科技創造新才

Ⅰ 科技創新包括哪些基本方面

1.採用一種新產品
2.一種新的生產方法
3.開辟一個新的市場
4.掠取或者控制原材料或者半成品的一種新供應來源
5.實現任何一種工業的新組織
總體來說，創新可以分類別來講的，局部還是整體，消極防禦型還是積極攻擊型的，自發創新和組織創新。目標，技術，制度，組織機構結構方面的創新。

Ⅱ 科技創新怎麼搞

創新民族進步靈魂家興旺發達竭力政黨、組織永葆機源泉家、社創新發展賴於每公民、每社組織創新意識、創新能力、創新實踐創新結單位要實現創新發展、推創新發展必須依賴其主體即職工群眾職工群眾創新重要力量何廣泛調廣職工群眾創新能力我能否更實現創新關鍵所2012繼家交通稅費改革六安市公路部門迎全省公路系統管理體制改革效應工工作現新情況、新變化、新挑戰斷適應新形勢新發展需要我工工作必須與俱進增強創新意識改革創新精神才能創新工作思路創新工作工組織作廣職工群眾自願結合組織產於職工群眾存於職工群眾職工群眾貼、娘家黨聯系群眾橋梁紐帶工組織提升企業職工群眾創新能力面具獨特群眾優勢並能作工組織要做提高自主創新能力應面用用力
、致力做創新工作組織保障
提高行業科技自主創新能力工履行建設職能服服務於經濟工作局創工工作新局面重要舉措效切入點加快職工隊伍知識化進程維護職工合權益迫切需要必推行業進步做強、做、做優實現經濟新跨越定要高度重視加強領導做組織保障力任何工作滿足於般性認識要求重視夠認識足尤其各級領導能高度重視、確引導指導滿意收效要求我提高創新能力必須加強領導統籌規劃抓懈形黨委領導、行政支持、工牽、全系統參與良工作格局做組織落實、責任目標落實措施落實再要制宜要鞏固發展工已陣效形式與手段同努力探索新式、新內容；定要實事求結合工自身工作特點找准適合創新發展路要深入群眾調廣群眾積極參與勇於參與要聯系實際群眾汲取營養認真加總結選准著力點突破點斷推行業創新發展
二、傾力積蓄職工創新能量
積蓄職工創新能量習關鍵民族要想走代前列刻能沒理論思維刻能停止理論創新刻能停止習通斷習才能能變能作工組織論性質實際要求要想實現創新能力提升必須帶傾盡力認真抓習帶並組織廣職工加強習做計劃科、措施力針性強、實用性強習積極積蓄能量達厚積薄發推創新發展同要善於習向書本向社向實踐山石攻玉借鑒善於思考粗存精轉化自需要東西便創新發展少走彎路少犯錯誤習止境隨著社斷進步習內容要更加豐富彩我要克服自滿虛習戒驕戒躁始終保持清醒腦才能戰勝創新道路障礙
三、竭力創新實踐體現工作
知識本身使具創造力創造力真關鍵於何用知識用知識經驗尋找新點、新創意魯迅先說：其實本沒路走便路要求我創新理論、創新知識運用工作尋找並握機進行管理創新、技術創新近我通展執崗位練兵、執員春訓、養護技能比武、三訓三考等全系統行政執員及養護技術員進行系統習培訓測試斷提高依行政水平工作創新能力職工提供創新實踐平台習促進工作工作檢驗習效邊習邊實踐真做習實踐實踐提高同職工間進行交流起橋梁紐帶作用職工間互相習、共同創新進步熱情漸高漲
四、著力培養職工創新意識
變要我創新我要創新推創新程廣職工往往存模糊思想：認現工作沒問題需要創新；或認創新別或技術崗位事情與自關；或者自覺自工作忙沒間搞創新要做本職工作許事情想想卻敢幹害怕錯種情況形定式思維按部班敢冒險境況創新談起針些思想認識我工幹部要積極深入職工群眾要做工作創新具體承擔者勇於實踐者要創新種習慣要做工作創新具體承擔者勇於實踐者要創新種習慣提升創新能力選准創新角度握創新焦點主培養創新思維握規律性富於創造性斷發自身創造潛能娘家、貼角色教育引導職工群眾確認知創新進步解決職工認識觀念問題使職工認識創新處處通身體力行引導職工確認識創新企業創新關系深刻理解創新於單位重要意義教育引導職工群眾深刻認識職工體斷創新才能累積單位整體持續創新同工作與激發創新意識機結合針性展創新認識教育及創新意識引導
五、齊力營造企業良創新氛圍
良濃厚創新氛圍引領激發職工創新意識創新實踐重要素更提高職工創新能力重要外部條件我通評優評先樹立優秀典型發揮優秀典型帶、示範作用營造良創新氛圍非效手段創先爭優職工創新工作極實踐選樹創新優秀典型既要職工、要班組、部門等組織通創新優秀及班組、部門典型選樹能激發職工、班組、部門創新熱情推單位整體創新工作斷取新突破進展進步促使單位發展力斷顯現近我市公路部門功培樹養護道工代表陳素文同志市級勞模範、全省交通系統優秀職工所養護道班榮獲交通部工先鋒號稱號通全市公路系統內展習創新爭優先進典型使廣職工更加充滿工作干勁熱情用身邊、身邊事教育、鼓勵身邊自覺投入創新發展工作同充利用網路、展板等宣傳陣廣泛宣傳展自主創新意義並宣傳自主創新涌現先進典型創新激勵廣職工投入全面貫徹落實科發展觀、建設諧社、幸福家園實踐斷擴其社影響力深入提高自主創新能力創造良社氛圍
六、努力建立並斷完善創新效機制
創新永止境命題提高職工創新能力工圍繞、服務局發揮工階級主力軍作用項期工作任務促進創新工作持續展工組織必須加強領導進步豐富內涵、創新型才培養、建立創新激勵機制、促進創新轉化等面建立完善效機制職工群眾營造良創新氛圍單位內部形種創新文化使創新廣職工自覺行本職工作部使群眾性創新工作久穩定展持續提升單位整體創新能力工組織要針管理創新、技術創新特點堅持思想創新、實踐創新與俱進努力探索適應新形勢工工作新機制實現工工作轉變適應、改革加強、繼承創新
總拓進取膽創新存道發展基要實現創新要聚善謀實干勢創新需要腳踏實落實追求創新能停留意識層面創新習工作結合作工組織定要強烈責任使命敢於作敢於攀登才能提高創新能力取豐碩

