雁將清厲的悠長的鳴聲遺留廣闊的大地是一種幸福，那麼系在翅尖上的便是和諧；如果展翅的雄鷹離開溫暖的巢穴與天空來了一次親密的擁抱是一次幸福，那麼降服一切阻礙與困難的便是和諧；如果擺鰭的魚兒遠離故鄉踏上尋找新家園的征程是一種幸福，那麼隨小流動激勵魚兒前進的便是和諧。
「轟轟轟」是什麼聲音這么刺耳？是什麼東西這么令人反感？是什麼聲音這么令人膽顫心驚？——是坦克的轟鳴聲，是炮彈是槍林彈雨的巨響，還夾雜著人們的哭聲，吶喊聲，撕鳴聲……美國與利比亞又在這轟鳴中開仗了。為什麼？為什麼？從角落傳來了一聲帶有哭腔的聲音。原來，是一個淚流滿面的女孩：姑娘，別哭了！你曾經多麼幸福啊！姑娘，別哭了！你曾經多麼自由快樂啊！姑娘，別哭了！今夜的明星為你而璀璨！為你尋找丟失的幸福，自由！
和諧是愛與恨結合起來的庄嚴的配偶。那麼幸福，便是和諧的月老。但，什麼是幸福？我想，幸福其實很簡單，只要心有滿足，有所慰籍就是幸福。那是一種燈火闌珊處。當一位九旬老太望著初日升起；當每次依偎在爺爺奶奶膝下時；當一個人靜靜站在陽台上望著窗外時。這就是幸福，幸福便是如此。
總之，幸福可以是「新松恨不高千尺」的惋惜，和諧可以是「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」的凄涼，幸福也可以是「對此不拋眼也無由」的哀嘆，和諧就是「柴門聞犬吠，風雪也歸依」的美好。在這漫漫長途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣。給自己點一盞燈，去尋找自己的幸福。和諧，此時已悄然根植與自己心中。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候都有一顆坦然的心去面對人生中的各種不平等。采栽幸福，給自己一份愉悅的心境，理幸福近些吧，你我便找到了和諧。讓世界充滿愛。
③ 共享創造和諧寫一篇800作文
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目.
有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露.
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現.
和諧之美在於寬容.和諧之美在於寬容.擁有寬容才會有和諧.因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽,在愛的呵護下茁壯成長.寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為雲煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言.
和諧之美在於誠信.誠信是奠基石,是和諧美的結晶.誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮.百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚.有了誠信,和諧之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香.
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然.對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天；對每一隻鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善,保你朋友如柔雲新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂.我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧.
和諧之美亦在於平凡的生活
④ 和諧讓生活更美好 作文
hehe,給你兩篇作文
[1]一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展，也只有全面發展了的人才能更好地推動社會的發展。
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現在要構建和諧社會，就需要全體社會成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會就會很快到來。從中央到地方，從高層到基層，從社會團體到每一個人，都有切實的舉措，那麼和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成江河，各個部分努力的結果，就是社會整體的發展。
每一個人的努力，每一個人的發展可以促進社會的發展，反過來說，社會的發展又為人的發展創造了條件。經濟發展了，每個人都可以接受優質教育，每個人的才能都可以得到充分的發揮，每個人都可以得到最全面的發展。西部地區經濟欠發達，很多人不能接受教育，很多人得不到較好地發展，生產力就得不到提高。很明顯，是社會的落後限制了人的發展，人得不到發展，社會也就相應地落後。也就是說，只有社會發展了，人才能得到更好地發展。
人的發展與社會的發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是為每一個人的發展創造最有利的條件，每一個社會成員的努力，充分而全面的發展，也就為和諧社會的構建作出了貢獻。
人的發展與社會的發展是如此，人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧，一個國家，一個地區，一個人也要和諧。小和諧構成大和諧，大和諧促進小和諧，和諧是人與社會共同發展的目標，和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一，和諧就是平衡，和諧就是中庸之道，和諧就是科學發展觀，和諧才具有親和力，和諧才有活力，和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創造和諧的一切，那麼和諧社會就會如期而至。
人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛柔相濟，德威並存，就是身心俱健，活力四射。社會的和諧，就是全體社會成員共同進步，就是各地區、各區域共同發展，就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧，讓社會與人齊發展。
