㈠ 用廢舊物品做科學小製作的方法
創新小發明製作方法1、自製羽毛球
准備材料：空飲料瓶只泡沫水網套兩只橡皮筋根玻璃彈子只
製作過程：
1.取250毫升空飲料瓶只瓶子上半部分剪下；
2.剪下部分均分8份用剪刀剪至瓶頸處每份剪成大小致花瓣形狀；
3.泡沫水網套套瓶身外用橡皮筋固定瓶口處；
4.另只泡沫水網套裹住粒玻璃彈子塞進瓶口塞緊並露出1厘米左右；
5.剪下半隻乒乓球半球底面覆瓶口上四邊剪成須狀蓋住瓶口用橡皮筋固定住
6.美化修飾只自製羽毛球完成了用羽毛球拍打打看看效樣
2、自製香皂紙
製作材料和工具：
吸濕性較好白紙小塊香皂支毛筆和次性飲料罐
製作方法：
先把香皂切碎放罐里盛上適量水把杯子放爐上加熱等香皂融化白紙裁成火柴盒大小張張塗透皂液再取出陰干成了香皂紙
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6～8葉狀紙片
2.們對折並用膠水們邊粘起作成氣球
3.用膠帶四根連線粘氣球底部用橡皮泥線另外端固定桌子上
4.盡量電吹風速度調慢吹風口向上對准底部開口並且打開開關氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面
4、自製手電筒
具體製作方法：只廢易拉罐（露露飲料罐）起掉頭蓋子另頭用圓頭榔頭敲凹用厚瓦楞紙板捲起兩節號電池電池正極朝上、負極朝下裝入罐找合適塑料蓋（神奇大大卷盒蓋正好扣露露飲料罐上）盒蓋央挖圓形小洞洞大小使燈泡插緊宜燈泡底座插入小洞取段尋線兩端剝去線皮端繞燈座上另端從塑料蓋側面扎小孔穿出塑料蓋蓋易拉罐上檢查下燈泡、電池緊密接觸里次性手電筒做好了使用時用大拇指把從側壁穿出導線按從拉罐無油漆焊縫上手電筒會發光大拇指離開導線跳起手電筒滅了使用非常方便
5、自製太陽灶
找大號手電筒上凹面反光碗用硬質泡沫塑料或木料削根長約4厘米圓柱體直徑正好能緊緊塞進反光碗圓孔宜圓柱端橫向鑽細孔穿入根直徑相當於孔徑鐵絲露圓柱外鐵絲兩頭扳折成90°各留5厘米即把圓柱塞入反光碗圓孔內再鐵絲兩端插塊泡沫塑料或木質底板上根細竹簽兩頭削尖頭插反光碗央圓柱上另頭插上小塊土豆把該裝置放太陽下讓反光碗朝著太陽方向耐心調節竹簽長度讓插上去土豆正好位於發光焦點上要了多久土豆會被太陽光烤熟發出香味
6、自製 彩色蠟燭
材料：彩色蠟筆、蠟
製作方法：
1．找廢棄罐裝飲料桶(1．25升樂瓶子)整齊地剪去蓋子部分把蠟削入桶
2．把桶放人熱水並攪拌裡面蠟使之全部熔化好用開水過要請父母幫忙或父母監護下進行步驟
3．把熔化液體倒人形狀好看容器(比放小塊兒巧克乃心形框)要倒得太多喲至於原因嘛往下看當了要先容器放入作蠟燭芯線
4．原來蠟冷卻悟阿依照卜面方法把熔化彩色蠟筆液倒入其(彩色蠟筆時候派上用場了)樣把同顏色蠟層層加上去好看蠟燭做成了
7、自製壁掛花籃
材料與工具：雪碧飲料瓶兩、膠水、刻刀、剪刀
製作方法：
1． 只雪碧飲料瓶綠色底套取下剪成蓮花狀翻轉向下和瓶身粘成底座
2． 綠色底套上截取2厘米寬綠色環仍套瓶身上
3． 去掉瓶頸瓶上剪出13厘米長8厘寬寬頻條和3厘米寬窄帶若干條
4． 用刻刀3厘米窄條上刻出花紋圖 3 些窄條向外翻折由下向上插入綠色環
5． 取另只飲料瓶利用瓶身用剪刀剪出6片17厘米長蒴葉
6． 花籃釘牆上插入葉子、鮮花壁掛式花籃做成了
8、自製蟑螂捕捉盒
取張220×150(mm)硬紙板
