⑴ 創造性決策不包括
有限理性決策的主要觀點如下：
（1）手段-目標鏈的內涵有一定矛盾，簡單的手段-目標鏈分析會導致不準確的結論。
西蒙認為，手段-目標鏈的次序系統很少是一個系統的、全面聯系的鏈，組織活動和基本目的之間的聯系常常是模糊不清的，這些基本目的也是個不完全系統，這些基本目的內部和達到這些目的所選擇的各種手段內部，也存在著沖突和矛盾。
（2）決策者追求理性，但又不是最大限度地追求理性，他只要求有限理性。
這是因為人的知識有限，決策者既不可能掌握全部信息，也無法認識決策的詳盡規律。比如說，人的計算能力有限，即使藉助計算機，也沒有辦法處理數量巨大的變數方程組；人的想像力和設計能力有限，不可能把所有備擇方案全部列出；人的價值取向並非一成不變，目的時常改變；人的目的往往是多元的，而且互相抵觸，沒有統一的標准。因此，作為決策者的個體，其有限理性限制他作出完全理性的決策，他只能盡力追求在他的能力范圍內的有限理性。
（3）決策者在決策中追求「滿意」標准，而非最優標准。
在決策過程中，決策者定下一個最基本的要求，然後考察現有的備擇方案。如果有一個備擇方案能較好地滿足定下的最基本的要求，決策者就實現了滿意標准，他就不願意再去研究或尋找更好的備擇方案了。
這是因為一方面，人們往往不願發揮繼續研究的積極性，僅滿足於已有的備擇方案；
另一方面，由於種種條件的約束，決策者本身也缺乏這方面的能力。在現實生活中，往往可以得到較滿意的方案，而非最優的方案。
根據以上幾點，決策者承認自己感覺到的世界只是紛繁復雜的真實世界的極端簡化，他們滿意的標准不是最大值，所以不必去確定所有可能的備擇方案，由於感到真實世界是無法把握的，他們往往滿足於用簡單的方法，憑經驗、習慣和慣例去辦事。因此，導致的決策結果也各有不同。
（完全)理性決策的觀點：
1、決策者面臨的是一個既定的問題，
2、決策者選擇決定的各種目的，價值或目標是明確的，而且可以依據不同目標的重要性進行排序。
3、決策者有可供選擇的兩個以上的方案，面對著這些方案，通常在逐一選擇的基礎上，選取其中一個。假如方案基本是相同的，通常會作相同的決定。
4、決策者對同一個問題會面臨著一種或多種自然狀態。它們是不以人們意志為轉移的不可控因素。或者可以說決策者的偏好會隨著時空的變化而變化。
5、決策者會將每一個方案，在不同的自然狀態下的收益值(程度)或損失值(程度)計(估)算出來，經過比較後，按照決策者的價值偏好，選出其中最佳者。
建立在「經濟人」假說之上的完全理性決策理論只是一種理想模式，不可能指導實際中的決策。西蒙的有限理性模型（最滿意模型），這是一個比較現實的模型，它認為人的理性是處於完全理性和完全非理性之間的一種有限理性。
⑵ 決策的特點有哪些
決策貫穿於領導活動的全過程，它具有以下幾個特徵：
1、預測性。決策是面向未來的，是對未來領導活動的目標以及實現它們的方案的抉擇和實施所做的決定；
2、實施性。決策後總是要付諸實施的，它應該有實施性。
3、目標性。決策是為了實現領導目標的活動。
4、創造性。決策是一項創造性的活動，這是指領導者發現並提出新問題、新思想、新方法。
5、優選性。決策總是在既定的條件下，尋找優化的目標和達到目標的最佳途徑。
6、風險性。風險是決策中的必然因素，由於領導決策環境的不確定性，領導者的決策大多是在一種不確定的條件下作出的。
7、動態性。決策是一個從確定目標到實施反饋的過程，包括准備、決斷、實施等階段，同時也是一個動態的過程。
由於企業活動非常復雜，因而，管理者的決策也多種多樣。不同的分類方法，具有不同的決策類型。
1．按決策的作用分類
（1）戰略決策，是指有關企業的發展方向的重大全局決策,由高層管理人員作出。
（2）管理決策，為保證企業總體戰略目標的實現而解決局部問題的重要決策,由中層管理人員作出。
