創造力的1分鍾演講稿

Ⅰ 求一篇演講稿，1分鍾左右

中華文化博大精深，源遠流長。中華文明是世界唯一沒有中斷的文明，其強大的生命力讓世人驚嘆。中華文化的力量早已深深熔鑄在中華民族的生命力創造力和凝聚力之中，這正是中華民族能夠戰勝一切困難，一切挫折的不竭力量之源。面對外族入侵，我中華兒女萬眾一心保家衛國；面對自然災害，我中華民族無所畏懼，眾志成城災後重生；再大的困難與艱辛在英雄的中華兒女面前都顯得異常渺小-----這就是中國人，中國魂，中國的脊樑。
誠實守信，自尊自愛，始終是中華名族的傳統美德，在無數中華兒女身上得以繼承和弘揚。加強思想道德建設是社會主義精神文明建設的中心環節和重要內容，然而改革開放的春風吹遍祖國大地，人民生活日益富足的今天，卻在某些方面，某些領域，某些人身上已經丟掉了「文明」的印記。為了成為所謂的「名人」不顧廉恥，不擇手段；為了所謂的「成功」，違法亂紀，六親不認，手足相殘----這是道德的滑坡，是文明的踐踏。
在新世紀的今天，文明成為一種需求，文明也將成為一種時尚，但文明更希望文明成為一種習慣。讓我們牢記胡錦濤主席的「八榮八恥」；讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統美德；讓我們在新世紀樹立新風尚，自覺遠離和抵制社會中那些「畸形」的價值取向觀念；從我做起，從點滴做起，做文明，高尚，英雄的中國人。

Ⅱ 1分鍾 演講稿

初三畢業演講稿
尊敬的學校領導 敬愛的老師 親愛的同學們：

早上好！

歲月如歌，華光如夢，流年似水，光陰荏苒。曾路過2011年平靜的鍾聲，踏過春日生機勃勃的蔥綠，轉眼間初夏又至，今天，全體二附中師生，為初三畢業生舉行特別升旗儀式，為他們送上一杯踐行的美酒，祝他們在中考中迎風破浪，金榜題名！

在此，我謹代表2009級與2010級的全體師生，送上我們最誠摯的祝福!為你們給我們所留下的精神財富唱一曲贊歌!

三年中，你們懷著對知識的渴望，對未來的美好期待，緊張而充實的忙碌著。你們用青春奏響了生命的樂章，你們用汗水收獲了累累碩果，一張張獎狀是你們濃縮的智慧，一座座獎杯是你們對拼搏的詮釋，你們用自己的行動為我們做出了表率。今天，我們為你們喝彩，明天盼望你們再創佳績！

三年的初中生活你們付出了很多,我知道,當你們面對摞成山的作業時，也曾咬牙切齒，甚至想將練習冊撕成兩半；我知道，當你們遇到困難百思不得其解時，也曾想到過放棄；我知道，當你們在燈下挑燈夜戰而困的支撐不住的時候,也曾想到過退縮。但你們挺住了，理想戰勝了困難，為實現自己的目標你們拼搏到了最後一刻!

在這三年的學習中，你們團結奮進,互相追逐。十二個班中涌現出了17位學習標兵，他們學習成績優異，在各方面全面發展。他們分別是：初三一班 李良哲，初三二班 紀晨帆 ，初三三班 於佳彤， 初三四班 王一凡 藏玥， 初三五班 溫依琳 尹玉潔，初三六班 李天舒 於天允，初三七班 付亦輝 初三八班 王一銘 初三九班 劉明暢初三十班 連曉彤 蒲東寧，初三十一班.劉君瑜， 初三十二班 廉潔 何瑛琦

讓我們為你們鼓掌，你們是我們學習的榜樣！你們今天所取得成績無不凝聚著老師的心血與汗水，更是你們勤奮努力的結晶。學校領導、老師都為你們所成就的一切而感到由衷的欣慰與自豪。

都說機遇只垂青那些有準備的人，三年來，你們不錯過任何一個可以鍛煉自己的機會，相信你們永遠不會忘記入學軍訓時的情景，烈日炎炎下，你們英姿颯爽，不怕艱苦，練就了軍人鋼鐵般的意志。相信你們永遠不會忘記，山青世界破冰訓練，你們微笑著面對風雨，迎接心中那片美麗的彩虹！相信你們不會忘記，運動會賽場上，你們在跑道上盡情馳騁。相信你們更不會忘記，當新年的鍾聲敲起的時候，我們一起放聲高歌期待美好的明天。

