『壹』 寫介紹自己的鉛筆盒300個字
我現在用的鉛筆盒，已經有五個年頭了。還是姐姐五年前留給我的，是同學中最舊地，雖然有點舊，有點過時，但它還是完好無損。
丟掉未免太可惜了，雖說同學們都笑話我，但我還是非常喜歡。愛不釋手，鉛筆盒雖舊可功能不少，上下兩層，第一層放；鉛筆，鋼筆和圓珠筆。第二層放橡皮，轉筆刀和其他學習工具。鉛筆盒外面我還粘滿了自己喜歡的貼花。一是美觀，再就是能起到保護筆盒的作用。
過上兩個月左右，等貼花舊了或者是壞了。我就全撕掉重新再貼一遍，為了保護最愛，我就反復貼，反復的撕。
我想讓我的鉛筆盒永遠永遠都不壞。因為這是姐姐留給我的唯一最珍貴的東西，我要用心去保護，每次看到筆盒的時候就像看到了姐姐在鼓勵學習。一想到筆盒在姐姐在我的心就非常踏實。成績就會突飛猛進。在我心中，鉛筆盒就是我的，福星，吉祥物，護身符。總之是我的最愛，也我的寶貝。
『貳』 小學三年級作文我的文具盒三百字以上
我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，裡面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在裡面了。
我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好夥伴。有了它，我的學習更方便了！
510920585 | 2011-11-02
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『叄』 我最想發明神奇的筆(有三種不同的筆)作文300字
我最想發明神奇的筆(有三種不同的筆)作文300字
我長大了，想發明一支神奇的筆，給我們的生活和學習帶來快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕，它就會伸出一個綠色的小游戲機，你就可以玩游戲了，不過它會在你做完作業的時候才會出現游戲。它可以監督你先完成作業再玩，養成按時完成作業的習慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕，再說出要查的資料，它就會伸出一個黃色的屏面，你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識。
它有分析的功能，你要在紙上寫出你不理解的字、詞、句，再把筆倒過來放在字詞句上一摸，它就會告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能，你只要按一下紅色的按鈕，再說出書名，它就會把書呈現在屏幕上給你看。
現在我一定要好好學習，長大後發明這種筆
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572020-05-17
神奇的筆300個字的作文怎麼寫
以前，我在考試時遇過筆突然沒水的尷尬事。我想：能不能發明一種神奇的筆呢？ 這種筆外形跟普通筆差不多，只是功能不相同。筆里裝的是濃縮墨水，柔韌性很強，能拉伸和收縮，如果筆掉到地上的話，它會「不由自主」地彈起來。而且筆內有一個能伸縮的閱讀器，與互聯網相通，你有什麼問題盡管問吧，它會告訴你的。 筆帽上有一個微型掃描儀，老師只要用筆在本子上掃描一遍作業，就知道對錯了。如果你想在考試中作弊，那是不可能的！因為你作弊的話，它會發出警告的。 筆是用納米材料製成，不用擔心大小問題。 雖然這還是一個夢想，希望能夠變成現實。( 文章閱
瀏覽32020-04-21
我的小發明作文300字新型自動筆
隨著年齡的增長，我發現我們班近視的同學越來越多了！我心裡 有一種說不出的滋味，真難過呀！ 經過幾個月的觀察，我終於發現同學們近視的原因是坐姿不對。 後來，我發明了一種多功能筆。 這種多功能筆是用鋁合金做成的， 非常輕，當你寫作業的時候手就不會麻了！雖然它的形狀和普通的筆 一樣，但是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個按鈕， 第一個紅色的按鈕是鉛筆；第二個粉色的按鈕是鋼筆；第三個紫色的 按鈕是橡皮擦；第四個綠色的按鈕是改正液；第五個是藍色的按鈕， 只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。 有了這種筆，你就可以省很多時間，也可以省很錢。因為它不用你給 鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎麼 用也用不完。 聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這 種筆便宜吧！ 「多功能筆」剛到超市不過一分鍾就被一搶而空。我喜歡我的發 明，你如果還有什麼好發明，我們一起分享吧！
412 瀏覽28992018-04-21
未來35年的筆作文300字
