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中央黨校創造學

發布時間:2021-09-24 08:27:28

1. 中共中央黨校2015年博士研究生學費是多少

一、培養目標
培養德智體全面發展,在本學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專業知識,具有理論聯系實際、獨立從事科學研究的能力,善於創造性工作的高級專門人才。
二、招生類別
1、非定向培養博士研究生:脫產學習三年,需將人事檔案、戶口轉到學校,畢業時根據國家就業政策「雙向選擇」。

2、定向培養博士研究生:保證脫產學習至少一年,考生工作單位、錄取學校、考生本人三方簽署定向培養協議,畢業後回原單位工作。
三、報考條件
1、擁護中國共產黨的領導,願意為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
2、符合下列情況之一者:
(1)已獲得碩士學位的人員;
(2)應屆碩士畢業生(須在入學前獲得碩士學位);
(3)同等學力人員:即獲得學士學位6年以上(含6年,從獲得學士學位到2015年9月1日)並達到與碩士畢業生同等學力的人員。
3、以同等學力報考的考生,須在報考專業或相近研究領域出版專著或在全國核心期刊上發表兩篇以上學術論文。
4、非學歷教育(單證,只有學位證書而無畢業證書)的專業學位考生或同等學力申請碩士學位人員報考我校博士生必須在報名前已獲碩士學位。
5、在境外獲得的學位證書須提交教育部留學服務中心的認證。
6、身體健康狀況符合國家規定的體檢要求。
7、報考非定向培養博士生的考生至入學時未滿45周歲(1970年8月31日以後出生);報考定向培養博士生的考生年齡不限。
四、報名
1、考生報名前應仔細核對本人是否符合報考條件,提供准確、真實的個人信息、個人照片及相關材料。考生必須嚴格按照報名系統規定的格式和像素上傳本人照片,所上傳照片將用於准考證、學籍檔案、出入證和借書證等在校期間所有證件以及畢業時的畢業證和學位證。對弄虛作假者,不論何時,一經查實,即按有關規定取消報考資格、錄取資格或學籍,並上報教育主管部門和在網上公布。
2、一律網上報名,不接受函報。
3、網上報名時間:2014年11月5日8:00-2014年11月25日17:00。
4、提前報名無效,逾期不予補報,報名截止後不得修改所報信息。
5、考生登錄我校報名網址:http://115.28.5.72/dr/login.aspx,瀏覽報名須知,在網上填報本人真實信息和上傳照片,列印「中共中央黨校2015年報考攻讀博士學位研究生登記表」。
6、考生到中央黨校研究生院主頁(http://yjsy.ccps.gov.cn)的下載專區下載專家推薦書與政審調查表,專家推薦書請兩位與報考學科有關的副高以上職稱的專家填寫,須專家親筆簽字。
7、現場確認與繳費
時間:2014年11月29日8:30-12月1日17:00
地點:中央黨校南院85號樓
繳費:報名費每位考生120元,現場繳納。
所需材料:本人有效身份證件(截至初試考試日期仍有效的第二代居民身份證、軍人證件)、已獲得碩士學位證書人員持碩士畢業證書、碩士學位證書原件;應屆生持學生證及學校開具的註明入學時間及畢業時間的應屆生證明(註:應屆雙證碩士畢業生,學生證每學期均須已注冊);同等學力考生持本科畢業證書、學士學位證書原件;獲境外學位考生持教育部學位認證書(境外院校含港澳台地區)。
8、以同等學力報考的考生,必須在現場確認時提交學士學位證書復印件、成績單復印件、所發表文章的原件、「中共中央黨校2015年報考攻讀博士學位研究生登記表」及兩份專家推薦書。其他考生的材料在復試階段提供。
9、考生身份證、戶口本、檔案、畢業證書及學位證書上的姓名、出生日期、性別等信息必須一致。如不一致,請在報名前到相關部門更正,否則不予現場確認。
五、初試
1、考試科目及時間安排

3月28日

3月29日

3月30日

上午
8:30-11:30

下午
1:30-4:30

上午
8:30-11:30

下午
1:30-4:30

上午
8:30-11:30

業務課一
(筆試)

業務課二
(筆試)

外語
(筆試)

數學三
(筆試加試)

政治理論
(筆試加試)