捕捉盒重要部分捕捉面取張塑料膜剪成與盒底相同大小塗上粘合劑鋪盒底上蟑螂能否被捉關鍵於粘合劑粘合劑有兩作用：蟑螂引入盒內二其粘牢捕捉面上引誘劑調制：40％肉粉、50％麵粉、10%豆餅混合總量20克左右拌好待用粘合劑20克松香與10克菜油混合加熱至膠狀把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻即製成了粘合劑
把調好上述糊狀物均勻地塗已襯上塑料膜捕捉面上再按原先畫好虛線向內折把舌片b插凹口a內
由於松香與菜油混合物乾性使誘餌粘性長達星期捕捉盒置於蟑螂出沒地方因盒內較暗兼有蟑螂喜歡誘餌所蟑螂會爬進盒內爭食誘餌被粘其上粘滿既紙盒壓扁棄之又揭去塑料膜調換塗有誘餌塑料膜使盒子得再次利用
若捕捉盒尺寸擴大並粘合劑成分稍作調整加厚塗層便能製成紙制捕鼠器
帶刷子干凈橡皮擦
寫錯了字要用橡皮擦擦完紙上總會留下少碎屑管用手拍還用嘴吹都衛生而又麻煩做塊干凈橡皮擦會樣麻煩了
材料：大橡皮、廢毛筆
工具：剪刀、膠水
製作方法：
1．橡皮頭挖淺淺小圓孔 2．把廢毛筆筆頭拆下來洗凈晾乾
3．把毛筆頭尖端剪去使變成把小刷子
4．把毛筆頭嵌進橡皮小圓孔里用膠水粘牢
好乾凈橡皮擦做成了每當擦完橡皮用刷子輕輕地把紙上碎屑掃攏再倒進廢紙簍里
簡單關鍵思路我上初時候也做過小製作還得了三等獎種製作關鍵要想出好創意來製作並非困難我把我當年小製作推薦給吧
我做電子小天平模型注意模型只能稱量輕物體比說兩小紙屑製作需要材料：塊木板（好薄點要太大）墊圈曲別針錐子電烙鐵幾根導線兩發光二極體節電池些材料都好找發光二極體沒有去電子市場買便宜
製作過程樣：木板間用錐子轉小孔曲別針彎成勾形與木板垂直通過小孔固定木板上勾上能掛住墊圈取兩枚曲別針其半拉直只保留拐彎實際上拉直部分天平臂剩下彎曲部分托盤另曲別針也做同樣操作兩枚曲別針和墊圈焊起墊圈間曲別針要成條直線墊圈掛勾上調整勾與木板距離大約3mm即兩托盤下固定兩枚曲別針曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈木板下面設立電路天平相當於單刀雙擲開關電路相當於兩迴路共用電源兩發光二極體只要左邊沉左邊托盤會和下面別針連通從而電路接通二極體發光；若兩邊重量相等電路通兩二極體均亮 參考資料：曉得復制行
回答者： 夜〝哭燼兂萘〞 | 三級 | 2011-8-28 15:15
飄啊飄飄啊飄海面上飄來了艘小帆船我們起動動手製作艘小帆船讓海面上自由自地航行材料：准備空瓶、筷子根、兩塊長條形硬紙板、幾張厚紙片、根彩繩、膠帶及剪刀
1．首先把空瓶瓶口剪去
2．瓶身豎著剪開
3．接著兩塊硬紙板粘貼瓶身內側
4．厚紙片邊剪成斜邊
5．粘貼筷子上端風帆
6．筷子頂端系好彩繩
7．筷子下端貼硬紙板上
8．把彩繩分別向瓶身兩端拉緊並粘貼好
9．艘帆船做好了
提示：製作過程每部分都必須粘貼牢固彩繩定要拉緊粘牢才能使船體平衡否則帆船難立穩
㈡ 怎樣廢品利用做小製作
叫人怎麼說啊~~~ 多多看看你的身邊
㈢ 利用廢物製作的小發明
將一根火柴和一根縫被的大針並在一起，用包香煙的鋁箔將它們緊緊地包裹起來，再將有火柴頭的一端的鋁箔彎折過來密封捻緊。然後在靠近尾部的地方裝上定向尾翼，把針拔出，就成了一個很簡單的反沖火箭。
實驗時，把小火箭放在鐵絲架上，點燃一根火柴，對准鋁箔筒包有火柴頭的部位加熱。當溫度升高到火柴頭的燃點時，箔里的火柴匣被點燃，使周圍的空氣急劇膨脹，氣體從尾口高速噴出。由於反沖作用，火箭筒便從架上向前飛了出去。
如果在鋁箔中包兩根頭對頭放置的火柴，兩端都不封閉。將它放在上，從中部加熱。當筒內火柴點燃後，氣體從兩頭噴出，鋁箔筒仍停留在架上，從而說明了系統的動量守恆.