□ 和諧則是人對自身與社會、自然的進一步認識，其實溝通也是和諧的一個組成部分。和諧是民族文化的一部分，儒家的「仁愛」、「仁義」，墨家的「兼愛」、「非攻」，道家的「雞犬相聞，老死不相往來」，以及陶淵明的《桃花源記》等傳統文化中，都蘊涵著和諧的思想。一個中學生要想真正體味和諧，就要先從體驗社會和人生開
創建和諧社會是我們每個國民的美好願望，怎樣才能創建和諧社會呢？我認為，要創建和諧社會，就得全民共同參與，共同努力。首先，我們要從自我做起。提高自身的道德觀念，文化素養。
一個和諧社會，應該摒除賭博、迷信、請客送禮、酗酒等不良習氣。如賭博，就是創建和諧社會的一大隱患。人一旦沉迷賭博，就會花掉大量的時間和金錢，從而導致一系列嚴重的後果――無心工作、爭吵打鬥、家庭破裂……
關愛下一代，是創建和諧社會重要的一環。「網癮」，已經成為廣大青少年的一大「殺手」。面對眾多沒有「門檻」的網吧，一些自製力較差的學生經不起誘惑，慢慢迷上了虛幻、暴力的網路游戲。不知不覺中就荒廢了學業，還漸漸由撒謊、哄騙升級到偷、搶……所以，希望有關部門加強監管，更希望那些網吧老闆良心發現。
青少年的素質教育更是刻不容緩，這需要有一支高素質的優秀教育隊伍教會我們明事理、辨是非、講文明，做一個心胸開闊的人。還要多多開展法制的教育與宣傳，使人都能體會到法律的庄嚴，讓「遵紀守法」的觀念深入人心。
整潔美麗的環境也是創建和諧社會必不可少的，所以。我們應該加強環境意識，從身邊的每一件小事做起。把垃圾放入指定地點；不損壞公務，不隨地吐痰，不踐踏花草；多種植樹木，擴大綠色面積；不使用一次性用品……
另外，我們每個人都應該大度一些，不為一些小事斤斤計較。遇事多換位思考，
我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。文明禮貌，重在表現。
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什麼？也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那麼這個國家的整體素質和文明程度才能提高。文明是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學生高談闊論時不時從嘴裡吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:「區區小事,何足掛齒」？難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:「你們完全錯了。」劉備曾說過：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，老子也說：「天下大事，必作於細，天下難事，必作於易」，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優美……現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的一生和自身的素質，而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質，同時也完善了自身的道德水平，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那麼即使我們擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到由自行車的碰撞引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里湧起某種近乎悲哀的感覺呢？當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符？你我構建了社會,個人是社會的細胞，社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭做文明中學生。從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，自覺遵守中學生行為准則，規范自已的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，並以自己的言行去影響他人、家人和社會。同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學家烏申斯基說：「良好的行為習慣是一種資本。」良好的禮儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀好比是一朵綻放的花朵，它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中，讓「形象禮儀常駐你我心中」，讓我們「學好禮儀，美化形象」，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
培根有句名言：「把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝」文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只要我們人人樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象，爭當文明的使者，爭做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起行為養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明習慣，做文明中學生！
