顏色創造力

㈠ 如何運用色彩，提高學生的想像力，創造力，審美能力及動手能力

1、用對知識的好奇和表現得趣味引導學生進入充滿樂趣的美術天地，以趣味性較濃的內容開始。
2、培養學生養成評價作品的習慣及正確使用美術工具材料的習慣。
3、注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，拓寬學生學習、體驗渠道，豐富教學形式。培養學生表達自己感受和意願的能力。
4、注重課評方式的多樣性，課評標準的鼓勵性。以激發學生的學習興趣為宗旨，發揮學生的主體性和創造能力。北藝教育

一、通過看看、說說、畫畫的形式，引導學生深入觀察，欣賞美術作品，培養對美術作品的審美情趣，為以後的美術學習打好良好的基礎。
二．使學生形成基本的美術素養。
多運用多媒體，利用課件，讓學生多去觀察，多去思考，培養他們的人文精神和審美能力
三、 學習「線條寶寶」。學生認識並能夠熟練用線條進行繪畫。
本學期我們一共學習了七種線條。重點學習了：鋸齒線、連弧線、長城線，在《小刺蝟》這張畫中，學生能夠熟練的運用鋸齒線畫出刺蝟的尖刺，《大樹先生》這張畫中，運用了連弧線進行樹葉的創作，看著學生們從不會畫到會畫，作為老師感到很欣慰。
四、 塗色方法的學習。本學期我重點教會孩子們學習：漸變塗色法、交換塗色法、彩點塗色法。特別是在《燦爛的煙花》這節課上，孩子們不但學習到了怎麼運用連弧線繪畫城堡。而且能夠運用不同顏色和線條創造出特別美麗的煙花。這節課是孩子們最喜歡的一節課，直到學期末，學生們仍然能夠畫出各種不一樣的餓煙花，證明他們掌握的非常牢靠。北藝教育

㈡ 怎麼提高顏色的敏感度 審美和 創意....

能看出別人好看的地方證明你還有救。而且你還是有一定審美能力的。所以只要你不斷模仿，模仿你欣賞的好的作品。當你模仿多了，你就能悟到其中的一些規律了。然後再不斷用自己擅長的方式演變，最後就是你獨有的風格了。對自己的要求高一點。一定不要在調一個顏色的時候，想到差不多，將就這類的。調到自己肯定。慢慢的審美就提升了。創意就得靠個人去發現了。隨時保持一顆充滿好奇的心。注意了，一定要找自己欣賞的東西去學習。

