『壹』 社會給人們帶來的好處
社會能給我們帶來的好處是：
主要是：
①整合的功能。社會將無數單個的人組織起來，形成一股合力，調整矛盾、沖突與對立，並將其控制在一定范圍內，維持統一的局面。所謂整合主要包括文化整合、規范整合、意見整合和功能整合。
②交流的功能。社會創造了語言、文字、符號等人類交往的工具，為人類交往提供了必要的場所，從而保持和發展人們的相互關系。
③導向的功能。社會有一整套行為規范，用以維持正常的社會秩序，調整人們之間的關系，規定和指導人們的思想、行為的方向。導向可以是有形的，如通過法律等強制手段或輿論等非強制手段進行；也可以是無形的，如通過習慣等潛移默化地進行。
④繼承和發展的功能。人的生命短暫，人類一代代更替頻繁，而社會則是長存的。人類創造的物質和精神文化通過社會而積累和發展。
『貳』 是人類創造社會還是社會創造人類
社會是個概念詞，是群體生活的必要產物。隨著生活的不段提高社會是我們必不可少的信息，文化交流中心
『叄』 你想為社會創造怎麼樣的價值
勞動，無論是體力勞動還是腦力勞動，為自己創造價值的同時，也為社會創造了價值。
『肆』 是誰創造了人類社會是我們人民群眾。 什麼修辭手法
是 設問 的修辭方法
『伍』 社會給我們帶來什麼好處
社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關系聯合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關系包括家庭關系、共同文化以及傳統習俗。微觀上，社會強調同伴的意味，並且延伸到為了共同利益而形成的自願聯盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發展組織關系形成的團體，並形成了機構、國家等組織形式。
社會能給我們帶來的好處是：
主要是：①整合的功能。社會將無數單個的人組織起來，形成一股合力，調整矛盾、沖突與對立，並將其控制在一定范圍內，維持統一的局面。所謂整合主要包括文化整合、規范整合、意見整合和功能整合。②交流的功能。社會創造了語言、文字、符號等人類交往的工具，為人類交往提供了必要的場所，從而保持和發展人們的相互關系。③導向的功能。社會有一整套行為規范，用以維持正常的社會秩序，調整人們之間的關系，規定和指導人們的思想、行為的方向。導向可以是有形的，如通過法律等強制手段或輿論等非強制手段進行；也可以是無形的，如通過習慣等潛移默化地進行。④繼承和發展的功能。人的生命短暫，人類一代代更替頻繁，而社會則是長存的。人類創造的物質和精神文化通過社會而積累和發展。
『陸』 我們黨在釋放社會創造活力方面,提出來要以人為本,要堅持以人民為中心,要全面貫徹"四個尊重",包括().
我們黨在釋放社會創造活力方面，提出來要以人為本，要堅持以人民為中心，要全面貫徹「四個尊重」：
A.尊重勞動 B.尊重知識 C.尊重人才 D.尊重創造
『柒』 90後的我們怎樣在社會中創造出自己的價值！
都說90後不是另一代人，而是另一種人、這話真不假，你們過早的接觸這個社會、反而讓你們走進了不該有的迷惘、18歲，你就考慮思想和實踐，創新這東西不是隨隨便便就能作出來的、何況是思想創新。。五千年的文化禁錮是你一人之力就可以改變的嗎、還沒步入社會，書都還沒念完就考慮這些、就像某人講話，你要想改變一種事物，你就必須先去了解它，等你把它了解的透徹清晰的時候、再去決定你是否、應該如何去改變。去創新。所以你現在，想要思想創新，先把中國的文化弄明白，把學校里的種種弄清楚、才能更好的下手。懂嗎？工欲善其事，必先利其器、加油！
『捌』 我們要激發全社會創造力和發展活力,努力實現更高質量,更有效率,更加公平,更可什麼的發展
和諧社會－－當然是首先把公平放在第一位啦！
失去了公平的效率是沒有任何意義的。
效率只是實現公平的手段，公平而不是效率才是人類追求的最終目的。
但公平不等於結果一樣，而是機會平等。
以上是我的觀點希望能幫到你！
『玖』 我們學生能為這個社會創造什麼樣的價值
因為青少年是祖國的花朵呀