左右腦和創造性思維的關系

Ⅰ 左腦思維和右腦思維各擅長什麼

左腦偏重於語言和邏輯，右腦偏重於形象和直覺。簡單的說就是這樣。
至於記憶，我們平時大多數人的記憶都是左腦記憶，也就是語言型的，比如反復的念幾遍然後背誦。
右腦記憶偏重於形象，比如，記憶法中一些想像圖像串聯，或者我們平時的場景記憶等等，更高級直接的記憶就是直接記憶文字形象，把文字當成圖畫一樣去記憶。不過很少有人能夠做到
所以，左右腦都有記憶功能，而平時大多數人都用左腦記憶。右腦記憶一旦開發出來，比左腦效率高很多倍，但是很困難。

Ⅱ 右腦和左腦的思維方式有什麼不同

右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經和感覺，而左腦支配右半身的神經和感覺，正如實驗一所表明的，右視野同左腦，左視野同右腦相連。因為語言中樞在左腦，所以左腦主要完成語言的、邏輯的、分析的、代數的思考認識和行為。而右腦則主要負責直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考認識和行為。

人腦中有2千億個腦細胞、可儲存1千億條訊息，思想每小時遊走三百多里、擁有超過1百兆的交錯線路、平均每24小時產生4千種思想，是世界上最精密、最靈敏的器官。研究發現，腦中蘊藏無數待開發的資源，而一般人對腦力的運用不到5%，剩餘待開發的部分是腦力與潛能表現優劣與否的關鍵。
人的腦部構造分為大腦與小腦。大腦由大腦皮質(大腦新皮質)、大腦邊緣葉(舊皮質)、腦干、腦梁所構成。大腦皮質從位置上可分為額葉、聶葉及枕葉三部分。

此外，腦又分為左、右兩半部，右半球就是「右腦」，左半球就是「左腦」。而左右腦平分了腦部的所有構造。左腦與右腦形狀相同，功能卻大不一樣。左腦司語言，也就是用語言來處理訊息，把進入腦內看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉換成語言來傳達，相當費時。左腦主要控制著知識、判斷、思考等，和顯意識有密切的關系。

右腦的五感包藏在右腦底部，可稱為「本能的五感」，控制著自律神經與宇宙波動共振等，和潛意識有關。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊一並處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，聽音就可以辨色，或者浮現圖像、聞到味道等。心理學家稱這種情形為「共感」這就是右腦的潛能。

如果讓右腦大量記憶，右腦會對這些訊息自動加工處理，並衍生出創造性的訊息。也就是說，右腦具有自主性，能夠發揮獨自的想像力、思考，把創意圖像化，同時具有作為一個故事述說者的卓越功能。如果是左腦的話，無論是你如何的絞盡腦汁，都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結合，就能夠和不靠語言的前語言性純粹思考、圖像思考連結，而獨創性的構想就會神奇般的被引發出來。

一九八一年，諾貝爾醫學生理獎得主羅傑·斯佩里教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：

右腦(本能腦·潛意識腦)

1、1. 圖像化機能(企劃力、創造力 、想像力)
2.與宇宙共振共鳴機能(第六感、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等)
3.超高速自動演算機能(心算、數學)
4.超高速大量記憶(速讀、記憶力)

左腦(意識腦)

1、2. ·知性·知識·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制
·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)

左腦-理性思維
右鬧-感性思維

大腦分為左腦和右腦，這已是目前醫學可以證實的。加州理工學院的羅傑?史貝利博士在分割大腦的實驗中發現，左腦與右腦這兩個半球是以完全不同的方式在進行思考，左腦偏向用語言、邏輯性進行思考，右腦則是以圖像和心像進行思考，並以每秒10億位的速度彼此交流，盡管如此，這兩個半腦彼此的運作並非分工式進行，而是互相支持、協調。下面就讓我們更清楚地看看左腦與右腦的機能差別。