㈢ 創意用什麼顏色來表示

中國繪畫由於所用的筆是尖頭，這就決定了是用線來造型。不過中國繪畫中的線是很有要求的，講究曲直、粗細、濃淡、疏密等形態變化和組織得統一，以及筆法剛柔、輕重、疾徐等所形成的運動感和節奏感，體現出線條造型的藝術美。如吳道子的《天王送子圖》等古代人物畫，特別是梁楷的《李白行吟圖》通過潦潦幾根線條就把詩仙李白那豪放的性格和才思橫益的風度躍然紙上；而西方繪畫由於用的是平頭筆，一筆下來是一片，這就決定了是用塊面來造型，它是利用色彩的色相、明度以及光的明暗表現客觀形象，注重立體空間的真實效果，如達芬奇的《最後的晚餐》的畫面效果就是如此。 中國繪畫的用色講究的是以濃墨淡彩為特點，它所用的顏色是特製的中國畫顏色（分水色和石色兩大類），以水稀濕濟，因而所產生的效果是薄而透明，如五代時期南唐著名畫家顧宏中的《韓熙載夜宴圖》中對歌妓舞女的描繪就足以說明這一點，就是後期的工筆重彩畫也講究滋潤、自然的效果；西方繪畫用的顏色（包括油畫色、水粉色、水彩色等），講究的是色塊厚重，前期筆法細膩，後期筆觸奔放，注重對客觀對象的色彩的真實再現的描繪，以色彩的豐富變化為特點，強調光色效果，如喬爾喬涅的《暴風雨》等。 其次，中西方思維方式不同。中國人的感性主義傳統和一元論的世界觀與西方人的理性主義傳統和二元論的世界觀是相對立的。中國人的一元論世界觀認為人與自然是統一的、和諧的，人是自然的一部分。與此相關，它造就了中國人的獨特的感性思維方式。而西方的二元論將天人分開，把人和自然對立起來，注重人和人的潛能，認為人可以認識世界改造世界。所以西方人崇尚理性精神。 中西方不同的思維方式決定了中西藝術內在本質的差異。中國繪畫注重表現與寫意，即強調感性；而西方繪畫注重再現與寫實，即強調理性。這就決定了中西方繪畫的表現手法不同。中國畫不固定在一個立腳點作畫，也不受固定視域的局限，而是根據畫者的感受和需要，使立腳點移動作畫，把見的到的和見不到的景物統統攝入自己的畫面，即運用了散點透視法。如范寬的《溪山行旅圖》和黃公望的《富春山居圖》等，它們雖不能准確地再現現實景象，但卻氣韻生動，能帶給人一種意境之美。西方畫家則是理智地進行構圖，採用科學的透視學和色彩學來表現近大遠小焦點透視和色彩的空間變化，形象的立體感很強，逼真肖似，具有典型性。如文藝復興時期的拉斐爾的《雅典學院》和西班牙的著名畫家委拉斯凱茲的《教皇英諾森十世像》等。 所以中西方傳統繪畫讓人感覺是兩個不同的體系，給人的感覺不同。中國的山水畫充分表現了自然之美，表現的是人格化的自然，能讓人融入山水之中，怡情自然。如展子虔的《游春圖》是一幅描繪自然景色為主的青綠山水畫卷，表現人們春天出遊的情景。畫家在不大的絹幅上以妥善的經營、細勁的筆法和絢麗的色彩，畫出了青山疊翠，花木蔥蘢，波光粼粼的春光佳境，圖中山青水秀，水天彌漫，在波光瀲灧的湖面上，一艘華麗的高篷遊艇隨波盪漾。船中三位女子縱目四望，陶醉於明麗的湖光山色，流連忘返。湖邊數人或騎馬或漫步於山間小道，或袖手仁立岸邊，興致盎然。畫家通過對各種自然景色和人物活動的生動描繪，成功地體現了《游春》這一主題。中國花鳥畫既形似又神似，不僅表現了花鳥之美，而且花鳥都被賦予了畫家的思想感情，形象生動。《雞雛待飼圖》描繪的是兩只卧立各一、茸茸可愛的雛雞，通過它們張開的小嘴以及向同一方向張望企盼的情態，我們似乎可以聽到它們對畫外母雞迫不及待地「嘰嘰」呼喚，這呼喚可能是它們表達見到母雞的喜悅之情，也可能是訴說它們飢餓難耐之苦。畫中兩只雛雞雖然向同一方向張望，但它們的動態卻完全不同，一隻是欲立前瞻，一隻為側身回顧，給人以靜中寓動之感。這幅畫沒有任何配景，顯得非常單純，但卻筆墨無多意更濃。中國的人物畫雖不能明確表現出人的相貌，但人物的動作神情卻非常真實。《洛神賦圖》是以曹植的文學作品《洛神賦》為腳本加以描繪的，它描繪了詩人曹植在洛水上，遇見了已成為洛神的舊日戀人的情景。在這幅畫中，畫家巧妙地再現了文學作品的精神實質，他把那位似來似去、飄忽不定，在水面上凌波微步的洛神描繪得非常嫻雅而傳情；而處於驚疑、恍惚中的曹植，在洛水之濱與洛神遙遙相對，留戀徘徊可望而不可及的樣子，也十分傳神，透出無限的惆悵和哀傷。而對於西方傳統繪畫，文藝復興時期由於解剖學、透視學的發展，西方傳統繪畫的再現性特點達到頂峰，如達芬奇的《岩間聖母》以聖母居圖中央,她右手扶嬰孩聖約翰,左手下坐嬰孩耶酥,一天使在耶酥身後,構成三角形構圖,並以手勢彼此響應,背景則是一片幽深岩窟,花草點綴其間,洞窟通透露光。畫中人物,背景的微妙刻畫，煙霧狀筆法的運用,科學地寫實以及透視,縮形等技術法的採用,表明了他在處理逼真寫實和藝術加工的辯證關系方面高超的水平。

