表示發明句子

⑴ 用英語表達誰發明了什麼東西組成一個句子

Someone invented something.
Thomas Edison invented the light bulb.托馬斯愛迪生發明了電燈泡.

⑵ 形容發明的詞語

表示發明的成語
奇思妙想
能工巧匠
巧奪天工
享譽全球
登峰造極
千古流芳

⑶ 關於發明的好詞好句

精益求精 廢寢忘食 持之以恆 有始有終
尋根問底 一絲不苟 勤學苦練 孜孜不倦
堅持不懈 學而不厭 不恥下問 鍥而不舍
造詣很深 功底扎實 博採眾長 善於總結
有所發現 有所發明 有所創造 追根求源
取長補短 揚長避短 接二連三 觸動靈感
輾轉反側 恍然大悟 碩果累累 再接再厲
再展宏圖 壯志凌雲 精心描繪 振興中華
好句：
1、科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫.
2、你們在想要攀登到科學頂峰之前,務必把科學的初步知識研究透徹.還沒有充分領會前面的東西時,就決不要動手搞往後的事情.
3、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點.
4、科學的永恆性就在於堅持不懈地尋求之中,科學就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的.
5、科學就是開拓者手中的拐杖.
6、科學是綺麗漂亮的美景,讓人流連忘返.
7、科學是沒有國界的,因為它是屬於全人類的財富,是照亮世界的火把；但學者屬於祖國.
8、科學是一切生活的基礎,如同一把鑰匙,為我們開辟前進的道路.
9、要學會做科學中的粗活.要研究事實,對比事實,積聚事實.
10、一個人在科學探索的道路上走過彎路、犯過錯誤並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤.
11、一個科學家應該考慮到後世的評論,不必考慮當時的辱罵或稱贊.
12、不要因為長期埋頭科學而失去對生活、對美、對詩意的感受能力.
13、科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑.
14、科學的敵人並不比朋友少.
15、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點.
16、困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人.
17、科學固然沒有國界,但是科學家應該把所有的力量,獻給他的祖國.
18、科學是開啟智慧的鑰匙,引領你走向知識的殿堂.
19、在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神.
20、科學就是生產力的父親.(www.lz13.cn)
21、科學就是醫治愚昧的一種良葯.
22、想喝水時,彷彿能喝下整個海洋似的--這是信仰；等到真的喝起來,一共也只能喝兩杯罷了--這是科學.
23、在科學工作中,不願意越過事實前進一步的人,很少能理解事實.
24、科學是講求實際的.科學是老老實實的學問,來不得半點虛假,需要付出艱巨的勞動.
25、科學就是創造未來的金鑰匙.
26、科學始終是不公道的.如果它不提出十個問題,也就永遠不能解決一個問題.
27、科學要求一切人不是別有用心而心甘情願地獻出一切,以便領受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞.
28、科學是到處為家的--不過在任何不播種的地方,是決不會得到豐收的.
29、科學總是革命的、非正統的；這是它的本性；只有科學在睡大覺時才不如此.
30、科學成就就是由一點一滴積累起來的.唯有長時期的積聚才能由點滴匯成大海.
31、科學就是戰勝一切困難的武器.
32、科學賜予人類最大的禮物是什麼呢?是使人類相信真理的力量.

⑷ 描寫發明的句子

1. 聰明的年輕人以為，如果承認已經被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創性，這是最大的錯誤。

2. 正確對待前人理論，學百家之長，自主創新。

3. 任何研究創新都會碰到沖破傳統阻力的問題。

4. 任何研究工作都應有所創新。創新的基礎，一是新概念的指導，二是新方法的突破。

5. 敢於走前人沒有走過的路的拓荒者，永遠是不朽的。

6. 現在一切美好的事物，無一不是創新的結果。

7. 科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。

8. 創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。

9. 學術研究貴在求真、求新、求深，而求新又是基本目標。

10. 獨創有兩方面：一是形式的新穎，一是個人人格的化入。

11. 敏於觀察，勤於思考，善於綜合，勇於創新。

12. 凡事力爭最好的可能性，但必須做最壞的准備。做創新的科研工作更是如此。

13. 大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。

14. 如果學習只在模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。

15. 我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。

16. 發表自己的不正確的意見，要比敘述別人的一個真理更有意義；在第一種情況下，你才是一個人，而在第二種情況下，你不過是只鸚鵡。

17. 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

18. 要創新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。

19. 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。自以為是乃是我們天生而原始的弊病。

20. 人應當使自己的面貌日新月異，要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。

21. 不要迷信權威，人雲亦雲，要樹立獨立思考的科學精神。

22. 有發明之力者雖舊必新，無發明之力者雖新必舊。

23. 與眾不同，這也是一種時髦，一種社會前進的積極因素。

24. 創新需要智慧；創新需要頭腦；創新需要靈感。

25. 創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之燈；創新是燈，照亮前進之路；創新是思路，引導我們前行。