Ⅲ 關於科技創新的詩句,名言

科技創新的名言
1、科學研究基於同一法則，即一切事物的產生取決於自然規律，這也適用於人們的行動。——愛因斯坦

2、應當熱愛科學，因為人類沒有什麼力量是比科學更強大、更所向無敵的了。——高爾基

3、科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。——郭沫若

4、企業的成敗在於能否創新，尤其是當前新舊體制轉換階段，在企業特殊困難時期，更需要有這種精神。——黃漢清

5、在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對於科學的一大貢獻。——愛因斯坦

6、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。——巴烏斯托夫斯基

7、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。——馬克·吐溫

8、科學研究工作，尤其富於創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生並不等於封鎖自己。——李四光

9、人應當使自己的面貌日新月異，要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。——列斯科夫

10、科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。——李四光

11、開創則更定網路。盡滌舊習而氣象維新：守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。——康有為

12、科學沒有國界，科學家卻有國界。——巴甫羅夫

13、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光

14、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。——丹皮爾

15、致富的秘訣，在於「大膽創新、眼光獨到」八個大字。——陳玉書

Ⅳ 科技創新 例子

從前有一種病，只要人得了這種病，便無葯可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家，他不幸得了這種病，他四處求醫，也沒有將病治好。有一天，他聽說有個村子裡有一口能治好這種病的井，只要喝了井中的水，便能治好這種病。化學家喝了水後不久便葯到病除了。化學家對井水產生了興趣，對井水進行了研究。他發現井水中含有一種化學物質—芒硝，對這種病有神奇功效。

Ⅳ 誰能給個"科技創造未來"的作文

【科技創造未來】
每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產生一種神秘感，它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……
在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西遊記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離，在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發展，夢想變成了現時——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。
科技在社會發展中也不是一帆風順的，它總是在奇曲的道路上，懷抱著一些微小的希望，在攀援障礙的坎坷中前進，伴隨著無數次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未，法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質——鐳，從瀝青鈾礦里提練出來，他們用了整整兩年時間，在這慢長的兩年中，溶解礦石，蒸干溶液，使晶體從溶液里沉澱，再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣，加以溶解，再使晶體沉澱，同時還要一連幾個鍾頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們日復一日的頑強地勞動著，就象從稻草堆里尋找綉花針一樣，從那整噸的鈾礦中提出的鐳，一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發地放出能量的物質，它能作為一種能量來使用，對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學技術的發展，出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在人們的面前,火車出現以後，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發展，人們正幻想著把電腦晶元植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗：首先訓練3隻猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦游標的技術；然後把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦游標的「想法」與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄後，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦游標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功！最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗：只需要6根電極，就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明，可以通過簡單的方法破解大腦的活動電波，這對於幫助肢體神經受損的病人具有重要的意義。
著名科學家丁肇中先生說：「尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索；探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想像力的有計劃的探索。」我們學習知識要有勇於探索追求真理、不斷進取的精神，才能實現夢想，不斷的用科技展望未來。
到目前為止，航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展，都使人類對科技的發展有了新的認識——科技就是第一生產力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發展。