正是有了這些不平凡的經歷，很多同學從中收獲了喜悅得到了鍛煉，其中張議天 張寒萌 鄭肖瑜 王語笛 李天舒 楊維嘉 張靖一 曹翰文 曹菁 張貽銘 王瑞陽 廉潔 顧欣怡十三位同學他們嚴格要求自己，勇於奉獻，為班級和團組織作出了巨大的貢獻，被評為優秀團幹部。我們向你們表示祝賀！

在此我作為學生會代表，要向王瑞陽，廉潔，顧欣怡三位前輩，致以崇高的敬意。感謝你們為學生會所付出的一切，在你們身上我看到了我們這一代青年身上的浩然正氣，看到了你們超越平凡，張揚個性的豪邁，看到了你們兢兢業業，一絲不苟的精神，看到了你們不拋棄不放棄堅持到底的人生態度。我們不會忘記你，學生會不會忘記你。

今天，我們相聚在這里，心中充滿了感慨。

在不久的明天，學子們即將離開二附中這熟悉而美麗的校園踏上征程，走向你們戰場。此時的你們心中充滿了不舍。

多少個日日夜夜，都少個春秋輪回，這里記下了你們靚麗的身影。那蜿蜒的小路，那潔白的文化牆，那實驗室里的瓶瓶罐罐，那坐了三年的桌椅板凳。無不令你們魂牽夢繞，不能忘懷！

再也不能漫步在那熟悉的林蔭小道，再也不能聆聽那樹叢里的蟲鳴鳥叫，再也不能與恩師探討人生哲理，再也不能與摯友暢談心中的秘密。曾經我們都是這綠茵場上的一抹綠，曾經我們都是這歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己故意裝出來的粗魯和野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經留下的淚水，也許，這里有你說不出的牽掛，那虛度的和沒有虛度的時光 ，那感動著與被感動著的瞬間。也許在這里，你們度過的不是最幸福最燦爛的時光，但我相信，這必定是你們最懷念的一段記憶！

雖然此時，我們不能與你們並肩作戰，但是我們感同身受。我們堅信老師的教誨此時已積淀在你們身上化為無窮的力量，二附中勇於探索刻苦拼搏的精神將是你們力量的源泉。你們將為二附中的歷史留下濃重的一筆，你們將為二附中續寫華彩的樂章！

人生的道路沒有坦途，愛拼才會贏！做朵雪花,融進土地也是一種升華; 做棵小草,成不了參天大樹也要堅強的生長; 做片樹葉,有著自己特有的紋理; 記憶著快樂與善良,堅持著執著與信仰。相信你們定會用你們的青春與激情將自己的一生書寫得亦淡亦濃,色彩飛揚!

輕輕揮手，揮不去三年來留在心中的美好時光，告別了這個流火般炎炎夏日，留下了怎麼也難以忘懷的記憶。

有相聚就會有分別，而分別是我們再次相約的機會。我們有著共同的母校，我們同是二附中人。二附中不會忘記你們，我們不會忘記你們，再見了，朋友！再見了，同學！離別時我們不哭！我們將為你們祈禱！為你們祝福！他日等到我們再相見,定會聽到金榜題名，捷報傳！

初三全體同學

Ⅲ 1分鍾演講稿大概多少字

稿件一般都在1000左右，是1分鍾的話，加上動作、語速適中、期間觀眾掌聲次數在4次左右的話，字數控制在100-150就可以了，再多的話容易超時。做好演講提綱是關鍵的一步：演講的題目、逐漸深化的論點、論據、結論和提議都是重要的環節。

1、要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態重要。

2、盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言或者網路、社會、切中時代利弊的新詞，做到引人入勝。

盡量使用排比句和循環句，可以得到事半功倍的效果，吸引聽眾。盡量使用首尾呼應的方法，突出重點，推出理想的效果。

3、整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據講明白，講清楚。事先要進行准備，包括背誦；不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多，要讀熟練。

相關內容解釋：

演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

注意事項

1、要理解你的聽眾都希望你成功，他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。

2、對自己沒有信心或沒有興趣的演講，如果能推掉就盡量推掉。

3、要堅信人人都可以成為一個優秀的演講者。只要不斷練習，必然能夠成功。

Ⅳ 1分鍾演講稿

生命是一朵長開不敗的花

冰心說：「成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。」如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道．既然如此，我們還有什麼理由」放大人生的痛苦」．
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣．如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹．
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