（3）業務決策，是指基層管理人員為解決日常工作和作業任務中的問題所作的決策。
2．按決策的性質分類
（1）程序化決策，即有關常規的、反復發生的問題的決策。
（2）非程序化決策，是指偶然發生的或首次出現而又較為重要的非重要復性決策。
3．按決策的問題的條件分類
（1）確定性決策，是指可供選擇的方案中只有一種自然狀態時的決策.即決策的條件是確定的。
⑶ 創造性的決策和理性的決策有哪些不同
有限理性決策的主要觀點如下：
（1）手段-目標鏈的內涵有一定矛盾，簡單的手段-目標鏈分析會導致不準確的結論。
西蒙認為，手段-目標鏈的次序系統很少是一個系統的、全面聯系的鏈，組織活動和基本目的之間的聯系常常是模糊不清的，這些基本目的也是個不完全系統，這些基本目的內部和達到這些目的所選擇的各種手段內部，也存在著沖突和矛盾。
（2）決策者追求理性，但又不是最大限度地追求理性，他只要求有限理性。
這是因為人的知識有限，決策者既不可能掌握全部信息，也無法認識決策的詳盡規律。比如說，人的計算能力有限，即使藉助計算機，也沒有辦法處理數量巨大的變數方程組；人的想像力和設計能力有限，不可能把所有備擇方案全部列出；人的價值取向並非一成不變，目的時常改變；人的目的往往是多元的，而且互相抵觸，沒有統一的標准。因此，作為決策者的個體，其有限理性限制他作出完全理性的決策，他只能盡力追求在他的能力范圍內的有限理性。
（3）決策者在決策中追求「滿意」標准，而非最優標准。
在決策過程中，決策者定下一個最基本的要求，然後考察現有的備擇方案。如果有一個備擇方案能較好地滿足定下的最基本的要求，決策者就實現了滿意標准，他就不願意再去研究或尋找更好的備擇方案了。
這是因為一方面，人們往往不願發揮繼續研究的積極性，僅滿足於已有的備擇方案；
另一方面，由於種種條件的約束，決策者本身也缺乏這方面的能力。在現實生活中，往往可以得到較滿意的方案，而非最優的方案。
根據以上幾點，決策者承認自己感覺到的世界只是紛繁復雜的真實世界的極端簡化，他們滿意的標准不是最大值，所以不必去確定所有可能的備擇方案，由於感到真實世界是無法把握的，他們往往滿足於用簡單的方法，憑經驗、習慣和慣例去辦事。因此，導致的決策結果也各有不同。
（完全)理性決策的觀點：
1、決策者面臨的是一個既定的問題，
2、決策者選擇決定的各種目的，價值或目標是明確的，而且可以依據不同目標的重要性進行排序。
3、決策者有可供選擇的兩個以上的方案，面對著這些方案，通常在逐一選擇的基礎上，選取其中一個。假如方案基本是相同的，通常會作相同的決定。
4、決策者對同一個問題會面臨著一種或多種自然狀態。它們是不以人們意志為轉移的不可控因素。或者可以說決策者的偏好會隨著時空的變化而變化。
5、決策者會將每一個方案，在不同的自然狀態下的收益值(程度)或損失值(程度)計(估)算出來，經過比較後，按照決策者的價值偏好，選出其中最佳者。
建立在「經濟人」假說之上的完全理性決策理論只是一種理想模式，不可能指導實際中的決策。西蒙的有限理性模型（最滿意模型），這是一個比較現實的模型，它認為人的理性是處於完全理性和完全非理性之間的一種有限理性。
您可以參考一下這里的信息：
⑷ 如何運用創造性思維開展決策工作
做決策工作的是領導者，而創造性思維是指運用已有的思想材料，去發現和創版造新事物的思維方式。
創造權性思維能力並不是先天就有的，而是在後天的實踐中有意識地鍛煉、培養的。為了有效地培養領導者的創造性思維能力，可從下面幾個方面入手：強化創造意識；掌握創造原理；注重創造技法；加強知識積累；發展協調智力結構；創造良好的環境。
總之，只有通過長期積累知識經驗、訓練智能、磨練素質、並提供良好的創造環境，才能不斷提高自己的創造才能。
⑸ 決策具有哪些特徵
