第二創造

『壹』 第二人格的表現以及如何人為的創造第二人格

第二人格也被心理學家稱作「偽裝面具」，是指某些人在社會中為了保護自己，在異常狀態下形成的偽裝面具。

打個比方，一個平時靦腆性格的人，突然喜歡社交，追求情感交流；一個平時外向性格的人，在陌生環境下保持冷漠。每個人的第一人格都是性格基礎，第二人格也不會與之差異明顯，這樣才能維持正常心理狀態，不然就是精神疾病了。

喚醒第二人格

1，掌握各個人格的個性差異，並進行有效劃分，可以測試自己在不同時間面對不同事件時的不同反應，以加強主體人格進一步控制第二人格。

2，歸納各種不同的人格特徵，並判斷這些人格特徵在不同的時間點是否會發生改變，記下這個改變的時間，嘗試打破它。

3，盡可能知曉各種人格魅力，並記錄每個人格鮮明特點，從而成功喚醒第二人格。

(1)第二創造擴展閱讀：

人格的決定因素

哲學與心理學的最基本觀點是：人是環境的動物，人必須適應環境而生存。所以人格的真正決定因素是「環境」，相當於古人說的「墨悲絲染」，或「近朱者赤、近墨者黑」。

比如最通俗的，良民有良民的人格，強盜有強盜的人格；乞丐有乞丐的人格，富人有富人的人格。

在今天可以更普遍地說，不同行業和群體因其有不同的職業行為，而有相應的人格。比如環衛工人有環衛工人的人格，政府領導有政府領導的人格。如果讓政府領導與環衛工人同時站在一起，一眼就可以分辨出哪個是政府領導，哪個是環衛工人，原因就在於人格的不同，而這種人格又是與長期的生活環境有關的。

再比如，領導有領導的人格，領導辦公樓下的保安，又有保安的人格，兩種人格顯然是不一樣的。

另外，職業的穩定，也決定著人格的穩定。比如農民的人格與氣質類型一輩子沒改變過，因為他們的職業或勞動方式一輩子沒有改變。環衛工、社會低層職業者、窮人的人格一輩子都不會改變，無論你在哪個年齡階段去與他們打交道，就會發現他們的各種人格與氣質特徵都還與原來一樣。

而作為領導或管理者的階層，它們只要換一個管理崗位、換一個辦公環境，你隨時都可能發現它們好像完全變了一個人。

『貳』 選出第二創造性的選項

C選項。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

『叄』 「有什麼辦法可以創造第二人格或者喚醒第二人格」

首先，第二人格並不是精神疾病，我們每個人都具有第一人格，它使我們個性鮮明，變成獨立的個體。人類的心理狀態非常復雜，可能會因為各種環境因素的影響，從而衍生出更多的人格。新衍生出的人格就是所謂的第二人格，它也被心理學家稱作「偽裝面具」，是指某些人在社會中為了保護自己，在異常狀態下形成的偽裝面具。
打個比方，一個平時靦腆性格的人，突然喜歡社交，追求情感交流；一個平時外向性格的人，在陌生環境下保持冷漠。每個人的第一人格都是性格基礎，第二人格也不會與之差異明顯，這樣才能維持正常心理狀態，不然就是精神疾病了。
分裂
小部分人會因為兩種人格難以協調，而出現精神病特徵，我們把這種狀況稱為人格分裂。心理學研究表明，在特定條件下，如過度熱愛模仿，或者心理遭受嚴重創傷，人體的主人格會產生分裂，繼而分裂成三、四種人格，而這些人格大多是在模仿身邊的人！
舉個例子，安娜·溫莎是上世紀60年代的人，每當她使用右手時，她的第二人格便會占據主人格，這時她試圖用左手自殺，但是右手會及時阻止她。再說一個舉世聞名的人格分裂案例，米利具有24種人格，而其中一個人格涉嫌猥褻女性，但由於當時法律條例沒有完善，所以米利被無罪釋放，這件事在當時引起了很大轟動。

