❶ 母愛可以創造奇跡 作文
母愛可以奇跡
有人說，母愛是世界上的有偉大的一種愛，它那麼無私，那麼寬廣。這也正如母愛如水，母愛像一杯乾凈的水，沒有一點瑕差，永遠是純潔的透明的。在冬天，女孩和媽媽一起去滑雪，母女倆的滑雪衣服都是銀白色，女孩像一隻白色的小鳥在飛舞，不一會兒，他們就滑倒了遠離人群的地方。不料，發生了雪崩，厚厚的雪將她們困在這個荒無人煙的地方。女孩已經暈倒，母親艱難的持著，她相信，一定會有人來救自己。不會兒，母親看見上空有一座直升飛機，但無論她怎麼吶喊，招手，上面的人依然沒有看見她。母親想出了一個辦法，她用旁邊的東西，將自己的血管割破，鮮紅的血一點一點的流出來，染紅了地上的白雪。在直升機裡面的人發現地上有一點紅色的東西，降了下去救他們上來。母愛便是那鮮紅的血液染紅了雪白的雪花，便是那自己的身體救出了自己的孩子。母愛是那麼偉大！那麼的神聖！
在人們熟睡的夜晚，她們家卻發生了火災，當母親和父親醒了事火勢已經很大了，他們急忙叫醒還在熟睡中的孩子，現在他們唯一的出路只有天窗，爸爸先出去了，接著男孩出去了女孩也出去了，當母親將女孩托上去的哪一刻，火勢來了它很猛，將母親固定在哪裡。當救援人員趕來時，呈現人們眼前的是一個母親雙手托著什麼東西，雙腿彎曲永遠的固定在哪了。
母愛便是高大的人體固定塑像，那犧牲自己救出孩子的精神。母愛是那麼的偉大！那麼神聖！
誰言寸草心報得三春暉。
❷ 《無私母愛創造生命奇跡》一文
無私母愛創造生命奇跡
一位普通的母親，在醫生已經宣判女兒「死刑」的情況下，仍然不肯向命運低頭，以她無私博大的胸懷和堅忍頑強的毅力，又陪伴殘疾弱智的女兒走過了16年風雨人生路，讓當初接診孩子的醫生也大為驚奇，他發自內心地說，是無私的母愛，創造了生命學上的奇跡。
執著的母親啊，令死神也望而卻步
1985年春天的—個上午，正在岳陽市南正街水果批發部上班的顧小梅接到父親的電話，讓她馬上趕到市一醫院，女兒生病了，顧小梅心急火燎地直奔醫院急診室，眼前的情景讓她驚呆了：剛剛兩歲的女李葉雙目緊閉，臉色慘白，全身不停地抽搐著。醫生—邊給李葉輸液，一邊催顧小梅回家拿些尿布來。顧小梅匆匆趕回家裡，見到正在學習的丈夫，眼淚下子子涌了出來。丈夫李曉雄是市教委的幹部，這幾天為了參加電大的考試，正在家裡埋頭復習功課，女兒李葉—直住在城陵磯外公外婆家，他還不知道發生了什麼事。顧小梅本不想告訴他真相，怕影響他學習，可丈夫一再追問，也只得哭著說了出來。李曉雄摟住顧小梅柔弱的雙肩，哽咽著說：「沒事，沒事，孩子會好的。」夫妻倆一起來到醫院，李葉的病情更加嚴重了。李曉雄把女兒抱在懷里，孩子的每一次哆嗦，都像鞭子一樣抽打著他的心。醫生們竭力搶救著，但到了晚上，病情急劇惡化，醫生也無能為力了。他們無奈地對顧小梅夫婦說：「孩子沒有希望了，你們還是抱回去，准備後事吧。」夫妻倆—下子懵了，他們無論如何不能接受這個事實。
從醫院回來，兩人以淚洗面，默默地對坐著。忽然，顧小梅站了起來，一把抱起女兒，「我不甘心，我一定要救活她。」顧小梅想起有個同事說過，岳城村有個姓徐的土郎中專冶疑難雜症，於是夫妻倆又連夜趕往岳城村，一路上磕磕絆絆，費盡周折，終於找到了徐郎中。徐郎中為李葉把脈後，開了兩付中葯。第—付葯服下後，奇跡出現了，李葉緊閉了一天的眼睛緩緩睜開了。第二付葯服下後，卻出現了意想不到的情況：李葉的雙眼全部歪向了右邊，一動不動，父母用手在眼前晃也沒有了反應；右手右腳變得僵直，任憑怎麼擺弄都無法彎曲；原來甜甜的小嘴，再也叫不出「爸爸媽媽」。顧小梅抱著女兒，淚如雨下。有好心人勸她算了，別給自己背上一生的包袱。