物理發明家

⑴ 請列舉出10名物理學家的發明創造

開爾文：鏡式電流計，雙臂電橋等等
牛頓：反射式望遠鏡等等
伽利略：溫度計和望遠鏡
貝爾：電話
愛迪生：電燈泡
霍金:霍金宇宙模型
伏特：磁電感應環塔（就是環形磁體互不接觸的豎直排列的塔狀結構，即最原始的電池）
奧斯特：電磁鐵
瓦特：蒸汽機
歐姆：電流表，電壓表

⑵ 初中物理學過所有發明家及發明

焦耳的焦耳定律 安培定則 法拉第的電磁感應現象

⑶ 高中物理物理量發明人，（寫全）

1、牛頓（Isaas Newton，1642—1727）

英國物理學家、天文學家、數學家和自然哲學家，經典力學體系的奠基人，被稱為力學之父。在物理學的很多分支都有很大的成就。他在伽利略等人工作的基礎上，對力學進行了系統的研究，建立了牛頓三定律，奠定了經典力學的基礎。他還發展了開普勒等人的工作，發現了萬有引力定律。在光學方面，他於1666年用三棱鏡分析日光，發現白光是由不同顏色的光構成的，成為光譜分析的基礎，於1675年觀察的牛頓環。關於光的本性，他主張光的微粒說。在熱學方面，他確定了冷卻定律；在天文方面，1671年創制了反射望遠鏡，初步考察了行星運動規律，解釋了潮汐現象，說明了歲差現象等。牛頓還最早提出了發射人造衛星的設想。牛頓在數學上的最大功績是和萊布尼茲同時發明了微積分。後人為紀念他，將力的單位定名為牛頓。

2、帕斯卡（Blaise．Pascal，1623—1662）

法國數學家和物理學家。帕斯卡在物理方面的主要成就就是對流體靜力學和大氣壓強的研究。年發現了液體傳遞壓強的規律，但到1663年他去世後一年後才正式發表。他還指出盛有液體的容器的器壁所受的壓強也跟深度有關，還做了大氣壓隨高度變化及虹吸現象等實驗。此外，還證明了空氣有質量，駁倒了當時流行的「大自然厭惡真空」的錯誤說法。他父親是一位受人尊敬的數學家，在其精心地教育下，帕斯卡很小的時候就精通歐幾里得幾何，他自己獨立地發現出歐幾里得的前32條定理，而且順序也完全正確。12歲獨自發現了「三角形的內角和等於180度」。17歲時帕斯卡寫成了數學水平很高的《圓錐截線論》一文，這是他研究德扎爾格關於綜合射影幾何的經典工作的結果。1642年，剛滿19歲的他，設計製造了世界上第一架機械式計算裝置——使用齒輪進行加減運算的計算機，原只是想幫助他父親計算稅收用，這是他為了減輕父親計算中的負擔，動腦筋想出來的，卻因此而聞名於當時，它成為後來的計算機的雛型。帕斯卡對文學也極有造詣，對法國文學頗有影響，1962年世界和平理事會曾推薦他為被紀念的世界名人之一。為了紀念他，用他的名字來命名壓強的單位。計算機領域更不會忘記帕斯卡的貢獻，1971年面世的PASCAL語言，也是為了紀念這位先驅，使帕斯卡的英名長留在電腦時代里。

3、開爾文（Lord．Kelvin，1824—1907）

英國物理學家，熱力學的主要奠基人之一。原名威廉·湯姆遜（William．Thomson），由於他功勞卓著，1892年被英國女王封為勛爵。因為他任職的格拉斯哥大學在開爾文河畔，大家又稱他「開爾文勛爵」他也就改名為開爾文。他在物理學的各個領域，尤其是熱學、電磁學及工程應用技術方面作出了巨大的貢獻。1848年創立絕對溫標，即熱力學溫標；1851年他和克勞修斯各自獨立地發現了熱力學第二定律。1852年他和焦耳一起發現了焦耳-湯姆遜效應，這一發現成為獲得低溫的主要方法之一，廣泛地應用到低溫技術中。此外他製成了靜電計、鏡式電流計、雙臂電橋、虹吸自動記錄電報信號儀等多種精密測量儀器。他十分重視理論聯系實際，善於把教學、科研、工業應用結合在一起。在工程技術中，裝設第一條大西洋海底電纜是他最出名的一項工作。開爾文一生不懈地為科學事業奮斗的精神，永遠為萬人敬仰。人們為了紀念他，把國際單位制中的熱力學溫度的單位定做「開爾文」。