左腦

1.左腦與右半身的神經系統相連，掌管其運動、知覺，因此，右耳、右視野的主宰是左腦。

2.最大的特徵在於具有語言中樞，掌管說話、領會文字、數字、作文、邏輯、判斷、分析、直線，因此被稱為「知性腦」。

3.能夠把復雜的事物分析為單純的要素。

4.比較偏向理性思考。

右腦

1.右腦與左半身的神經系統相連，掌管其運動、知覺，因此，左耳、左視野的主宰是右腦。

2.右腦掌管圖像、感覺，具有鑒賞繪畫、音樂等能力，被稱為「藝術腦」。

3.具有韻律、想像、顏色、大小、形態、空間、創造力……

4.負擔較多情緒處理。

5.比較偏向直覺思考。

左右腦如何合作？

左右腦的運作流程情形，是由左腦透過語言收集信息，把看到、聽到、摸到、聞到、嘗到，也就是視覺、聽覺、觸覺、味覺五感，接收到的信息轉換成語言，再傳到右腦加以印象化，接著傳回給左腦邏輯處理，再由右腦顯現創意或靈感，最後教給左腦，進行語言處理。

Ⅲ 用右腦思維的人更富創造力，左腦的人更擅長邏輯思維，有科學依據嗎

有科學依據，左腦和右腦每個人都是同時具備且使用的，不同只是天賦不同吧。

左腦是管人的右邊的一切活動的,一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右腦是管人的左邊的一切活動的,右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。左腦是抽象記憶，右腦是形象記憶，右腦如果得以很好地開發利用，記憶能力不次於左腦。

事實上，商業史上一些帶來了巨大成功的創新，其可行性最初是難以用邏輯進行推理和判斷的。不管偏重左腦思維的管理者是否願意承認，一味地依賴數據和邏輯，有時會導致決策錯誤。而要想避免這樣的錯誤，企業需要在領導力的配置上尋求左腦型和右腦型的平衡。

Ⅳ 左右腦思考有什麼不同

一、左右腦的功能不同

1、左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能。

2、右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。

二、不同的人，其左右腦發達程度不相同，處理事情的方式也不盡相同

1、這個世界上左腦思維的人群占據了絕大多數，該人群接受信息的方式更傾向於從部分到整體的路線，在解決問題和事情上也傾向於按照順序排列的方式有條不紊的進行而不是雜亂無章的任意次序。

此外，在細節和瑣碎之處的把握和掌控能力上也比較擅長。因此，「左腦思維優勢」的人可能更容易成為一個出色的規劃者，也更有可能在所從事的領域內成為專家。

2、右腦是用來控制藝術能力、空間感知能力、創造思維能力、潛意識及情緒表達的，擅長整體的構架想像，傾向於俯瞰大局而不是處理和規劃細節之處。

右腦思維的人可能會對音樂方面和藝術方面產生興趣，也可能傾向於通過下意識或者創造性的方式學習。經常會對情景產生一種情緒化的反應，而不是精確的邏輯分析。

在很多情況下右腦思維的人能輕松獲得解決問題的正確答案或方式方法，這種獲得通常是下意識的直覺。

(4)左右腦和創造性思維的關系擴展閱讀：

右腦的應用

1、右腦開發並不比左腦開發重要很多

右腦潛能沒有傳說中的那麼巨大，右腦開發也並不比左腦開發重要很多。一個人在思考、判斷和語言應用的時候，都是協調了左右腦共同完成的，左右腦還是需要協調平衡發展才是關鍵。

2、常常逛博物館，或會讓人更聰明

專家建議，每個月逛兩三次博物館有利於孩子的右腦開發，會讓人變聰明。

3、頻繁用智能手機或易得數碼痴呆症

據韓國專家透露，過度依賴手機的結果就是會令右腦退化，出現痴獃等症狀，嚴重者可能連自己的電話號碼都記不住，稱為「數碼痴呆症」。

4、青少年行為過激或和腦發育有關

大腦發育是一個從後向前腦細胞鏈接逐漸消除的過程，這一過程很大程度上重復了人類數百萬年以來的大腦的進化程序。大腦進化最早的部分在人們大腦的發育過程中也是最早成熟的部分。

