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發明挑戰賽

發布時間:2021-11-17 22:08:19

A. 創新挑戰賽 項目創意(在線等,急!)

我不太懂你們究竟是要什麼創意 商業創意?並且與「健康人生」、「時尚生活」或「環保與可持續發展」為主題的創業式的計劃書?
我給你的建議是:綠話行動(手機消毒)
手機上攜帶的病毒你可以去找資料查一下 機每平方厘米的細菌約有12萬個 人們在廁所 在何時何地都用 攜帶的病菌可想而知 所以這是一個不錯的項目
而可行性相當之高 並且比較容易 投資較小 洗一台手機的成本在一毛錢左右 而市場上洗手機都是10至20元 洗手機的機器操作比較方便 不用專業人員也可操作
最為重要的是市場上還沒有專業的洗手機服務點 大多是維修手機附帶的服務
項目初期的宣傳可從老人 學校等入手 一個小區一個小區的手機清洗服務 就像礦泉水一樣上門服務
這是我兩年前高中時候自己創業的一個方案 希望可以幫到你 如果感興趣的話 或者有什麼問題都可以給我留言

還有一個方案是 (洗錢)
人民幣上攜帶的病菌和手機相比也差不了多少 前些年深圳的一位出納員因為數錢而染上性病
我個人覺得這些都是一些比較好的項目 利國利民 服務大眾 希望可以幫到你

B. 學校有個創意發明比賽,,大神給點主意。。。。

准備材料:牛奶紙盒,各種彩紙,黑色的橡皮筋,針
製作方法:
1.用紙盒做成三個回正方答體。(如想要做的堅固一些可以試著把兩個正方體疊加在一起,在留有一面的正方體上塞進另一個完整的正方體)
2.在各個正方體的側面貼上不同的彩紙
3.把三個正方體排列好(橫豎皆可),畫出一幅畫貼在上面(這里設畫成長頸鹿)。這時長頸鹿就會被分為三部分 ,分別貼三個正方體的同一面。
4.用相同的方法裝飾其他三個面。
5.在正方型底部用針戳出一個洞,讓橡皮筋穿過三個正方形並且分別在兩端打好結。(三個正方形要一起穿)
6.作出的完整品可以轉動拼圖。