廢物是：煙盒，針和火柴等``
㈣ 怎樣利用廢品製作小發明
可以把不用的衣服剪掉，用不同的顏色搭配做成一幅畫，用鏡框鑲起回來……也可以把碎玻璃利用起答來，發揮自己的想像，用膠粘起做成一座璀璨的盆景，但製作過程得小心別劃著手，最好先用挫刀把鋒利的稜角打磨平滑……還可以把不用的礦泉水瓶收集起來，可以做出很多的立體造型……把寫完的筆芯集中起來，用細鐵絲紮成個神舟火箭模型出來……
總之有很多，平時多觀察，生活中多留心，你會做很多藝術的。
可以先畫一張中國地圖，再用白色的塑料飯盒剪下一片一片粘上去。寓意白色污染。要麼就貼乾枯的樹葉，寓意保護綠色！
想法有點俗，不過在大學用過，簡單，意義深刻！別見笑，嘿嘿、
㈤ 誰能告訴我用廢品製作小發明的方法
我做的是個電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如說兩個小紙屑。製作需要的材料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，一節電池。這些材料都很好找，發光二極體如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。 製作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然後取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然後將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然後將墊圈掛到勾上，調整勾與木板的距離，大約3mm即可。然後在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈。在木板下面設立電路，天平就相當於單刀雙擲開關。這個電路就相當於兩個迴路，共用一個電源，兩個發光二極體。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極體發光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極體均不亮。參考：回答者：11223385318836裝飲料的易拉罐，喝完了一般都作為廢品扔掉了，你可否想到利用它來製作一些小飾品呢？這里向同學們介紹如何用易拉罐製作卡通貓。 1． 將易拉罐距上端面15mm處用剪刀剪去。 2． 從易拉罐的開口處向底部沿垂線剪開，再沿底部向兩邊剪開，僅在正中間處保留10mm左右使罐底與罐身相連作為貓的頸部。 3． 將剪開的易拉罐用木錘敲平，然後將罐底慢慢的向上折起，與鋁皮垂直。 4． 在罐底上用筆描出貓的耳朵、貓臉和鬍子，然後把多餘的部分剪除。 5． 在鋁皮後部的兩邊向中間剪半厘米寬，合攏後向上折起製作成尾巴。 6． 將鋁皮從尾巴到頸部中間對折，然後剪出四條腿來，貓的身軀和腿可以根據自己的意願設計成不同式樣。 參考： http://www.xxkt.cn/xuesheng/2006/5598.html(有圖示)你需要：100個以上的牛奶盒(可以把空奶盒積攢起來，也可以與夥伴們一起收集、匯合)，5-6隻膠布，乳膠，許多小衣夾。 接著要做的事是：①把牛奶盒洗干凈，晾乾。②用膠把飲用口封緊，並用衣服夾夾住。③用膠布纏綁牛奶盒，將它們逐個連結起來。④你可以通過各種各樣的連結方法，將牛奶盒層層纏連，做成一隻浮力極強的筏子。參考： http://www.xxkt.cn/xuesheng/2006/5592.html(有圖示)名稱：切皮蛋器 材料：較堅硬的適合口徑的空心圓管，細線數根； 工具：剪刀，穿孔用具（如針）； 原理：減小表面壓強，達到切割方便的目的； 製作方法：在管狀物上穿孔，上入細線在管口交錯成需要形狀； 使用方法：將去殼皮蛋從管口壓入，從底部取出。 參考： http://www.xxkt.cn/xuesheng/2006/5582.html http://www.xxkt.cn/xuesheng/zuo/zz/List_12.html 這裡面有很多小製作，雖然是小學生的網站，但還是能夠學到很多東西。希望對你有幫助!