【第一篇】：未來的筆 現在的筆雖然種類繁多，款式新，但是還是存在許多不足。比如說：現在的筆如果寫錯了字，只能塗掉，這樣會顯得很難看。所以，我將要設計出一種全新未來筆。這種筆有三種功能，現在我就向你介紹一下吧！ 第一種功能是可以修改錯字。我做作業時總會出錯，但是塗掉又會顯得很難看，經常被父母責怪，說寫的很難看，老是塗塗改改。所以我設計是可以自動修改錯字的。如果你在做作業的時候，一不小心寫錯了字。那麼，筆就會自動把錯字吸回來，讓你把字重新寫正確。 第二種功能就是自動書寫。有一些手有殘疾的人，就不能寫字。而我設計的筆可以自動書寫。只要他說出想要寫的字，就會立刻在紙上寫出來，而且字寫的特別工整！ 第三種功能就是娛樂功能。只要一寫字，就會發出美妙的音樂。我們有些小學生每次寫作都覺得厭煩，而我正好滿足了他們的願望。只要他開始寫字，筆就發出了美妙的音樂。有些懶惰的人不想寫字，但又想聽到音樂，這樣的話，音樂就會馬上停止，消除他們的懶惰。 怎麼樣？我設計的筆是不是非常適用呢？我相信，以後發明家一定會發明出這種全新未來筆，來為人類待造福！ 【第二篇】：未來的筆 我有一支漂亮的圓珠筆，藍色的筆桿上頂著一頂瀟灑的帽子。但是它的缺點有很多：老是漏筆水，寫錯字。所以，我以後要發明一種萬能的筆。 這支未來的筆有娛樂功能。只要按下藍色按鈕，寫字的時候，就會發出美妙的音樂。我們有些小學生每次寫作業時都覺得厭煩，而我正好滿足了他們的願望。只要他開始寫字，筆就發出了美妙的音樂。有些懶惰的人不想寫字，但又想聽到音樂，這樣的話，音樂就會馬上停止，消除他們的懶惰。 這只筆還有一個寫錯提醒功能，它可是所有的學生都夢寐以求的。每次我們寫作業，不小心都會寫錯題，有了這支筆，你就不用再擔心啦！當你寫錯了題，這只筆的紅色警報系統會立即響起，直到你把這道題做對了，紅色警報聲音才會自動解除。如果想矇混過關的話，對不起，這只筆會直接把你的作業本變成一片空白。誰叫你罪有應得呀。 如果你的筆沒有水了，該怎麼辦呢？其實這支多功能筆早以解決了這個問題，只要按一下黃色按紐水就會升的滿滿的，不深也不淺，還有當你不認識這個字時，多功能筆就會變成一本發音字典教你怎麼讀。 這支筆在未來一定會誕生在我的手中！ 【第三篇】：未來的筆 筆在我們生活中是必不可少的一部分．老師辦公、學生做作業等，我們時時刻刻都要用到筆．但現實生活中的筆還有許多的不方便．比如說寫鋼筆時要經常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發明一支神奇的筆． 未來的筆是一個圓柱形的，筆的功能可多拉．未來的筆的體內裝有自動控制器和一個墨水儲存器．當你的墨水寫完後，墨水就會自動加到筆尖上．這支筆的中間裝有微型空調．只要把筆上的綠色按扭一按就會特別涼快．夏天寫字時就不會感到熱了．到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時特別舒服．在筆尖的上端有四顆感應燈．在離書本二十厘米時它會正常照明，如果離書本太近它就會發出刺眼的光，讓你看不清你寫的字．有了感應燈就不用擔心你的眼睛會近視拉．另外筆內還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發出「嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會寫錯別字了．在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業的時候可以聽歌來放鬆心情. 這支筆,不僅可以讓我們不寫錯別字,還可以提高我們的學習興趣,讓我們在輕松和 快樂中學習. 【第四篇】：未來的筆 月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨後就出現了一隻金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫著：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有著無窮的魔力。不管你想干什麼這支鋼筆都能滿足你的要求。於是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個數學測試，我拿出鋼筆說：「我要考100分。」於是，鋼筆馬上開始寫，不到一分鍾，一張整整潔潔的卷子出來了。我第一個把卷子交了上去。老師和同學們都十分驚訝，我洋洋得意! 老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看著我。從此以後，我的什麼成績都是優秀，每個學期都是三好學生，「楚才杯」比賽得第一，「數學奧賽」特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什麼就有什麼…… 時間一長，我便想起了我的好朋友，總覺得好像少了點什麼。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什麼呢？我想了很久，終於明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆說：「我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務吧!說完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見了。