身體創造世界

⑴ 犧牲自己身體創造了美麗世界的詩句有哪些

犧牲自己身體創造了美麗世界的詩句

故相國沂公建設學官實寵茲土近聞生徒寖盛姑

宋代：宋庠

舊學開宏構，斯文聳奧區。
由來漢丞相，善教魯諸儒。
自昔升堂訓，於今避席趨。
照函經滿帙，繪壁禮成圖。
集講占庭鱣，懷賢詠谷駒。
道存終拾芥，聲濫或逃竽。
一簣宜無止，連城莫自沽。
育材真孟樂，希聖乃顏徒。
寸晷堪輕璧，繁英慎奪朱。
霧蒸還作市，風至即名雩。
曉圃林如泮，春郊水是洙。
從茲弦誦地，不復嘆榛蕪。

其他

• 滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。——《滕王閣詩 》王勃

  解釋：巍峨高聳的滕王閣俯臨著江心的沙洲，佩玉、鸞鈴鳴響的華麗歌舞早已停止。

• 畫棟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨。——《滕王閣詩 》王勃

  解釋：早晨，畫棟飛上了南浦的雲；傍晚，珠簾捲入了西山的雨。

• 危樓高百尺，手可摘星辰。——《夜宿山寺》李白

  解釋：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

• 不敢高聲語，恐驚天上人。——《夜宿山寺》李白

  解釋：站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。

⑵ 「人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。」的意思是什麼

盤古開天闢地,將大地和天分離開來,用自己的生命換來了今天的世界
盤古倒內下時，他的容頭化作了東岳泰山（在山東），他的腳化作了西嶽華山（在陝西），他的左臂化作南嶽衡山（在湖南），他的右臂化作北嶽恆山（在山西），他的腹部化作了中嶽嵩山（在河南）。傳說盤古的精靈魂魄也在他死後變成了人類

⑶ 成語什麼寫的是盤古用身體創造了美麗的世界

成語「開天闢地」寫的是盤古用身體創造了美麗的世界。

⑷ 盤古倒下了盤古用身體創造了美麗的世界用關聯詞合成一句話

原句：盤古倒下了，盤古用身體創造了美麗的世界。
關聯詞連句：(雖然)盤古倒下了，(但是 )他用身體創造了美麗的世界。

⑸ 盤古開天地，從結構上看其作用是什麼偉大的巨人盤古，整個身體創造了美麗的世界

偉大的巨人盤古，用他的整個身休創造了美麗的世界。
作用：這句話揭示出美麗多彩的世界是盤古用生命換來的，總結了盤古開天闢地的偉大功績，點明了文章中心。

⑹ 偉大的巨人盤古，用他的整個身體創造了美麗的世界。怎麼縮句

縮句：盤古創造了世界。

縮句有兩種情況：

第一種，去掉全部枝葉，只保留主幹。專如「精彩的屬表演在一片熱烈的掌聲中結束」縮為：「表演結束」。

第二種，去掉大部分枝葉，保留主幹和小部分枝葉。

句子的意思有「表層意思」和「深層意思」之分。只要弄懂了句中的關鍵詞語或不理解的詞語，表層意思就理解了。

深層意思是潛藏在文字里的意思，它是在弄懂了表層意思的基礎上，聯系文章的思想內容、時代背景或人物的心理活動挖掘出來的。

(6)身體創造世界擴展閱讀：

縮句後主要成分必須是詞或片語例如：「大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。」不能縮成「熊貓吃葉」，而應縮成「大熊貓吃著竹葉」。因為「大熊貓」和「竹葉」是完整的概念，「熊貓」和「大熊貓」的外延並不一致。「葉」在這里是語素而不是詞，「竹葉」才是詞。

例如：

1、當學校宣布喬喬做升旗手時，她興奮地跳了起來。

縮句：她跳了起來。

2、聰明的小明輕而易舉地解答出了這題。

縮句：小明解答出了題。

3、鯨雖然是生活在海里的動物，但它不是魚類，而是哺乳類。

縮句：鯨雖然是動物，但它不是魚類，而是哺乳類。

⑺ 人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。 （縮句）

人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。 （縮句）
盤古創造了宇宙。
分析：縮寫一般去掉表示修飾成分的定狀補語即可。

⑻ 盤古用身體創造了宇宙。（擴寫句子）

偉大的盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙。

⑼ 一本書最後在自己身體內創造了個世界是啥

星辰變吧，番茄的書，喔，吞噬星空好像也是

⑽ 盤古用他的整個身體創造了美麗的世界是什麼類型的句子

這就是一個陳述句啊，中心語是身體創造了世界。