26. 在當前應對國際金融危機的嚴峻形勢下，增強企業創新能力，提高產業競爭力，提升我國經濟國際分工地位，是目前我們面臨的緊迫任務，也是保發展的重要舉措。青年創新創效活動是中央企業群眾性創新工作的重要載體，對於提升企業創新能力，培育企業創新文化、培養青年創新人才等方面能發揮積極作用。

27. 要完成我們在新世紀新階段的發展任務，要在激烈的國際競爭中掌握主動權，要不斷開創各項事業的新局面，必須大力弘揚開拓創新的精神，不斷有所發現、有所發明、有所創造。

28. 不斷推進黨的建設的理論創新、制度創新、工作創新和方法創新。

29. 如果說創新是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說創新是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是創新喚起的，多少眼淚都是創新揩乾的。創新的港灣溫情脈脈，創新的清風灌滿征帆。創新不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

30. 創新是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；創新是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；創新是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

31. 創新是一個民族發展的動力，沒有了創新，整個民族就是死水一灘；沒有了創新，一個民族前進的腳步將步履維艱；沒有了創新，一個民族就會被歷史遺棄。

32. 創新是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；創新是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；創新是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；創新是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

33. 創新是古老大海上的一葉方舟，嶄新的風帆揚起一片新的源泉；創新是綠茵草地里的一朵花朵，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望；創新是蒼蒼藍天中的一個太陽，燦爛的光輝閃耀一道新的永恆。

34. 創新是名族進步的不竭動力，是國家發展的長久推手，是世界繁榮的永世奇才。

35. 獨特實際上是對平常的突破，意味著一種求新的生命力。

36. 標新立異的目標無非是為了開拓。

37. 開創則更定網路。盡滌舊習而氣象維新：守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。

38. 道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。

39. 掌握新技術，要善於學習，更要善於創新。

40. 由於有所共鳴與傳承，人類才不至於過分地迷失和繞圈子走老路，由於有所區別，人類才會有發展。

41. 大凡新命之誕生，新運之創造，必經一番苦痛為之代價。

42. 與其被淘汰，不如自我更新。

43. 我們要擁有創新的理念，創新的精神，創新的行動才可以譜寫21世紀的新篇章!

44. 創新是遨遊人生的翅膀,是國家崛起的基石,是民族傲然的資本.

45. 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。

46. 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

47. 對於一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。

48. 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

49. 光看別人臉色行事，把自己束縛起來的人，就不能突飛猛進，尤其是不可能在科學技術日新月異的年代裡生存下去，就會掉隊。

50. 只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創造新的體制、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業才能立於不敗之地。

51. 如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。

52. 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

53. 企業的成敗在於能否創新，尤其是當前新舊體制轉換階段，在企業特殊困難時期，更需要有這種精神。

54. 保守是舒服的產物。

55. 在創造家的事業中，每一步都要三思而後行，而不是盲目地瞎碰。

56. 對新的對象必須創出全新的概念。

57. 異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。

58. 創新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發達的不竭動力。

59. 一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界先進民族之林。

60. 我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

61. 處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。—陶行之距離已經消失，要麼創新，要麼死亡。

62. 不斷變革創新，就會充滿青春活力；否則，就可能會變得僵化。

63. 人才進行工作，而天才進行創造。—-舒曼《論音樂與音樂家》致富的秘訣，在於「大膽創新、眼光獨到」八個大字。

64. 同是不滿於現狀，但打破現狀的手段卻不同：一是革新，一是復古。

65. 人類的創新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神聖的遺產。

66. 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

67. 創新是科學房屋的生命力。

68. 想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進步的源泉。

69. 科學到了最後階段，便遇上了想像。

70. 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。

71. 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

72. 科學研究工作，尤其富於創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生並不等於封鎖自己。

73. 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

74. 一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。

75. 蜜蜂則採取一種中間的道路，它從花園和田野裡面的花採集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。

76. 在科學研究中，是允許創造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨立的各類事實，它就上升到富有根據的學說的等級。

77. 在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。

78. 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。

79. 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那麼蜘蛛也一定有人吃過，只不過後來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。

80. 有了精神的實驗和觀測作為研究的依據，想像力便成為自然科學理論的設計師。

81. 競爭優勢的秘密是創新，這在現在比歷史上的任何時候都更是如此。創造力對於創新是必要的，公司文化應該提倡創造力，然後將其轉變成創新，而這種創新將導致競爭的成功。

82. 作出重大發明創造的年輕人，大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。

83. 在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對於科學的一大貢獻。

84. 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現「此路不通」的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

85. 獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

86. 對於創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。—郎加明《創新的奧秘》

87. 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

88. 科學研究基於同一法則，即一切事物的產生取決於自然規律，這也適用於人們的行動。

89. 一個人想做點事業，非得走自己的路。要開創新路子，最關鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創新的第一步。