接下來我才知道，原來是一個夢呀! 直到今天，我依然記得那個甜蜜的夢。心想：如果那支鋼筆能夠來到我家，我一定會用它來幫助人們，讓人們過上幸福的日子。 【第五篇】：未來的筆 人的一生總是離不開寫字，在這漫長的人生路途中，筆對於學生們來說是何等重要。 未來的筆的世界將是更是豐富多彩、樣式新穎、功能更多樣、使用更方便……各式各樣功能奇特的筆，一定能滿足學生的需要。 學生學習常用的筆可能是一種「液體鉛筆。」這種鉛筆，外形和構造類似現在的圓珠筆，但油墨將是由磨碎的橡膠，加入一種低沸點，能在60分鍾內全部揮發的有機溶劑製成的。這種比不僅書寫流暢，而且字跡清晰，在2到3小時內能用橡皮擦掉，但過了這段時間，就成為擦不掉的永久性的字跡。 要是遇上停電，或夜裡寫作業的學生可以換上「夜光筆。」筆尖前端帶有小鄧泡，筆身裝有微型電池，即使在伸手不見五指的夜晚寫字，也照樣書寫。 除此之外，還可能有許多特殊功能的筆，如筆上帶有可調節光線亮度的測光圓珠筆；帶有微型收錄機的收錄機圓珠筆；裝有微型計算器的計算圓珠筆等等。各種功能的筆應有盡有，數也數不清，說也說不完。 同學們，你們想不想也擁有一支這樣神奇的筆呢？20年後來找我吧！我一定能滿足你的。 【第六篇】：未來的筆 說起我們平常使用的鋼筆，煩惱可真不少：寫著寫著鋼筆沒水了，又沒有其它筆可以替換；有時鋼筆里墨水太多，一不小心滴到本子上，字跡一片模糊；有時字寫錯了，要用透明膠粘掉，如果紙太薄，就會把本子撕爛。 我打算發明一種智能化的鋼筆。這種鋼筆一頭是筆尖，一頭是電子刷。它利用太陽的光合作用生成彩色墨水，既可以寫字，又能夠畫畫。還能根據需要及時配置適量的墨水，絕不會發生沒有墨水或者滴墨的現象。 如果你寫了錯字，它會及時地提醒你修改錯誤。由於是光合墨水寫成的文字，只要用電子刷在本子上輕輕一抹，錯字立即就沒了。有了這枝筆，再也不用擔心本子不幹凈，不整潔了。透明膠、橡皮擦和塗改液都可以下崗退休了。 「？？，抬起頭來！握筆不要太緊太低。」 瞧！因為我握筆和書寫姿勢不正確，爸爸又嘮叨了。 現在，有了這種智能化鋼筆，只要發現書寫和握筆姿勢不對，它會立刻提醒你，直到你的姿勢端正了它才罷休…… 我一定要努力學習，將來發明出這種神奇的鋼筆。 【第七篇】：未來的筆 「哎，筆又沒水了，真是沒用！」晚上我做完作業，不禁感嘆道：「要是筆里的墨水可以用一年那該多好啊！」說完，我就爬進被窩，漸漸跑向了夢鄉。 來到夢境里，我突然察覺到我來到了一個陌生的地方。這時，我身旁突然出現了一個機器人，「你好，我叫做傑克，你目前所在的地點是公元三千年的鋼筆製造場。」那個機器人說道。我聽了，覺得有點奇怪，抬頭往牆壁上的多功能電子日歷一看，果然是三千年。這時，機器人傑克對我說：「要不要我帶你去參觀一下這家造筆場最新開發的多功能電子鋼筆？」我一聽，興奮地答應了。 傑克把我帶到了一間屋子，拿出玻璃櫃中的鋼筆對我說：「這就是多功能電子鋼筆，首先它的墨水是永遠都用不完的，因為科學家在裡面放了一種微生物，這種微生物能不停地生產墨水，所以它的墨水是永遠用不完的；其次，它有一種答案識能功能，如果你的字寫錯了，筆尾上的燈就會一閃一閃的，並發出美妙的音樂來提醒你；它還可以根據你的喜好改變鋼筆的顏色和大小，還可以改變墨水的顏色等等功能。」傑克滔滔不絕地給我講了一大堆鋼筆的功能。 這時，突然傳來一陣奇怪的聲音，我爬起來一看，原來是鬧鍾把我叫醒了，我想：要是未來的鋼筆真是那樣，那該多好啊！」 【第八篇】：未來的筆 現在的人們用的筆有很多的缺點：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會斷……所以，22世紀的我要發明一種既實惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看，與普通的筆沒什麼不同的地方，關鍵在於這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時更換，假如你想換一幅山清水秀的圖案，清松一下，你只要對著筆說一聲：「變。」它會馬上變出你想要的圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的。因為在研究的過程中，我添加了一種特殊的物質，這種物質可以耐摔。 你們肯定注意到了筆殼上的那幾個小小的按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！ 當你不小心寫錯別字的時候，這種筆就會馬上發出聲音：「寫錯別字了！寫錯別字了！」這時，你只要輕輕地按下筆上那個紅色的按鈕，它就會在筆殼上顯示出正確的字。 當你感到疲勞時候，你只要輕輕地按下筆上那個黃色的按鈕，它就會發出美妙、悅耳、動聽的音樂，使我們的心情放鬆下來。 當你想知道現在是什麼時間的時候，你只要輕輕地按下筆上那個綠色的按鈕，它就會在筆殼上顯示出時間。 當你計算出錯的時候，這種筆就會發出尖銳的聲音來提醒你，你就能及時糾正錯
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假如我有一隻神奇的筆 作文 300字
