議論文積累與創造

1. 以創造為題寫八百字議論文

生活是為自己創造的，要做好生活中的每一件事，如果因為自己當時的慾望，貪玩自私的內心，不負責任的態度而影響了生活中的樂趣，心裡總以為是為別人的事或不重要的事而做。最後將會害了自己，生活中的每一細節都是重要的環節，應該以積極的行動面對生活中每個細節，問題的挑戰。從而在不斷獲取中得到進步，獲取健康、知識、經驗……
記得以前，我還是一個不懂世事的小孩。心中有股自私自利、不負責任的態度，那是一個烈日炎炎的盛夏，我的語文老師忽然發了一張試卷，那對於當時的我們驚恐極了，全體同學一齊驚異地張嘴做「O」形，同時微閉雙眼，癱在桌上做昏迷狀。這時，蟬的叫聲猶如一支催人的交響曲更加響亮。我大驚失色，「糟了，完了。」這下該怎麼辦，死定了，我還沒復習呢……一句句擔心的話語從我嘴中不停地念叨心中像揣著的小兔子亂蹦亂跳，全體沸騰起來，聲音此起彼伏。可沒想到，語文老師卻說：「全體肅靜，這張試卷是今天的家庭作業，可要認真完成，明天交上來。」聽完以後，全班換了一種氣氛，像張會變臉的臉譜，換了張心喜若狂的臉。這時，淘氣的我在想：平時語文老師向來很少改布置下來的試卷，我可以亂作一氣，為完成任務而完成任務，我就可以更多時間玩啦！於是，正好，天如我意，天上的星星像黑色幕上綴著的寶石，皎潔的月光透過我的窗檯，吸引著我的眼球，當時我正在寫語文試卷，心裡的那種貪玩的慾望更加強烈如鍋底下的火焰越燒越旺。於是，我更加加快我的速度寫語文試卷，不管三七二十一，反正不會改試卷，不會影響到我，不久，試卷終於做完了。在之以前，其他作業已認真完成，惟獨語文快馬加鞭馬大哈OK完成了。
我伴著喜悅的心情手舞足蹈，看窗前的美麗的景色，過了3天語文老師把試卷發下來了，令我大吃一驚，語文老師竟然改了試卷，突破記錄，分數自然不理想，望著這張試卷，幾天前的喜悅風吹雲散，想起了自己心裡那種僥幸心理、三心二意、敷衍了事，似乎一切貶義詞都可以拐彎抹角地罵我，那種不負責任的態度去完成他的，這次測量不僅測出了一個人上課表現，認真程度更重要的是還測出了一個人的態度。從那以後，我明白了什麼事都應該端正態度，不論是自己的事還是別人的事都應該認真態度對待，做好每一件事。
生活是為自己而創造的，面對生活中的每一件事認真對待積極行動，因為一個人做事的態度決定著成功，在這個緊密團結、美好品德的大家庭的國家，我們更應該做好每一件事，認真負責，這是美好道德、成功的核心，也是一個人的基本品質，我們不論做什麼事，都應該想到是為自己而做的，生活猶如一艘船我們是船的主人，要勇敢駕馭它；無論經歷什麼，都要堅定信心，朝著既定目標，奮力劃行……
人生是一條漫長的路，你要勇敢地去涉足，背上你的行囊，堅定地去走你的路。無論多麼荊棘，困難，當經過你的努力，到達頂峰的時候，你會自豪地說：「我獲取了最燦爛的人生」