5、中國人或比西方人更頻繁使用右腦

中國科學技術大學生命科學學院陳林教授領導的研究小組，研究證明漢語聲調主要靠大腦右半球來分析處理，說漢語的中國人比說英語的西方人更頻繁使用右腦。

6、左腦、右腦都參與記憶

專家稱強迫記憶，有可能傷害大腦功能，背誦圓周率並不能提高記憶力。記憶專家解釋記背圓周率，稱這是一種語義記憶。

Ⅳ 人會不會左右腦思維發育都發達的男性通常是左腦還是右腦發達

你是否左右為「囊」？

大腦就是你自己的智囊。科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。

人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達（其中大約一半的人比較均衡一些）。全球有10％的人是左撇子，即右腦比較發達。而左右腦的發育程度不同，隱含了你的很多特質和天賦的秘密：

理解數學和語言的腦細胞集中在左半球；發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。

右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些；而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。

右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥於局部的分析，而是統觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。

左腦的記憶迴路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，左腦記憶是一種「劣根記憶」，右腦記憶則讓人驚嘆，它有「過目不忘」的本事。

處理簡單的語言問題時人們左腦相對活躍；左腦發達的人處理事情比較有邏輯、條理。

左腦發達在社交場合比較活躍，善於判斷各種關系和因果。

左腦發達善於統計，方向感強。

左腦發達善於組織。

左腦發達善於做技術類、抽象的工作（如電腦編程）。

男性是根據右腦和左腦各自不同的分工來使用大腦的；相比之下，女性卻可以同時使用左腦和右腦。

男性和女性大腦的最大區別主要是大腦皮層的構造不同。女性大腦的溝通交流能力特別發達，她們細致、敏感，能夠通過察言觀色來了解對方的心理，直覺也很靈敏。從構造上看，女性左右腦的腦梁部分粗於男性，因此左右腦可以順利地同時使用。

多數男性方向感天生就比女性強。

男性的語言表達能力和理解能力遠遜於女性。

……

你開始感興趣了———你急於想知道自己是左腦發達還是右腦發達，或者是個「左右為囊」的人，是不是？那麼，我們一起來做一下測試題：

測 試：

你是「左傾」還是「右傾」？

1.對於化妝和發型，你會：

A. 嘗試各種造型

B. 有時會試著改變

C. 幾乎從不改變

2.在急需決斷的時候，你會：

A. 憑直覺決定

B. 小事當機立斷，大事認真思考

C. 左思右想，難以決斷

3.正在制定旅行計劃，你會：

A. 渴望冒險，不怕危險

B. 一般不會冒險，但也會根據周圍的意見，做適當改變

C. 經過了曾經的失敗，要慎重製定計劃

4.閱讀《李嘉誠傳》時，你會：

A.「事實是這樣嗎？」心存疑問

B.覺得就是如此，偶爾有疑問

C.不抱任何猜疑

5.公司安排Tony到你的部門，人力資源部提醒你注意這個人（某些方面），你會：

A. 沒有先入為主的觀念，接觸後，再判斷

B. 稍有戒備之心

C. 表面正常，內心卻非常戒備

6.查閱數碼相機使用說明書時，你會：

A. 只看必要的地方

B. 從頭到尾粗閱一遍

C. 從第一頁開始仔細閱讀

7.和朋友看電影時，你會：

A. 坐右邊

B. 坐左邊

8.你擅長：

A.語文

B.代數

9.看展覽時，你會：

A. 依照喜好，喜歡的才看

B. 依次看

10.從事於熱衷的活動時，你會忘記工作嗎？

A. 是

B. 否

測試結果

前6題，選A得5分，選B得3分，選C得1分，後4題，選A得3分，選B得1分。

答 案

30分以上：右腦型。

29分以下：左腦型。

分數越大或越小，傾向越明顯；接近30，就是「左右為囊」。

現在告訴你最初題目的答案：如果有人在後面叫你，你經常（無意識地 ）左轉身，那麼，你通常是右腦發達的「左傾分子」；右轉身，則通常是左腦發達的「右傾分子」。如果比較平均，那你就是走「中間路線」。

