當成發明家

❶ 像愛迪生一樣雖然只上三個月課就退學，連老師都認為他是低能兒童、但他最終卻成為發明家的類似例子、

牛頓：小的時候成績不好但很愛動腦子，做的風車很好．長大之後見到蘋果落地，偏要問個究竟，最終創立了「萬有引力」說，支配了人類思想。 李白：小的時候很貪玩，一次看見河邊一個老婦人在磨鐵杵就好奇地問她為什麼磨鐵杵，老婦人告訴他她要把這根鐵杵磨成綉花針，李白從中得到啟發，從此發奮好學，最終成為千古流傳的大詩人． 左思是我國西晉著名文學家，著有《三都賦》、《詠史》等。抄錄讀書法是在讀書時運用抄寫的方法來啟迪思維，提高讀寫能力。左思抄錄法的步驟是誦讀一抄寫一記憶。貫穿全過程的是「思」，讀中思，寫中思，記中思。左思出身寒微，小時候跟人學書法、彈琴、讀書，但學習成績到不好。他父親很泄氣，認為這孩子沒有出息。有一次他父親對朋友說：「這孩子的智力才能太差了．還趕不上我呢!」左思在一旁聽了很不服氣，從此發憤讀書學習，決心追回失去時光。經過幾年後，他開始著手撰寫《三都賦》。他把讀書、抄錄、寫作結合起來，發憤攻讀，勤於動筆，抄錄了無數書文警句。他在室內的門上、牆上，以及廁所里都掛滿了紙、毛筆，隨讀隨記。他還把隨時看到或想到的思想、語句也隨時記下。經過10年構思、琢磨及反復修改，左思終於完成了《三都賦》。消息很快傳開，一時轟動了洛陽，大家競相傳抄，因為用紙太多，洛陽紙張都漲價了，流傳下了「洛陽紙貴」的佳話。 霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救葯」了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。參考資料：http://wenwen.soso.com/z/q132345517.htm

❷ 英語作文 作為發明家我認為好奇心最重要 英語作文怎麼寫

First,curiosity can be a driving force to motivate us.For example,I can relate to my private experience.I』ve never lived abroad.I took conventional English ecation in junior high school and high school in Japan.I』m not in abundant English environment at workplace.But I』d like to know how high level such a person reaches at.It』s no exaggeration to say that this curiosity drives me to improve my English.

❸ 有沒有什麼發明家想發明什麼東西而被當成瘋子

這么跟你說吧！在10幾世紀的時候的發明家基本都被當成了瘋子。。。也只有瘋子才能發明成功。。

❹ 為什麼你家孩子成不了發明家

又是別人家的孩子式的問題，別人行怎麼你就不行，好惡心啊。為什麼你家孩子成專不了發明家，屬那你怎麼沒成為王健林呢。我覺得這個問題很多人看到之後都會說，當前教育的缺失，孩子天性的壓制，窮人教育與富人教育的區別等等之類的鬼話。

我只想說，怎麼孩子就那麼難，怎麼就不能過自己想過的日子，怎麼就不能有自己的一點理想，怎麼就不能掌握自己人生的方向。為什麼我家孩子需要成為發明家，我就樂意他去賣紅薯不行嗎？

許多的孩子不是毀在社會也不是毀在別人手中，就是毀在他自己父母的手中。之前看過一個電視節目，一個家長問主持人自己的孩子為什麼不成才，或者是讀書不如別人之類的東西吧記不清了。那個主持人說，為什麼你自己不去讀，你已經這么大了，你的理解能力跟你孩子的理解能力是不能相比的，你能看得懂但是他看不懂，你自己學起來更容易，你為什麼不去學。

好多人說小時候正是學習的時候，記性好，自己老了記不住了之類的。有些鳥是自己飛向天空，有些鳥他自己懶得飛就在窩里下個蛋，然後讓那個蛋飛。

❺ 史蒂芬森的作為發明家的喬治·史蒂芬森

第一位成功地造出蒸汽機車的人，是（George Stephenson,1781-1848）。他在8歲時開始工作，14歲時成為父親的助手，17歲時他開始學習英文字母，在他18歲生日時，第一次寫下他自己的名字。他在英國紐卡斯爾附近的煤礦工作時開始對發動機和水泵進行研究。1825年，他建立了一家生產蒸氣機車的工廠。在那兒，他設計並建造了第一台能拖動客車的蒸汽機車，行駛於從達林頓到斯托克頓的世界上第一條公共鐵路線。史蒂芬森最有名的機車叫「火箭」。1829年，該車在競賽中獲勝，車速達到每小時46公里。這輛蒸汽機車後來行駛在利物浦到曼徹斯特的鐵路線上。

