為了創造綠色家園

❶ 我能為綠色家園做什麼的作文

保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。人類的發展進步，在這不知是不是兩廂情願的聯姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境，保護自然，創建綠色校園，共建美好家園。

伴隨著人類社會的高度發展，人類已經進入了空前的文明時代，我們應該生活在優美的環境中，眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊？我們的心情會多麼的沉重。因此，我們不能把「扔」當做「大方」，如果全球的人個個扔，天天扔，地球會變成垃圾場；如果全球的人個個撿，天天撿，就是資源回收，有利於生態平衡；多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白雲、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

動物是人們的朋友，人所共知，更是大自然的朋友。他們應該幸福地生活在大自然之中，但是我們看到的卻是野生動物在流血，野生動物成了人類的餐桌上的美味佳餚……看到的是生態平衡遭到的嚴重破壞。人類的行為也遭到自然的懲罰，自然災害連年不斷，泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我們常常會看到一些自私的人把小鳥關在籠子里，使它們得不到自由，人們用小鳥痛苦的叫聲、失去自由的身影來換取自己的開心。此時我多麼想去阻止他們，讓他們還給鳥兒自由！

水是一個人生活所必不可少的東西，而我國又是一個嚴重缺水的國家，所有的人都應該珍惜水資源，節約用水。3月22日為世界水日，那我們知道水的危機嗎？回答是否定的：「不，不知道！」從5月開始的「長江行動」中，我們有那麼多的企業在做著什麼樣的勾當？他們把長江當作一個可容納污水的地方，把長江當做污水處理廠，能夠從中節省下那麼一點昧良心的產品成本，可是他們看到自己的做法的後果了嗎？回答也是否定的：「沒有」。如果我們每個人都來保護環境，節約用水，保護淡水資源，我們的人民的健康和國家的發展就不會受到威脅。現在有10億人喝不到清水，2億多人因為水的質量問題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡，這是多麼可怕的數字啊！可是當我們走進洗手間時，常會看到一些學生玩打水仗，有的還不願擰住水龍頭，任水橫流，看到這些情景，我們每個人都有責任制止這樣的行為，並告訴他們浪費水有多可怕。我們不僅面臨水的危機，同時我們還面臨著水污染的難題。大家行動起來，共同保護我們的水資源吧！為建設我們的綠色家園而努力吧！

樹是人們精神寄託，也是人生的象徵，有人把生命比做一棵樹，但是人們並沒有象愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值，亂砍亂伐，開山毀林，樹木變金錢；人們沒有看到有了樹，才會有美麗的大自然；有了樹，才會有清新的空氣；有了樹，才會有……可是我們國家由於水土流失，大部分土地被沙化，造成耕地面積減少，同時氣候也變得十分惡劣，所以我們必須植樹造林。希望我們大家攜起手來，讓小樹苗茁壯成長，成為參天大樹，讓它們為我們人類造福吧！

為了讓我們的生活更美好，我放聲呼籲人們：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛

❷ 我能為綠色家園做什麼

綠色家園 綠色心情 保護環境 從我做起

貴州省大方縣雞場中學 初三（七）班 田茂艷

保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。人類的發展進步，在這不知是不是兩廂情願的聯姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境，保護自然，創建綠色校園，共建美好家園。

伴隨著人類社會的高度發展，人類已經進入了空前的文明時代，我們應該生活在優美的環境中，眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊？我們的心情會多麼的沉重。因此，我們不能把「扔」當做「大方」，如果全球的人個個扔，天天扔，地球會變成垃圾場；如果全球的人個個撿，天天撿，就是資源回收，有利於生態平衡；多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白雲、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

動物是人們的朋友，人所共知，更是大自然的朋友。他們應該幸福地生活在大自然之中，但是我們看到的卻是野生動物在流血，野生動物成了人類的餐桌上的美味佳餚……看到的是生態平衡遭到的嚴重破壞。人類的行為也遭到自然的懲罰，自然災害連年不斷，泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我們常常會看到一些自私的人把小鳥關在籠子里，使它們得不到自由，人們用小鳥痛苦的叫聲、失去自由的身影來換取自己的開心。此時我多麼想去阻止他們，讓他們還給鳥兒自由！

水是一個人生活所必不可少的東西，而我國又是一個嚴重缺水的國家，所有的人都應該珍惜水資源，節約用水。3月22日為世界水日，那我們知道水的危機嗎？回答是否定的：「不，不知道！」從5月開始的「長江行動」中，我們有那麼多的企業在做著什麼樣的勾當？他們把長江當作一個可容納污水的地方，把長江當做污水處理廠，能夠從中節省下那麼一點昧良心的產品成本，可是他們看到自己的做法的後果了嗎？回答也是否定的：「沒有」。如果我們每個人都來保護環境，節約用水，保護淡水資源，我們的人民的健康和國家的發展就不會受到威脅。現在有10億人喝不到清水，2億多人因為水的質量問題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡，這是多麼可怕的數字啊！可是當我們走進洗手間時，常會看到一些學生玩打水仗，有的還不願擰住水龍頭，任水橫流，看到這些情景，我們每個人都有責任制止這樣的行為，並告訴他們浪費水有多可怕。我們不僅面臨水的危機，同時我們還面臨著水污染的難題。大家行動起來，共同保護我們的水資源吧！為建設我們的綠色家園而努力吧！