「看，財富就在右方！」

多數人必然是「向右轉」的。Jeilon不主張你放棄深入開發自己的「優勢腦域」，而去開發自己的「弱勢腦域」。例如，如果你在學校讀書，數學特別佳，語文總是很差，我主張你讓語文及格就可以了，而更多的精力投放在數學上，考個100分。這樣，你通常綜合成績在160分以上；如果你非要把語文提高到80分不可，可能你投入大量的時間，考試時基礎題做得比以前好，但是作文並不能得高分，結果你還是很難達到80分，糟糕的是，你的數學成績由此受到影響，通常你的綜合成績就低於160分，你常常倍受打擊，覺得自己沒有什麼方面突出，結果慢慢變得缺乏自信。你成為一個平庸的人。

天生左右半腦平衡的人，通常成績都是很好的，他們通常成為MBA等「挑水」能力很好的人；不過，你會發現，很多優秀的社會學家、政治家、企業家，他們都是「左傾」或是「右傾」分子（右腦發達居多），這是因為他們傾向一個「極端」，自然與眾不同，出類拔萃！盡管他們不一定都去「挖井」，但他們往往能令別人為自己「挑水」。而左右半腦都特別發達的人，通常是空前絕後的天才。愛因斯坦就是一個「全腦」型的人，他高度發達的左腦，使得他能洞穿很多人們認為很抽象的東西，而他能用形象（右腦功能）來解釋和理解它；他聰睿的右腦，又使得他作為一個偉大的科學家的同時，能夠成為一個優秀的小提琴家。

不過，話說回來，人類自孔子提出因材施教以來，還沒有一個年代和國家的教育體製做到這一點。所以，學校希望你成為一個數學天才，同時不允許你語文50分，你也沒辦法。我想，像凡·高這樣的人如果參加高考，除了美院（因為不考數學），也許永遠考不上大學。這是畸形體製造成的悲哀！所以，雖然我不主張左腦好的人去做右腦才能擅長的工作，不過，因為「物以稀為貴」，對於90%左腦相對發達（其中左腦特別發達的，其實也只是10%）的人，為尋求才智發揮的平衡，社會主張他們開發右半球，筆者這里也簡略提供鍛煉右腦的一些方法：

經常聽音樂，並且閉上眼睛去想像音樂旋律中感受到的情景圖像。

看小說不要只是文字理解，要鍛煉自己在頭腦中形成畫面（例如武俠小說的刀光劍影）。

鍛煉你的嗅覺。經常猜你聞到的東西是什麼，並且感覺一下。

上班時，別老悶頭忙工作，觀察一下老闆和同事的臉色，看看誰心情不佳，或者焦慮不安（這同時對你處理辦公室里復雜的人際關系有幫助）。

有時間就去做運動。滑旱冰、打保齡球、游泳都是鍛煉右腦的良好途徑。

用左手拿杯子、刷牙……可以一隻手、腳做的事，盡量用左手。

學習畫畫、設計（例如插花），做一些和色彩搭配有關的游戲，做一些需要想像，特別是空間和情景想像的東西。

下面提供兩個小資料，可能對你了解大腦結構，從而為下一步找出自己的最佳潛能區有幫助。隨後，我將進一步告訴你如何具體找出自己的最佳潛能區。

小資料1：

剖開你的大腦

人類有一雙任何其他生物無法比擬的靈巧雙手，但每人對兩只手的使用概率並不相同。大多人習慣於用右手，只有少數人對左手使用有所偏愛。為此，在20世紀70年代科學家進行了一次廣泛的調查，發現人類中有10%是左撇子，而且這種有趣的生理現象僅限於人類之中。在動物身上不存在，即使在與人類親緣關系最接近的靈長類動物中，使用左前肢和右前肢的概率也幾乎相等。那麼，究竟是左撇子還是右撇子對人類生存適應更有利？究竟誰更聰明一些呢？長期以來，這個不解之謎一直使科學家們感到困惑。

一本叫《左撇子的神奇世界》的書指出，左撇子是一個盛產天才的群體。從拿破崙、柯林頓到本·拉登，從牛頓、愛因斯坦到比爾·蓋茨，從卓別林、瑪麗蓮·夢露到趙本山，都是左撇子。左撇子在當代政治經濟文化生活中的作用其實遠遠高於他們在人口中的比例。並且指出，左撇子之所以能成為天才的象徵，是因為他們長於右腦思維。那麼，長於右腦思維的左撇子是否真的比大多數右撇子的人更聰明一些呢？就大腦的左右分工以及左右腦交互控制對側肢體的情況來看，左撇子應當更聰明一些，但實際情況比人們想像的要復雜得多。