2. 創造與人生為論題自擬一篇議論文

每個人都想用自己的奮斗寫好自己的人生,個人價值要用個人的創造來實現.實現人生價值,這是每個人都十分關心的問題.但每個人看待和實現價值的方式方法卻各不相同.
春節假日期間,與一個在醫院工作的好友聊天,他講了一個發生在他們醫院的故事：春節大假期間,病人很多,門診值班醫生自然就有惰性,心生厭倦.快下班時又來一位流鼻血不止的病號,雖施簡單治療便可結束,但這勢必耽擱正常下班,這位門診值班醫生便將病號打發到住院部治療.在住院部一位年輕女醫生正收拾下班,仍重新穿上白大褂,認真進行了治療,順便留下電話便於隨訪.事後,同事在責怪門診值班醫生的同時,開玩笑說她不是為了30元的診治費吧.這位年輕的女醫生說：「放下解除病人痛楚是醫生的天職不說,每個人上班是干什麼,不就是創造和實現自己的價值嗎,既然上班我就要做好份內的每一件事,不要虛度這段時光,誠然合理取酬是我勞動應得,更主要的是得到人生價值的肯定.」
.人生價值的實現是一個復雜的社會實踐過程,首先要有遠大的目標.所謂人生價值目標,就是滿足主體的什麼需要及在什麼程度上滿足主體的需要,它是人生目的和人生理想在人生價值觀上的體現.人生價值目標對於推動人們實現自己的人生價值具有極其重要的作用,它規定了人生實踐活動的方向、內容及方式,提供進行實踐活動的內驅力.只要樹立起崇高的人生理想和人生價值目標,不論在人生的道路上遇到多少坎坷、挫折和失敗,都能夠開拓進取,為祖國強盛、民族振興和人民幸福而忘我地學習和工作,以不懈的努力創造出閃光的人生價值.否則,如果胸無大志,就會渾渾噩噩,浪費寶貴的光陰,其人生價值就難以實現. .其次人生的價值在於貢獻,而貢獻的源泉來自創造.一個人只有勤奮學習,積極實踐,掌握為人民服務的基本知識和本領,才能在美好的人生旅途中,創造出更多的物質財富和精神財富,為國家和人民做出貢獻；不斷實現自己的人生價值.由於人生歷程的不可逆性,一個人要想在有限的人生要加快自己的步伐,追趕時間的浪潮,提高學習和工作效率,用自己的奮斗拉長生命的旅程,創造出更大的人生價值.當然,我們強調要不斷奮斗、積極進取,並不是主張只搞個人奮斗,而是提倡為社會、為國家奮斗,或者為集體奮斗. 人要想運用自己在社會實踐中所獲得的智慧、才能,創造物質和精神財富,做出貢獻,實現人生價值,還必須依賴於一定的社會環境,有益於個人人生價值的實現.反之,則不利於個人人生價值的實現.實踐證明,良好優越的社會環境.是充分實現人生價值的重要支柱.只要廣大青年學生認清自己面臨的形勢和挑戰,順應社會發展規律,積極投身於改革開放和社會主義現代化建設的洪流,勇挑重擔,克服困難就一定會在邁向21世紀的人生旅途上充分實現自己的人生價值.
.再次是怎樣創造自己的人生價值.每個人無法對現代生存關系做出抗爭的其他選擇.任何人隨時隨地都在進行著價值判斷,或者說都在用已有的尺度來評價事物的價值,那麼對人生價值,我們應該用怎樣的尺度來進行價值評價呢?人為什麼活著?人生的真正價值是什麼呢?這是千百年來人們都在討論的問題,對此話題,相信不同的人有不同的回答.我們每一個人都是趕路的人,雖然路旁的風景很美,但我們不能只顧欣賞而忘了趕路,那我們永遠是一個遲到者,而路盡頭的那個價值目標也永遠是遙遙而望不可及了!因此,要求我們一是要學會價值判斷.什麼是價值.價值：事物對人的積極意義.反映了人和物之間的關系.人生價值：人對人的積極意義.反映了人與人之間的關系.人的存在具有雙重性：人既作為個體而存在,又作為社會成員而存在.個人總是生活在社會之中,作為一種「事物」,必須也可能以自己所具有的屬性去滿足社會和他人的需要；一個人的成功,可以說是個人意義上人生價值的實現.二是懂得在創造社會價值的同時分享社會成果.只有把成功的果實與社會一起分享的時候,他的成功就具有了廣泛的意義,他的理念就升華到了新的境界,他的人生價值就在更大的程度上得到了體現.創業不僅能實現人的價值,而且對社會進步也是巨大的貢獻.只有創業成功了,人們才能更好地服務社會、奉獻社會,更好地實現人生的價值.奉獻是一種真誠自願的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界.懂得奉獻的人生是壯麗的人生,人的生命因奉獻而光彩奪目.三是不放棄、不抱怨,保持良好的心態.歷史演進到當代,人們感嘆過、憤怒過,但問題還是問題,而且似乎更重要,我們不可能著長衫馬褂留著長辮子加入世貿組織,我們同樣不可能抱著舊思維走進當代.而隨著世界經濟全球化趨勢,催生出信息革命、網路革命.也催生出速度與效率的新實用主義.因此,現實中也許我們很多人都處在迷迷茫茫之中,不知道自己在幹些什麼,也不知道自己該幹些什麼.但是,我們只要靜下心來,與浮躁的氣氛、心態做斗爭,就可以邁出一步了,因為世界正在不斷地縮小,每一個角落都留有人類的足跡,不再有新的大陸被發現.今天,我們的新大陸就在我們自身,一種新的角度、一種新的選擇,就是一次對世界的掘進.
.年輕女醫生朴實的價值觀告訴我們,人不要虛度年華,就要腳踏實地地過好每一天、走好每一步.我們不抱怨社會給予自己的太少,而是自己為社會、為他人創造了什麼.30元不多,但每天有30元不但是資金的積累,更主要的是價值的積累.每個人都能從積極的人生中去創造,為社會、為自己創造30元的成果,我們的國家就能富強、我們的社會就能和諧、我們周邊的人就能分享更多的快樂.因此,我們應該始終明白自己的責任,自己的追求以及自己的人生價值.我們每個人只有把握好現在,夯實基本功,踏踏實實,方可去實現自己的人生價值,而自己的生命也更有意義了,因為生命的色彩是要自己去塗抹的,濃淡深淺那隻有看自己的冷靜思維了,千萬不要被溫柔的環境所陶醉所腐朽,而應該崛起,去做好自己應該做的事情,那樣人生的價值在自然而然中會得到升華、得到證實!
（如能幫到您，望您採納@@謝謝~~）

