發明創造活動及其結果，十分是豐富多彩的。依據不同的標准，可劃分如下：
1、專利發明與非專利發明
根據具體的發明目的是否為了獲得專利、結果是否獲得了專利為標准，而把所有的發明，分為兩大類，即：專利發明和非專利發明。
(1)專利發明 是以獲得專利為目的並且最終確實獲得了相應專利權。
要進行專利發明，必須比較深入具體地學習和理解專利法規。專利發明，有特定的意義和范圍，又有明確的要求和特徵。具體包括三個類別：發明、實用新型和外觀設計。
在專利法中,指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案（見《中華人民共和國專利法實施細則》）。
實用新型，有人稱之為「小發明」。專利法中是指對產品的形狀、結構或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。
外觀設計，專利法中是指對產品的形狀、圖案、色彩或者其結合所做出的富有美感並適於工業上應用的新設計。
(2)非專利發明 不是以獲得專利權為目的，並最終也未獲得專利權的發明創造，稱之為非專利發明。
非專利發明主要有以下幾種情況：
A、科技發明 一般的僅僅是利用自然界的客觀規律，創造出新的技術——強調的是首創性。其定義的界限相當嚴格。或者說，科技發明在數量上要少得多。
B、成果發明 在我國發明獎勵條例中，是指同時具有「前人所沒有的，先進的，經實踐證明可以應用的」這三個條件的重大的科學技術新成就（見《中華人民共和國發明獎勵條例》）。
C、日常發明 這是數量最廣泛、技術層次較低、實用過程並不復雜的發明，除了前邊所講的非專利性之外，還指實際生產、生活、管理、學習等各領域中具體應用的技術革新、新方法、新工藝、新器械、新用具等小發明、小改革。
當然，日常發明在本質上，並不低於專利發明。
搞發明創造的人，最好在發明創造活動之前，就明確自己打算搞專利發明還是搞非專利發明。這一點很關鍵。
2、職務發明與非職務發明
職務發明 按專利法及其實施細則規定，有如下具體限定。發明人或設計人(1)在本職工作中做出的；(2)退職、退休或調動工作後一年內做出的，並且與其在原單位承擔的本職工作或分配的任務有關的發明創造。概括地說，職務發明就是發明人或設計人執行本單位任務或主要利用本單位的物質條件所完成的發明創造。
非職務發明 指發明人或設計人在退休、退職、調動工作一年之後獨立完成的發明創造，還包括未就業的個體人員獨立完成的發明創造。
職務發明和非職務發明兩者在權利和義務方面的區別十分明顯，各有長短，值得注意。
3、實體發明與方法發明
實體發明 又稱物件發明，具體是指發明的結果是以某種空間、色彩等狀態表現出來，是直接物化性的。通常所說的具體產品，如工具、器物、零件、裝置等。
方法發明 是指其結果呈現為非物化性。要通過其它形式如文字、符號、圖形、動作、口語等間接表達出來。如：某種工藝流程、技術操作方法、可行性規則等。
4、創建發明與改進發明
創見發明 又稱全新發明和純粹發明。是指發明成果具有前所未有的開創性。如中國古代的四大發明、當代的人造衛星、晶體管等。這類發明往往具有科學技術史的劃時代性。
改進發明 指在原有物件或方法、工藝流程等方面的基礎上，進行修改完善、借鑒提高，使之更科學、更有成效的發明過程或其結果。
Ⅱ 什麼是創造
創造：首先想出或做出前所未有的事物
從無到有的過程，就叫作創造；
有三個方面版字面的意思：權
1. 發明製造前所未有的事物。
2. 製造或建造。
3. 猶創作。特指文字類
簡而言之，創造就是把以前沒有的事物給產生出或者造出來。
Ⅲ 創造的定義是什麼
創造能力是人類進步､發展
Ⅳ 1、什麼是創造
創造 [chuàng zào] 是指抄將兩個襲或兩個以上概念或事物按一定方式聯系起來，主觀地製造客觀上能被人普遍接受的事物，以達到某種目的的行為。 簡而言之，創造就是把以前沒有的事物給產生出或者造出來，這明顯的是一種典型的人類自主行為。因此，創造的一個最大特點是有意識地對世界進行探索性勞動。
Ⅳ 創造是什麼意思
創造通俗來講就是弄出一件未曾有過的事物，可以理解成創新地製造，與「發明」一詞類似。但是發明多用於製造方面的事物，而創造也可以指代思想上的東西
Ⅵ 人類是靠什麼創造的
人類和一切生命體都是由細胞構成，根據達爾文的物種進化論，最初的細胞是誕生在海洋，所以也可以說人類是海洋創造的。
Ⅶ 什麼是創造