研究發現左撇子形成於胎兒發育早期，形成左撇子與右撇子的幕後操縱者是基因。

早在一個多世紀前，人們認為左撇子是一種不正常的生理現象，甚至把它看成是一種疾病。以為這是由於產婦遇到難產時，嬰兒的左側大腦受到了損害，使嬰兒在以後的生長過程中經常地使用左手。因此，凡是左撇子者往往伴隨有口吃和智力遲鈍的現象。

但事實證明情況並不完全如此，人們發現周圍的許多左撇子，不僅沒有口吃和智力遲鈍，恰恰相反，他們智慧過人，才華出眾。特別是在一些需要想像力和空間距離感的職業中，左撇子者很多都是最優秀的人才。為此，一組美國生理學家對美國一所建築學院進行了調查研究，調查結果發現，整個學院的教授有29%是左撇子，而且在准備應考博士或碩士學位的優秀學生中，左撇子者佔23%。除此以外，幾位從事神經生理學研究的法國專家對優秀運動員經行了類似的調查，他們發現世界上4名最佳網球選手中有3名是左撇子，法國擊劍隊的15名男女隊員中，有8名是左手選手。

近來，英國科學家對胎兒的超聲波掃描表明，人成為「右撇子」或「左撇子」的傾向，在胎兒發育早期就形成了。

英國貝爾法斯特女王大學的研究人員對1000個胎兒進行了超聲波掃描。他們發現，這些胎兒在發育到15周的時候，有90%會吸吮右手大拇指，只有10%吸吮左手大拇指。

研究人員對其中75個胎兒進行了跟蹤調查，他們中的60個偏好吸吮右手，15個偏好吸吮左手。在這些胎兒出生後成長到10—12歲時，研究人員發現，60個在胎兒階段吸吮右手的孩子習慣用右手；而在15個吸吮左手的胎兒中，有10個仍舊習慣用左手，另外5個則變成「右撇子」。

那麼，為什麼大多數人天生是右撇子，而少數人天生就是左撇子呢？美國癌症研究所專家克拉爾研究認為，人體內可能存在著某個能控制人的偏手傾向的基因，這種基因能導致人們更習慣於使用右手或左手。克拉爾曾在人群密集的機場、超市對人的頭發旋轉方向進行了觀察。結果顯示，95%的「右撇子」頭發都是順時針方向旋轉，而左撇子及左右手都很靈活的人，頭發順時針和逆時針旋轉的各佔一半（禿頂或長發者不計）。

由於右半腦控制左側肢體運動，所以一些研究人員認為左撇子在知覺和想像力方面有可能更強一些。

在對大腦結構的研究中，研究人員發現，大腦兩半球對肢體的運動是交叉控制的，即左半球控制右側肢體運動，右半腦控制左側肢體運動。這一結論的最早提出是美國傑出的神經生理學家斯佩里，他通過對裂腦人的大量實驗後認為，大腦的兩側半球在功能上顯著不同。一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。左腦和右腦既有「分工」，又有「合作」。

正常人的心理活動，是左腦和右腦「分工合作」的結果。斯佩里這一研究榮獲1981年度諾貝爾生理醫學獎，在學術界產生重大影響。

在斯佩里研究的基礎上，一些研究者進一步提出，大腦兩半球經胼胝體，即連接兩半球的橫向神經纖維相連。胼胝體負責大腦兩半球之間的神經信息傳導。左撇子的大腦特點是，他們的胼胝體更發達。相信左撇子更聰明的一派學者認為，人們肢體運動的偏向，自然會刺激相應半球的大腦發達，從而對人的各種能力也就產生了明顯的影響。由於左撇子多用左肢，右半腦接受的刺激相對多一些，使左撇子帶有右腦思維的傾向。所以相對而言，左撇子的知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。胼胝體的發達，也使左撇子在各種動作上 相對更敏捷一些。這一切確確實實在許多卓越的左撇子身上得到了充分體現。