然而顧小梅說什麼也不肯放棄，她和丈夫決定去長沙求治。在長沙湘雅醫院，幾位教授仔細會診了李葉病情，認定是病毒性腦炎後遺症，但他們同樣無能為力。此後，夫婦倆又去了北京、山東等地，依然勞而無獲。顧小梅鍥而不舍地遍訪名醫，終於得到一個偏方：在煤爐子上放一個蒸鍋，鍋里放上中葯，待煮開後，夫婦倆輪流托著一絲不掛的小孩，用蒸汽蒸孩子，每天蒸七八次，每次半個小時。此外，顧小梅還要經常用手指輕輕按摩李葉的眼眶，幫她活動眼珠；不斷地在李葉耳邊說話，教她基本的發音。功夫不負有心人，經過一年多的不懈努力，李葉的病情有了明顯好轉；眼球能轉動了，右手右腳能轉彎了，也能夠開口說話了。一朵幾乎凋謝的小花，就這樣又恢復了生機。
堅強的母親啊，含辛茹苦永不言悔李葉的性命雖然保住了，但大腦的嚴重受損，使她基本上喪失了計算能力，右手右腳仍然不靈活，說話口齒不清。為了更方便地照顧女兒，在組織的幫助下，顧小梅調到岳陽師范附小。1989年，6歲的李葉坐進了學前班的教室，盡管只是—名旁聽生，卻掀開了她人生中嶄新的一頁。作為一名弱智學生，李葉不可能在課堂上有多少收獲，顧小梅便每天放學後給女兒補課，手把手地教她識字、寫字。顧小梅發現，李葉雖然沒有計算能力，但對文字還是有感覺的，這使她非常興奮。為了把女兒這—寶貴的智力資源充分開發出來，顧小梅想出了—個好辦法。她用粉筆在沙發的布墊上寫好「李葉」兩個字，再教女兒用針線把字細細密密地縫起來。縫好以後，再握著女兒的手，用剪刀把字上的線—點一點剪掉。這樣，寫了縫，縫了剪，剪了又縫，周而復始，既認了字，又鍛煉了手部肌肉，可謂一舉兩得。經過半個多月的訓練，李葉終於歪歪扭扭地寫出了自己的名字，那—刻，顧小梅緊緊攥住丈夫的手，幸福得泣不成聲。李葉對文字和圖片的興趣越來越濃厚，顧小梅夫婦便購買了大量的連環畫，一邊給她看，一邊為她講解，使她的形象思維能力斷得到提升。李葉也很努力，—有機會就主動認字、寫字、畫畫，盡管作品有時很難辯認，但畢竟一天天在進步著。如今，她已能粗略地瀏覽書報，可以寫一些簡單的信件了。
就在李葉的智力水平逐漸提高的同時，她的身體狀況卻在惡化。到了四年級時，只要外界有一點響動，她就會馬上全身抽筋，有時—天要抽八九次。每次抽筋時，她都會癱倒在地，口吐白沫。情況十分危險。為了李葉的健康，顧小梅不得不讓她停學回家，專門請了保姆照顧她。李葉每天都要服用鎮定葯「卡馬西平」，服葯後白天比較平靜，但—個月至少有三個晚上會發作，每個晚上至少發作五六次。顧小梅摸清了李葉的犯病規律，每逢可能發作的夜晚，她便守候在李葉身旁，徹夜不眠。李葉發病時會喪失意志，為了防止她咬掉自己的舌頭，顧小梅要迅速將筷子放入她的口中讓她咬住。有時發病很急，來不及拿筷子。顧小梅就把自己的手指伸進去，強忍著鑽心的疼痛，一聲不吭。等女兒安靜下來，手指頭早已是血肉模糊。
2001年3月11日下午5時，顧小梅和李葉坐在自家的院子里聊天，李葉的神態非常正常，有說有笑。忽然，李葉全身猛一抽搐，筆直地栽倒下去，嘴巴重重地撞在地上，鮮血四濺，顧小梅趕緊把她斜著抱起，等她出氣均勻下來，迅速送往醫院搶救，由於搶救及時，李葉的性命保住了，但嘴巴縫了四針，—周都不能吃飯。這是李葉近幾年來犯病最嚴重的一次，醫生告訴顧小梅，李葉的腦子已經到了無可救葯的地步，隨時隨地都會有生命危險。生活對於顧小梅一家也許是太不公平，但顧小梅從不對自己的選擇後悔。當醫生第—次宣判女兒「死刑」時，她沒有想到，女兒能頑強地過完18歲生日，僅憑這一點，她已經感到由衷的欣慰和滿足了。她常說：「我不相信神話，但我相信奇跡。只要我不放棄希望，我就一定能創造奇跡。」