和諧是什麼呢？《說文》解釋：和,相應也。《爾雅》解釋：諧,和也。可以這樣說，和諧，讓文明禮儀之花在校園，社會處處盛開。 二字簡潔、生動而又朴實無華地反映了中國人心靈深處對於人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序和諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她「隨風潛入夜，潤物細無聲」。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的「禮之用，和為貴」「和而不同」，到到孟子「天時不如地利，地利不如人和」的論斷；從洪秀全提出的「有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使」的理想方案，到康有為描繪的「人人相親，人人平等，天下為公」的社會狀態，從孫中山「大同世界」的理想，到毛澤東「環球同此涼熱」的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。愛好的差別，有些人的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背後亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛佔便宜；甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把「以團結互助為榮、以損人利己為恥」作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是；同學之間要和諧，要團結友愛互助；校園要和諧，構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊！我國素以「禮儀之邦」著稱於世，講「仁愛」、行「友善」、重「人和」的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！
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和諧，人類共同追求的東西，充滿著協調與完美。
「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。」 我們生活在一個需要愛心的世界裡。花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛，更何況我們呢？
在新的時代背景下，構建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎，而和諧的人際關系最重要的是關愛，是一種發自內心的相互友愛，相互關心，相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會必須具備的潤滑劑。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。「贈人玫瑰，手有餘香」。對於我們，也許僅僅是少買一點零食，少買幾件飾品，就可以讓一個孩子享受到知識和愛的雨露。當我們寄去一份愛，看著自己的愛化為孩子臉上欣喜的笑容時；當我們的綿薄之力，卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運時，那是多麼的快樂！愛心，就是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心，就是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
一個和諧的社會，必然是充滿愛心，撒播溫馨的社會，不用刻意營造，完全如一道渾然天成的風景。愛心無價，和諧的社會需要用「愛」來鋪就。總有人會由於這樣那樣的原因而陷入困境，需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手，讓無助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助。或許有的家庭還不能解決溫飽問題，或許有的孩子還上不了學。不少家庭都經不起疾病和災害的打擊，剛剛越過溫飽線的人們，很容易因災返貧、因病返貧。在同一片藍天下，這些需要救助的人們同你我一樣，嚮往在彼此關愛的和諧社會中，過上平安幸福的生活。這時，愛心，是能鼓起他們生命風帆的激勵；愛心，是雪中送炭式的資助；愛心，是撫慰他們受傷心靈時的微笑。社會不能沒有關愛，倘若沒有了愛心，就如同一台生銹的機器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺，毫無和諧可言。
其實也不單單是對弱勢群體要播撒愛心。當前我們面臨的諸如污染嚴重、土地流失、環境惡化等等問題，倘若人人都能奉獻一份無私的愛，像愛護自己的家庭和親人一樣愛護土地、環境和生態，又何至於到今天這樣的程度？愛，是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，能讓我們發揮出無窮的智慧和活力；愛，是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們的頑強的鬥志和毅力。
孟子說：「敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。」 人類永遠需要在互相幫助的氛圍中進步和發展。愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦乾生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量。「勿以善小而不為。」構建和諧社會是我們的共同理想，每一個都獻出點滴愛心就匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。德行善舉是唯一不敗的投資，但我們不是為了投資。因為我們每一個善舉，都會閃爍著愛的光芒，充滿著人間的真情。愛心緣於人的本質，善意折射出道德的高尚，讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛，讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動，每個人都是愛的付出者，每個人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會回到我們身旁。
讓我們用愛心去構建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護，就有了生活上風霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀
⑤ 高中作文"和諧共創美好"800字
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
⑥ 關於和諧的作文800字
和諧
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發現，用心去感受……
社會和諧鏡頭：