類似像魔方一樣的東西。
因為是創意發明比賽,所以我覺得自己想想比較好。
這個就當做參考吧。

C. 全國小小發明家比賽

8月13日,在第27屆全國青少年科技創新大賽上,來自全國各地34支代表隊的358個學生創新項目、200多個科技輔導員創新項目在銀川國際會展中心進行了公開展示。從腳踏長柄修剪刀、超薄列印裝置到高效智能乾衣機、停車場停車引導系統等新、奇、特的發明創造都出自中小學生之手。這些成長中的小發明家們用智慧的頭腦,不斷將夢想變為現實,讓童年的生活更加豐富多彩,也不斷為我們的生活帶來創新和變化。
「小病號」發明指環輸液器
「我兒子過去常生病,在醫院因為輸液器移位、脫落,沒少受罪。可是天生活潑好動的他,很快自己發明了指環輸液器,受到了重慶多家兒童醫院的認可。」重慶市人和街小學項嘉華同學的媽媽夏欣告訴記者。
在科技項目公共展示期間,10歲的項嘉華自信地向大家展示著他的發明。他說,過去在醫院經常看到很多小朋友因為輸液手被固定活動不暢,稍不小心就會造成滾針,所以他從媽媽的戒指上獲得了靈感,決定利用骨外固定支架的生物力學原理,設計了一個指環式輸液針頭固定器。不僅讓輸液者活動自如,而且成本低廉、環保。項嘉華的發明得到了很多參展觀眾的贊許。
原來,項嘉華從小就有個外號叫「搞名堂」。在家從早到晚都在「做實驗」,不是把醬油和洗發香波混合在一起,就是把家裡的電視遙控板改裝了。項嘉華的母親說,「興趣是最好的老師,作為家長應該盡可能地幫助他實現自己的夢想,鼓勵他不斷創造發明。通過發明創造,不僅讓孩子愛上了科學,也增加了學習的興趣。」
實驗室三姐妹
在展會上,三個年齡相當的小女生正拿著一個自製的手電筒,向觀眾展示她們如何利用生活廢物製作LED節能燈。高個子張臻告訴記者,她和陳思夢、柴聞笛是河南省漯河中學初二的同班同學。2011年12月,學校召開了科技節,為了參展,三個好朋友不斷想辦法,找創意,最終確定了利用已經停產的廢舊白熾燈,改裝成新型環保節能的LED燈。她們的想法得到了物理教研組老師的支持,在指導老師的幫助下,她們用了一個月時間,利用整流、濾波、變壓、LED發光燈科學原理和不斷的實驗終於完成了小發明。這個小發明也奪得了學校科技節的一等獎。
「過去我們總覺得物理學習很枯燥,但是通過一個多月實驗,我們一起學習探索了很多物理原理和知識。這次來銀川參展看到全國那麼多同學的發明,原來生活中小發明、小創造無處不在,回去以後我們一定要好好學習科學知識,爭取發明出更多的東西!」張臻說。
孤獨的小發明家
在采訪中,一陣美妙的音樂吸引了很多參觀者的目光。來自江蘇省南通市虹橋二中初二年級的陳澤宇,正在用電子琴演示如何使用他發明的音樂基礎學習板。陳澤宇將五線譜、琴鍵、聲音及升降各種調式音階結合起來,使音樂學習更加直觀形象簡便易學。
陳澤宇的媽媽告訴記者,陳澤宇從小就喜歡發明創造,過去常常和同學們一起搞實驗。但是因為中學課業負擔繁重,他的很多朋友都去參加補習班學習了,只有陳澤宇一直堅持做發明實驗。有幾次,陳澤宇為了找朋友,也報名參加了補習班,可是那種環境實在太壓抑了,他只好回家自己孤獨地發明創造。現在陳澤宇在少年宮興趣班和學校老師的指導下,不僅完成了音樂基礎學習板的製作,還有好幾項發明正在積極研發中。
「雖然沒有參加補習班,但是孩子在試驗中得到了更好的鍛煉,自主學習的能力明顯提高了。」輔導老師徐燕告訴記者,通過科學探索更能激發學生的學習興趣,對於孩子今後的成長將起到不可估量的作用。(記者 姜美)

D. 挑戰杯課外發明(就是大挑)的參賽流程。

10年12月1日—12月15日 作品組織宣傳、調研立項階段
10年12月16日—09年1月10日 作品申報階段
11年1月15日—09年3月中旬 作品製作、完成階段
11年3月下旬 評審階段 (包括初審和終審)
11年4月中旬 作品展示階段
11年4月下旬—7月中旬 自治區、全國比賽作品的完善階段
作品要電子版和列印版兩份

E. 全國發明創新大賽獲獎作品

http://space.30e.com/04690420/ReadArticle.aspx?ID=1c2a43fa-23c5-4f65-8b71-73ef7de4f05d

F. "全國青少年創造發明比賽"是哪一年

1990年前是2年一屆,以後是每年一屆。
屆次 舉辦年份和舉辦地 每屆大賽的名稱
1 1982 上海 第一屆全國青少年科學創造發明比賽和科學討論會
2 1984 雲南昆明 第二屆全國青少年科學創造發明比賽和科學討論會
3 1986 甘肅蘭州 第三屆全國青少年科學創造發明比賽和科學討論會
4 1988 北京 第四屆全國青少年科學創造發明比賽和科學討論會
5 1990 四川成都 第五屆全國青少年科學創造發明比賽和科學討論會
6 1991 北京 第一屆全國青少年生物百項活動
7 1992 遼寧沈陽 第六屆全國青少年發明創造比賽和科學討論會
8 1993 上海 第二屆全國青少年生物百項活動
9 1994 廣西南寧 第七屆全國青少年發明創造比賽和科學討論會
10 1995 湖南長沙 第三屆全國青少年生物百項活動
11 1996天津 第八屆全國青少年發明創造比賽和科學討論會
12 1997 青海西寧 第四屆全國青少年生物百項活動
13 1998 香港 第九屆全國青少年發明創造比賽和科學討論會
14 1999 內蒙古呼和浩特 第五屆全國青少年生物與環境科學實踐活動
15 2000 安徽合肥 第十屆全國青少年科技創新大賽
16 2001 福建福州 第六屆全國青少年生物與環境科學實踐活動
17 2002 河南鄭州 第十七屆全國青少年科技創新大賽
18 2003 甘肅蘭州 第十八屆全國青少年科技創新大賽
19 2004 四川成都 第十九屆全國青少年科技創新大賽
20 2005年 北京 第二十屆全國青少年科技創新大賽
21 2006年8月 澳門 第二十一屆全國青少年科技創新大賽