3. 以創造為話題的議論文的作文

不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說：「第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。」可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功「不屑一顧」，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終於為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來說，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以後一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說，花費十多年時間「潛心」研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑發「浪費」，將自己的創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

創新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空。

4. 創造需要堅持的議論文

生活，是生命存在時的一種體驗。成長，是生活過程中一種積累。所謂學習，就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時，期待開心舒適自然愉悅的生存環境，期待思想深邃擁有完美實現夢想，期待不錯過任何花開的季節。可常常出現的情景是，花開，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠，就是曇花一現。
要做一個生活和學習中的「真心英雄」，就得「把握生命里的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢」，只有「用歌聲忘了你所有的痛」，因為「不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」這是文字的魅力和韻律的感召力，更是一個樸素的哲理。
已經進入高二下期的同學們，在我們順利度過高中的適應期，積極參與學校社團活動，逐步形成了自我學習模式，初步擬定人生規劃後，要將自我的精力集中到學習上，應將自己的學業做到一個高度的時候了。記得那天我給你們說，今年六月，在上屆學長畢業後，我們將模擬填報高考志願時，你們的表情是復雜的，有期待，有渴望，可能更多的擔當。
不論你現階段的學習狀況怎樣，只要你已經覺醒，機會是有的，希望是有的，就看你的執行力和堅持度了。所以，讓我想告訴你一個事實：只要你堅持下去，就會創造奇跡！正所謂，堅持就是勝利！
1、從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養和激發能量，更可以從學長或者身邊的同學那兒看到創造神奇的希望，回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠實踐自己的承諾，一定能夠實現自己最初的夢想。
2、理解做學問是寂寞的事業。生活本是快樂的事，要用快樂的心態迎接每一次挑戰，用自信的力量突破每一道難關，用生活的激情點燃每一個希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經歷過的人，才知其中的甘苦，所以你要執著，要堅強，更要甘於寂寞。現實社會的誘惑太多，選擇太多，你能夠跨越這道坎？
3、要有長期堅持的思想准備。別相信一努力就進步、一奮斗就成功的神話。在現實競爭如此激烈的社會環境里想獲得成功，你得先學會默默地做好自己的事，專注於某一點或某一方面，用經歷和閱歷積累，豐富自己的思想和知識，正如你羨慕別人在某些方面的特長，你可知道他們從小接受了這方面多少系統的訓練，克服了多少訓練中的困難。盡管當時算困難，但他們現在一定告訴你，他們欣喜於當時的堅持，比如姚明，比如朗朗。
4、用小成就鼓舞自已的鬥志。理想與現實畢竟有距離，而且，這個距離想不知有多遠。為了讓自己更加執著於目標，要用階段性的勝利鼓舞自己。可以將長期目標分解成中期或近期目標，在過程中不斷調整和修正， 集腋成裘，你離大目標就不遠了。正如你現在根據自己的愛好想確定某個專業領域的研究，就可以查閱資料哪個心儀的大學有這樣的專業，再查閱該大學近幾年的錄取分數線，那就應該你現在就讀的學校歷年升學情況，估算出應該在年級的排名，這就是你現階段的目標，並爭取實現。
5、努力拓展視野別患得患失。一旦目標確定，就可以全面地關注與此相關的領域，不失時機充實這方面的相關認識和知識，在大目標確定的情況下，剩下的就是行動和堅持。可能在實現過程中會出現方向的偏差和進度的緩慢，但無論如何也不要懷疑自己的能力和 ，更不能隨時、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧後是你成功的最大障礙。記住，說得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時，常常已走出了很遠的距離。
6、 良好的習慣是一種競爭力。 對學習和生活的事先作計劃。每天、每周給自己定學習和工作計劃和目標，對所學的和感興趣的知識進行系統學習和記錄，一般是當時作出記錄，不得已的情況下可事後回憶補記，盡量做到事前控制；應准備一個待辦事項清單、時間記錄本或效率手冊，以備分析檢查或查閱待辦事項；在記事本上，標注當天或預定的學習與工作計劃，以備遺忘。 還要學會拒絕別人佔用你大部分自由時間，擺脫變化和糾纏的一種很有效的方法。 一個人只有學會說「不」，他才會得到真正的自由。

5. 創造與成功的議論文

創造機遇，走向成功
機遇是「十年久旱逢甘雨」中的那陣好雨;機遇是「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」中的那股勁風;機遇是「十年窗下無人問，一舉成名天下知」中的那場科考;機遇是「他年我若為青帝，報以桃花一處開」中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以，當機遇叩門時，請緊握。

歷覽前賢，哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽，卧龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂毅，有經天緯地之才。若非機遇垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生「苟全性命於亂世」?又豈能有隆中之對、聯孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物，遇「風雲」機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬世之偉業?藺相如澠池之會，如非遇上百般刁難的秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門客，如非主人臨危，又豈能自薦並脫穎而出?可嘆，機遇如斯!
機遇當然重要，真英雄當能緊握。然而，當機遇叩門時，也有人與其失之交臂。
新豐鴻門，風雲際會，風起雲涌。鴻門宴會上，項羽剛愎自用、偏聽偏信、優柔寡斷，致使劉邦脫逃，後患無窮。四年的楚漢之爭，項羽節節敗退，最後自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕。慨嘆之餘，我們不得不承認一個不爭的事實：項羽錯過了稍縱即逝的機遇，導致了悲劇的發生。正所謂「百戰疲勞壯士衰，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯於君王卷土來」。無獨有偶，近觀，清政府閉關鎖國，終日沉浸在天朝上國的迷夢之中，痛失強國機遇，直至被侵略者的堅船利炮打開國門方才醒悟，導致近代中國的積弱積貧。可悲，機遇如斯!
機遇當然重要，愚者總是錯失良機。
諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業者，無不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居，拿破崙的土倫獻策。諸多事例，不勝枚舉。
「君子藏器於身，待時而動。」當今之世，風雲多變，機遇更是可遇而不可求。若要成功，需努力創造機遇。唯有創造機遇，才能走向成功。

