① 創造的樂趣
小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如痴如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美，《西遊記》使我驚嘆於孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有「祁連雪山在眼前」的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起「作別西天的雲彩」，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……真是「秀才不出門，盡知天下事」。每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。
我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創造一個完美的你！愛讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
② 我嘗到了創新的樂趣
你看看，合適嗎：
1.我嘗到了創造的樂趣
快樂無處不有，點子也是無處不在的。
只有敢於創新，勇敢嘗試，才會得到你所想要的回報。
記得去年我生日，媽媽沒給我買蛋糕，我很失望。這時，我腦海里想出了一個點子。不給我買，我自己做。隨之，我打電話叫我的鄰—小夥伴們來幫我。然後，我拿出了我們家裡那本《蛋糕寶典》參考一下。參考完後，開始行動嘍！
蘭嵐和莃楓去買麵粉、水果。葉兒和姚瑜去買奶油、蠟燭和紙盤子。我呢，當然是在家想好要怎麼做，和畫好蛋糕設計圖。不一會兒，她們就拎著一袋袋東西回來了。「怎麼樣？」我問她們，「采購好了嗎？」「嘻嘻……」她們一陣奸笑。「嘻嘻……是什麼意思？」我問。她們慢悠悠地回答：「當然是順利完成任務啦，我們辦事，那還用說。」
「好啦！好啦！」我說，「再不開始就沒時間嘍！」蘭嵐和莃楓做蛋糕，葉兒和姚瑜切水果、把奶油搞好。。。。。。。。。。「好久哦，得了嗎？」我不耐煩地說，「好嘞，香噴噴的蛋糕出爐嘍」莃楓她們說。「 嗯嗯，我們也好了。」葉兒她們說。「開始計劃！」「好耶！好耶！有蛋糕吃嘍！」
我們開始在蛋糕上「畫畫」，我用奶油在上面畫了一隻老虎，雖然不像，呵．．．．．．大家的「畫畫」作品都完成後，開始裝飾水果。我們裝飾了水蜜桃、山竹、香蕉和我最喜歡的草莓。美味的蛋糕完成啦。
今天我生日，我先吃。我嘗了一小塊，嗯…真好吃！夥伴們見狀，群擁而上。她們一直搶來吃，生怕自己哪塊心儀的被搶了。看著我「創造」出來的作品怎麼手歡迎，心裡那個樂啊！不一會兒，蛋糕被她們吃得只剩一塊了。「喂！等等，我還沒吃多少，留一點給我。」光顧著高興，晚了，蛋糕已經被她們「幹掉」了。嗚！嗚！嗚！~我的蛋蛋啊！我把上面的蛋糕颳了下來，准備對她們進行偷襲。「啊！」她們慘叫一聲，被我攻擊之後，一個個跟大花貓似的。大家你看看，我看看「哈！哈！哈！」不由自主地笑了起來。
看！這次創造我很成功。
2.我嘗到了創造的樂趣
你是一個追新族嗎？你有什麼新點子，新做法嗎？我就有。我從創造中嘗到了無窮的樂趣。現在就由我來告訴你吧！
那是婦女節，全國女性們的節日。當然，辛苦培養哺育我們的母親，也不例外。
今天是婦女節，我在家冥思苦想，把腦汁兒都絞盡了，也想不出送給母親什麼禮物的好。哎！既然想不出親手做的禮物，那就只有去買現成的吧！我從錢包里拿出三張鈔票————三張一元的錢{雖然不多，但對於我這個「窮苦兒童」來說，已經夠多的了————因為我的鈔票全被「母親大人」沒收了，我身上的現金也只有這么一點了。哎！悲哀呀！}出了門，我決定，還是從頭開始找起吧！我就從最熟悉的老街開始找起了。
走到王阿姨店門口，我毫不猶豫的走了進去。裡面的商品琳琅滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。有：格中花形的毯子、綉上了杜鵑等花的被子、各式各樣的手錶······我首先看中了水晶球和一個電子賀卡。可以問：水晶球要五元，電子賀卡要四元，可我只帶了三元，只好作罷。
我又去了許多家，都是太貴了或者是太難看了。
我無精打採的回到樓下，看見地上凋零的臘梅花和樹上迎風開放的臘梅花，心中一亮，連忙回家製作。
我拿出一個空瓶子，把它鋸成兩截，只要了下半部分。又把樓下新鮮的臘梅花，摘了一些回家。回到家後，我把摘來的臘梅花倒進了那半截空瓶子里，然後用一張彩色透氣紙蓋在瓶口，用綵線綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。後來我把它送給媽媽，媽媽高興的合不攏嘴，直誇我手巧。
我心裡開心極了，就因為這小小的創————造————品。
3.我嘗到了創造的樂趣
創造使人類科學進步，科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西，所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事，只要你善於觀察，善於思考，就能創造出新東西。
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽「頭」重「腳「輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時，裡面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多「翻轉人」，來到院子分發給小夥伴們，我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲，玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣，難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。