那麼，右腦究竟有哪些神通呢？美國得克薩斯大學教授阿格指出：右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥於局部的分析，而是統觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。阿格教授調查了美國2000家成功的大公司經理，發現他們中多數人具有較好的右腦直覺思維能力，在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，幫助企業做出重大決策。

不過，美國得克薩斯大學情報系統研究中心主任斯科特運用腦電波來研究左腦主導和右腦主導的區別，發現實際情況並不像一些人認為的那樣絕對。

美國加州大學神經生理學家瑪佐塔運用更先進的PET（電子層面X線照相術）研究人們左右腦的活動情況，發現處理簡單的語言問題時人們左腦活躍；欣賞音樂時右腦活躍。但一遇到處理稍微復雜的問題時，大腦的兩半球都活躍地參與，不光是兩半球，大腦的頂部和底部，額部和枕部，幾乎所有的部位都參與，情況十分復雜。

小資料2：

左傾主義VS右傾路線

為什麼左撇子具有天生的敏捷呢？要解答這個令人感興趣的問題，只有從神經生理機制方面進行探討。現代解剖學已經告訴我們，人的大腦有左右兩個半球，它們的功能有所分工，大腦左半球對一切象徵性的功能佔主要地位，它「負責」推理、邏輯和語言，工作的方法是分析性的，猶如電子計算中心那樣對信息進行處理。而大腦右半球則專注於幾何形狀的感覺，「負責」感情、想像力和空間距離，它具有直接對視覺信號進行判斷的功能。因此，從「看東西」的大腦到進行動作，左撇子和右撇子的神經反應通路有所不同。右撇子者必須走「大腦右半球→大腦左半球→右手」這條路線。而左撇子老是走「大腦右半球→左手」的路線。顯然在從「看」到「動」的過程中，左撇子者要少繞一個彎，根據這樣的解釋，左撇子比右撇子在動作敏捷性方面占優勢似乎十分合情合理。

自從科學家提出了左撇子者比右撇子者更聰明的論述以來，許多實驗使人們相信。左撇子者中樞神經系統的活動敏感性確實要比右撇子者強得多。可令人感到迷惑不解的是，既然左撇子具有這種顯而易見的優越性，那麼在我們的人類世界中，為什麼絕大多數人（占人口數的90%）都是右撇子呢？

在20世紀80年代初，一位美國紐約州立大學的科學家彼得·歐文博士，對這種現象提出了一個獨創性的見解。他認為，在自然的進化歷程中，如果把左撇子者和右撇子者相比較，左撇子者對適應環境的能力顯然要差一些。

彼得·歐文博士在研究病理學現象時發現，左撇子者極容易得某些免疫疾病。這個不尋常的現象引起了歐文的注意。他決定用腦電掃描技術做進一步研究。他在大腦的左右半球上施用一定數量的葯物，這些葯物通常是應用於精神病患者的鎮靜劑。歐文比較了用葯前後的腦電圖，然後根據腦電圖的電信號強度進行分析，發現某些葯物對一個半球有效而對另一個半球無效。

接著，他挑選了88名實驗對象，其中12名是左撇子。當歐文對他們用了神經鎮靜葯物之後，在腦電圖上看到，左撇子者大腦的反應變化和右撇子者有極大的不同。最後，歐文所得到的結果是：幾乎所有的左撇子者都表現出極強烈的大腦反應，有的在施用了葯物之後，甚至看上去像正在發作的癲癇病患者，並出現了精神遲滯和學習功能紊亂的症狀。根據以上的實驗結果，歐文在解釋現代人為什麼絕大多數都是右撇子這個問題時，做出了一個十分新奇的假設。他說，很早以前，我們的祖先尚處在以草料為食的時代。在食物中常常混入一些有毒植物，這里所謂的毒，就是植物內含有與神經鎮靜劑相類似的化學物質。由於右撇子對有毒物質的忍受力要比左撇子強得多，所以，右撇子在自然界中也就理所當然地具有更強的生存能力。