㈣ 什麼是色彩創意

創意色彩的考題一般分為三種：一種是先進行默寫或寫生，然後再進行色彩創意變化。第二種是以直接命題的形式，要求用創意色彩的形式進行表現。

第三種則是更復雜一些，要求根據命題畫出二至四張不同色調的創意色彩作品，形式不限。這種考試方法的目的只有一個：檢驗考生組織色彩的能力、組織色調的能力和根括色彩的能力。

色彩創意就是創意色彩，是一樣的！

下面由相關的圖，看一下。

滿意請採納！

㈤ 創意色彩是什麼

創意色彩一般分為三種：一種是先進行默寫或寫生，然後再進行色彩創意變化。第二種是以直接命題的形式，要求用創意色彩的形式進行表現。第三種則是更復雜一些，要求根據命題畫出二至四張不同色調的創意色彩作品，形式不限。不知道你的是屬於哪一種？其實就是：檢驗設計者組織色彩的能力、組織色調的能力和概括色彩的能力。
至於圖片嘛，我可能說任何一張作品都可能屬於這個范疇，因為它真的很大。

㈥ 各種顏色代表什麼樣的心情

我們的生活中充滿著各種各樣的顏色，這些顏色都在以不同的方式影響著我們的心情。我們每個人都經歷過被顏色影響的過程，只是很多時候我們並沒有意識到。

很多心理學家都贊同顏色會影響我們接受信息的方式。甚至又一些理論認為，我們的大腦先天地就會把顏色和心情關聯在一起，然而另外一些理論認為這些顏色和心情的關聯是後天通過學習得來的。例如又一些心理學家研究過紅色為什麼會被大家當成警告的顏色。他們認為這是因為當我們小時候，看到通紅的炭火，被父母警告是一件危險的東西造成的。但是又一點大家的觀點是一致的，那就是每種不同的顏色都在以不同的方式影響著大家。

下面我們就來看看一些常見的顏色是如何影響大家的：

1、紅色

藍色被認為是紅色的反面。它是除了紅色之外研究最多的顏色。淺藍色是平靜和注意力集中的顏色。人們發現淺藍色會降低血壓，這就是為什麼在醫院里，護士和醫生都穿淺藍色的衣服。這也是為什麼醫院裡面很多地方都是淺藍色的裝修。

我們也常常把淺藍色跟開放和和平聯系在一起。如果你在google圖片中搜索一下「和平日」這個關鍵詞，你看到會是一片淺藍色。因為和平的通用標識就是淺藍色背景上的一隻抓著樹枝的白色鴿子。

6、深藍色

深藍色會跟淺藍色產生類似的效果。如果暴露在深藍色環境中，你的焦慮會逐漸平復，但是同時深藍色還會通過其他的方式來影響你的大腦和身體。清晰的思路就發現跟深藍色相關。日本就利用了這種效果，他們把火車軌道附近的某些街道的路燈做成藍色的，來阻止犯罪和自殺的發生。激發清晰的思考看來是有效的，人們發現裝了藍色路燈的道路上犯罪率下降了9個百分點。倫敦的某座大橋也採用了相同的邏輯來降低跳橋的人的數量。

有很多研究用來比較藍色和紅色，應為它們看起來是相反的，相沖突的。研究發現盡管紅色可以提升細節為主的任務效率，但是相同條件下藍色可以造成雙倍的「創造力輸出」。

7、紫色

紫色是一種非常奇怪的顏色。他是藍色和紅色的混合體，兩種以相反的方式影響人們的顏色的混合體。有意思的是，紫色研究得並不多。一項研究發現，紫色會讓房間感覺更冷，跟橙色能讓人感覺溫暖一樣。當然紫色的效果是相反的，它不會放鬆你的肌肉，反而會讓你的肌肉變得緊張。

紫色的研究並不多，但是這里又一個有趣的事實：女人通常會把紫色列為她們最喜歡的顏色，而男人通常會把紫色列為最不喜歡的顏色。

㈦ 各種顏色代表的含義

㈧ 什麼顏色激發思維和創造力

深藍色

㈨ 代表創意和想像力的顏色是什麼,怎樣搭配才能凸顯出這樣意境

每一種顏色都會給愛思索的人以充分的想像力，人的服飾投入不同的環境里會得到不同的效果。就廣義而言，我以為，扎染的服飾面料在繁多的色彩中，應該更能夠體現它的豐富創意和提供人們美好的想像力。