❸ 為什麼母愛能創造奇跡
母愛，是所有情愛中最至高無上的。
不論是思想上，還是行為上，都會是最支持你的或者是最擔心你的。
母愛是可以融入到每個人的血液中的，能滲入到潛意識里的東西。
母愛是很偉大的，無法用語言來描述，只能用最簡單的實例來體現，一種持之以恆的行為；是不計較回報的。
母愛是很簡單的，是由很多很多小的事情來匯聚的，積水成淵。
❹ 有關父愛（母愛）創造奇跡的事例
這是發生於土耳其大地震中的一件事：距初次強震11小時後，在震中所在的伊茲米特市區，救援人員於廢墟之下發現了一個用身體頂住倒塌牆壁保護幼子的偉大母親。當時，救援人員挖開房屋磚瓦和鋼筋水泥塊時，赫然發現一年輕女子被一大片鋼筋混凝土牆壓住整個身軀；聽到人聲後，女子抬頭用微弱的聲音表示她身下還有3歲的幼子。救援人員立即扒開她身下的石塊，身受重傷的母親也強忍痛楚，用手協助挖開石塊。經過半小時的努力，藏在母親身下的幼子被救了出來。
這位堅強的母親，用自己的血肉之軀頂住上噸重的牆壁，從而擋住了死神前進的腳步。她的幼子在她的護佑下，安然無恙，而她自己卻身受重傷。
目睹現場，無人不為母親所創造的奇跡而驚嘆。其實，當災難來臨時，創造奇跡的母親又豈止一位？另有一位母親從車禍中醒來，立即睜開眼睛尋找自己的孩子。她悲痛地發現，孩子正被壓在卡車下，而嚇呆了司機正站在一旁不知所措。母親大叫一聲，站了起來，沖向卡車，竟然將壓在孩子身上的卡車掀翻了。母親的這一舉動，將所有圍觀的人驚得目瞪口呆。可以說，正是突然爆發的母愛，拯救了那個孩子。
只因為內心一份深沉的愛，什麼樣的奇跡母親都能創造出來。可是，面對偉大的母親，我們每一個做兒女的人，又該怎樣回報呢？
❺ 母愛呼喚奇跡獲得了什麼啟示
「是的，這是奇跡，是母愛用愛創造的奇跡。也只有愛，才能創造出這樣震聾發聵的奇跡。」這句意思是：
母愛是偉大的，因為它是無私的，為了孩子，母愛能讓一位母親充滿力量，這種力量足以創造讓人震撼的奇跡。
希望能幫到你！
❻ 關於母愛創造奇跡的事例
是什麼力量讓一個失聰的孩子4歲時認識余字，5歲時學會說話，6歲時寫文章在報刊上發表，10歲時書畫作品獲全國金獎，並且像正常的孩子一樣進入普通小學、初中讀書？這種力量來源於平凡而又偉大的母愛。
這位創造奇跡的母親叫陶密密。她的兒子劉開語，兩歲時患了急性葯物中毒性耳聾，從此便生活在無聲的世界裡。為了讓兒子能夠開口說話，陶密密辭去了公職，並想盡了一切辦法，然而因為開語的耳聾程度比較嚴重，一些較權威的專家、語訓老師定言他不能學會說話，而他想讀書只能進聾啞學校。陶密密卻堅信，總有一天奇跡會出現。
陶密密經常帶開語去書店，讓他挑選自己喜歡的圖書。在陪兒子看書的同時，她閱讀教育書籍，在普通和特殊兒童中尋找共性的東西。在訓練開語發音時，她藉助手勢擺舌位，利用孩子的觸覺，讓他感知聲帶的振動和氣流的強弱，利用視覺讓他明辨口形的變化會發出不同的聲音，訓練「聽」話。陶密密還把家中所有的東西都貼上了相應的字卡，每天不厭其煩地教開語。為了讓開語得到系統規范的教育，陶密密還帶開語遠赴南京尋求教育良方。
在母親的不懈努力下，開語終於學會了說話，7歲時進入了普通小學讀書。為了讓兒子更快適應學校的生活，陶密密嚴格要求他，並鍛煉他獨立自主的能力。洗碗、疊被、擦玻璃、包餃子、縫補衣褲，他樣樣做得干凈利落。小開語在學校不僅學習成績優異，而且有個最大的特點，那就是力所能及的事總是自己去做。開語遇到2次慈善機構委託北京聾兒康復中心為優秀的聾兒安裝電子耳窩（只需2至4萬元，而正常需要24萬元）的機會，都被他拒絕了。開語也想像正常的孩子一樣聽見聲音，可他不願給社會增加負擔，他說將來自己掙錢安裝電子耳窩，那樣會覺得快樂和心安。