❻ 發明創造改變了世界，長大以後你想當一名發明家嗎，作為一名中學生你應該怎樣做請根據以下提示，以「H

How to become an inventor
with the development of science and
technology,innovation has played an important role in the society and even
changed our world.As a senior student in middle school who have a strong willing
to making contributions to our society,I totally want to becoming an
inventor.But,in which ways could I achieve my goal?Here is my
answer.

First,studying hard is the basic method.It is clearly that only
when we study hard to acquir the konwledge about the science and techology can
we fulfill the need of innovation.Second,interesting is the best teacher.Hardly
can we immage a child without passion of exploring will get progress in
innovation,thus we need to cultivate our interesting since we are young.Third,we
need the spirt of creativity which provides us different thoughts to slove the
problem.What's more important,the persistence.Never give up,keep our
belief.That's the key to success for all sicentists,such as Madame Curie and
Darwin.

What I have list above is my answer to how to become an
inventor,and that is what I'll persist doing in the future with my whole
passion.

❼ 怎樣申請專利及費用多少作為一個發明家來說句話

在發明界都聽到過你把你的發明申請專利吧！這樣你就可以通過你的發明賺錢了。雖然大家都是這么說，但是怎樣申請專利及費用多少？作為一個成天只會做發明的發明家並不是很清楚，於是想到了八戒知識產權的小編，讓他們來為我解答這個問題。怎樣申請專利及費用多少？指南車的製造者可能都沒這概念Q：你發明的是個什麼東西呢？（ 首先，要確定你的產品/方法等，在不在發明專利申請范圍之內）A；我們行業的常用的小物件，使用了之後可以提高生產效率。Q：你可以准備這些材料嗎？（准備相關的申請資料及費用進行專利的申請）A：作為一個發明家，我申請的是發明專利，所以准備了這些材料：發明專利請求書、摘要、摘要附圖（適用時）、說明書、權利要求書、說明書附圖（適用時），各一式兩份。通過以上對話之後，發明家所需要的做的事情已經完成了，之後的事情就是等待，在等待過程中，實際上也發生了一些事情。初步審查。（若是發明專利申請，初審前發明專利申請首先要進行保密審查，需要保密的，按保密程序處理。在初審是要對申請是否存在明顯缺陷進行審查，主要包括審查內容是否屬於《專利法》中不授予專利權的范圍，是否明顯缺乏技術內容不能構成技術方案，是否缺乏單一性，申請文件是否齊備及格式是否符合要求。若是外國申請人還要進行資格審查及申請手續審查。不合格的，專利局將通知申請人在規定的期限內補正或陳述意見，逾期不答復的，申請將被視為撤回。經答復仍未消除缺陷的，予以駁回。發明專利申請初審合格的，將發給初審合格通知書。對實用新型和外觀設計專利申請，除進行上述審查外，還要審查是否明顯與已有專利相同，不是一個新的技術方案或者新的設計，經初審未發現駁回理由的。將直接進入授權秩序。）公布階段（特指發明專利申請）。發明專利申請從發出初審合格通知書起進入公布階段，如果申請人沒有提出提前公開的請求，要等到申請日起滿15個月才進入公開准備程序。如果申請人請求提前公開的，則申請立即進入公開准備程序。經過格式復核、編輯校對、計算機處理、排版印刷，大約3個月後在專利公報上公布其說明書摘要並出版說明書單行本。申請公布以後，申請人就獲得了臨時保護的權利。獲得專利授權書。實質審查（特指發明專利）。對專利申請是否具有新穎性、創造性、實用性以及專利法規定的其它實質性條件進行全面審查。經審查認為不符合授權條件的或者存在各種缺陷的，將通知申請人在規定的時間內陳述意見或進行修改，逾期不答復的，申請被視為撤回，經多次答復申請仍不符合要求的，予以駁回。實審周期較長，若從申請日起兩年內尚未授權，從第三年應當每年繳納申請維持費，逾期不繳的，申請將被視為撤回。實質審查中未發現駁回理由的，將按規定進入授權程序。授權階段。實用新型與外觀設計，在第五步審查合格後，就可以直接進入授權階段了。同樣是發明家的你還在困擾怎樣申請專利及費用這個問題？那我建議你找個靠譜的代理人，就不用想這個問題了。