6. 以「積累」為話題的議論文

我最看重積累。日積月累，水滴石穿。通過積累人也可以成功。

堅持是積累的必備條件。

在積累面前，人與人之間的智力差異顯得越來越不重要。

一個不善於積累的人，其成長空間是有限的。


為自己積累資源。
為自己創造條件。

積累是靜態的。

積累是動態的。

在財富創造方面，不少人過於重視經營而忽略積累。

在財富集中方面，有的人過於重視動態的積累而不是靜態的積累。然而，靜中有動，動中也有靜的。
很多人總喜歡提一些經典案例。有一個經營天才曾以一罐出土的金子感慨投資保守：「千年後，金子固然因為成為文物而更值錢，但如果用來投資，哪怕每年僅僅有1%的利息，都富可敵國。」。
他有他的道理。但是他忽略的是世事變遷的歷史事實。在歲月面前，只有積累才能夠創造財富。且不說富不過三代，昔日的王侯巨賈，如今有幾個富有的子孫？時間越長，時間風險越大。當時間風險遠遠超越時間價值，再談經營是沒有意義的了。即使在一個非常和平穩定的社會環境，也一樣孕育著風險。只要是投資就有風險。哪怕一攬子投資的風險被化解到只有30%，循環投資失敗的風險仍然被放大。沒有一個企業能夠永續經營，能堅持百年的企業有多少？永續經營僅僅是一個美麗的夢想。
如果那罐金子不埋起來，結局是什麼都沒有，還不如一罐金子實在。
片面地看待問題只會導致錯誤的決策。

積累應該是全方位的積累。在各種資源的配比上，要取得較佳的均衡。
一些人過於重視金錢的積累，而忽略了其他的資源。這樣的畸形發展往往可能最終傷及自身。
請採納答案，支持我一下。

7. 關於「積累」的議論文論據

關於「積累」的議論文論據：

1、鋼琴家郎朗

多年以來，郎朗一直被譽為「中國琴童」，他那精湛而富有激一情的表演，讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道，沒有勤奮，就沒有郎朗的成就。

郎朗三歲時開始學習樂理、指法等基本功，上學後，每天早晨6點准時練琴一小時，中午再練一小時，放學後還要練一小時，這樣的勤奮練習持續了很多年，最終使郎朗化繭成蝶，創造了自己的神話。

2、生物學家童第周

我國著名的生物學家童第周，上中學時，考試不及格，老師要讓他留級，同學們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發奮學習，最後取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鑽研，為中國人爭了氣，成了我國著名的生物學家。

科學家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發現了「鐳」，為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想像的困難，硬是攻克了幾門外語。

3、大書法家王羲之

東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完後就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為「書聖」。

4、戰國著名政治家蘇秦

蘇秦，因為求官不成，回家後被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜，頭昏腦脹，眼睛發澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒後在讀書。終於他學有所成，成為戰國時期著名的政治活動家。