G. 我想搞發明 參加全國青少年科技創新大賽 但是...

學生參加創新大賽抄,主要是看你襲的設想是否有創意,也就是創新性,再次看有否實用性,可行性和科學性。可以看書,也可以請教老師和家長,不一定要全部自己一個人做,我建議你先找創意比較好,許多大學機械原理學得很好的同學不一定有很好的創意,而你是高二,學習任務有十分繁重,不會有許多多餘的時間去學習機械原理(十分有興趣除外)把你的設想與導師,家長談談,讓他們一起給出出點子。

H. 國內外的科技創新大賽有哪些

我是中國發明協會會員,我也曾經參加過多次國內外的科技發明展覽會。
國內最有權威的是由中國發明協會主辦的全國發明展覽會該展覽會每年一屆,設金、銀、銅獎,全國總工會、教育部、科技部、國防科工委、共青團中央、全國婦聯及寶鋼等知名企業各自在該展覽會上設有專項獎,以獎勵發明人。
中國發明協會每四年與國際發明人聯合會共同主辦一次國際發明展覽會,也設金、銀、銅獎和專項獎。
另外每兩年國家知識產權局舉辦一屆優秀專利成果展覽,也是評金、銀、銅獎。
國外有日內瓦國際發明展覽,有法國、韓國、比利時等國家的國際發明展覽,都是由中國發明協會組團代表中國去參加,其中以日內瓦和比利時國際發明展覽在世界上較有名,在比利時的展覽他們政府對獲金獎的優秀發明人再頒發勛章,不過出國參展費用很高,交通、住、食都是自費的要3~4萬元啊!
每次展覽全國許多知名企業都曾經派人參加,如海爾、三一、中聯、華為等,清華、北航、上海交大、西安交大、浙大等高校每屆有成果參展。
我所介紹的是企業、成人參加的創新比賽而全國青少年創新大賽僅限於中小學生參加,就連大學生都不能參加。
企業或個人想參加以上我介紹的國內、國際發明展覽,可與你所在的省發明協會聯系,一般省發明協會都設在省知識產權局內。

I. 人類最早發明的競技活動是什麼

摔跤被公認為是世界上最早的競技體育運動,希臘、埃及、中國以及日本等國家的古代文明中都有摔跤的文字記載。古代奧運會在公元前776年誕生之時,摔跤就是其中的一項比賽,而摔跤
且一直是歷屆奧運會的比賽項目。 現代摔跤運動起源於希臘,古希臘人非常崇尚摔跤運動。相傳,神話中的英雄捷謝伊——雅典民主奠基人,從雅典女神那裡學來了摔跤規則,從而發展了摔跤運動。當時有人這樣說:「摔跤是最完善、最全面、最協調的一項運動,它是全部體育運動的結晶。」當時希臘有許多著名的哲學家、詩人和軍事將領都是摔跤手,如古希臘著名的唯心主義哲學家柏拉圖,就是當時的摔跤名將。 在奧運會中佔有重要比重的摔跤項目,分為古典式和自由式兩個跤種,又統稱國際式摔跤。 1912年在瑞典斯德哥爾摩舉行第5屆現代奧運會時,國際業余摔跤聯合會(FILA)正式成立。根據該會章程規定,古典式摔跤、自由式摔跤被列為國際比賽項目。國際摔聯的成立極大地推動了古典式摔跤、自由式摔跤運動在世界范圍內的傳播,使摔跤運動在五大洲得以蓬勃發展。 迄今為止,國際摔聯擁有153個會員協會。分布的情況是:亞洲33個,歐洲45個,非洲34個,美洲28個,大洋洲13個。國際摔聯管理和負責古典式、自由式摔跤的所有賽事。

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