4、攝爾修斯（A．Celsius，1701—1744）

瑞典天文學家。創立了攝氏溫標。是現在常用的溫度單位。

5、瓦特（James Watt，1736—1819）

英國發明家。對當時已出現的原始蒸汽機作了一系列重大的改進，大大提高了蒸汽機的效率和可靠性，使蒸汽機成了一種實用動力，從而引起一場產業革命。瓦特還取得了其他一些成就。例如他引入了第一個功率單位：馬力；他發明了壓容圖，用圖示的形式表明蒸汽壓力如何隨汽缸的有效容積而變動，後由於克拉珀龍的工作得以在熱力學、熱機效率研究中廣泛應用；他還發明了復寫墨水及其他一些儀器。為了紀念他，功率的單位用瓦特命名

6、庫侖（Charlse-Augustin de Coulomb 1736—1806）

法國物理學家、發明家。在固體摩擦、靜電學和磁學方面都有重大貢獻。1785年他發現並總結出靜止電荷間相互作用力的規律，即庫侖定律。庫侖對機械摩擦也有深入的研究，發明了不少磁學儀器，如庫侖扭秤等。庫侖不僅在力學和電學上都做出了重大的貢獻，做為一名工程師，他在工程方面也作出過重要的貢獻。他曾設計了一種水下作業法。這種作業法類似於現代的沉箱，它是應用在橋梁等水下建築施工中的一種很重要的方法。為了紀念他，電量的單位被命名為庫侖。

7、伏打（A Lessandro Voltu，1745—1827）

義大利物理學家，發明家。發現了兩種不同的金屬接觸時產生電勢差的現象，以此發明了伏打電池；還發現了電流使水分解的現象，奠定了電化學的基礎，他還發明了起電盤。為紀念他，電壓的單位被命名為伏特。

8、歐姆（Jeorg Simon Ohm ，1787—1854）

德國物理學家。曾做過多年中學教師，在極缺少儀器設備的條件下發現了歐姆定律。他獨立地用庫侖的方法製造了電流扭力秤，用來測量電流強度，引入和定義了電動勢、電流強度和電阻的精確概念，他受熱傳導研究的啟發，對電流的流動和熱量的流動進行科學類比，以找出相似的規律。為了紀念他，電阻的單位用歐姆命名。

9、焦耳（James Prescott Joule 1818—1889）

英國物理學家。他沒上過學，他的科學知識幾乎全是靠自學獲得的。早期研究電學和磁學，1837年發表了關於這方面的論文而引起人們的注意。1840年，寫出了《電流析熱》的論文，闡明了電流的熱效應的規律，即焦耳—楞次定律，焦耳的最大貢獻就是電熱和機械當量的研究，1843年在英國學術協會上作了《論電磁熱效應和熱功當量》的報告，指出自然界的能量是不能消滅的，消耗了機械能，總能得到相當的熱能。他用自己精心設計的量熱器，經過近四十年，用各種方法進行四百多次實驗，精確地測得熱功當量的數值，為建立能的轉化和守恆定律作出了貢獻，是熱力學第一定律的奠基人之一。為了紀念他，在國際單位制中，將能量或功的單位命名為焦耳。

10、法拉第（Michael Faraday，1791—1867）

英國物理學家和化學家1831年發現電磁感應現象，確立了電磁感應的基本定律（法拉第電磁感應定律），這是現代電工學的基礎。他還發現當時認為是各種不同形式的電，本質上都是相同的。1833～1834年發現了電解定律（法拉第電解定律），這是電荷不連續性最早的有力證據。他反對超距作用，認為作用的傳遞必須通過某種媒介，並用實驗證明電介質在靜電現象中對作用力的影響。他還詳細地研究了電場和磁場，得到許多觀點，後來經麥克斯韋等人的概括總結和實驗證實，才為人們所認識。為了紀念他，電容的單位就是以他的名字命名的。