⑸ 用發現和發明各造10個句子

1、媽媽發現天陰下來了，馬上把窗戶關了起來。
2、小孩的心靈是純潔的，他們發現春天來了花草長出來了，發現冬天來了動物冬眠了。
3、不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼光。
4、我發現小趙不但學習成績好，還發現他思想品德也高尚，是我學習的榜樣。
5、我發現了快樂的奧秘。
6、小明在超市偷了麵包，馬上就被營業員發現了。
7、我發現了老奶奶是碰瓷的就迅速地跑掉了。
8、我發現，能在關鍵時候助你一臂之力的，都是沒什麼豪言壯語的。
9、哥倫布發現了新大陸，他喜出望外。
10、我發現在下雨前夕螞蟻們會團結協力搬家。

1、現成的主題擺在我們面前：這是人類二十世紀發明馬桶以來最偉大的發明：終極單身夜。沒有婚前單身夜派對的婚姻，是不完整的婚姻，也註定將是不幸福的婚姻。
2、愛情也是一種發明，需要不斷改良。只是，這種發明跟其他發明不一樣，它沒有專利權，隨時會給人搶走。
3、我平生從來沒有做出過一次偶然的發明，我的一切發明，都是經過深思熟慮、嚴格試驗的結果。
4、所有已發明的機器是否已使人類每日的勞苦有所減輕，值得懷疑。
5、我也跟我媽、我的朋友說，如果發明了時光倒流機，我寧願回去。我多麼希望沒有改那個認證、不要以這種方式出名。這是一種罵名，對於我來講，我不喜歡這樣的出名方式。
6、生活之謎是任何大腦也發明不出來的。
7、人類發明了種種可以偷懶的工具，然後變得越來越忙。
8、當我歷數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造，然後再回顧一下我的知識，我覺得自己簡直是淺陋之極。
9、生活是人們發明出來的再美妙不過的東西了。
10、發明不是發財，是為人類。
11、由於他認為技巧就是事物的實質，所以作者只要能夠發明一套完善的技巧，便能與一切事物等同起來。

⑹ 用「發明創造」造的句子有哪些

用「發明創造」造的句子：

1、學習知識貴實踐，勤思好問敢幻想，動腦動手細觀察，發明創造顯奇跡。

2、數學發明創造的動力不是推理，而是想像力的發揮。

3、一個人有了發明創造，他對社會作出了貢獻，社會也就會給他尊敬和榮譽。

4、作出重大發明創造的年輕人，大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。

5、科學、文學、藝術的發明創造中，有許多共同的思想方法，向大自然學習就是其中之一。

6、一項發明創造會帶來更多的發明創造。

7、只有理論才能激發和發揚發明創造精神。

8、魯班的發明創造很多，被後世的工匠們奉為鼻祖。

9、科學家用自己的發明創造造福於人類。

10、在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。

11、人，如果沒有記憶，就無法發明創造和聯想。

12、人類模擬生物的結構和功能進行發明創造，形成了一門新學問———仿生學。

13、通過讓發明者和創新者在一定時間內享有對自己發明創造的獨占權，專利可以推動創新。

14、這些職業都很重要，但在所有領域，發明創造總是多多益善，而在大型機構，實施這些開創性舉措極其困難。

15、在當今時代，技術的發明創造不可以閉門造車，學校的發展亦不能像孔乙己講學，整天研究茴香豆的茴字有幾種寫法，需要放寬辦學的眼界，但內涵發展絕不可能是簡單地通過學校之間的相互學習借鑒而成。

⑺ 鼓勵科學小發明的好句子

鼓勵科學小發明的好句子
這個世界上沒有廢品，都是放錯了地方的寶貝。生活中也有很多被當作廢棄物的東西，不妨讓嘗試著「變廢為寶」。、

許多成功人士之所以取得那麼輝煌的成績，很大部分原因就是喜歡動手操作。

例如，諾貝爾，著名的科學家、發明家和企業家，一直從事炸葯的研究、製作、生產、銷售工作。他勤奮閱讀各種書籍，尋找製造火葯的方法。後來，備齊原料後，在家裡一遍一遍地進行試驗、改進，終於找出了最佳的混合比例，使火葯的威力顯著增強。

⑻ 關於發明的句子

人們根據蝙蝠，發明了雷達

⑼ 描寫發明家的句子

愛迪生發明了電燈,從而給人們的生活帶來了極大的方便.
我突然發現秋天也如此美麗,湛藍的天空,火紅的楓葉,金色的田野,它們都撥動著我的心弦.

⑽ 關於發明創新的句子

1.沒有發明就沒有進步！
2.沒有創新的東西就像沒有味道的白開水，只有創新才會使一杯毫無味道的白開水變成好喝的佳得樂（或者其他的飲料）
以上兩句是我自己編的，不知道可不可以