假如我有一支神奇的筆。相信大家的腦海里都曾經有過這樣的想法，在我們看到馬良的神筆的時候，我們也在幻想，也在期盼。 假如我有一支神奇的筆，我要畫一對潔白如雪的翅膀，插在我的身上。接著，飛上天空，給小鳥做一張軟綿綿的雲朵床。假如我有一支神奇的筆，我要畫一架超大飛機，帶著一家人去環游世界，想到哪就到哪。假如我有一支神奇的筆，我要畫一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶。 如果我有一支神奇的筆，我要畫一 幢幢別墅和一個個新書包給那些貧窮的山裡孩子，從此，過上幸福的生活。假如我有一支神奇的筆，我要畫許多美食給那些買不起飯的人每天吃上大魚大肉。還要用筆畫許多嶄新的衣服，給撿垃圾的人穿。要讓全世界的窮人都變成富人。如果我有一支神奇的筆，我要畫許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學。 . 假如我有一支神奇的筆，我要給動物畫一張會說話的嘴，可以跟人們溝通，還要畫一個動物小學，讓山羊和大象當老師。 雖然這些對現在的我，還只能是一個個遙遠的夢想，但是相信在不久的將來，這些都將會變成現實
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我發明了神奇的筆作文 209字
現在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯。既費錢又麻煩，我想發明一種萬能筆，就不用那樣費心費力了。 這支筆的表面是藍色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的字：好好學習，天天向上。別看它跟普通筆沒什麼兩樣，在它的內部可是裝了微型電腦的哦！ 在大家的文具盒裡，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發明的萬能筆，就不用帶那麼多筆了。筆上有三個按紐，寫作業時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術課時，按一下藍色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好後再按紅色按紐，就能變成水彩筆塗色啦！ 大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學校，它就會變成公共場所萬能筆，當寫錯字時，它會發出振動；另外，在寫作業時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續寫一百萬個字！ 我一定要好好學習，發明這神奇的筆！
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『肆』 我的文具盒從外寫到里,小學生作文300字。
我生日時，媽媽送給我一個漂亮的文具盒。
這文具盒不但漂亮，而且實用。裡面有兩只大嘴巴，它們的胃口可大哩！什麼東西都會吃。它的肚子里有：長長的鉛筆，胖胖的像皮等，還我的校訊通卡也在里邊，要用什麼就可以從它的肚子里取出來。文具盒非常堅固，如果有位同學在我旁邊做作業，一不小心，把我的鉛筆盒碰到了地上，可它像穿了鐵衣似的，竟然完好無損。這就是我的漂亮、實用、堅固的文具盒，它每天陪伴著我的學習，是我的小助手。
我的文具盒是三層的，可以裝很多文具，放在裡面不會丟失，文具盒就像文具的家，有安全又方便，平時他們會在文具盒裡休息，做作業的時候他們就出來認認真真的工作。我喜歡我的文具盒。
『伍』 小學生說明文，標題《我的文具盒》（要300字就好）謝啦！
我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一隻淘氣的小貓咪。
打開文具盒，就可以看到它是一隻可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裡面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裡面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在裡面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
。
『陸』 文具盒作文300文2個自然段
我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍色的，像天空一樣瓦藍瓦藍的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍色襯得好像在閃閃發光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的裙子，戴著五彩的花環，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉筆刀嬸嬸，還有圓規叔叔，多和睦的一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學，天天陪我寫作業，陪我度過了快樂的每一天。有一次，我回到家裡，見爸爸媽媽都不在家，漂亮的文具盒就陪我寫作業，我用轉筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數學題，寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來，我寫完了所有的作業，爸爸媽媽誇我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業變得輕輕鬆鬆。我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進步，它們是我的好朋友。