11、安培（Andre—Marie Ampere ，1775—1836）

法國物理學家、數學家，電動力學的奠基人之一。沒有上過任何學校，依靠自學，他掌握了各方面的知識。他的興趣廣泛，早年是在數學方面，後來又作了些化學研究。由於他高超的數學造詣，使他成為將數學分析應用於分子物理學方面的先驅。他的研究領域還涉及植物學、光學、心理學、倫理學、哲學、科學分類學等方面。他的主要科學工作是在電磁學上，對電磁學的基本原理有許多重要發現。如安培力公式，安培定則，安培環路定律等都是他發現的。他還首先提出了磁體的磁性是由各個分子的環行電流所決定的。由於他在電學方面的研究成果十分突出，被後人譽為「電學中的牛頓」，以他的名字安培命名的電流單位，為國際制的基本單位之一。

12、特斯拉（Nicola Tesla，1856—1943）

南斯拉夫血統的美國電工學家、發明家。在科學技術上的最大貢獻是開創了交流電系統，促進了交流電的廣泛應用。他發明了交流發電機。後來，他開創了特斯拉電氣公司，從事交流發電機、電動機、變壓器的生產，並進行高頻技術研究，發明了高頻發電機和高頻變壓器。1893年，他在芝加哥舉行的世界博覽會上用交流電作了出色的表演，並用他製成的「特斯拉線圈」證明了交流電的優點和安全性。1889年，特斯拉在美國哥倫比亞，實現了從科羅拉多斯普林斯至紐約的高壓輸電實驗。從此，交流電開始進入實用階段。此後，他還從事高頻電熱醫療器械、無線電廣播、微波傳輸電能、電視廣播等方面的研製。

為了紀念他，在他百年紀念時（1956年），國際電氣技術協會決定，把國際單位制中磁感應強度的單位命名為特斯拉。

13、高斯（Carl Friedrich Gaus—zlig ，1777—1855）

德國數學家、物理學家和天文學家。高斯長期從事於數學並將數學應用於物理學、天文學和大地測量學等領域的研究，著述豐富，成就甚多。在各領域的主要成就有：

（1）物理學和地磁學中，關於靜電學、溫差電和摩擦電的研究、利用絕對單位（長度、質量和時間）法則量度非力學量以及地磁分布的理論研究。

（2）利用幾何學知識研究光學系統近軸光線行為和成像，建立高斯定理光學。

（3）天文學和大地測量學中，如小行星軌道的計算，地球大小和形狀的理論研究等。

（4）結合試驗數據的測算，發展了概率統計理論和誤差理論，發明了最小二乘法，引入高斯定理誤差曲線。此外，在純數學方面，對數論、代數、幾何學的若干基本定理作出嚴格證明。為紀念他在電磁學領域的卓越貢獻，在電磁學量的CGS單位制中，磁感應強度單位命名為高斯。

14、韋伯（Wilhelm Eard Weber，1804—1891）

德國物理學家。韋伯在電磁學上的貢獻是多方面的。韋伯在建立電學單位的絕對測量方面卓有成效。他提出了電流強度、電量和電動勢的絕對單位和測量方法；根據安培的電動力學公式提出了電流強度的電動力學單位；還提出了電阻的絕對單位。韋伯與柯爾勞施合作測定了電量的電磁單位對靜電單位的比值，發現這個比值等於3×108m／s，接近於光速。但是他們沒有注意到這個聯系。1832年，高斯在韋伯協助下提出了磁學量的絕對單位。為了進行研究，他發明了許多電磁儀器。1841年發明了既可測量地磁強度又可測量電流強度的絕對電磁學單位的雙線電流表；1846年發明了既可用來確定電流強度的電動力學單位又可用來測量交流電功率的電功率表；1853年發明了測量地磁強度垂直分量的地磁感應器。1833年，他們發明了第一台有線電報機。後人為了紀念韋伯的科學貢獻，以他的姓氏為磁通量的國際制單位命名。

