1. 關於創造的作文300字長
秋冬之際的凄涼,雖然沒有烏鴉的慘叫,也如此的悲慘。冬天的陽光雖然沒有夏日的毒辣,但正午的光照也讓人非常難耐,夏日的毒辣冬天的難耐,但冬天來了春天還會遠嗎?如同失敗來了成功還會遠嗎?這句話對我有很大的影響,這是一個老師在課堂上所說的,也許她沒有在意,但我記下來了。
我們不應該讓命運改變我們,我們應該去努力改變命運。我們不應該讓命運來創造我們,我們應該去創造命運。命運是自己創造的,然而沒有那一份活力怎麼會持之以恆呢?喪失了那份活力,也就等同喪失了改變命運的機會。生活會讓我們進入幾段黑暗的隧洞,黑暗後是光明,我們應對生活充滿希望。不要讓希望變成絕望,我們應該讓絕望變成希望,讓希望變成現實,我們應該創造絕望後努力把絕望變成希望,接著變成現實。創造成的現實應該保持永恆的心態,不要怕失去,該是自己的就是自己的,不該是自己的也不用強求。得到也就要失去,得到多少也就會相應失去多少。一般的時候得到的是自己不想要的,而失去的往往是自己想要的,得到自己不想要的也不要去排斥,因為得到自己想要的有時也要失去一些自己不想要的。
命運是自己創造的,自己創造的往往是自己想要的。
2. 以「想像與創造」為題目作文,該怎麼寫
在給點作文題的建議給你:想像與創造是一個因果關系的題目就是,有了想像以後就有了創造,當我們想像我們可以千里傳音的時候,我們雖然沒有技術能達到這種程度,大家就想像神鬼之類的超能力,但是隨著時代發展
3. 以創造為話題的作文
如果你是一名顧抄客,你一定想見識最新產品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動員,你一定想嘗試一套新動作。對於,愛寫作的你,你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。
聽我舉了這么多例子,知道我想說什麼了吧。
沒錯,就是 求新。
求新,是人類的本能。創新地推動我們的社會向前發展。從人類誕生的那一天起,創新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊 多利 中走過。一串串創新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什麼要創新?古人說得好: 流水不腐,戶樞不蠹。 只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,於是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷採用新方法、新技術,不斷地有新發明、新創造,不斷地產生新成果,我們的事業才能興旺發達。
4. 以想像與創造為題目的作文 800字以上!急
你是學生吧!
作文,
應試!
哎,悲哀
你還是自己寫吧,我讀書的時候都是自己寫,現在的工作正專好用屬上了。文字組織能力,和語言的表達能力都很好。
如果你現在不練的話,像我表妹,出來做個文員,通告都寫不好,語言組織能力差得很。最後就被解僱了。
所以為了你好,也不是為了你分,你也是給了零分。
在給點作文題的建議給你:
想像與創造是一個因果關系的題目
就是,有了想像以後就有了創造,
當我們想像我們可以千里傳音的時候,我們雖然沒有技術能達到這種程度,大家就想像神鬼之類的超能力,但是隨著時代發展和技術的更新,發現了無線傳輸技術後。以前的想像就變得可能了。
想像很創造都很重要,是不可分離的。
我給你這點思路,你可以沿著這條思路延伸。
記住,學到是你自己,別老是跑到網上不勞而獲。
5. 創造作文800
想像作文是人腦對已有表象進行加工改造而創新的形象用語言文字表達出來.愛因斯坦說過:一切創造都是從創造性的想像開始的,想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步並且是知識的源泉.黑格爾在他的《美學》中指出:最傑出的藝術就是想像.想像是創新的先導,沒有想像就沒有創新,世界上許多發明創造都來源於科學家們的想像.因此,小學語文教學中,教師要善於挖掘教材中的想像之源;捕捉、創設生活情景中的想像之點,引導學生展開想像的翅膀,大膽想像,養成想像習慣,從而提高寫想像作文水平.