5、數學家華羅庚

華羅庚從小家境貧困，初中畢業不久就在一家雜貨店當學徒，但是他酷愛數學，勤奮不怠：櫃台旁，能看到他時常研讀數學書籍；半夜裡，能見到他挑燈思考的身影。

十九歲時，華羅庚到一所學校去當會計，他變得更忙碌了，但他並沒有因此中斷鑽研數學，熬夜苦學是常有的事。經過不懈的努力，他終於成為舉世聞名的數學家。

8. 創造作文800

想像作文是人腦對已有表象進行加工改造而創新的形象用語言文字表達出來.愛因斯坦說過：一切創造都是從創造性的想像開始的,想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步並且是知識的源泉.黑格爾在他的《美學》中指出：最傑出的藝術就是想像.想像是創新的先導,沒有想像就沒有創新,世界上許多發明創造都來源於科學家們的想像.因此,小學語文教學中,教師要善於挖掘教材中的想像之源；捕捉、創設生活情景中的想像之點,引導學生展開想像的翅膀,大膽想像,養成想像習慣,從而提高寫想像作文水平.
想像作文畢竟是作文,它的題材與其他作文同樣來源於生活,如果離開了生活源泉,就沒有表象和感知,也就沒有創造,想像就成為無源之水,只有乾涸,無本之木,必然枯死.因此教師要經常指導學生廣泛接觸自然、社會,善於觀察、分析周圍的人、事、物,多閱讀課外書籍,充實作文素材,增強感悟力.特別是要人為地創設或捕捉一些情景,全方位、多角度地引導學生仔細觀察、分析、思考,學生會釜底抽薪,想像薪火會越燃越旺,從而產生種種天方夜譚、奇特怪異的想像.如：一次上晚自習時,學生們正在專心做作業,忽然一隻蝴蝶飛入教室,在燈下翩翩起舞.一聲「啊……好漂亮!」把學生的注意力瞬間吸引到蝴蝶身上,頓時教室里沸騰了,我剛想發怒制止,突然靈機一動.「這么漂亮的蝴蝶,它這時來干什麼?為什麼總喜歡在燈下飛撞?你想對它說點什麼……」話畢,學生「來電」了,七嘴八舌,說過不停.有的說：「它看見我們學習緊張,來給我們表演節目,讓我們輕松一下」；有的說：「它是來看我們學習是否專心」；有的說：「是『賣火柴的小女孩』來給我們講她的故事」……真是無奇不有.於是我順勢利導,要求學生把自己看到的,想到的,想說的都一一記下來,以《一隻蝴蝶》或《賣火柴的小女孩來了》等為題,當作一次作文.很快學生就寫出了自己的得意之作,抓腦袋、咬筆桿的現象沒有了,其效果令人拍案叫好.
另外,教師在日常生活中要經常有意識地引導學生仔細觀察眼前的萬事萬物,讓學生想像像什麼?是什麼?他們會想像出一些豐富多采、構思奇妙的景物或圖畫.
教材中的課文是編者根據學生年齡特點、認識規律、學習能力,經過認真篩選而成,它本身就是學生習作的範例.在教材中有許多課文,只要我們仔細挖掘,有些故事情節、內容會給讀者留下懸念,值得想像.如《窮人》一課,故事就在「桑娜拉開了帳子」處結束了,給人留下想像的空間：他們後來的生活怎麼樣呢?於是我讓學生以《桑娜夫婦收養西蒙的兩個孩子之後》為題,把握故事情節的主線和人物性格特點,將課文續寫下去.這樣的想像作文,學生不受時間、空間的限制,隨著自己的思維構想,故事的發展就會在他們的想像中延伸.又如：教完《世紀寶鼎》一文後,我讓學生為
2008年北京奧運會設計一個吉祥物,按照《世紀寶鼎》一課的表達方法,根據自己的構思,將「吉祥物」的藝術造型、文化內涵、藝術價值有序地寫出來,並以《吉祥物》為題.這些訓練有利於激發學生積極參與的興趣和創作靈感的發揮.。

