愛迪生不斷創造

① 愛迪生為什麼喜歡發明呀誰來告訴我呀

愛迪生是美國著名發明家。愛迪生剛出生後不長時間，美國內部發生了南北戰爭(1861—1865)。這次內戰的結果最終導致北方資產階級終於戰勝了南方奴隸制的擁護者，並最終為資本主義的進一步發展掃清了道路。 生產發展有賴於科學技術的不斷發展，這給愛迪生這樣有發明天分的人提供了廣泛的活動場所。 愛迪生童年時代是一個愛思索的孩子，對任何事都要追問到底。七歲入學，教師不喜歡他，因為他太多問，他的母親把他領回家去自己教育。 從此以後，愛迪生就從未接受學校教育。靠自學，靠母親自己動手親自做實驗，有時還會出些亂子，但增長了不少知識和技能。 為了謀生，他不得不十二歲時在火車上賣報。閑時借圖書館的書看，在火車的行李車箱上做實驗。有一次實驗不慎引起火災，車長打了他，一隻耳朵被打聾了。後來他不斷學習收發電報技術，成為一名報務員 愛迪生在電報的收發傳送方面也做了不少發明。1869年他去紐約謀生。由於一個特別偶然的機會，他把交易所的一架壞電動機器修理好了，所以得到了一個報酬高一點的職位。生活也開始穩定，從而更有力量從事於發明研究 愛迪生個人或同他人合作的發明創造也不少。如他發明了白熾燈、留聲機，還發明碳粒送話器使貝爾得以完成電話的創造。 金屬的熱電子發射之所以被稱為愛迪生效應，鎳鐵蓄電池之所以被稱為愛迪生蓄電池，也都因為是他所發現或發明的。 愛迪生一生的發明創造大約有兩千多項，這些發明中獲得專利的有一千三百多項。這都是由於他具有超人的聰明才智和勤奮工作的原因，而他善於組織人才，運用大家智能，是他成功的一個更主要因素。 1877年，愛迪生就開始在紐約郊區建立一個新的研究所，並請了各種專業人才一起工作，其中也不乏通曉基礎科學的專家。他們在愛迪生統一領導下同心協力，分工合作，集體研究，取得了巨大成就。這個研究所，就是美國歷史上第一個有組織的工業科學研究所，它對美國重視實用科學研究產生了巨大影響。

② 愛迪生的一生就是創造發明的一生對此你是如何看待的

非常欣賞和佩服他的一生，不是庸庸碌碌一生，他的發明創造給後人留下的不僅是知識財富，而且是我們學習的榜樣。

③ 為什麼愛迪生被稱做發明大王

愛迪生是美國著名發明家。愛迪生剛出生後不長時間，美國內部發生了南北戰爭(1861—1865)。這次內戰的結果最終導致北方資產階級終於戰勝了南方奴隸制的擁護者，並最終為資本主義的進一步發展掃清了道路。

生產發展有賴於科學技術的不斷發展，這給愛迪生這樣有發明天分的人提供了廣泛的活動場所。

愛迪生童年時代是一個愛思索的孩子，對任何事都要追問到底。七歲入學，教師不喜歡他，因為他太多問，他的母親把他領回家去自己教育。

從此以後，愛迪生就從未接受學校教育。靠自學，靠母親自己動手親自做實驗，有時還會出些亂子，但增長了不少知識和技能。

為了謀生，他不得不十二歲時在火車上賣報。閑時借圖書館的書看，在火車的行李車箱上做實驗。有一次實驗不慎引起火災，車長打了他，一隻耳朵被打聾了。後來他不斷學習收發電報技術，成為一名報務員

愛迪生在電報的收發傳送方面也做了不少發明。1869年他去紐約謀生。由於一個特別偶然的機會，他把交易所的一架壞電動機器修理好了，所以得到了一個報酬高一點的職位。生活也開始穩定，從而更有力量從事於發明研究

愛迪生個人或同他人合作的發明創造也不少。如他發明了白熾燈、留聲機，還發明碳粒送話器使貝爾得以完成電話的創造。

金屬的熱電子發射之所以被稱為愛迪生效應，鎳鐵蓄電池之所以被稱為愛迪生蓄電池，也都因為是他所發現或發明的。

愛迪生一生的發明創造大約有兩千多項，這些發明中獲得專利的有一千三百多項。這都是由於他具有超人的聰明才智和勤奮工作的原因，而他善於組織人才，運用大家智能，是他成功的一個更主要因素。

1877年，愛迪生就開始在紐約郊區建立一個新的研究所，並請了各種專業人才一起工作，其中也不乏通曉基礎科學的專家。他們在愛迪生統一領導下同心協力，分工合作，集體研究，取得了巨大成就。這個研究所，就是美國歷史上第一個有組織的工業科學研究所，它對美國重視實用科學研究產生了巨大影響。

④ 愛迪生獻給了人們許多創造發明。這句話是否正確

錯了，這是病句。獻給······發明？一聽就是病句啊！

⑤ 為什麼愛迪生能夠成為世界發明大王

愛迪生可以說是一個家喻戶曉的科學家，人人都知道他發明的東西，也一直在使用他發明的東西，而它之所以能夠成為發明大王，主要是因為他對於科學懷踹了很高的熱情，而且當時沒有智能機之類的娛樂產品干擾。而且不可否認的是，愛迪生也是一個智商非常高的天才，如果他沒有這么高的智力的話，也是不可能發明出這么多東西的，所以和他的聰明才智也是脫不了關系的。愛迪生的智商水平本身就是比普通人高的，所以在科學領域他更加能夠融會貫通，也就更能夠發明出新鮮事物。