㈥ 廢品小發明小製作
5.製作小發明誰知道
來來來，俺們教你點管用的。 最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多...
6.請說明一種小發明的製作方法！
自製孔明燈 （1）用薄紙剪成如圖所示規格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物....
7.科技小發明
最簡單的：做個筆筒！！家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多留出一厘米左右的富餘。找點膠水，...
8.小發明提議
我告訴你一個簡單的方法，在DVD盒裡面的兩邊都貼上紙，左面寫上你的課程表，右面寫上你的座右銘。這樣一個小製作就做好了。 以上方法僅供參考！！
9. 經過簡單的現場定位後，警方發現兩輛事故車由於嚴重受損，無法快速駛離現場，已造成隧道北線嚴重擁堵，在隧道口僅有一輛牽引車... ...小發明第一次進入市級比賽 別小看，二年級的學生占毅鳴，他也會搞科技小發明！今年國慶節，去黃山旅遊時，他發現索道纜...
我在家裡，洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事，我總是主動去做。我最害怕做的事是拖地，幾間房子拖下來手就磨出了血泡，櫃子、桌子等窄小地方不容易拖，還拖不幹凈。一次，我邊拖邊想，要是有一雙拖把鞋，穿在腳上拖地那該多好呀!於是，我設計了一個既輕便、又不彎腰的拖地工具—— 鞋拖。
製作方法：1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。
2、用碎布條作鞋底上的拖把條，拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鏈，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。
完成一件小發明並不是"眉頭一皺，計上心來"這么簡單，它要經過選題、構思設計、製作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。
搞小發明的第一步，就是要確定發明的對象，考慮研究什麼問題，這就是選題。對青少年來說，應從自己所熟悉的生活實際出發，在學校、家庭及周圍的生活圈中去尋找發明題材。如當你在學習、生活中遇到一些困難時，你肯定會說："要是有某某東西就好了。"這個你想的所要發明的東西就可作為發明對象。不過，同學們在選題時，一定要結合自己的知識水平和設計製作能力，不要空想辦不到的發明。
體裁選好後，接著是構思設計。也就是根據基本的科學原理和經驗，設計出選題對象的形態、結構、方法與實施方案。構思時盡可能想出多套設計方案，再根據可行性與實用性精選出最佳結構方案。方案以取材簡單、巧妙易行、缺點最少為好。
構思成熟後，就可以開始製作了。製作時應盡可能利用現有條件，在少花錢甚至不花錢的前提下製作出精巧的作品。某些技術上的問題，可以向老師和家長請教，有時還可以找一些有關廠家幫助製作部分部件。
小發明樣品完成後，還要進行實踐檢驗與改進。即將作品拿去使用一段時間，在使用中發現問題，並向家長老師和同學廣泛徵求意見，看還有沒有改進或不合理的地方。然後綜合各方面的意見，對小發明加以改進。幾乎每件優秀的小發明都是"改"出來的。
至此，你將會享受到成功的喜悅。接下來，就可申報參加各級青少年發明創造比賽、申請專利或向報刊投稿了。參賽的申報文件主要包括組委會提供的申報表、項目說明和證明材料，其中，項目說明內容為：發明的選題是怎樣發現的、發明方案是怎樣設計的、發明作品是怎樣製作的？這項發明如何體現出新穎性、創造性和實用性？你的創造性貢獻是什麼？進一步完善該發明的建議和設想。附上外觀圖（最好還有黑白照片）、結構圖、原理圖和其它必要的圖表資料。凡涉及醫療保健用品、動植物新品種和國家保護的動植物的小發明項目，還必須提供有關部門的證明材料。
科學小發明是一件人人能做的事，也是一項趣味無窮的實踐活動。只要大家用心觀察周圍的事物，善於發現問題，提出問題，大膽探索，動手實踐，勇於突破條條框框的束縛，就會有所創新，有所發明。