9. 以積累為話題的議論文

我最看重積累。日積月累，水滴石穿。通過積累人也可以成功。

堅持是積累的必備條件。

在積累面前，人與人之間的智力差異顯得越來越不重要。

一個不善於積累的人，其成長空間是有限的。


為自己積累資源。
為自己創造條件。

積累是靜態的。

積累是動態的。

在財富創造方面，不少人過於重視經營而忽略積累。

在財富集中方面，有的人過於重視動態的積累而不是靜態的積累。然而，靜中有動，動中也有靜的。
很多人總喜歡提一些經典案例。有一個經營天才曾以一罐出土的金子感慨投資保守：「千年後，金子固然因為成為文物而更值錢，但如果用來投資，哪怕每年僅僅有1%的利息，都富可敵國。」。
他有他的道理。但是他忽略的是世事變遷的歷史事實。在歲月面前，只有積累才能夠創造財富。且不說富不過三代，昔日的王侯巨賈，如今有幾個富有的子孫？時間越長，時間風險越大。當時間風險遠遠超越時間價值，再談經營是沒有意義的了。即使在一個非常和平穩定的社會環境，也一樣孕育著風險。只要是投資就有風險。哪怕一攬子投資的風險被化解到只有30%，循環投資失敗的風險仍然被放大。沒有一個企業能夠永續經營，能堅持百年的企業有多少？永續經營僅僅是一個美麗的夢想。
如果那罐金子不埋起來，結局是什麼都沒有，還不如一罐金子實在。
片面地看待問題只會導致錯誤的決策。