在形形色色的社會中，處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷……
記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人如果沒有座位，一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心裏面。不過，我還沒有碰到過，直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂於助人的好機會嘛！媽媽也轉過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：「媽媽相信你能做好的！」於是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：「老奶奶，您這樣站著很危險的！我把我的座位讓給您，您坐吧！」「小姑娘，那…謝謝你啦！」「不用謝不用謝！這是我應該的！」我微笑著說。我感到做完好事以後好快樂啊！我為社會增添了和諧，增添了美麗……我開心地笑了！……
學校和諧鏡頭：
「我有道題不會，拜託給我講一下啦！」我笑著說。「沒問題！沒問題！什麼題啊？本女俠幫你解決！」同學頑皮地說。「唔……這道題！給我講了啦！」我撒嬌地說。「我給你講啊！你要認真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應該首先……然後……最後……」同學認真地講著，我也認真地聽著。「聽懂了嗎？」同學問。「嗯嗯！我明白啦！謝謝你啦！」我高興地說。「不用謝！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！」同學客氣地說。我感到心裡暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨……
老師和學生也非常和諧。我們的數學老師才工作兩年，很年輕，所以特別孩子氣！他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒，他也不介意，也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此！總是和數學老師一起輔導那些班裡學習比較落後的同學，老師和學生的這種和諧，是那麼美麗……
家庭和諧鏡頭：
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那麼快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視……這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那麼溫馨！
和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。因為老爸總是老末兒，所以他也有一個外號叫「末末兒」！
在我們家裡，小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒！
家中，總是那麼其樂融融……
大自然和諧鏡頭：
現在人們不像原來了，現在都有了「保護環境，保護動物」的意識。獵人也越來越少了！人們都能夠從身邊的小事做起來保護環境。多多種植綠色植被。這多麼令人欣慰啊！而且很多稀有的野生動物都得到了人們的保護，使它們不會瀕臨滅絕，能夠生息繁衍……這都是人類的進步！這就像一幅幅美麗的篇章，讓人感動……只有大自然的這種和諧，才讓地球變得美麗……
和諧，處處皆有。和諧，就是這么容易做到。但同時，和諧也需要我們去創造，去維護……
⑦ 以和諧相處,共創美好為題的高中作文
和諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她「隨風潛入夜，潤物細無聲」。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這里，我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚產生力量，團結誕生希望！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。
在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你拼搏，我加油，互相幫助是一家。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。團結友愛，互相幫助要從小事做起，要從現在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師、同學交往中要多用禮貌用語，當老師、同學生病時，你問候一聲；當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間；當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你提醒他一下。
但我們也不難發現，在我們的校園中，由於思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些同學的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背後亂說，在校內不說，到校外卻亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些損人利己、愛佔便宜的行為，也或多或少地帶到了校園。我們要學會講團結友愛，要會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾，有了矛盾，應從自身找不足，要學會同情人，幫助人，在學習上，學習成績好的同學幫助學習成績不好的，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人；寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。