❽ 愛迪生被老師稱為「低能兒」，他是如何成為偉大發明家的

偉大的發明家愛迪生，他一生的發明有兩千多項，擁有專利一千多項。特別是他發明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界影響極大。

愛迪生和他的電燈

這么一個偉大的發明家，在小的時候被老師稱為「低能兒」，真是令人不可思議。

愛迪生為世人留下的不只是偉大的發明，還有許多耐人尋味的經典名句：

1、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

天才與「低能兒」之間相差有多遠，愛迪生告訴你相差的就是99%的汗水。

2、若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。

人都是在求知中成長，一個自我滿足的人，那他已經停止了前進的腳步。

3、用艱辛換來的東西才真有價值。

任何有價值的東西都是通過勞動而獲取的。

4、凡是希望榮譽而舒適地度過晚年的人，他必須在年輕時想到有一天會衰老；這樣，在年老時，他也會記得曾有過年輕。

印證了一句古話：少壯不努力，老大徒傷悲。

5、我的人生哲學是工作，我要提示大自然的奧秘，並以此為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什麼比這種服務更好的了。

從小受到的教育就是長大後報效祖國，更深一層次就是造福人類，只是各個崗位的職責不同而已。

6、教育之琢磨心靈，有如雕塑術之將大理石雕塑成器。

此句講出教育的重要性，正如三字經中講到：玉不琢，不成器，人不學，不知義。

7、驚奇（好奇心）就是科學的種子。

有好奇心，才有尋求答案的動力。

8、書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

書籍的價值很高，能使人增加見識及知識。

9、當你希望成功，當以恆心為良友。

想要獲得成功，要知道堅持的重要性

10、人生太短，要乾的事太多，我要爭分奪秒。

人的生命有限，不要浪費時間。一個人不要浪費每秒鍾，因為它可以決定你一身。

11、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。

愛迪生對科學及發明的嚴謹性。

12、成功的秘訣--很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點灰心喪氣。

積極向上的心態的重要性，無論生活還是工作，灰心喪氣都是大忌。

13、人總是逃避艱苦的思索。不下決心艱苦思索的人，便失去了生活中最大的樂趣。

擁有好奇心並為之尋求答案，把這些當成人生樂趣。

14、如果我曾經或多或少地激勵了一些人的努力，我們的工作，曾經或多或少地擴展了人類的理解范圍，因而給這個世界增添了歡樂，那我也就感到滿足了。

15、在小、中、大學所學的東西，並非教育本身，而是教育的手段。

中國式教育的本質：以教育而教育。

16、如果你希望成功，就以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。

目標明確，堅持不懈，走向成功。

17、不安就是不滿，而不滿足是進步的首要條件。你指給我一個心滿意足的人，我就告訴你，他是一個倒霉透頂的人。

不滿足於現狀，努力創新，追求進步。

❾ 作為諾貝爾獎的創始人，諾貝爾的人生經歷是什麼

瑞典化學家、工程師和實業家阿爾弗雷德·諾貝爾1833年10月21日生於瑞典首都斯德哥爾摩。他的父親伊曼紐爾是一位技藝出眾的建築家。母親是以發現淋巴管(約年)而著名的瑞典博物學家O·魯德貝克的後裔。

1842年，諾貝爾的母親帶領諾貝爾兄弟三人離開斯德哥爾摩去俄國的聖彼得堡，同在那裡開辦火葯工廠的伊曼紐爾團聚。諾貝爾當時在三個兄弟中排行最小，但在家庭教師的教育下，16歲便成為有能力的化學家，能流利地說英、法、德、俄、瑞典等國語言。