積累應該是全方位的積累。在各種資源的配比上，要取得較佳的均衡。
一些人過於重視金錢的積累，而忽略了其他的資源。這樣的畸形發展往往可能最終傷及自身。

10. 以創造為話題的議論文

夢想靠自己創造

每個人都有屬於他自己的夢想，堅守奮斗會讓你的夢想插上翅膀伴你一同飛翔，心有多大，舞台就有多大。

————題記
「我終於飛起來了」！此刻，我曾經的夢想也插上翅膀與我同行。看著身邊的雲，望著地下那早已看不清的小黑點們，我不禁失聲大笑起來。天際空盪盪的，唯有我的吶喊聲。
我是一隻從雞窩里飛出來的綠鳳凰……
我的家族是破落的貴族。我們家是皇室御封的面條世家，祖祖輩輩全以為皇室研製各種口味的面條來求生。傳說我祖爺爺做的面條曾被人稱為「絕頂美食」。為此，百禽之王還特地封了祖爺爺「食神」的稱號，也把我們封為面條世家。但，到父親這一輩，由於我父親的循規蹈矩，因循守舊，始終無法創新出新口味的面條，得不到萬獸之王的恩寵，因此，家族在不斷衰落。
家事已衰，但貴族家族中的嫉妒，欺詐仍殘留著。我們家還有個規矩，就是門店傳兒不傳女，我的誕生給家裡帶來長子，所以將門店傳給我，也是理所當然。但我的出生並沒換來陣陣歡呼而是各個姨娘的聲聲尖叫，我一出生就比正常的小雞大，而且翅膀上的翎羽硬而長，最讓大家驚訝的是我的顏色是陰郁的墨綠，完全沒有一隻小雞的柔和可愛。還沒等我明白這是怎麼一回事，媽媽便愛撫地啄了我一下，好吧，至少還有媽媽愛著我這只墨綠的小雞。從此，我過上了平淡安穩的生活，朝而作暮而息，鄰居們對我也還友善，只是那一隻可惡的大黃狗，它平時總怒狠狠地盯著我，總讓我覺得毛骨悚然。
不得不承認，我雖然是一隻雞，但我的內心深處總有要飛翔的沖動。潛意識里的意念無時無刻不再慫恿著我張開翅膀沖向蒼穹，但每次跟朋友們說起來時大家總會鬨堂大笑……大家會說，看阿，這個丑東西又在做夢呢。每當這時，我總會默默退到綠地旁的小河邊，望著河水映出的我墨綠色陰郁的輪廓，心裡再不斷提醒自己，是啊，我是一隻雞，飛翔是太遙遠的夢想。或許，我不該再做夢了……
懵懵懂懂間，我已經長大成人，在我三歲生日上，爸爸正式宣布，由我擔任門店老闆。宣布的那一刻，我感到熱血沸騰，因此我知道從此我就可以靠自己的雙手支撐起全家的生計。那晚，我輾轉反側，久久難以入睡……
第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床，匆匆吃過早飯，今天是我第一次自己獨自去店裡，媽媽也有些擔心，我滿懷信心地向媽媽保證不會有事然後飛奔出家門。跑著跑著，忽然撞倒路人身上，於是忙不迭地道歉，揉著腦袋抬起頭來一看，是大黃狗！腦袋裡閃現出來的第一 個念頭就是——跑，可黃狗的腳力也不一般，對我緊追不舍。腳下的步子不知為什麼越邁越慢，腿也不爭氣地軟了下來，汗流浹背，氣喘吁吁。我在林子中東奔西突，慌不擇路。回頭看到黃狗那種面目猙獰的臉，兇狠的目光和冒著寒光的獠牙，我的心裡有窮途陌路感覺