俗話說：「人心齊，泰山移」，「二人同心，其力斷金」。生活在集體中，我們每個人應發揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解答問題時，其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個學校，當他的學生都團結起來的時候，才是這個學校真正和諧的時候；一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧！一次游戲，一次班團活動，一次打掃衛生，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人說過：「團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降」。讓我們在「團結互助」溫暖陽光的照射下，共同創造屬於我們的明天！讓我們牢牢記住：團結就是力量，互助好比翅膀。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。
⑧ 伸出一隻手,創造和諧美好社會的800字作文
和諧的社會需要每個人的努力，和諧家園是和諧社會的一個總體。只有無數的和諧家園才能組成和諧的社會。
「和諧」兩個字對我們來說並不陌生，在社會中有那麼多的家庭都是那麼的美好，和諧，但還是有一些不和諧的家庭把這個美好的社會變得黑暗。
一次走在路的一旁，看著車輛來來往往，准備轉向另一條公路的時候看見一個滿頭白發的老奶奶坐在路旁要錢，我腦子里一片空白，就拿出自己口袋裡的錢給了她，她的臉色變得越來越凄涼，我問他為什麼在大街上要錢，她向我說了一切，想到這里就知道了社會的不和諧因素。她有個兒子不尊重自己的父母，從小就不聽話，她的丈夫過世得早，就剩下自己一個人，兒子也不管他，於是就來到大街要錢。但是我非常的傷心，不知過了多久離開了。帶著自己的信念走了。
每次我想起這件事我都非常的氣憤，恨自己，很社會上的不良因素。
但這個社會也有許多的和諧家庭。就比如我朋友家的和諧與美好。
我有一個很好的朋友，他從小就特別的熱愛家庭中的每一個成員，對於陌生他也非常的愛護他們，例如：
有一次他從牛庄回家，他的家比較遠，他在牛庄等公共汽車等了兩個小時，那是他的母親也在他的身邊，公共汽車大概也快到了，看見一個老爺爺騎著交通三輪車在大街上行駛，看上去一隻腿好像不靈活，於是她就用自己的雙手將老爺爺推回了家，他的媽媽叫他快點回來，但他還是將老爺爺送回了家，公共汽車來了，看著車從自己的身邊飛一般的過去了，心裡還是想著社會中的責任，最後就回了自己的家。
這個社會使我感到快樂，使我感到憂傷，時間是不等人的，在這一時間里你是否做得對，是否對得起大家，只能看自己的行動和表現，展現出自己獨特的美。美在自然，美在歡樂，用自己的雙手去創造和諧的社會，來實現夢中的天堂。
比個人更重要的是家庭，比大家庭更重要的是社會。
我們要熱愛社會，讓自己的家園>變得美好，讓社會變得更和諧！
⑨ 關於和諧美好的作文
希望我的回答對您有所幫助
和諧，從我做起 — ——弘揚中華美德，構建和諧學校 和諧，一個多麼親切的片語，和諧，需從我做起！和諧是什麼？和諧是誠實友愛、寬容待人；和諧是團結協作；和諧是理解父母；和諧是關心他人、熱愛生活……桃李芬芳的校園，活力四射的學生…… 誠實友愛、寬容待人——和諧的關鍵詞。我們每天上學，放學，讀書，畫畫，唱歌，玩游戲……最離不開的人就是身邊的小夥伴。在我們的童年，因為有了小夥伴，讓我們健康地成長，也因為有了小夥伴，我們有了更加健全的人格和良好的身心。當然，和小夥伴之間的友誼需要寬容與和睦來支撐。在我們與小夥伴相處的過程中，一定要記住，只要你真心地去關心他人，幫助他人，小夥伴們就會給你更多的關心與快樂，也只有這樣，我們才能真正建立起和諧友愛的夥伴關系。你聽說過 「三分鍾的友誼」嗎？每個星期一，上課前的三分鍾，小洛都會向小櫻借作業來抄，小洛周末都不做作業，而拖到「三分鍾」。因為這樣的事情屢次發生，小櫻討厭上課鈴響前這三分鍾的友誼。終於有一天，小洛再次向小櫻借作業時，小櫻一口拒絕了，小櫻心裡很難受，因為這是她第一次拒絕最好的朋友，她也突然下了決心：「我要幫助小洛！」從那以後，每個周末，她都到小洛家裡去和小洛一同做作業，從此，「三分鍾的友誼」就無聲息地消失了，小櫻真正的幫助了小洛，不是給了答案給小洛，而比答案更重要的，就是「勤奮」。說到「三八線」，恐怕大家都不陌生，幾乎每一個學生都有這個「前例」，晴子同學也有哦！那條「三八線」又是怎樣消失的呢？ 那就是真誠互助！如果你也總是在劃著「三八線」，保護「我的地盤」的話，那我建議你去向那些相處非常和諧的同桌「討教討教」哦！做人就應知錯就改、會感謝、善待他人、信任自己、誠實友愛，只有這樣，才能更好得與他人相處。 每個學生都想在一所文明的學校里就讀，可文明的校園不是本來就文明的，而是要求每個學生來維護，來遵守學校的規章制度，公平競爭，不包庇，不打罵他人。我們在同一片藍天下成長，都應得到平等的尊重，我們都應注意文明禮儀，都應互相理解，融洽相處，建設和諧融洽的校園環境。 父母養育自己，非常辛苦，我們也應理解自己的父母，奧運冠軍劉翔也是個孝子，他出身上海，可由於訓練比賽，他長期出門在外。05年的父親節，劉翔遠在石家莊，但不忘給父親打電話。他外出比賽，回來時更不忘給父母帶回一兩件禮物：布魯塞爾大獎賽，他給爸爸買了件別致的毛皮背心；巴黎世錦賽回來，他給媽媽買了路易威登的皮包；日本巡賽回來，他又給媽媽帶回一大袋化妝品。「她太節約，捨不得給自己花錢，」劉翔曾經對記者說，「而我最大的一個願望，就是希望媽媽更年輕、更漂亮一些。」 和諧相處、助人為樂，也是中華美德。「六尺巷」大家應該不會陌生吧！宰相張英與葉侍郎的老家毗鄰而居，起房建屋時因為爭地皮而爭執。張老夫人書信給張英，要他出面干預。張英回信勸導母親，詩曰：「千里家書只為牆，讓他三尺又何妨？ 萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」張母見書明理，主動把牆後退三尺；葉家見張英如此度量，也馬上把牆後退三尺。形成了六尺寬的巷道，「六尺巷」因此而得名。說到「助人為樂」韓紅真是當之無愧。大家一定都聽過她的《天亮了》吧！ 那是她領養倖存孤兒後寫的一首歌，歌詞大概是這樣的：「我看到爸爸媽媽就這么走遠……看到太陽出來了，媽媽笑了，天亮了……」 愛心是和諧社區必不可缺的因素，把愛心獻給社會，要從的人開始，當別人感受到你的關愛後，也會把這份愛心傳遞下去。 只有充滿愛心的社區，才是真正美麗、健康的生活環境。你會欣然發現：付出比獲取更讓人感到幸福。 說到和諧社會，當然少不了美好的環境，環境保護，刻不容緩！在過去的10秒里，2人死與飲用不潔凈的水；3761噸燃料被消耗，堆到一個籃球場有65米高；2000噸二氧化碳被排放到大氣中；4英畝的雨林被破壞；119噸有害物質排放到這個世界；全球又有1種生物從地球上永遠地消失了。只有保護環境，珍惜資源，才能更好地構建和諧社會。 弘揚中華美德，構建和諧學校，從我做起！