如今，開語在市第12中學一年10班讀書，班主任李俊文老師像母親一樣關愛他，同學們也很喜歡他，開語生活得非常幸福。
「要感謝我的兒子，是他讓我走上了一條艱難與希望並存的道路，是他讓我從一個普通的母親變成了更多聾兒的母親。」在對兒子的教育過程中，陶密密逐漸熱愛上了聾教事業。如今，陶密密受市殘聯委託成立了聾兒康復機構，她培養的來自北京、上海、江蘇、內蒙、遼寧等省市地區的聾兒已達200餘名，其中大部分已進入正常普通小學讀書。她最大的心願就是希望所有的聾兒都能受到良好的教育，幸福快樂地成長。
❼ 「是的，這是奇跡，是母愛用愛創造的奇跡。也只有愛，才能創造出這樣震聾發聵的奇跡。」這句意思是什麼
「是的，這是奇跡，是母愛用愛創造的奇跡。也只有愛，才能創造出這樣震聾發版聵的奇跡。」這句意思是權：
母愛是偉大的，因為它是無私的，為了孩子，母愛能讓一位母親充滿力量，這種力量足以創造讓人震撼的奇跡。
希望能幫到你
❽ 為什麼無私母愛創造生命奇跡
母愛是一種本來能！當危難來臨時，原本源最柔弱的卻被賦予了最神奇的力量，用這種視死如歸的無畏來保護自己的孩子，死神也會為之卻步，生命再現奇跡！
有一種愛，偉大而平凡，如潤物春雨，似拂面和風；有一份情，無私而博大，綿綿不斷，情誼深長。這就是母愛，永遠都是不求回報，無私的付出。
在許多人記憶的殿堂里，媽媽一直都是你最忠實的後盾，每一步的成長，都在媽媽慈愛的目光中長大；每一次的成功，都在媽媽欣慰的笑容中度過。
+母愛是萬能得
❾ 有關父愛（母愛）創造奇跡的事例
地震那會兒不是很多的嘛
❿ 母愛創造奇跡的事例50多字
2015年的感動中國頒獎晚會讓我們認識了「同桌媽媽」陶艷波，一個平常的中年母親，沒有轟轟烈烈、驚天動地的大事，但她卻讓全體國人感動落淚，她的優秀品質在於無私奉獻，把所有的愛給了她失去了聽說功能的兒子；她的動人之處在於始終如一、持之以恆，通過十二年如一日的堅持，終於讓兒子考上了大學，成功成才。晚會主持人給予她的頒獎詞是「他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。」
陶艷波的兒子楊乃彬一歲時，因為一次發燒導致耳膜出血，最終導致他失去了聽說功能。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。為了給孩子治病，他們走過了很多地方，但醫生的結論始終讓他們失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學校，但是陶艷波沒有放棄。為了兒子，她專門從老家黑龍江到北京去學習唇語，然後一點點地教兒子說話、識字。陶艷波堅持讓兒子上正常學校，為此她做出了一個難以讓人理解的決定：辭職陪著孩子一起上學。就這樣，從小學一年級到高三，母子二人一起學習。陶艷波就是兒子的耳朵，就是兒子的向導。經過不斷練習，楊乃彬也能比較正常地和人交流。如今，楊乃彬已經考上了大學，成為了河北工業大學機電專業的學生。兒子順利考上大學，對於陶艷波來說是成功了，可在這一過程中的辛酸只有她自己清楚。十二年來，幾乎每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和兒子一起學習，做兒子的老師、陪讀。在頒獎晚會上她自己也說，原來自己讀書也未如此用心過，但愛子心無盡，她排除萬難，一心向前。