創造是指將兩個以上概念或事物按一定方式聯系起來，以達到某種目的行為。 簡而言之，創造就是把以前沒有的事物給產生出或者造出來了。這是一種典型的人類自主行為。因此，創造的一個最大特點是有意識的對世界進行探索性勞動的行為。
基本詞義：
1、 發明製造前所未有的事物。如：「中華民族不僅早在八千年之前就創造了輝煌的水運歷史，而且遠在八千年頻繁而漫長的航運中，把最早的人類文明、古代文化和科學技術帶到美洲和世界各地」。——李二和《海洋文化的序幕》
2、 製造或建造。如：「中國人在船舶設計上，創造了『世界最多的船舶圖樣』」 ——（歐）鄧耐利《中國帆船》
3.、創作。多指撰寫文章或創作文藝類作品。 如：「在這座維納斯像前，為什麽無論我們如何去看，所得到的印象都是真實的生命？你知道是由於什麼？這是由於創作的科學」。——（法）羅丹《羅丹藝術論》 著名科幻作家倪匡的作品《創造》。
Ⅷ 創造是什麼
創造的意思：首先想出或做出（前所未有的事物）。
【詞語】：版創造
【拼音】：chuàng zào
一、創造基本釋權義：
首先想出或做出(前所未有的事物)。
二、創造引證解釋：
發明；製造前所未有的事物。
秦牧 《青春的火焰》:"有人用水稻和高粱雜交，創造了平均每穗三百粒的記錄。"
三、創造用法示例：
1、機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。
2、生活里沒有奇跡，大部分的時候奇跡是你自己創造的。
(8)類創造是什麼擴展閱讀
創造近義詞：獨創、創設
一、獨創
【詞語】：獨創
【拼音】：dú chuàng
【釋義】：獨自製造，也指獨特的創造。
示例：
1、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
2、即使你很成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神。
二、創設
【詞語】：創設
【拼音】：chuàng shè
【釋義】：開始建立等。
示例：
1、僅在南航權證的創設上，券商就獲得了高達150億元的收益。
2、從課堂的教學情景創設，到社會的教學情景創設，都環繞著充分認識應用材料的主題，使學生主動地了解材料、分析材料、應用材料。
Ⅸ 人類創造了什麼
縱然寬廣如天空，飛機也偶有相撞。為了避免災難，空中防撞系統(TCAS)應運而生，可以提前警告飛機駕駛者各種災害。得益於一系列復雜的規則設置，系統可以告訴飛行員如何應對相應災害。經過幾十年的開發，這套規則已經高度復雜，能夠理解整套規則的已經人屈指可數。TCAS一旦開發成型，人類就成為次要，相反轉而使用模擬軟體。如果TCAS經過大量測試反饋結果符合預期，工程師們就會批准TCAS投入使用。
如何避免飛機相撞本身已是個復雜度爆表的問題，為了解決這個問題而被設計出的這個系統復雜已經爆了幾十塊表，相信沒有人能夠真正理解這套系統，所以即便是這方面的專業人士有時也會對系統做出的反饋給嚇到。這不斷攀升的復雜程度也正是當代社會的普遍現象。人類無法理解的系統正在保護我們的安全，科技發展到了接受檢驗的節點。
復雜系統的發展已經走過了幾個世紀。有日常生活離不開的機器設備的實物，也有讓全球文明凝聚的信息系統和規則。技術正大踏步地在復雜化的道路上越走越遠——也讓現代人享受到了我們的父輩祖輩想都不敢想的便利——但是，其中不斷疊加的復雜度，各種技術的互相關聯、各種效應的交織並不總在人類的預期內。意識到技術本身的復雜度不斷提升，制定和維護系統變得越來越復雜是一回事，但是目前的技術實際上已經在無法理解的路上完全失控，這，又是另一回事。
其實早在很久以前技術的復雜度已經影響到了人類生活，這方面最早可以追溯到鐵路的發展。美國境內縱橫交錯的鐵路網需要高度標准化的時區設置以協調如此之多的新增列車。隨後在交通領域發生的演化又更為復雜。汽車已經走出復雜程度有限的機械化發明成為了輪上的計算機工程。據估計，全美交通系統中有超過30萬個帶信號燈路口。這些移動機器不僅僅在這些系統和網路里挪動。200年過去了，從飛機到計算器，人類使用的復雜機器里的零件數量持續以指數翻翻。
計算機賦予人類更加復雜的技術，技術的侵佔影響著人們生活的方方面面——從廚房家電到建築器械。結果是人類始料未及的：我們創造了一個人類大腦遠無法掌握的世界。人類擔心的不是天網——而是過於復雜的機器出錯的概率也大——實際上比人類的概率還大。
Ⅹ 有什麼關於創造類的游戲
我的世界，Windborne,等等 手機只有我的世界、生存戰爭等等。求採納