1850年，父親派諾貝爾去巴黎學習化學，一年後又去美國在船舶設計家艾里克遜指導下學習4年。在美國，他學會了有關機械製造的技術，掌握了物質燃燒後產生熱、瓦斯膨脹可以變成力等科學知識。從美國返回聖彼得堡後，諾貝爾在他父親的工廠里工作。由於克里米亞戰爭爆發，俄國軍方訂貨大增，促使諾貝爾工廠借貸擴建工廠以滿足生產。但在戰爭的第二個年頭，英法聯軍攻佔塞瓦斯托波爾時，繼位的沙皇亞歷山大二世宣布投降。戰爭停息了，再也沒有訂購武器的人來了，諾貝爾工廠遭到打擊。在戰爭中用借債不斷擴建的工廠設備，都閑置無用了。1859年，諾貝爾一家開辦的工廠破產，父母帶著在俄國出生的小弟弟返回瑞典，諾貝爾兄弟3人留在俄國生活，不久，父親在瑞典研製成鹽酸火葯，召阿爾弗雷德回去助一臂之力。

安全烈性炸葯的發明，使諾貝爾的工廠迅速發展，分布到許多國家。但他並不滿足，繼續努力，於1875年又發明了「無煙火葯」。此外，他還在化學方面作出了許多發明，光是在英國就獲得120多項專利。

阿爾弗雷德·諾貝爾發明的火葯，雖然對和平生產有貢獻，但也被用於戰爭，使許多人喪失了生命。

「我抱著和平的夢想，幾次發明火葯。可是，它卻成了互相廝殺的武器。發明威力強大的武器用以消除戰爭，我這種見解究竟對不對？」阿爾弗雷德·諾貝爾困惑了。這時，他結識了《放下武器吧》這本小說的作者茲特娜夫人。在她的這部小說中，充分表現出她那祈求和平的心願。

1892年8月，在瑞士伯爾尼召開的世界和平會議上，茲特娜夫人在會上大聲疾呼：「消滅戰爭，保衛世界和平！」會後，阿爾弗雷德·諾貝爾意味深長地說：

「看來，我的想法錯了。對防止戰爭起作用的不是威力強大的武器，而是象你那樣，向人們訴說戰爭的可怕，引導他們不發動戰爭，這樣，才能有利於和平。」

從這時起，他就想到諾貝爾獎金的事情了。後來，他給茲特娜夫人寫了這樣的信；「我想拿出一部分財產，設立一項獎金。這項獎金，在歐洲，授予那些為了實現和平的理想而做出最大貢獻的人。」

1894年，61歲的阿爾弗雷德在拯救瑞典的寶爾佛斯鋼鐵公司以後，嘆息道：「我老了。的確已經疲憊不堪了!」他又說道：「我想過平靜的生活!」

1895年，在他埋頭研究混合無煙火葯而被竊取研究成果，經起訴失敗時，他由於氣憤已極，身體逐漸不支，心臟病不斷發作起來。

「我的生命不長了。是啊，寫份遺囑留下吧!」阿爾弗雷德·諾貝爾想。

「我在各國設立了諾貝爾炸葯公司，賺了許多錢。我必須答謝奉還。」這時，阿爾弗雷德想到了在戰爭中使用的，他所製造的炸葯，心象針扎般的疼痛。

「由於炸葯，死了許多人。我得補償!」阿爾弗雷德下定決心：留下一份有益於人類幸福與和平的遺囑!

1845年11月27日，一個月明星稀的夜晚，阿爾弗雷德·諾貝爾寫下了這樣一份著名的遺囑：

「我獻出我的全部財產，用它的利息設立5項獎金：

一、物理學獎；二、化學獎。這兩項由瑞典科學院選定。

三、生理學或醫學獎。由斯德哥爾摩加羅林研究所選定。

四、文學獎。由斯德哥爾摩文學學士院選定。

五、和平獎。由挪威議會選任5名委員選定。

上述各獎，希望授予最適當的人，國別不限。」

1896年12月10日，阿爾弗雷德在他的桑里莫家裡逝世，享年63歲。祈求世界和平的阿爾弗雷德的靈魂，化成了諾貝爾獎，放射著燦爛的光輝。

❿ 我想當出名的發明家，但中國科技力量不雄厚，怎麼辦啊。

如國家科技力量雄厚。你想當出名的?
閣下如能令中國科技力量雄厚，定當成出名的。。。