E智網為你解答，希望可以幫助到你！
『柒』 誰能提供作文《我的文具盒》，300百字
我的鉛筆盒我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。它是粉紅色的，上面帶著一隻可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。文具盒裡能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個小包，裡面也可以放許多文具呢！另外，還有一個放課程表的地方。我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！爸爸微笑著，把文具盒送給我說：「這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認真聽講，好好學習，天天向上，打好基礎知識，長大了做一個對國家、對社會有用的人才。」這個文具盒帶著爸爸對我的期望，我一定要好好學習，用優異的成績來報答爸爸媽媽。
『捌』 我的文具盒作文300字一個重點,其他次要
啊!錢夠了！只聽我一聲喊，我已經攢夠了十幾元錢。這樣，我就可以買一個新的文具盒啦！把原來的舊文具盒換掉。新文具盒，我愛你！
我的新文具盒，共分為兩層。正面畫著一個小男孩，穿著一身金色的衣服，手裡拿著一根魔杖。反面畫著一個女孩，頭上戴著一個太陽帽，穿著粉色的衣服和裙子，脖子上戴著粉色的蝴蝶結，腳上穿著會飛的旱冰鞋，手裡拿著一根粉色的棒子。兩側各有一個小熊貓，可好看了。
打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋，能看見四個粉色的精緻的小格子，兩個裡面裝著鋼筆，另外兩個裡面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個粉色的橡皮。盒蓋裡面有一個透明的小袋子，袋子里裝著一張課程表。從反面把文具盒打開，裡面放著一把尺子和一個綠色的小刀，還有一卷膠帶。
每次寫作業的時候，我就打開文具盒，用其中一支鋼筆把作業寫得完完整整的。每當我寫錯字的時候，膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前，把錯字一下子提掉了。每次做數學題的時候，尺子的作用可大了，當我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子和鉛筆派出來，幫我把線段圖畫得工工整整的了。當我畫錯的時候橡皮就會挺身而出，幫我清理畫錯的地方。當鉛筆禿了的時候，文具盒就會把小刀片派出來幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍，而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣。「將軍」每天都把它們的「士兵」派出來幫我完成學習任務，它們是那麼盡職盡責。
我學習的好幫手——文具盒，我愛你！
『玖』 寫小發明的文章300字7篇
我的小發明作文300字（篇1）
今天上午，我在家中寫作業，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？於是我突發奇想要發明一件處理橡皮屑的小發明。
可是要製作什麼樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上冥思苦想，怎麼也想不起來；我在屋裡來回踱著步子左思右想，這時，我看見了牆角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個「干凈橡皮擦」。
究竟怎樣做呢？我繼續思考著，我靈機一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
製作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進洞里，然後再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾乾，就可以「投入使用」了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點橡皮沫，真是一舉多得。
怎麼樣？我發明的干凈橡皮擦不錯吧？看來只要肯動腦筋，勇於實踐，我們每個人都會有所創造。
