了不起的發明教案

① 小班祖國了不起的教案

祖國、祖國了不起
祖國祖國了不起，大好河山真壯麗。
黃河濤濤收眼底，長江兩岸真美麗。
西雙版納招人迷，還有那長城和萬里，
全世界都數是奇跡，是奇跡。

祖國，祖國了不起，
上下五千年，縱橫九萬里。
女媧盤古開天地，大禹治水為人民，
漢武太宗統太平，歷史朝代元明清，
形成了華夏的一股勁，一股勁。

祖國祖國了不起，
最近還有好消息。
嫦娥奔月出成績，登上月球沒問題，
真是年年都有新科技。港奧台也有好消息，
上海台商要包機，連站一行來探親。
海峽兩岸快統一，快統一。

祖國祖國了不起，
經濟水平往上提。
遠近先不說，就說義烏的小商品。
福田市場有三期，商品海洋樣樣齊。
年年又招義博會，檔次提高引外賓。
車水馬龍數不盡，喜笑顏開是人民。
經濟騰飛心歡喜，
祖國發展人心齊，人心齊。

② 幼兒園案教案了不起的航天員 詳案

沒有詳細的教案，可以提供原則；
幼兒園大班，處於兒童感性階段後期，以視野的確認，以及游戲的規則認知為主。 你可以去中國幼兒教育網看看

③ 中國人有什麼了不起的小發明

像 鞦韆、馬鐙、煙火煙花表演、風箏、突火槍（炮的鼻祖），

④ 幼兒園社會教案現代科技發展對生活的影響

現代科學技術的迅猛發展，極大地促進了社會經濟和文化的發展。以電話為代表的通訊技術是現代科技的一個重要領域，它的發展給人們的生活帶來了許多便利。本活動設計分為兩課時，首先通過介紹電話的發展歷史和功能，讓幼兒了解電話是人類一件了不起的發明；然後向幼兒介紹各種各樣的現代通訊工具，讓幼兒了解現代科技產品的不斷更新與進步，激發幼兒的探索精神和創造意識。 活動一：現代通訊工具—神奇的電話 活動目標： 1、介紹電話的傳聲原理和功能，了解電話給人們生活帶來的方便。 2、初步了解電話的發展歷史，感受科技發展的迅猛速度，激發幼兒的求知慾。 活動准備： 1、有關電話發展史和發明電話者的音像和圖片資料。 2、有免提功能的電話機。 3、錄像機、錄像帶、圖片、圖文投影儀。 4、自製傳聲筒玩具若干套。 活動過程： 1、通過游戲，引入課題。 （1）讓幼兒自選傳聲筒玩具，兩人一組，進行傳話游戲。 （2）組織幼兒討論。 ①師：「小朋友用傳聲筒時，互相離得很遠都能聽見說話的聲音，這是為什麼？」 ②師：「如果我現在想聽聽爸爸媽媽的聲音，怎麼辦？」（打電話） 2、介紹電話的原理和功能。 （1）教師用免提電話接通某個家長的電話，請幼兒與父母對話，激發幼兒的興趣。 師：為什麼我們一撥通電話，就可以聽到爸爸媽媽的聲音，爸爸媽媽也能聽到我們的聲音？（幼兒自由討論） （2）教師邊演示，邊講解。 師：「每個電話都連著兩根線，一頭連著話筒，一頭 連著聽筒，我們說話的聲音變成電流通過電話線傳送到對方的聽筒，他就聽到我們的聲音；對方說話的時候，聲音也變成電流通過電話線傳到我們的聽筒，我們就聽到他的聲音。」 師：「是誰幫了電話的忙？」（電流） 3、電話的用途。 啟發幼兒說出電話的功能（及時傳遞信息、方便快速等）。 （1）觀看錄像資料（資料包括古時候點烽火，傳送戰爭消息，信鴿送信，騎馬送信等）。

⑤ 中班教案了不起的我的記錄及主題反思

升入中班的孩子，他們覺得自己已經長大了，有很多的事情很想自己做，盡管他們做得不好，但他們還是很有興趣，作為我們教師和家長都應該理解孩子的這一想法，鼓勵孩子去做自己能做的事情，從而去鍛煉孩子的自理能力，強化孩子已經長大這一事實，<了不起的我>正適合孩子這一心態，這一主題的重要教育作用在於通過過各種活動，讓孩子明白自己幼小孱弱的生命是在親人的呵護下、眾人的關心下、愛護下、幫助下才健康茁壯的成長起來的，在媽媽的、老師的、親人的關注中孩子們才學到了很多知識。

在《媽媽的小幫手》一系列活動中，孩子們回憶了自己的成長，從嬰兒到現在的小大人，一步一步的成長和學各種本領，而且孩子們還發現了自己身體的變化。發現自己長高了變大了。他們也開始關注自己的本領，我會折紙了，我會畫圖了，我會唱很多歌了，我還會大膽表演了。

在《親密的小夥伴》中，孩子們看到了朋友的長處，理解了有朋友的好處：朋友能和自己一起玩，朋友有好玩的會和自己一起玩，朋友會幫助自己。

在《能乾的小工匠》中，我們和孩子們一起探究工具的用處，學習了自己做一名小小的設計師，為媽媽設計漂亮的小圍裙，為媽媽獻上了自己的愛心。

在《快樂的小廚師活動》中孩子們通過動手操作、相互幫助，知道了怎樣才是合作。

在這一系列學習與活動中，孩子們體驗了家長的辛苦，懂得了今後要更關注家人，做到能夠盡力幫助家人，尤其體驗了媽媽的辛苦，懂得了與同伴友好相處的快樂，體驗了勞動帶來的快樂。

主題活動開展後，我發現孩子們在合作與做事這兩方面還有待提高，他們的自我意識中心太強了，總是為自己考慮得多，為別人著想的少，有時遇到事情會責怪同伴，不會從自身考慮原因，這是大部分孩子存在的毛病，但他們也會在教師的提醒下，和同伴友好相處，團結協作，總之在教育孩子上不光是教師的責任，家長也要配合幼兒園來協助教育孩子，並且教育的思想和意識要和幼兒園一致，這樣才能達到極致的效果。

⑥ 中國有哪些了不起的小發明

多看少動花街狂奔輔導員憤怒橫峰街道急您所急

⑦ 你覺得最了不起的發明是什麼

‍‍我覺得，若論最棒的發明，馬桶應該對人類生活水平的高度提升有莫大的幫助，並且還要有不可缺性。綜合這些條件的，很明顯，手機，飛機，電腦等都可排除了，因為沒有它們，人類一樣活得很好。它對人類的幫助該有多大，就不用我來說了，可以想像得到的結果就是，沒有馬桶，城市將很難存在，關於這一點，大家能想像得出吧！馬桶的發明，讓人類的生活空間有了一個質的飛越，讓人類得以與文明，高雅連系在一起。人類在目前可以舍棄很多發明出來的東西，但馬桶絕對舍棄不了。‍‍

⑧ 圍繞了不起的發明可以寫些什麼

圍繞了不起的發明（手機），可以大致從三方面來寫，一是寫手機改變人類生活，二是由此引出手機，並介紹手機的發明和發展歷程，第三寫手機給人們帶來方便的同時，運用不好也是一把雙刃劍，要理性使用，避免手機成癮、傷害眼睛等等。

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