15、亨利（Henry Joseph ，1797—1878）

美國物理學家。他曾改進電磁鐵，發明了繼電器，並用於電報中。亨利最大的貢獻是發現了通電線圈的自感現象，並提出重要的自感定律。電子自動打火裝置就是根據這個定律發明的。他還研究了自感現象，並在法拉第之前發現了電磁感應現象，在赫茲之前發現了無線電波。為了紀念他，電感的單位用亨利命名。

16、赫茲（H．R．Hertz，1875—1894）

德國物理學家。1887年首先發表了關於電磁波的發生和接收的實驗論文，總結了電磁波的傳播規律，從而奠定了無線電通信的基礎，並且，他還肯定了電磁波和光波一樣，具有發反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關於光波是一種電磁波的理論。同樣，他還首先發現了光電效應。為了紀念他，頻率的單位被命名為赫茲。

17、奧斯特（Hans Christian Oersted，1777—1851）

丹麥物理學家。受父親的影響，奧斯特很早就對葯物學、化學實驗、物理學有濃厚的興趣。1820年發現了電流的磁效應，奧斯特的這一發現，被作為劃時代的一頁載入了史冊。為了紀念他，美國從1937年起每年向最傑出的物理教師頒發「奧斯特獎章」。從1934年起，磁場強度的單位命名為奧斯特。

18、貝爾（Bell，Alexander Graham，1847-1922）

美國發明家。貝爾主要研究語音學。在波士頓大學任教期間，進行過利用電流傳送聲音試驗。1876年發明電話。貝爾還發明收音機、聽度計、無痛檢查人體內金屬的儀器（因此獲海德爾堡大學醫學博士學位）、扁平式和圓筒式錄唱機，第一個製成唱片。為紀念貝爾為人類作出的貢獻，後人把電學和聲學中計量功率或功率密度比值的單位定為「貝爾」。在工程計算上常以貝爾的十分之一為單位稱為分貝。

19、西門子（Ernst Werner von Siemens，1816-1892）

德國工程學家、企業家、電動機、發電機和指南針式電報機的發明人，西門子公司創始人。西門子發現了電動原理，建成了世界上第一個氣壓傳送裝置，解決了靜電荷相關的一些科學問題，並對鋪設海底電纜提出了理論根據。為了紀念他，西門子的名字被用來命名電導率的單位。

⑷ 請問物理學家.化學家.發明家.科學家有什麼異同他們分別需要什麼專業的知識從事什麼方面的研究

物理學家是抄指以探索襲物質的組成和物質世界的運行規律（即物理學）為目的的科學家。
化學家是指研究在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、變化以及變化規律的科學家。
發明家指創造、擁有:新裝置、新設計或新方法者能更好地提高和影響人類生活水平、對人類社會未來發展有著巨大幫助，在人類發明史上作出偉大奉獻或在發明界有一定影響力的人物。
在所有的定義中，都出現科學家（除發明家外），在某一專業領域，有深入的研究，實驗，創造的人，都可以叫科學家。
物理學家需要物理學知識，對於物理學分為理論物理和實驗物理，物理學家也可以分為理論物理學家和實驗物理學家。當然，物理學中理論和實驗都是必不可缺的組成部分，所以有時候這樣的分類很難界定。
化學是重要的基礎科學之一，在與物理學、生物學、自然地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發展，也推動了其他學科和技術的發展。

⑸ 物理發明家都有哪些都有什麼發明

外國的 愛迪復生 瓦特 諾貝爾
中國古代制 畢升 張衡 蔡倫
近代 張稼先 袁隆平 侯德榜
其實發明家一般都和物理有關系的。

http://..com/question/6548115.html

⑹ 十大物理泰斗分別是

艾薩克·牛頓、阿爾伯特·愛因斯坦、伽利略·伽利雷、托馬斯·愛迪生、詹姆斯·瓦特、邁克爾·法拉第、詹姆斯·麥克斯韋、路易斯·巴斯德、約翰·道爾頓、斯蒂芬·霍金

1. 艾薩克·牛頓

牛頓爵士是一位英格蘭物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士。他在1687年發表的論文《自然哲學的數學原理》里，對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此後三個世紀里物理世界的科學觀點，並成為了現代工程學的基礎。