樹是人們精神寄託，也是人生的象徵，有人把生命比做一棵樹，但是人們並沒有象愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值，亂砍亂伐，開山毀林，樹木變金錢；人們沒有看到有了樹，才會有美麗的大自然；有了樹，才會有清新的空氣；有了樹，才會有……可是我們國家由於水土流失，大部分土地被沙化，造成耕地面積減少，同時氣候也變得十分惡劣，所以我們必須植樹造林。希望我們大家攜起手來，讓小樹苗茁壯成長，成為參天大樹，讓它們為我們人類造福吧！

為了讓我們的生活更美好，我放聲呼籲人們：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛

❸ 我能為綠色家園做什麼600字作文

綠色家園，天湛藍如鏡，地綠草如茵，山鬱郁蔥蔥，水清澈明凈，陽光燦爛如金，街道清爽干凈，人們手拉手、心連心地享受著鳥語花香，多麼溫馨美好，多麼令人嚮往。
不知何時，人們有了私心，松開了手。天被慾望的煙霧遮住了，地被慾望的沙塵埋沒了，山被慾望的砍伐荒蕪了，水被慾望的污水侵蝕了，陽光被慾望的酸雨腐蝕了，街道被慾望的垃圾骯臟了，空中彌漫著令人窒息的酸臭……
綠色家園在哭泣。住手吧！無知的人們！難道你們真要等到綠色家園永遠不再回來，人類滅亡時才後悔嗎。保護綠色家園不僅是造福後代的千秋大業，而且現在已經直接關繫到了我們今天的生存！
保護綠色家園，這對我們來說並不是一個新問題，作為現實生活中的每一個普通人，特別是我們這些小學生，雖然不可能直接從事環保工作，但我們完全可以從生活中的點點滴滴做起，從小事做起，從我做起。
我能為綠色家園做什麼？我要號召身邊的人與我一起繼續不使用一次性碗筷、不使用白色塑料袋，遠離白色污染；大家路過時地上有垃圾一定要立即撿起來扔進垃圾的家，讓我們走過的路保持一份清潔。
我能為綠色家園做什麼？我要珍惜每一粒糧食、節約每一滴水（不是只在3月22日那一天）、節約用電、節約生活中的每一件物品；還要告訴長輩節能少開車，勸導他們走路或騎自行車，既環保又健康。
我能為綠色家園做什麼？我不捕捉、不傷害動物，要給它們餵食物，給它們建美麗的家，好好照顧它們；還要多養花種樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色。
我能為綠色家園做什麼？戰爭影片中，炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘令人發指，我要維護和平，抵制反動言論，宣揚愛國言論。
我能為綠色家園做什麼？我要追求真善美，力所能及的幫助需要幫助的人。
是啊，只有美好的心靈才能創造出真正美好的綠色家園。如果每一個人都種一棵樹，送人一朵花，那麼我們的家園會多麼美麗，多麼迷人呀！
看！綠色家園笑了，天藍了，地綠了，山青了，水凈了……

❹ 建設綠色家園

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著「基本國策」、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨,所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；我們不能讓水孤「獨」，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路；保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起： 倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！ 倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陝南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現在和未來，歷史上曾譽為「黃金水道」。「九五」以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了「在保護中開發、在開發中保護」的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨著西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。 想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以「水」牽線搭橋，聯結北京等五省市構建「同飲一江水，共建新生活」的新認識、新資源，立足資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化為較高的經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政策和財政的反哺，實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態旅遊成為主體。 倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恆，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……這些是多麼的令人羨慕啊！生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫！ 倡導生態文明，建設綠色家園。生態環境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。 「保護生態環境就是保護我們的飯碗」、「我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。」這是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民群眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓「生態道德」建設，讓「人類與大自然和諧相處」的觀念深入人心，讓「尊重自然、保護生態」成為全民的自覺行動。

❺ 為了創建綠色家園，從2008年6月1日起，全國將統一禁止國內各超市向顧客無償提供塑料袋．這天本市環保局向

（2×10+3×8+4×3+5×2+6×2）×

❻ 關於「創建綠色家園」的英語作文

A total ofgreen homes
I--asmall leaf.I don't likethe smell of fourexotic flowers and rare herbsas attractive;unlike therippling blue waves of the lakeas gracefullyas beautifulcolor;unlikethe colors of the rainbow.But,I wasselflessdevoted himself tothe human!
I will ownthe only decoration--chlorophyll,and solarcombinedto create humanneedsugar and protein.Ialso continue toproceoxygenfor humans,and,I alsomastered the manyharmful to humanpollution......
I'msoashuman beings pay,butthe finalis theunscrupulousof deforestation,the destruction of the environment,destruction ofI live inbeautiful home!
Now,the humanthe doings,thefertile soil intothe gully,quicksandburiedfarmland,the atmosphereisits loopholes appeared one after another."".Our homewas destroyed,the humansurvival is threatened.However,etothefloodhitnumerous times,mankind is stillnot repent;as humanson the brinkof death,humans are stillnot aware of.
I amasleephuman ah,pleasewake up!Good humanah,hurry it up!Refuse to realize one's errorhuman ah,put down the"butcher's knife"!I sincerely hope thathumans canmake itmore beautiful.
共綠色家園