★目標性：目標是組織在未來特定時期內完成任務程度的標志；
★可行性：不僅考慮採取行版動的必要性，而且權注意實施條件的限制；
★選擇性：不僅具備選擇的可能，而且具備選擇的依據；
★滿意性（滿意原則）：用「滿意」代替「最優」 ；
★過程性：決策是一系列決策的綜合；每項決策都是完整的過程；
★動態性：決策是一個過程，又是一種適應。
⑹ 結合具體實際案例。試述創造性思維在設計決策方案進程中的重要作用
創造性思維是內在動力。創造性思維活動貫穿在科學決策的整個過程，成為決策每個環節的基點。不斷提高決策的思維能力，變革傳統的決策觀念、思維模式、樹立新的決策意識，肅清長期的封建社會殘留下來的落後的愚昧的決策體制、意識、方法的影響，利用創造性思維的優勢，突破經驗決策的束縛，使決策的過程更加科學合理。決策過程是決策諸環節復雜交織的動態過程。一般說來，科學決策的全過程有五個基本過程或階段構成，分別是信息過程、設計過程、議決過程、反饋過程和執行過程。創造性思維在信息過程中的作用，主要是以加開放的態度和觀念，來收集、整理、加工、儲存、交流、傳遞信息。信息是一種戰略資源，是一種競爭力。以如何的態度，有選擇性的利用好信息；如何以更有前瞻性、戰略性的眼光優化信息；如何對信息的加工整理分析研究，去粗存精，去偽存真，則是以目標為中心的高級思維活動，不同的視角，將會產生不同的認知和判斷。設計過程是決策創造性思維過程，也是決策期望形成方案比較研究的過程。一般說來，設計解決問題的方案，是任何科學決策的理性思維基礎。開闊決策的視野，給決策以迴旋的餘地，預測分析和系統思考，都是創造性思維在此過程中的體現。要求從整體目標、利益、戰略角度，反復對比，權衡利弊得失，從現實的可行性到將來的利益最大化，尋求最佳的方案，此過程依賴與決策者本身的素質、知識結構、能力結構的科學化，同時，客觀形勢不斷的發展變化，必須依靠決策者的創造性思維活動，調整觀念，不斷變革和更新思路和行為方式。執行過程是決策的落實過程。付諸實施的決策往往和期望有一定的偏差或存在一些難以解決的問題或有一些突發行性的事件，另外，執行過程往往組織大量的人財物，要求調動、激發執行者的積極性和創造性，因此，比較先進的管理技術和理念將是相當重要的因素，如何發揮創造性思維的前瞻性和科學性顯得尤為關鍵。反饋過程是把執行過程中出現和發現的問題，通過信息形式及時迅速地輸送到決策系統，其主要功能是對決策實施的追蹤和監測，及時對決策的調節。如何讓整個系統順暢、高效，真正使決策符合整體戰略需求，必須發揮創造性思維的靈活性和創造性，在每個環節中，積極主動，避免盲目的執行，以至無法適應環境的變化，使決策偏離最初目標。通過創造性思維和其他高級思維活動，整合物質及知識、信息資源，組成良性的運行系統，形成改造客觀世界的物質力量，不斷開闊工作的新局面。思維的活力，演變成開創局面、推動創新強大的動力。鄧小平在十一屆三中全會中提出的一系列戰略性政策，就是在對現實和歷史的反省中，成功運用創造性思維，打破束縛人頭腦的不可動搖的思想枷鎖的成果，實踐證實了創造性的決策給中國帶來了翻天覆地的變化，復興偉大中華的信念變的更加堅定。
⑺ 程序化決策方法，適應性決策方法和創造性決策方法各適用於什麼場合
程序化--適應於流程清晰，規則完整，重復性工作事件中；
適應性--大多是專在程序的基礎上有屬一些新的情況發生，而這些情況並非顛覆原來的規則程序，只是有偏差，在這種情形下的決策方法稱為適應性決策；
創造性--大多應用在一些全新的項目工作中，沒有更多的可以參考的決策方案，更無規則和流程，做這樣的決策其風險較大，對決策者的要求較高。
⑻ 個人決策和集體決策哪個更具創造性
個人決策更具創造性
但是集體決策的出現主要是為了降低風險，而實踐中往往是個人決策優於集體決策，集體決策效率也比較低下。