2.阿爾伯特·愛因斯坦

愛因斯坦——舉世聞名德裔美國科學家，為猶太人，現代物理學的開創者和奠基人，相對論、『質能關系』的提出者，「決定論量子力學詮釋」的捍衛者(振動的粒子)——不擲骰子的上帝。1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代》周刊評選為「世紀偉人」。

3.伽利略·伽利雷

伽利略是義大利物理學家、天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅者。1590年，伽利略在比薩斜塔上做了「兩個鐵球同時落地」的著名實驗，從此推翻了亞里斯多德「物體下落速度和重量成比例」的學說。他創制了天文望遠鏡來觀測天體，他發現了月球表面的凹凸不平，並親手繪制了第一幅月面圖。先後發現了木星的四顆衛星、土星光環、太陽黑子、太陽的自轉、金星和水星的盈虧現象等等。這些發現開辟了天文學的新時代。

4.托馬斯·愛迪生

愛迪生(1847～1931)是舉世聞名的美國電學家和發明家，被譽為「世界發明大王」。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

5.詹姆斯·瓦特

瓦特是英國著名的發明家，是工業**時期的重要人物。1763年瓦特到格拉斯大學工作，修理教學儀器。在大學里他經常和教授討論理論和技術問題。1781年瓦特製造了從兩邊推動活塞的雙動蒸汽機。1785年，他也因蒸汽機改進的重大貢獻，被選為皇家學會會員。

(6)物理發明家擴展閱讀：

斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking，1942年1月8日至2018年3月14日），男，出生於英國牛津，英國劍橋大學著名物理學家，現代最偉大的物理學家之一、20世紀享有國際盛譽的偉人之一。

1963年，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化症（盧伽雷氏症），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。1979至2009年任盧卡斯數學教授，主要研究領域是宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發理論和無邊界的霍金宇宙模型，在統一20世紀物理學的兩大基礎理論——愛因斯坦創立的相對論和普朗克創立的量子力學方面走出了重要一步。獲得CH（英國榮譽勛爵）、CBE（大英帝國司令勛章）、FRS（英國皇家學會會員）、FRSA（英國皇家藝術協會會員）等榮譽。

2012年4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串。2017年為英國BBC錄制紀錄片《探索新地球》。物理學家斯蒂芬·霍金11月6日表示，技術有望逆轉工業化對地球造成的一些危害，有助於消除疾病和貧困，但人工智慧需要加以控制。2017年11月，霍金預言2600年能源消耗增加，地球或將變成「火球」。

2018年3月14日，霍金逝世，享年76歲。霍金逝世後，引發全球各界悼念。

童年經歷

斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生於英國牛津，出生當天正好是伽利略逝世300年忌日。父親法蘭克是畢業於牛津大學的熱帶病專家，母親伊莎貝爾1930年畢業於牛津研究哲學、政治和經濟。

1942年1月，納粹德軍幾乎夜夜不停地轟炸英國倫敦。這迫使霍金一家搬離海格特的家園遷到牛津避難。他們在霍金誕生後又回到了倫敦。童年時的霍金學業成績並不突出，但喜歡設計極為復雜的玩具。據說他曾用一些廢棄用品做出一台簡單的電腦。

⑺ 初中物理所有講到的發明家和他們發明的東西誰能列出來

安培：安培定則（右手定則）
牛頓：牛頓第一運動定律，色散（且牛頓是經內典物理容奠基人）
托里拆利：托里拆利實驗（首先測出大氣壓值）
奧斯特：電流的磁效應
法拉第：電磁感應現象
歐姆：歐姆定律
焦耳：焦耳定律
阿基米德：阿基米德原理（浮力），杠桿平衡原理
盧瑟福：原子行星模型（核式）
沈括：固體傳聲，磁偏角

幸運女神一定看上你了，派我來助你答題啊..

⑻ 請問物理學家和發明家哪個最難做

你看問題的角度是什麼? 是兩者在社會上的生存難易 還是它們本身方面的學識 智力因素要求等等 所以 很難判斷