咦？前面是什麼？黑洞洞的，不好，是懸崖，剛剛掉頭就看到後面氣勢洶洶的黃狗。黃狗一步步逼近，我卻沒了退路，怎麼辦？我橫下心一想，橫豎都是死，便閉上眼向下縱身一跳……在耳邊呼嘯的風聲喚起了我求生的本能，我張開了翅膀，空氣流在我翎羽積間穿梭，連最最細小的絨毛都感覺到風的浮力。我飛起來了！真的！我是真的飛起來了！
慢慢降落在空曠的草場上，我欣喜若狂地奔回家中，打算告訴媽媽這個好消息。但剛剛邁進家門，就看到家門打開，家族元老多人站在宅院正房的門口，媽媽在他們的身後默默地流著淚。還沒等我明白過來這是怎麼一回事，就被一擁而上的鄰居們按壓著綁了起來。
刺眼的陽光，悶熱的氣氛，周圍人的私語恍若隔世，「這只綠色的小雞怎麼這么不懂規矩，沒事不踏踏實實幹活養家居然去學飛，被元老看到了，這就是下場！不安分守己的下場」！
我想真的是陽光太刺眼了，我的眼淚，一滴一滴，落下來，打濕了我綠色的羽毛……
隨後的事，我已記不太清，在那個驕陽似火的夏日，我被關到家族地牢中。
一直到深夜，沒有人來探視我，透過地牢里唯一的小窗，我看著天空中的孤星。望著邃藍的天空我迷茫了，我感到從未有過的孤獨，空虛，無助。漸漸的我睡了。耳邊忽然有鎖鏈晃動的聲音，是媽媽，我立即從地上爬起來，媽媽緊緊的抱住了我。良久媽媽擦幹了淚，笑著說：「傻孩子，哭什麼，今天你應該感到高興才對。」「高興？」我疑惑了，不知道媽媽在說什麼。「孩子，你聽我說……」媽媽將我的身世告訴了我，原來我的父母是一對鳳凰夫婦，那時正遇到鳳凰的天敵——獓，我的父親為保護年幼的我和無力的媽媽與獓展開了一場惡戰，可畢竟父親的能力有限，幾回合後父親敗下陣來，獓乘勝追擊徹底打敗了我的父親。我的父母在彌留之際在一家農場找到了我現在的媽媽，於是……
我懂了，真的，頓時心中的冰天雪地立即變成了滿天的杏花煙雨慢慢慢慢地落下……
從此我不再碌碌無為，在心中有了自己的夢想，希望它生根發芽最後結出鮮美的果實。每天我都會抽出一段時間來試著完成我的夢想，時間一天天過去……
我的訓練一直很成功，終於有一天我決定再試一次。就在那個清晨，太陽剛剛露出半邊臉，小草上還沾著晶瑩的露珠，花兒們還含苞待放，泥土散發著輕微的香氣，我站在山上看著這一切恬靜地笑了。一陣風攜卷著花的香氣，泥土的芬芳向我襲來，我感到從未有過的輕松，快樂。抖動一下我綠色的翅膀，在陽光的照耀下它是那麼的耀眼，又那麼的結實有力。
終於我開始飛翔，雖然一開始有些緊張但一會兒快樂就佔了上風，我第一次感覺有種安全感，歸依感，原來這兒才是我的家 。
「我終於飛起來了」從此世界上少了一隻碌碌無為的小雞，多了一隻胸懷大志的鳳凰。只要有夢想堅守奮斗會讓你的夢想插上翅膀伴你一同飛翔。