從所有已知的研究結果來看。左撇子和右撇子似乎各有所長。但是，兩者相比，究竟誰是強者呢？看來，目前還缺乏全面的比較和分析。

不再左右為難！

是的，到這里，你就知道了，你過去之所以不開心，工作壓力大，也許是由於你左右為難。或者顛倒左右。現在，你開始可以不必左右為難了———例如，可能你在大學陰差陽錯地考讀了會計，可是你覺得乾巴巴的數字經常弄得你一團糟，甚至你經常補考，而畢業後你還幻想怎麼考個CPA，可是3年只考過了一科，平時還老是弄錯賬務———那是你走錯了路線了，這好比你想在「火焰山」挖井！不是難，是蠢！———其實，你的最佳潛能區不在左半球！

是的，我們圈定了一半的區域了。你不再左右為難———掘井要找准水源，一定要順潛在的水勢而為。

可是，「我具體的最佳潛能區究竟在哪裡？」你會問。

那好，讓我們繼續下一萬字的取經路程。

JEILON挖井第二定律：

挖井要找准水源，一定要順潛在的水勢而為。

Ⅵ 人的左右腦是怎麼分配的

人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個大腦半球，兩半球經胼胝體，即連接兩半球的橫向神經纖維相連。大腦的奇妙之處在於兩半球分工不同。美國斯佩里教授通過割裂腦實驗，證實了大腦不對稱性的「左右腦分工理論」，並因此榮獲1981年度的諾貝爾醫學生理學獎。
按照這一理論，人的左腦支配右半身的神經和器官，是理解語言的中樞，主要完成語言、分析、邏輯、代數的思考、認識和行為。也就是說，左腦進行的是有條不紊的條理化思維，即邏輯思維。與此不同，右腦支配左半身的神經和器官，是一個沒有語言中樞的啞腦。但右腦具有接受音樂的中樞，負責可視的、綜合的、幾何的、繪畫的思考行為。觀賞繪畫、欣賞音樂、憑直覺觀察事物、縱覽全局這都是右腦的功能。
研究還發現，人腦所儲存的信息絕大部分在右腦中，並在右腦中正確的加以記憶。右腦如同一個書架，架上分類擺放不同的書籍，每本書有自己的書名，書中再分章劃節層層記述，右腦信息儲存量是左腦的一百萬倍。思考的過程是左腦一邊觀察提取右腦所描繪的圖象，一邊將其符號化、語言化。換言之，右腦儲存的形象的信息經左腦進行邏輯處理，變成語言的、數字的信息。
正是左右腦協同工作，使人類具有感知力、創造力。右腦具備的圖形、空間、繪畫、形象的認識能力，即形象思維的能力，使它處於大腦感知世界的前沿。創造性思維中的「知覺」和「一閃念」是極其重要的，這一個「火花」往往孕育一個新理論、新學說，有的甚至催毀了原有的思想體系。此時，右腦具有的直觀的、綜合的、形象的思維機能發揮巨大的作用。一句話，創新必須充分調用右腦。
我們強調開發右腦的重要性，並不是要用右腦思維取代左腦思維，事實上右腦思維也不可能取代左腦思維。右腦儲存的大量信息、它的知覺都必須經左腦語言的描述和邏輯的加工才具有最終的價值。然而右腦畢竟是我們使用的「弱項」，注重開發右腦潛能，也許更能「少投入、多產出」。