打字不易，如滿意，望採納。
③ 我嘗到了創造的樂趣作文350字
創造使人類科學進步，科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西，所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事，只要你善於觀察，善於思考，就能創造出新東西。 有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽「頭」重「腳「輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。 先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時，裡面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。 我又做了許多「翻轉人」，來到院子分發給小夥伴們，我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲，玩得很開心。 這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣，難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。
④ 我嘗到了創造的樂趣
你一定成功過吧!不管是在干什麼,是在做作業時解開難題,是自己第一次煮的飯竟沒糊,還是自己的小發明受到老師的好評......這一些一定給你帶來無窮的樂趣
就在星期五，我學會了一個小小的實驗。下午我回到家就拉著爸爸媽媽來到客廳里。爸爸媽媽來到客廳看見我早就准備好了的一個雞蛋、一包鹽、一杯水。好奇地問：「拉著我們來這兒幹嘛？」我神秘地說：「一會兒你們就知道了。」爸爸對著媽媽說：「這孩子今天怎麼呢？會不會生病了！」
「看好了我變一個小小的魔術給你們看」我神秘地說。
接著我把雞蛋放進有水的杯子里，說：「看好了，開始了哦！」我把雞蛋一放近杯子里就沉入了底。爸爸媽媽望著我說：「這也叫魔術啊！別鬧了！」我生氣地說：「我還沒變完呢！」爸爸媽媽又只好依著我無奈的看我「精彩」的表演。我把沿到入杯子里，一邊用勺子攪一邊又倒鹽。倒著倒著雞蛋浮了起來。爸爸媽媽其實早就知道我要做什麼那！只是想讓我高興不想把我揭穿，又不約而同地說：「這是怎麼一會事啊！怎麼雞蛋浮起來了。」我看爸爸媽媽什麼也不知道心裡高興得像剛吃了蜜一樣甜。我得意洋洋地說：「不知道了吧。「哈哈」我來給你們說吧！」我又津津有味地說：「 因為鹽水的密度比淡水的密度大，根據阿基米德定律，液體的密度越大，所受浮力越大，當雞蛋所受浮力大於雞蛋自身的重力時，就會上浮。也可以從另一方面解釋，就是同第六位回答者所說的，淡水的密度小，鹽水的密度大，當往淡水中加鹽，加到水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來，一樣的道理嘛！」
我高興極了。今天我給爸爸媽媽當老師了。
⑤ 我學到了創造的樂趣.400字作文
創造使人類科學進步，科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造內新東西，所以成了容偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事，只要你善於觀察，善於思考，就能創造出新東西。
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽「頭」重「腳「輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時，裡面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多「翻轉人」，來到院子分發給小夥伴們，我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲，玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣，難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。
⑥ 我嘗到了創造的樂趣 作文400字
下午放學回到家，媽媽說晚餐吃魚，說完就把魚從冰箱里拿出來。我想：媽版媽平時總用刀刮魚鱗太費勁了權,不如我給媽媽做個刮鱗器。我對媽媽說：「您先別刮魚鱗，等我做一隻刮鱗器讓您試試用吧。」媽媽半信半疑地說：「好吧！」
我先找來一塊長方形的木板，然後又找來兩個啤酒的瓶蓋，最後從家裡找到兩枚釘子和一把錘子，就開始做了。我先把一個瓶蓋翻著放在木板正上方，然後左手捏著釘子，對准瓶蓋的中心，右手拿著錘子，對准瓶蓋砸。我砸啊，砸啊，不小心把手給砸著了，疼得我齜牙咧嘴。我揉揉手，又繼續釘釘子。不一會兒，一枚釘子就釘好了，接著我把另一個啤酒瓶蓋翻過來挨著第一個瓶蓋放好，拿來一枚釘子對准瓶蓋的中心砸起來。砸了幾下，把釘子砸彎了，我只好撥出這顆彎釘子，再找來一枚釘子重新釘好。最後，我把木板翻了個個兒，把露出的釘子尖砸彎，這樣，一個刮鱗器就做好了。
我剛要給媽媽試用，卻發現兩個啤酒瓶蓋晃了起來。原來瓶蓋太鬆了。我又找來了兩枚釘子，分別在蓋子上又釘上一枚釘子加固。我晃了晃不鬆了，就給了媽媽。
媽媽用我做的刮鱗器試了試，高興地說：「比刀好用多了，我的女兒真能幹！」看著媽媽臉上的笑容，我得意極了。