想像作文畢竟是作文,它的題材與其他作文同樣來源於生活,如果離開了生活源泉,就沒有表象和感知,也就沒有創造,想像就成為無源之水,只有乾涸,無本之木,必然枯死.因此教師要經常指導學生廣泛接觸自然、社會,善於觀察、分析周圍的人、事、物,多閱讀課外書籍,充實作文素材,增強感悟力.特別是要人為地創設或捕捉一些情景,全方位、多角度地引導學生仔細觀察、分析、思考,學生會釜底抽薪,想像薪火會越燃越旺,從而產生種種天方夜譚、奇特怪異的想像.如:一次上晚自習時,學生們正在專心做作業,忽然一隻蝴蝶飛入教室,在燈下翩翩起舞.一聲「啊……好漂亮!」把學生的注意力瞬間吸引到蝴蝶身上,頓時教室里沸騰了,我剛想發怒制止,突然靈機一動.「這么漂亮的蝴蝶,它這時來干什麼?為什麼總喜歡在燈下飛撞?你想對它說點什麼……」話畢,學生「來電」了,七嘴八舌,說過不停.有的說:「它看見我們學習緊張,來給我們表演節目,讓我們輕松一下」;有的說:「它是來看我們學習是否專心」;有的說:「是『賣火柴的小女孩』來給我們講她的故事」……真是無奇不有.於是我順勢利導,要求學生把自己看到的,想到的,想說的都一一記下來,以《一隻蝴蝶》或《賣火柴的小女孩來了》等為題,當作一次作文.很快學生就寫出了自己的得意之作,抓腦袋、咬筆桿的現象沒有了,其效果令人拍案叫好.
另外,教師在日常生活中要經常有意識地引導學生仔細觀察眼前的萬事萬物,讓學生想像像什麼?是什麼?他們會想像出一些豐富多采、構思奇妙的景物或圖畫.
教材中的課文是編者根據學生年齡特點、認識規律、學習能力,經過認真篩選而成,它本身就是學生習作的範例.在教材中有許多課文,只要我們仔細挖掘,有些故事情節、內容會給讀者留下懸念,值得想像.如《窮人》一課,故事就在「桑娜拉開了帳子」處結束了,給人留下想像的空間:他們後來的生活怎麼樣呢?於是我讓學生以《桑娜夫婦收養西蒙的兩個孩子之後》為題,把握故事情節的主線和人物性格特點,將課文續寫下去.這樣的想像作文,學生不受時間、空間的限制,隨著自己的思維構想,故事的發展就會在他們的想像中延伸.又如:教完《世紀寶鼎》一文後,我讓學生為
2008年北京奧運會設計一個吉祥物,按照《世紀寶鼎》一課的表達方法,根據自己的構思,將「吉祥物」的藝術造型、文化內涵、藝術價值有序地寫出來,並以《吉祥物》為題.這些訓練有利於激發學生積極參與的興趣和創作靈感的發揮.。
6. 我希望是創造作文
創造希望
當黑暗籠罩大地時,光明給予我們希望;當魚兒瀕臨死亡時,水源給予它們希望;當你困苦絕望時,我給予你希望。
總有人說:「是你給了我希望,讓我脫離了那致命的泥潭!」可是你又是否明白,想要成功離開沼澤不僅需要別人給予你希望同時你也必須努力為自己創造希望?如果你那時已經完全沒有了生的意念,那麼即使別人給予了你很大的希望你也不會走出那片沼澤!
黑暗與光明是一個對立的存在,但又都是不可或缺的。當黑夜來臨,我們總會期待明天的到來,那是黎明的第一縷陽光充滿了希望與生機。
相信大家都看過小說,那些小說里的主人公總是在逆境中成長,在絕望中創造希望。雖然他們性格迥異,但個性卻是異曲同工。他們勇敢、堅強、不懼挑戰,他們不僅為自己創造希望也為別人創造希望,在別人眼中:他們就是「希望」!
在這兒有一個故事,講的就是怎樣創造希望:
這是一個貧困的山區,這里沒有好的醫院,沒有好的學校,沒有好的教師。。。。。。但,有一個好學的姑娘。她因為家裡貧窮很小便輟了學,但她一直沒有放棄學習,她向鄰居家借書、借筆,一個人自己學。她經常借著幹活的時間去學校里教室的窗戶下偷聽,回到家後一邊幹活一邊想著老師講的課,就連晚上做夢夢到的也是在學習。不過她的學習道路並不怎麼順暢。她曾遇到過許多困難,比如:去學校偷聽被抓後不準再去學校和媽媽生病需要治療等等,但這些都不是阻止她向求學道路進軍的障礙,她一次次充滿希望而又堅定地說:「我一定會考上大學的!我一定會成功的!」最後她真的成功了。當她站在畢業典禮上演講時,她說:「能堅持走到這一步離不開我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創造希望,給予自己信心!」
現在我想到這句話時,認識到了堅定的信念、不懈的努力是多麽的重要,更認識到了為自己創造希望,給予自己信心是多麽必不可缺!
