Ⅰ 以「創新向未來」寫一篇作文
創新向未來
隨著現在科技越來越發達，人類的想像越來越豐富美好，在今後的生活中，我們的行動也一定會變得更方便。人類一直追崇著創新精神，也一直在努力創新著。
我們現在生活在一個處處冒著黑煙，處處流著黑色渾濁的小河，花草越來越少的環境下。那麼，人類將會怎樣改變現狀，創造一個新的好環境呢?
這是若干年後的一天，我們看到的是一幢幢高樓大廈，大廈上的玻璃合著就像一個大屏幕，有的在放廣告，有的在為某活動倒數，一切是多麼的美好。可是又轉身一想，這樣不浪費電嗎?經詢問當地的人得知，在那個時候，家家戶戶都是利用的太陽能發電的呢!
「嗚~」這是什麼聲音?抬頭一看，是一些像飛機一樣能在空中行駛的汽車，再仔細觀察，我們能發現，這些華麗的汽車的車輪是可以調整的!如果有急事、趕時間，可以按下方向盤旁紅色的按鈕，車輪就會橫側在車下面，從車輪中間冒出一個小口，伸出來的是小型螺旋槳，以助於汽車在空中行駛。在空中也不是亂來的，有專用道。在每個路口上還有浮在空中的紅綠燈呢!
隨後，我們找了一棟大樓，進去休息了一下。在工作人員的介紹下，我們了解到每個房間內都有根據室外溫度自動調節室內溫度的設備。有聲動的空調、電視、電腦等的開關。一切的一切都讓人感覺特別新穎，好像讓人一下子接受不了。每個窗戶前都擺有一盆艷麗的花，以及幾株鮮美的草，顯得格外清新，格外賞心悅目。
參觀完樓房，我們最後決定再去看看未來的學校。
學校的外觀和教堂差不多，往裡走，像城堡似的古塔式教學樓讓人不禁感嘆!教室里都安裝的能自動開關的門，裝著冷熱空調，及更先進的有助於教學的電子產品。課桌都有專門放課本、作業、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子，每個教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具，為孩子們在學校的安全提供了更高的保障。
看!人類的夢想一直在繼續，人類的夢想一直在創新，讓我們一起發展科技，為人類的創新夢想一起加油!
Ⅱ 開學第一課創造向未來觀後感500字，急急急！！！
今年《開學第一課》的主題是「創造向未來」，無論是「京劇小達人」王泓翔和虛擬歌手「犀」共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘「嘉賓」無殼孵化小雞「小茶缸」，都在像我們展示創造的魅力。在「創造精神」指引下，我們大膽想像，勇於探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。
生活中，人們總是嚮往著一種美好的生活，朝著遠方去旅行，去看那美麗的風景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢想，一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的嚮往。
夢想，往往是促進人們向前的新動力，因為有了夢想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢想，就有了去「遠方」的單程車票，去進一步實現人生的目標，所以說夢想創造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創造未來。著名作家海倫凱勒，是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什麼呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因為夢想，因為夢想她走得更遠、更好，是夢想創造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。
夢想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，而人類也就有所寄託，使歷史歲月延續於無窮。著名歌手叢飛，賑災義演，扶貧救難，他是一百多個孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不願花更多的錢來醫治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個孩子身上。叢飛走了，帶著對孩子的希望與自己的夢想走了，但他永遠活在我們心中，因為他的生命以另一種形式展示在我們面前，就是那一張張天真爛漫的笑臉。因為叢飛，他們的世界變得多彩，夢想讓他做出這么一件偉大的事情。夢想，總是在創造未來的奇跡。如果說生命是一曲經久不衰的歌，那麼夢想就是蘊涵其中動人心弦的情感。
如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈，那麼夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想，創造人生的奇跡，創造美好的未來。
Ⅲ 2018年《開學第一課》觀後感400主題是創造向未來
觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利，因為創造，我們的生命更加精彩，因為創造，我們擁有美好未來。
倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學習提供了條件。 只有創造才能擁有美好的未來，才能成功。
創新是什麼?創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。所以小李是最有風採的。人類的社會沒有缺少過創新。牛頓發現了微積分，創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了「有教無類」的思想，才使得更多的人才得以被採用;亞里士多德提出了「認識萬物的尺度」，創新了哲學的思想。正式因為有了他們的創新，才有了物理、數學、教育、哲學方面的發展，才引起了社會的邊個，社會的發展。
為什麼要創新呢?創新不但是社會進步的原因，更是人類自身的需求。愛迪生發明了留聲機，人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發明了炸.葯，人類可以用來開采礦石;溫特研究生長素的作用，人類可以促進植物生長發育;范霍夫提出了碳價四面體學說，人類對化學的研究更加深入;德布羅意發現了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準。只有創新才能是人類的生活水平提高。人類有了創新就像是鳥兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標;就像是在未來的道路上點亮了火把;使得人類的發展更加迅速，有了創新人類才能解除自身的疑惑，沒有疑慮。
創新會使得社會進步。大禹治水創新的使用了「改堵為疏」的方法，使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪爾米德發明了導電高分子、有機半導體。使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話，使得人類從此可以遠程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創新才會使得社會進步，縱觀歷史，那一次重大的變革能沒有創新呢?那一次進步能沒有創新呢?