Ⅵ 關於科學技術創造的成果的資料

①探月工程——首次探測 月球背面：

2018年，中國探月工程將實現新突破。嫦娥四號任務將於今年實施兩次發射任務，實現國際上首次在月球背面軟著陸並巡視勘察，譜寫月球探測歷史新篇章。國防科工局探月與航天工程中心主任、探月工程副總指揮劉繼忠介紹：

嫦娥四號今年的發射任務將分別於5月和12月在西昌衛星發射中心實施。計劃5月發射中繼星，首次在地月朗格朗日L2點放置衛星，實現月球背面與地面站之間的測控通信；12月發射著陸器和巡視器，在中繼測控支持下實現月球背面軟著陸，開展就位和巡視探測，科學探測數據再通過中繼星轉發至地面接收站，開展相關科學研究。

②北斗衛星——密集發射 全球組網：

進入2018年，北斗衛星迎來高密度發射之年。與此同時，我國自主研製和建設的北斗衛星導航系統也進入發展新階段：系統性能、衛星壽命、服務精度大為提升，提供服務的地區范圍更廣，進一步向全球衛星導航系統的角色靠近。

「2018年底前，將發射10多顆北斗三號組網衛星，建成基本系統，覆蓋『一帶一路』建設參與國；到2020年，將發射30多顆衛星，向全球提供服務。」中國衛星導航系統管理辦公室主任、北斗衛星導航系統發言人冉承其介紹。

③深海科考——「七龍」探海 更深更遠：

「深海蘊藏著豐富的資源，是人類未來發展的藍色空間，也是國家長遠發展的戰略新疆域。」中國大洋礦產資源研究開發協會辦公室主任劉峰說，2018年對國家深海事業來說，是非常關鍵的一年。2018年，我國將從「硬實力」和「軟實力」兩方面下功夫，力爭在深海探索中占據先發優勢。

深海裝備，是深海大洋調查的有力保障。今年，會以「蛟龍」號載人潛水器、「海龍」號無人有纜潛水器、「潛龍」無人無纜潛水器組成的「三龍」深海裝備體系為抓手，促進深海技術的創新突破。比如持續推進「蛟龍號」和「潛龍二號」的技術升級與應用。

④量子技術——通信計算 繼續領跑：

2017年12月19日凌晨，國際權威學術刊物《自然》雜志對外發布2017年度改變世界的十大科學人物，中科院院士、中國科學技術大學教授、「墨子號」量子科學實驗衛星首席科學家潘建偉入選。《自然》雜志為每一名入選者做了一篇新聞特寫，其中以「量子之父」為題報道了潘建偉。

毫無疑問，潘建偉是世界量子技術領域里最好的科學家之一。在他的帶領下，中國量子通信研究迅速從「跟跑」實現「領跑」，目前已領先世界5年到10年；中國量子計算研究也邁入世界一流水平行列。

⑤核電技術——高溫低溫 全面發力：

核科技作為重要的科技領域，備受社會關注。歲末年初，核科技持續自主創新再結碩果，呈現出新堆型扎堆的可喜現象。中國核工業集團公司日前在京正式發布其自主研發的「燕龍」泳池式低溫供熱堆。

與此同時，我國自主研發的第四代核電高溫氣冷堆也傳來捷報，山東榮成石島灣高溫氣冷堆示範工程2號反應堆壓力容器頂蓋扣蓋成功。這意味著距離我國建成全球首座球床模塊式高溫氣冷堆商用示範工程又邁進了一大步。

Ⅶ 科技創新包括哪些基本方面

創新是指:以現有的知識和物質，在特定的環境中，改進或創造新的事物(包括但不限於各種方法、元素、路徑、環境等等)，並能獲得一定有益效果的行為。創新包括工作方法創新、學習創新、教育創新、科技創新·.....等等，科技創新只是眾多創新中的一種，科技創新通常包括產品創新和工藝方法等技術創新。