喚醒第二人格
心理學家歸納出一些方法，便於我們識別、甚至喚醒第二人格。但是這些方法需要他人幫助，如若你掌握了這些方法，有利於主體人格控制第二人格，削弱人格之間的差異性。
1.掌握各個人格的個性差異，並進行有效劃分，可以測試自己在不同時間面對不同事件時的不同反應，以加強主體人格進一步控制第二人格。
2.歸納各種不同的人格特徵，並判斷這些人格特徵在不同的時間點是否會發生改變，記下這個改變的時間，嘗試打破它。
3.盡可能知曉各種人格魅力，並記錄每個人格鮮明特點，從而成功喚醒第二人格。
其實，人格分裂與心理學角度的第二人格並不是一個概念。換個角度說，人格分裂是人類的最終宿命，隨著社會進步，我們應該漸漸適應這種精神文明發展。

望採納，謝謝

『肆』 請問有什麼辦法可以喚醒第二人格嗎或者創造第二人格

注意是指人的心理活動對外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力稱為注意力。
注意從始至終貫穿於整個心理過程，只有先注意到一定事物，才可能進一步去集訓、記憶和思考等。
注意包括被動注意（又稱不隨意注意）和主動注意（又稱隨意注意）。
注意力是智力的五個基本因素之一，是記憶力、觀察力、想像力、思維力的准備狀態，所以注意力被人們稱為心靈的門戶。
由於注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾；沒有注意，人們的各種智力因素，觀察、記憶、想像、和思維等將得不到一定的支持而失去控制。
注意力的五大品質：注意力的穩定性、注意力的集中性、注意力的范圍、注意力的分配、注意力的轉移。
注意力不集中的具體表現：
容易分心：不能專心做一件事，注意力很難集中，做事常有始無終。
學習困難：上課不專心聽講，易走神，學習成績不穩定，健忘、厭學，作業、考試中經常因馬虎大意而出錯。
活動過多：在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。
沖動任性：情緒不穩定，易變化，常常不假思索就得出結論，行為不顧忌後果。
自控力差：不遵守規章秩序，不聽老師、家長的指示，做事亂無章法，隨隨便便，一切聽之任之，不能與別人很好合作，容易與他人發生沖突。

『伍』 如何創造第二人格求！！

講真我個人也有和你一樣的想法。

第二人格就是跟人的第一人格相反的一種人格，但生活上很少見到有第二人格出現的人，這種人也叫作雙重人格。在生活上一般都是青少年比較多見，尤其是男性多過女性，但是第二人格是天生就來的嗎，還是自己召喚出來的。那麼第二人格要怎麼召喚呢，我來教大家一個小游戲。



找一個冷色調的本子記錄每天不同尋常的事，或許有一天第二人格會回復你，不過，我個人認為這只是一種心理暗示，但是，喚醒第二人格也是需要一定的心理暗示，我需要提醒一下，第二人格與主人格的性格幾乎都是完全相反的，主人格善良博愛，那麼第二人格極有可能是邪惡冷漠的。



所以請慎重考慮，喚醒第二人格和創造第二人格不一樣，創造第二人格，可以利用介質，可以是眼鏡，手錶，或是戒指，當你帶上的時候就是主人格，去掉的時候切換為第二人格，必須充分使用心理暗示，必須要記住第二人格的時候你應該是怎樣的，不可以混亂。而喚醒第二人格則是模擬，以身邊的一個人為原型模擬，從說話的語氣，到穿衣風格與特殊喜歡，乃至性格，全部模擬下來，過一段時間你會發現自己不像自己了，然後你再回憶當初的你是怎麼做的，再開始改變養出的習慣模擬當初的自己，但是不久你就會發現你仍會在無意識的情況下變成陌生的自己。然後你就可以考慮最開頭的那個游戲，說不準第二人格會回你。