我——一片小小的綠葉。我不像香味四奇花異草一樣誘人；也不像碧波盪漾的湖水那樣優雅；更不像色彩絢麗的彩虹一樣漂亮。但是，我卻無私的將自己貢獻給了人類！
我將自己唯一的裝飾品——葉綠素，與太陽結合製造出人類所需的糖和蛋白質。我還不斷地為人類製造出氧氣，並且，我還制服了許多對人類有害的污染……
我如此的為人類付出，但最終得到的卻是人類肆無忌彈地砍伐森林，破壞環境，破壞我所居住的美麗家園！
現在，人類的所作所為，使得沃土變成了溝壑，流沙埋沒了良田，大氣層更是「漏洞百出」。我們的家園受到了破壞，人類的生存受到了威脅。但是，正當無數次滅頂的洪災襲來時，人類仍不知悔改；正當人類即將瀕臨死亡時，人類仍毫不察覺。
沉睡著的人類啊，趕快覺醒吧！善良的人類啊，趕快行動吧！執迷不悟的人類啊，放下手中的「屠刀」吧！我真心希望人類能把它建得更美。

❼ 求「創綠色家園」的金點子創意設計。

一、積極參加市區級各類活動

1、組織學生參加各類市級以上活動：如第八屆上海市青少年科技節、上海未來工程師大賽、全國青少年機器人大賽、明日科技之星評選活動、上海市青少年科技創新大賽、第二屆上海市青少年創新峰會等。

2. 積極參加2009年松江區教育局基教科與青少年活動中心舉行的各項科技活動項目，如松江區第三屆科技素質大賽、松江區「青少年科技教育活動方案」設計徵集活動、2009年暑期「科惠杯」素質教育實踐活動。

3．積極參加松江區2007-2008科技特色學校與第二屆松江區「綠色學校」申報工作，使我校科技工作向更高的方向發展。

4、組織學生參加科技返校日、科普講座、科普夏令營等科技活動項目。

5. 主動參與區教育局、團區委、區少工委共同舉辦的 「六一」慶典活動，推薦我校骨幹科技社團參加教學成果展示活動，與全區少年兒童共慶節日。

6. 積極配合區青少年科學研究院開展工作，推薦我校有科技特長的學生成為青少年科學研究院的院士。

二、認真開展校本科技特色活動

1、完善科技社團建設。根據教師的特長，本學期繼續推進氣象科學、三模、機器人、科技創新社團的建設，抓好科技特長生和骨乾的培養。

2. 認真開展好第四屆華實科普節活動。包括開展「欣賞綠色圖片,寫下綠色承諾」活動、環保知識講座、以「創綠色學校」為主題的電子小報製作比賽、變廢為寶作品製作比賽、以「創綠色家園」為主要內容的金點子徵集活動、環保探究論文及徵文評比活動、以「綠色 和諧」為主題的攝影比賽等系列活動，做好科普節各項活動的資料收集、櫥窗宣傳及表彰工作。

3. 以《氣象科技校本化實施與科技教育框架的構建方案》為科技教育規劃藍本，依託科技創新教育、氣象科學兩大特色教育資源，開展以班級為單位，要求學生全員參與科技普及活動，注重從思想、組織、內容三個方面抓落實。

4. 繼續發行以科學知識為主要內容的校刊《華實風》。

5.抓好品牌社團天文氣象科學社團的建設工作，結合世界氣象日與世界環境日等節日，有針對性的開展活動，組織學生閱讀氣象科普書籍，以校本教材《氣象科學探秘》《追風的孩子》為特色教學資源，落實科技拓展課、探究課的教學工作。

6. 重視科技創新教育，繼續開展科技創新金點子徵集、創新作品設計等活動，在校園內設立「發明創意信箱」，及時收集學生的創意設計。

7．重視環保教育工作，利用3.12植樹節、4.22地球日、6.5世界環境日等環保紀念日對學生進行環境科普宣傳，培養學生環保意識，積極了解環保措施，加強環境實踐活動。

8. 組織科技輔導員，進行科技教育理論鑽研，積極撰寫科技論文，爭取多出成績，出好成績。

❽ 每年6月5日為世界環境日，今年我國的活動主題為「人人參與，創建綠色家園」，該主題旨在弘揚生態文明，繁

（1）、硫在空氣中燃燒會生成二氧化硫，屬於空氣污染物，一氧化碳還原氧化鐵在生成物中會有沒有反應的一氧化碳，一氧化碳有毒，電解熔融氯化鎂生成鎂和氯氣，氯氣是有毒性氣體，故答案為：④．
（2）根據圖示可知雙氧水是反應物，二氧化錳是催化劑，生成物是氧氣和水，故答案為：2H₂ O₂