進行科技創新，思維方式是很重要的。科技創新思維要講求縝密性和前瞻性，還要藉助於一些科學的思維模式。掌握一些行之有效的創新思維模式，可以使我們找准研究的方向，在面對科研難題時設法尋求解決之道，最大限度地發揮自己的優勢，揚長避短，取得科學研究的優異成果。科技創新的思維方式，包括類比式、聯想式、跨越式等思維模式。

類比式思維是通過比較而進行的思維，常常是把較為陌生的事物與較為熟悉的事物加以類比，獲得解決問題的思路。應該指出，類比作為一種推理方法，提供的只是可能性，而不是必然性。通過類比得到的推論必須經過實踐的驗證，才能加以認可。盡管如此，類比式思維提供的"可能性"為解決問題拓展了思路，依然是彌足珍貴的。類比式思維是科學研究中常用的思維模式。譬如，聲音和光線都是直線傳播，都有反射、折射和干擾現象等，而聲音呈波動狀態，由此可得出推論:光也呈波動狀態。

聯想式思維，是不同事物的表象之間存在的某種關聯引發了人們的想像，進而產生的思維活動。聯想式思維在科技創新中有重要作用。譬如從變色龍到偽裝服的研發思路。研究者從變色龍能夠適應環境色彩變化而改變身體顏色的特性中得到啟示，研發出了用於軍隊的偽裝服。這是聯想式思維的一個成功範例。

Ⅷ 科技創新的創新發展

當今之世，科技創新能力成為國家實力最關鍵的體現。在經濟全球化時代，一個國傢具有較強的科技創新能力，就能在世界產業分工鏈條中處於高端位置，就能創造激活國家經濟的新產業，就能擁有重要的自主知識產權而引領社會的發展。總之，科技創新能力是當今社會活力的標志，是國家發展的關節點，提高科技創新能力是一活百活的勝負手。
科技創新能力的形成是一個過程，需要一定的環境。如果人們自覺而明智地去塑造有利於科技創新的環境，就能激發科技創新的社會潛能，就能縮減從科技創新到產業運用的時間進程。學習各國在科技創新上的經驗，無疑是提高上述自覺性的很好方式。
從各國的經驗看，科技創新能力的形成有賴於如下因素：
一種良好的文化環境。例如，有一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍，有熱愛科學的社會風氣，有百花齊放、百家爭鳴、追求真理、實事求是的學術教養和規范，等等。沒有一個良好的軟環境，就很難形成科技創新能力生長的土壤。當前，世界各國都出現了一些科技詐騙、學術腐敗的案例，盡管這類事在急功近利的風氣下難以避免，但必須加以有效地扼制。
一個較強的基礎條件。在科技創新的基礎條件中，最重要的恐怕是教育體系。中國的傳統教育體系偏重於知識傳授，厚重有餘，活力不足，在某種意義上不利於創造能力的形成。中國的教育在課程設置、教授方式、考評方式等方面均有諸多待興待革之處。
一種有效的制度支持。國家對自主科技創新的制度支持應是全面而有效的。例如，有有效的項目評估和資金支持體系，有有利於自主創新的政府采購制度，有明智的產業政策，有合理的知識產權制度，有有利於科技創業的社會融資系統，等等。
在人類社會中，做成一件事的條件無非是人、財、物。在三個條件中，人是主體、是最活躍的因素。在科技創新中，人的因素第一，人才第一，體現得更為突出。當然，人的因素並不僅僅指個人的才智，也包括人的社會組織水平。另一方面，有人而無財、物，便是英雄無用武之地，也是做不成事。因此，所謂科技創新的環境創造，就是讓人、財、物能自然地結合、有效地結合，實現一種「人能盡其才，物能盡其用，貨能暢其流」的和諧狀態。
科技自主創新能力主要是指科技創新支撐經濟社會科學發展的能力。近現代世界歷史表明，科技創新是現代化的發動機，是一個國家的進步和發展最重要的因素之一。重大原始性科技創新及其引發的技術革命和進步成為產業革命的源頭，科技創新能力強盛的國家在世界經濟的發展中發揮著主導作用。自然，一項新技術的誕生、發展和應用，最後轉化為生產力，離不開觀念的引導、支持和制度的保障，可以說，觀念創新是建設創新型國家的基礎，制度創新是建設創新型國家的保障；但發明一項新技術並轉化為生產力，創造出新產品，佔領市場取得經濟效益，這是只有科技創新才能實現的。隨著知識經濟時代的到來和經濟全球化的加速，國際競爭更加激烈，為了在競爭中贏得主動，依靠科技創新提升國家的綜合國力和核心競爭力，建立國家創新體系，走創新型國家發展之路，成為世界許多國家政府的共同選擇。縱觀當今世界創新型國家，他們的共同特徵是，科技自主創新成為促進國家發展的主導戰略，創新綜合指數明顯高於其他國家，科技進步貢獻率大約都在70%以上，對外技術的依存度都在30%以下(我國的對外技術依存度達50%以上)。因此，科技自主創新方能體現出國家的創新能力，只有不斷提升自主創新能力，才能使經濟建設和社會發展不斷邁上新的台階，真正實現可持續發展。
從自由貿易的角度來說,科技自主創新是無效率的,拿中美來說,科技在某種意思上說也可以是商品,根據比較優勢理論中國是不用自主創新的,因為美國在科技方面占優勢.
但是站在國家角度來說,科技自主創新是維持國家安全和獨立的必要手段。