我的小發明作文300字（篇2）
每次玩玩具小汽車的時候，我都發現總是要靠手去推動它，而且它也跑不了多遠。我想：得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的。
有一天，我在吹氣球玩，一不小心鬆了手，氣球到處亂飛，我靈機一動心想：把吹鼓的氣球綁在小汽車的後面，再鬆手，往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎！說干就干，我拿好了工具，再把氣球綁在小汽車的屁股上，吹氣、鬆手，呼，呼，咦？小汽車怎麼沒有往前走呢？哦！原來我把氣球的出氣口弄反了。
失敗是成功之母，我趕緊做第二次試驗，我反復試，反復改……哈哈！終於完成了！讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費，小汽車快樂的向前開去了。
這件事情，讓我明白了一個道理：凡事都要開動腦經，並用心去完成，不能半途而廢。
三年級:吳灧奚
我的小發明作文300字（篇3）
我想發明一台微型筆記本電腦。只有手掌那麼大，全世界的知識全在裡面。 你想看什麼書，只要打開電腦，註明書名，就可以看。這里還可以學習，你選擇一篇課文中不會的，輸入過去題目，你就可以學會，而且記得很牢。 在這裡面，你還可以看有知識性的電視、笑話，讓你在快樂中學到知識。有了微型筆記本電腦，老師就不用講課了，我們考試時樣樣拿滿分。 這種電腦樣子普通，像一張簿紙。操作方法也很簡單。電腦旁邊有一隻筆，打開後用筆操縱，想輸入一個字，用筆尖觸動電腦，輕輕一按，同大電腦一樣。而這種筆記本電腦的好處是：在你關閉電腦後，不用用手提著，把它放在衣兜里，即輕，又不易讓人發現。到你用時拿出來打開就用。 這種發明雖然很困難，但是，我有信心，長大後經過我的手，一定能發現出這種電腦。到了那時候，你可一定要光顧哦！
我的小發明作文300字（篇4）
今天，我做了個小發明。我發明了一張學字紙。那可不是一般的學字紙呀！它是用字典裡面不認識的字組成的，還標拼音。它是用白紙、硬紙板、標簽、水彩筆組成的。每行都有10個字，一共有5行。大家都來做自己想的小發明，好嗎？說不定你還能得獎呢！名師點評：小作者是一個很愛思考的小朋友呢。將自己不認識的字做成字板，那樣平時也可以學習認字了，而且在製作的過程中，也可以加深對這些字的認識，也很方便。不過，學習字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的，是不是也可以將意思也標注到上面呢？ 小作者描寫的製作過程有點簡單，是不是可以添加一些內容，比如，怎麼想到要製作一個學字紙的，到底是怎麼做的？做的過程中是否發生了有趣的事情，增加描寫的趣味性和生動性，也可以使用上小作者在學字紙上學到的字哦。
我的小發明作文300字（篇5）
「喂！爸爸，我已經到學校了！」這時，你們可能在想小學生怎麼會有行動電話呢？哦，忘記告訴你們了，這是我發明的超級文具中的文具盒。
這個文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是台微型計算機，它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點這個字就會出現，更奇妙的是你能夠打電話，你只要說出電話號碼，它就變成了一台可視電話。打開文具盒，裡面擺放著各種文具，每種都有自己的特點。就自動鉛筆來說吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因為它有自造筆芯的本領；再說鋼筆，它好象總有「吐」不完的墨水；尺子更是了不得，別看它在文具盒裡只有20厘米長，若要把它伸長，足足可以達到50厘米，夠長了吧；還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上，它也能幫你寫作業；最後是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。
這就是我發明的超級文具，還不錯吧！
我的小發明
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
有一次，我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊遊，我們來到小河邊，表妹想玩一下水，差一點掉入水中，幸好我在旁邊，反應快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危險並沒有解除，表哥太貪玩了，在山坡上跑來跑去，一不留神，差點掉入山谷，還好，爸爸及時地截住了他。我說：「這里太危險了，還是趕快回去吧！」於是，我們便回了家。
一到家裡，我便想：「可不可以發明一種安全的東西，讓郊遊的這些危險以後不再存在呢？對了，就發明一種超級救生衣吧！」
超級救生衣有兩種功能：一種是，當你掉入水中，又不會游泳時，水流會觸動其中一個析水感應器，這時，他就會起到救生圈的作用；另一種功能是，當你從高處掉下時，你身邊高速流動的氣流會觸動另外一個感應器，打開那個具有降落傘的功能，這樣，你就可以安全著地了。
這就是我的小發明。