Ⅳ 一分鍾演講稿範文

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪後人。如「謙受益，滿招損」，「謙虛使人進步，驕傲使人落後」，「虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花」，「百尺竿頭，還要更進一步！」

事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了。「生命有限，知識無窮」，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空…….所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被後人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。

有人去問愛因斯坦，說：「您老可謂是物理學界的空前絕後了，何必還要孜孜不倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？」愛因斯坦並沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：「在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對於小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。」

我們每個人都要養成一個「虛懷若谷」的胸懷，都要有一種「謙虛謹慎、戒驕戒躁」的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧！

Ⅵ 有創意演講稿

揚起生活的風帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，我們要勇敢地面對狂風大浪。我們要做乘風破流的勇士。我們堅信，雨後見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。生活之路曲折坎坷。無論是晴天霹靂，還是風起雲涌，我們都要坦然的面對。在最潦倒的時候，鼓足勇氣，告訴自己：我能行。生活一路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過的高牆，面對老師那布滿血絲的眼睛，面對考卷上那一個個鋒利刺骨的分數，面對背後尖銳刺耳的人言，面對風雨中狼狽的自己，面對困難一次次嚴峻的考驗……我告訴自己：也許付出和回報並不是一架天平，付出了並不一定有回報，但要得到回報就必定得付出。也許我會被生活的艱辛折騰的遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自己的路，我不會放棄，不會哭泣；也許風雨交加中，會有我落魄不堪的身影，但我絕不後悔，因為生命中正是擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價值，那才是真正的人生。不管前面的路有多少荊棘，但我能行。回眸過去，我曾走過了多少個百花爭艷的春天，酷熱難耐的盛夏，我曾經歷過多少個碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。一次次刻骨銘心的親身體驗，讓我讀懂了生活的起伏多變，陰晴無常，讓我讀懂了調整心態，以樂觀向上的態度坦然面對人生是多麼重要。坦然面對人生，枯燥乏味的人生也會變得妙趣橫生。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的生囊，接受命運的挑戰，告訴自己：我能行。生活之路，風雨無常，不管我們將要面對怎樣詭異的天氣，請不要在一時的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己。要理直氣壯地告訴自己：我能行！要鼓足勇氣地告訴自己：我能行！

Ⅶ 關於創造的演講稿，5分鍾左右的

關於創造力，建議您看下新浪公開課《呵護創造力》和《創造力與游戲》，希望您能從中獲得一些新的思考！

Ⅷ 求一篇2分鍾左右的英語演講稿，主題為生活中的選擇或想像力創造力的缺失等，其他也可以

800字的，關於想像力的作文

Ⅸ 1分鍾演講稿，要有哲理

有個故事叫尋找丟失的一角,你要是講的話可以借鑒一下:

他是一個圓，可他丟失了屬於自己的一角，
缺了一角，他很不快樂，於是動身去尋找那失落的一角，它唱著歌向前滾動，有時候要忍受日曬，有時候冰雪把它凍僵了，它因為缺了一角，不能滾得太快，有時候停下來跟小蟲說話，或者聞聞花香，有時候蝴蝶站在它頭上跳舞......它渡過大洋，穿過森林和沼澤，他找到很多失落的一角，可是有些太小了，有些又太大了，有些太尖了，有些又太鈍了......後來它終於找到剛剛好的一角，合適極了！它很高興，因為再不缺少什麼，它滾得很快，從來也沒有這么快，快得停不下來，不能跟小蟲說話了，也不能聞聞花香，快得蝴蝶也不能在它身上落腳了......後來它累了，它把那一角輕輕放了下來，從容地走開......

我們都在尋找那一個適合自己的角，彷彿用它填補了自己生命的空白後就會得到幸福和完美，但是往往忘記了旅途中的艱辛，快樂，從容，痛苦才是完滿......

所以，朋友，就算你找到了那一個角，也不要緊緊的抓住不放，不妨試著輕輕的松開緊張的手，讓他（她）和你一起去體會旅途的愉快，彼此多留些距離......

三個問題:你可以看你自己的側重點,你是想向大家展示些什麼?
比如:
1聽完了這個故事,你想到了什麼?
2成熟意味著什麼?
3如何面對自己生命的缺口?
回答不是固定的,因為每個人聽完故事,都有自己能體會到的東西,你需要去聆聽他們的想法,回答不代表是答案,而是你們互相學習互相增長見識的方式,所以答案無法給出