Ⅸ 什麼是科技創新

科技創新是指來工業企自業用於科技創新和技術開發方面的具體活動。包括用於企業研究與發展課題活動的直接支出，以及間接用於研究與發展活動的一切支出。

科技創新是原創性科學研究和技術創新的總稱，是指創造和應用新知識和新技術、新工藝，採用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。科技創新可以被分成三種類型：知識創新、技術創新和現代科技引領的管理創新。

(9)科技創造新才擴展閱讀：

知識社會環境下的科技創新包括：知識創新、技術創新和現代科技引領的管理創新。知識創新、技術創新與管理創新是相輔相成的。知識創新是技術創新和管理創新的文化基礎，沒有新的理論學說和公理體系，不可能有技術創新和制度創新。

技術創新反過來又為知識創新和管理創新奠定了必要的物質基礎；管理創新則為知識創新和技術創新提供必要的微觀與宏觀環境。技術創新是社會發展的「硬體」，而知識創新和管理創新則是社會進步的「軟體」，它們對國家的發展和社會進步起著關鍵性的作用，是社會進步的動力源。

Ⅹ 怎麼做科技創新有什麼想法嗎

創新，簡單說來，是不是可以認為就是做到－－－人無我有，人有我優。
在英文中，這個創新Innovation，它這個詞起源於拉丁語。它原意有三層含義，一個，更新。第二，創造新的東西。第三，改變。
什麼叫創新？《伊索寓言》里的一個小故事給我們一個形象的解釋：一個暴風雨的日子，有一個窮人到富人家討飯。'滾開！'僕人說，'不要來打攪我們。'窮人說：'只要讓我進去，在你們的火爐上烤乾衣服就行了。'僕人以為這不需要花費什麼，就讓他進去了。這個可憐人，這時請廚娘給他一個小鍋，以便他'煮點石頭湯喝。''石頭湯？'廚娘說，'我想看看你怎樣能用石頭做成湯。'於是她就答應了。窮人於是到路上揀了塊石頭洗凈後放在鍋里煮。'可是，你總得放點鹽吧。'廚娘說，她給他一些鹽，後來又給了豌豆、薄荷、香菜。最後，又把能夠收拾到的碎肉末都放在湯里。
當然，您也許能猜到，這個可憐人後來把石頭撈出來扔迴路上。美美地喝了一鍋肉湯。如果這窮人對僕人說：'行行好吧！請給我一鍋肉湯。'會得到什麼結果呢？因此，伊索在故事結尾處總結道：'堅持下去，方法正確，你就能成功。'
創新：1.具有敏銳的觀感能力，知道問題所在；
2.從獨特的角度提出解決問題的方法；
3.解決問題時要靈活、多變、高效。
創新不需要天才，創新只在於找出新的改進方法。任何事情的成功，都是因為能找出把事情做得更好的辦法。接著，我們來看看，怎樣發展、加強創造性的思考。培養創造性的思考的關鍵是要相信能把事情做成。要有這種信念，才能使你的大腦運轉，去尋求做這種事的方法。
創新思維法
創新思維是指對事物間的聯系進行前所未有的思考，從而創造出新事物的思維方法，是一切具有嶄新內容的思維形式的總和。一切需要創新的活動都離不開思考，離不開創新思維，可以說，創新思維是一切創新活動的開始。創新思維是思維的高級形態，因此既有一般思維的基本性質，又有其自身特徵。