希望是自己給的,別人只是你創造希望的一個途徑,只是幫助你創造希望的助手罷了。而且,只要你想「希望」無處不在!
7. 一篇想創造節日的作文
8. 有關奇思妙想的想像作文(創造發明也行)
在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音,這些聲音常常會讓人們浮想聯翩。今天,我就講一講我在國家森林公園—凈月潭,聽到的大自然的聲音。
清晨,我和爸爸走在森林裡,當涼爽的風吹來時,落葉「沙沙」隨風飄散,風爺爺「呼呼」地吹著,彷彿在說:「小樹葉們,你們不要害怕,我會送你們去遠方的。」小樹葉們緊緊地抓住自己的夥伴們,發出「沙沙」的聲音,彷彿在說:「樹媽媽,再見了—— 我們要隨風爺爺去遠方了—— 」
我和爸爸在湖面泛舟。槳把平靜的水面撥開,發出「嘩嘩」的水聲,槳向前推時,船下以一種「咚咚」的聲音來回答我們。魚兒們不時「撲嗵、撲嗵」的躍出水面,彷彿在說:「要下雨啦!要下雨啦!」
果然,過了不一會兒,雨就「嘩嘩」的下了起來,我和爸爸躲到一個小屋子裡避雨。雨澆到小草身上,小草貪婪地吸吮著;小樹在風雨中抖了抖身子,迎接著秋雨的洗禮;大樹則挺直了身軀,護衛著小草和小樹。小草彷彿在說:「下吧,下吧,好讓我多喝點。」;小樹彷彿在說:「多下點吧,我要涼快一點。」;大樹彷彿在說:「呵呵,雨終於來了!」。
不久,閃電和雷聲一前一後地趕來,閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電「咔嚓、咔嚓」地照亮大地,隨後就是雷的轟鳴聲。閃電一個接一個,雷聲一陣接一陣。閃電照亮大地之後,雷又在大地尋找著什麼。
大自然的聲音多麼奇妙!像一場音樂會,奏出一曲接一曲的動聽、美妙的樂章!
9. 想像作文 創造一個節日 要400字的
我希望能有這樣一個節日
我希望能有這樣一個節日:雙月節。試著把兩個「月」字拼在一起,不就是一個「朋字」嗎,而我們最常用的一個詞就是「朋友」。雙月節也就是朋友節。其實友情也是很重要的,千萬不能忽視它。
友情是除了親情之外另一個永遠伴隨著一個人一生的感情,當你遇到煩惱時,第一個想到的應該是朋友,朋友是你最好的傾訴對象。朋友會耐心地聽你講述著你的心事,絕不會像父母一樣打斷你的長篇大論。他們臉上總是帶著甜甜的笑容等你說完,然後,教你幾招實用的小招數是自己的心事變的越來越小。
可是如今,這樣的朋友在身邊屈指可數,絕不會超過你一雙手的手指頭。現在的朋友都會對身邊的人留個心眼,我不得不用四個字來形容「人心險惡」啊!我想,真心的朋友也許只會在電視劇、小說、父母過去的生活里才會出現吧!
我希望有雙月節這樣一個節日,是因為在這一個節日里,每一個人都有機會結識更多的朋友,對身邊每個朋友會有更深的了解,讓每一個人都為自己擁有更多的朋友而感到高興,這個節日還能讓朋友之間的友誼更堅固、更牢固!
現在的人們都住在單元樓里,很少會和鄰居談一談,有的甚至連鄰居叫什麼名字,家裡有些什麼人都不清楚。記得我小的時候,住在老式居民房。白天,時常跑到鄰居家裡玩;中午,吃過中飯,就搬個凳子到鄰居家裡看電視,雖然家裡有電視,但總覺得氣氛不一樣;晚上,就和爸爸媽媽一起在庭院里和鄰居們拉拉家常,就像是一家人。
「朋友一生一起走,那些日子不再有……」請珍惜你們身邊的朋友,更要珍惜你們在一起的日子,讓每一天都是雙月節,雙月節永遠活在我們心中!
(這是我自己寫的,絕不是抄的,希望對你有用)