Ⅶ 創造和邏輯思維都與左右腦無關嗎

必須有關，這是人腦功能的重要部分，思維邏輯在優勢半球，瞬間思維和判斷及創造性反應雙側半球。

Ⅷ 什麼是左腦思維跟右腦思維啊

左腦思維 訓練左腦=幸福感+積極情感+增強腦力！

右腦思維 怎麼鍛煉右腦的思維
右腦支配左半身，控制左手運動，反過來，左手、左半身器官的運動也刺激右腦。有意識的調動左手、腿、眼、耳，特別是左手和左手指的運動，對大腦皮層產生良性刺激，是開發右腦的有效方法。
*利導思維
運用右腦還要發揮右腦利導思維的特性。有一個小故事：面對半瓶子酒，悲觀主義者傷心的說，多麼不幸呀，我怎麼才有半瓶子酒。樂觀主義者欣喜的說，太好了，我有了半瓶子酒。
*學習外語是訓練右腦的有效途徑
只學一種語言時，開動的僅是左腦，學習幾種語言才會啟用右腦。反之，外語翻譯的最高境界，也是要達到用右腦的「譯神」。success001.cn成功網
翻譯層次高低有別，有人把它分為這樣三個級別，五個檔次。低級為「譯形」，只是譯出字、句、段，表達了講話的字面意思。這時只使用左腦。中級為「譯意」，分為三個檔次。下檔譯出話句、文本，表達了講話的具體意思，這時仍只用左腦。中檔譯出語意，傳達了講述者表達的信息。這時左右腦並用。
高檔譯出講話者的志和情，體會出了講話者內心的狀態。這時基本用右腦。
*下圍棋有益於活化右腦
下圍棋不是你吃我一個子我吃你一個子的代數運算，而是佔領一個范圍的空間思維。據說，下圍棋時在腦里浮現的是一個圖形，一個形狀，一個不斷變換的空間，而這正是右腦思維的領域。
為什麼會如此呢？原來，圍棋是一種用黑白棋子攻取陣地的棋藝，靠圍地決定勝負，只要一方圍的地超過181目，他即勝出。這種起源於中國的神奇技藝據說是遠古堯帝為啟發愚頓的兒子丹朱發明的。這也顯示了我國先哲思想的深邃。
*運用CMT技術訓練右腦
這是由自律法的世界性權威W·魯特在自律法、坐禪法、瑜伽法的基礎上創立的一種方法。這種方法的生理機制是創造一種條件，利用色彩激發右腦的功能，進而使側重於形象思維、非邏輯思維和空間處理的大腦右半球和負責語言、抽象思維的左半球取得功能上的平衡。其重點是要集中精神，大力激發右腦功能。
具體作法是，參與者用畫筆蘸上不同顏色的顏料，隨意的、毫無目的的在紙上亂塗亂畫。等亂塗亂畫一陣子後，再靜下心來觀看自己的「作品」。這時要用海闊天空的聯想和漫無邊際的想像去觀看、理解和分析自己的「作品」，有時就能在亂畫或在觀賞中激起新的設想。
亂塗亂畫的過程，一方面促進精力集中，一方面可以使精神放鬆、情緒穩定。這其實是讓左腦處於抑制狀態而右腦處於活躍狀態，激發了右半腦的創意功能。觀賞作品則進一步激發右腦的想像功能、聯想功能，從而促進創造性的開發。
*發揮右腦形象思維和創新功能
參考資料：http://www.success001.com/b/2/ru.htm
大腦右半球對局部幾何性質知覺占優
中科院生物物理研究所腦與認知科學國家重點實驗室最新研究發現：人類大腦左半球對大范圍拓撲性質的知覺占優勢，右半球對局部幾何性質的知覺占優勢。該發現發表於2007年12月26日的《美國科學院院刊》，並被該刊《本期導讀》專欄介紹。
中科院生物物理所陳霖院士領導的認知科學和腦成像團隊，創立了「大范圍首先」的拓撲性質知覺理論，向半個世紀以來占統治地位的「局部首先」的理論提出挑戰，強調知覺過程是由大范圍拓撲不變性質開始的，為左右大腦差別的研究提供了一條嶄新的思路。
該所王波等青年學者把「大范圍首先」的拓撲性質知覺理論應用到大腦半球不對稱性的研究。他們經過6年多的大量實驗把各種拓撲性質(如洞的個數、內外關系等)和其他幾何性質(如朝向、距離、大小、對稱性、平行性、直線性等)進行了系統比較測試，一致揭示了慣用右手的人左腦拓撲性質的知覺占優勢；還用功能磁共振成像發現，拓撲性質分辨產生大腦左半球顳葉興奮。有專家認為，該研究得出的結論「左半球拓撲性質知覺占優勢、右半球局部幾何性質知覺占優勢」，為解決視覺的左右大腦關系的各種爭論問題提供了一個統一的理論框架，同時為認識大腦、開發大腦提供了一個基本的科學根據。