警告：雖然這只是個小游戲，但是極有可能會造成程度不同的人格分裂，如有心臟病、高血壓等疾病患者請勿嘗試。

『陸』 第二創造性的例子

關於"曹沖稱象"的故事大家早已熟悉。而曹沖稱象的具體做法就是通過創造性思維來解決的。

『柒』 如何創造第二人格

雙重人格來是指性格的多重性
第二自人格是指患有人格分裂者的第二種人格

雙重人格症狀∶
1．有奇異的信念，或與文化背景不相稱的行為，如相信透視力、心靈感應、特異功能和第六感官等。
2．奇怪的、反常的或特殊的行為或外貌，如服飾奇特、不修邊幅、行為不合時宜、習慣或目的不明確。
3．言語怪異，如離題、用詞不要、繁簡失當、表達意見不清，並非文化程度或智能障礙等因素所引起。
4．不尋常的知覺體驗，如一過性的錯覺、幻覺、看見不存在的人。
5．對人冷淡，對親屬也不例外，缺少溫暖體貼。
6．表情淡漠，缺乏深刻或生動的情感體驗。
7．多單獨活動，主動與人交往僅限於生活或工作中必需的接觸，除一級親屬外無親密友人。
患者症狀至少符合上述項目中的三項，一般可診斷為分裂樣人格障礙。

『捌』 怎麼創造第二重人格

人性有善惡二重性。要創造第二種善的人格，必須是順天行事，大道之行，天下為公。第二重人格是上天特別賜予的，不是想創造就可創造的，這要叫各人的造化。

『玖』 第2次工業革命發明創造

第二次工業革命(Second Instrial Revolution）起於19世紀七十年代，主要標志：電力的廣泛應用（即電氣時代) 1870年以後，科學技術的發展突飛猛進，各種新技術、新發明層出不窮，並被迅速應用於工業生產，大大促進了經濟的發展。這就是第二次工業革命。當時，科學技術的突出發展主要表現在四個方面，即電力的廣泛應用、內燃機和新交通工具的創制、新通訊手段的發明和化學工業的建立。
第二次工業革命以電力的廣泛應用為顯著特點。從19世紀六七十年代開始，出現了一系列電氣發明。1866年德國人西門子（Siemens）製成發電機，1870年比利時人格拉姆（Gelam）發明電動機，電力開始用於帶動機器，成為補充和取代蒸汽動力的新能源。電力工業和電器製造業迅速發展起來。人類跨入了電氣時代。
1831年，英國科學家法拉第發現電磁感應現象，根據這一現象，對電作了深入的研究。在進一步完善電學理論的同時，科學家們開始研製發電機。1866年，德國科學家西門子製成一部發電機，後來幾經改進，逐漸完善，到19世紀70年代，實際可用的發電機問世。電動機的發明，實現了電能和機械能的互換。隨後，電燈、電車、電鑽、電焊機等電氣產品如雨後春筍般地涌現出來。
[編輯本段]早期汽車
第二次工業革命的又一重大成就是內燃機的創制和使用。19世紀七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內燃機相繼誕生，90年代柴油機創製成功。內燃機的發明解決了交通工具的發動機問題。1885年，德國人卡爾.本茨成功地製造了第一輛由內燃機驅動的汽車。內燃機車、遠洋輪船、飛機等也得到迅速發展。內燃機的發明，還推動了石油開采業的發展和石油化工工業的產生。（導致了列強開始爭奪石油。）

『拾』 第一創造性和第二創造性分別指什麼

創造性是指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性，故也稱為創回造力。新答奇獨特意味著能別出心裁地做出前人未曾做過的事，有社會價值意味著創造的結果或產品具有實用價值或學術價值、道德價值、審美價值等。創造性有兩種表現形式：一是發明，二是發現。創造性以創造性思維為核心，創造性思維又以發散思維為核心。
獨創性也稱原創性或初創性，是指一部作品經獨立創作產生而具有的非模仿性（非抄襲性）和差異性。一部作品只要不是對一部已有作品的完全的或實質的模仿，而是作者獨立構思的產物，在表現形式上與已有作品存在差異，就可以視為具有獨創性，從而視為一部新產生的作品，而不是已有作品的翻版。