總的來說，創新會給人類美好的生活，推動社會的進步，歷史的發展……
Ⅳ 2018開學第一課200字內觀後感主題「創造向未來」怎麼寫
科學創造的魅力
《開學第一課》終於播出啦，每年開學第一課的主題都不同，今年的主題為創造向未來，由此也引發了我的深思。
每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產生一種神秘感，它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……
在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西遊記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離，在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發展，夢想變成了現時--有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。
科技在社會發展中也不是一帆風順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學技術的發展，出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在人們的面前，火車出現以後，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發展，人們正幻想著把電腦晶元植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3隻猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦游標的技術;然後把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦游標的"想法"與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄後，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦游標隨即作出響應--大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!
到目前為止，航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展，都使人類對科技的發展有了新的認識--科技就是第一生產力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發展，一次次的進步讓我們感悟科學創造的魅力和重要意義。
Ⅳ 看向未來 作文
只有未來才是你要面對的，過去只是一切載滿傷心，快樂的夢。 人生的苦澀正如一 陣風 呼之則來，揮之則去 苦：不是刻意讓你去承受的 甜：不是有意讓你去享受的 先苦後甜是大人們的結論，可先甜後苦是孩子們的一種享受風格。 人生沒有揮之則去的痛苦，也沒有呼之則來快樂。 當你吃到了苦頭，就意味著你將吃到甜頭。甜來源你多年來的淚水和汗水所建造的。 當你享受了太多的甜頭，那甜頭也會甜到苦頭里去。 過去以過去，未來在眼前...........................
Ⅵ 看加油向未來有感100字
我感覺你這100字蠻難湊得齊！
Ⅶ 加油向未來的觀後感
先寫一下這個節目是什麼類型的、主持人風格等。
結合節目中的事例進行分析解讀，寫出感想。
最後進行總結升華。
Ⅷ 向未來 看起作文 1000字
2100年，隨著科學技術的飛速發展，有許許多多新鮮的事物出現在我們的視野里，改變了我們的生活。你看，有薄如紙片的大屏幕高清晰電視，有會說話的電飯鍋，有紐扣大小的手機，有會變顏色能調溫的鞋子……最讓我感興趣的是那各種各樣功能奇特的書。
未來的書店宛如一本翻開的大書。正面的幕牆上，你會看見許多色彩鮮艷、生動有趣的畫面，正向過往行人介紹新出版的書，吸引著人們走進知識的殿堂。
走進店門，首先是「寶寶讀物」區，我們看看有些什麼書吧。有一本名叫《水果娃娃》的書，裡面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書會發出香味，翻到蘋果圖，自然就散發出蘋果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書，看著令人愛不釋手，饞涎欲滴。翻開一本叫《有趣的動物》的書，不僅可以看見各種動物，還能聽到他們的叫聲，你說，這樣是書，寶寶能不喜歡嗎？
過了「寶寶讀物」區，來到「兒童讀物」區，這里的書更有趣了。翻開《安徒生童話》，悠揚婉轉的音樂遍飄了出來，把你帶入夢幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動畫片，可神奇了。翻開《孩子的歌》，如果你不認識那些蝌蚪般的五線譜，不過沒關系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚的歌聲就會飄出來，你可以輕輕鬆鬆地學習新歌了。最有趣的書是關於書法的書了，它有「模仿」、「提高」、「欣賞」三種模式，如果你的字潦草的話，就選擇書中的「模仿」模式，你寫字時筆再也不會亂跑了，會寫出跟字帖一模一樣漂亮的字來。
過了「兒童讀物」區，就進入「成人讀物」區。有許許多多叔叔阿姨在聚精會神的學習。如果你想學廚師，趕快翻開關於烹飪書吧，用動畫的形式給你介紹各種美味製作的方法，做好的菜餚你能夠聞到它的味呢。如果你想學開其他的技術，只要你找到相應的書籍，就可以輕輕鬆鬆學習了。
未來社會還有奇妙的書還有很多很多，如：能變形的書，能吃的書，能穿的書……你還想了解它們的奧妙嗎？
Ⅸ 觀看加油,向未來的,心得體會
就是可以從生活中，看到很多的科學的東西