(1)外語:英、日、俄語任選1門或按報考導師要求;
(2)同等學力考生必須加試政治理論;
(3)報考政治經濟學專業的非理學、工學、經濟學、管理學碩士學位獲得者或同等學力考生必須加試數學三(見《2015年全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》)。
2、准考證與考場安排
已繳費,並經過現場確認後通過資格審查的考生,於2015年3月26日前通過報名系統自行列印准考證(彩打),並於2015年3月2日至3月27日到我校南院85號樓102室加蓋招生辦公章。未加蓋公章視為無效,不能進入考場。蓋章時研招辦工作人員將核對准考證照片,必須與考生上傳的照片一致,否則取消考試資格。
考場安排將於2015年3月23日後在中央黨校研究生院網站公布,並在南院85號樓現場張貼。考生可持有效准考證於2015年3月27日8:30-17:30到我校提前熟悉考場。
3、初試成績可網上查詢,查詢網址http://yjsy.ccps.gov.cn,
4、考生如對考試成績有異議,可在初試成績公布三日內向我校研招辦提出書面申請,研招辦將組織專人進行復查。逾期不予受理。
六、復試
1、獲准復試考生名單、復試時間、辦法及日程安排於2015年4月下旬在網上公布。復試包括外語聽力、口語測試和專業綜合復試。對同等學力考生和跨一級學科(政治經濟學專業為跨門類)考生加試(筆試)兩門本專業碩士學位主幹課程。
2、獲准復試考生復試時須提交:初試時的准考證;「中共中央黨校2015年報考攻讀博士學位研究生登記表」;兩份「專家推薦書」;「中共中央黨校2015年博士研究生政審調查表」;大專以上(含大專)學歷證書原件及復印件;碩士學位論文(同等學力考生為學士學位論文);身份證原件及復印件;碩士期間(同等學力考生為本科期間)成績單原件或檔案中成績單復印件(加蓋檔案單位紅章)、報考定向培養的考生提交單位人事部門同意脫產學習的證明。提交材料不齊,影響復試和錄取,後果自負。
3、復試時進行身體檢查。
七、錄取
1、我校錄取嚴格貫徹「德智體全面衡量、擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫」的原則。
2、對復試合格的考生,將於錄取前調審本人人事檔案,並與非定向培養考生簽訂雙方協議書,與定向培養考生和定向單位簽訂三方協議書。根據考生初試及復試成績、思想政治表現、體檢結果及審檔情況,決定是否錄取。思想政治表現、身體和心理健康狀況不符合教育部及我校規定,未調檔案、檔案審查未通過或未簽協議書的考生,不予錄取。
3、考生必須慎重選擇報考類別,復試錄取時,將根據考生的報考類別確定錄取類別,錄取類別在錄取名單公布後一律不得更改。
4、錄取結果將在網上公布。
八、學習年限
我校非定向培養博士生和定向培養博士生,學制均為3年。學完規定課程並考試合格,撰寫學位論文並通過答辯者,方能獲得博士研究生畢業證書和博士學位證書。
九、學費和獎助學金
我校將按照《國家發展改革委、財政部、教育部關於加強研究生教育學費標准管理及有關問題的通知》(發改價格[2013]887號)和北京市相關文件的規定收取學費。入校後,按照學生的綜合表現,我校將通過設立獎學金、助學金、三助崗位等制度,建立多元獎助體系。為吸收優秀生源、獎勵優秀考生,我校設立新生獎學金,一等獎18000元,二等獎12000元,三等獎8000元。
十、其他
1、考生報名時,不要求出具所在學校或單位同意的公函,考生應妥善處理與所在學校或單位的關系;因考生所在學校或單位不配合,造成考生不能參加復試或不被錄取,由考生自行處理,我校不介入。
2、考生填寫網報信息時,務必將本人2014年11月至2015年7月期間的有效通信地址、聯系電話填寫清楚,用於錄取通知書的寄發;通信地址一律以網報信息為准,網報結束後不予更改;錄取通知書將通過郵局掛號寄出,因考生通信地址不詳或填寫有誤導致錄取通知書無法寄出、誤投或遺失,由考生承擔一切後果。
3、我校的招生信息一律在網上發布,考生在報名、考試過程中,應及時訪問我校網站查看有關信息及初試成績;網址:http://yjsy.ccps.gov.cn,或http://115.28.5.72/dr/login.aspx。
4、我辦備有往年試題匯編,需要者可現場或到郵局匯款購買。聯系電話:010-62804348;收款人地址:北京市海淀區中共中央黨校研究生招生委員會辦公室 收款人:研招辦 郵編100091,匯款時請註明所報考的專業、語種等信息。
5、中央黨校研究生院地址:北京市海淀區大有庄100號中央黨校南院(國際關系學院正門對面),375、384、563、特5、特10等路公交車坡上村站和地鐵4號線西苑站、北宮門站可達。
6、如在2015年招生年度國家出台新的博士研究生招生政策,我校將做相應調整,並及時予以公布。

2. 中央黨校研究生院怎麼樣

很好啊,可以在人人網上搜索現在正在此處上學的學長了解啊~

3. 兩會精神的解讀講座

名 稱:聚焦結構調整 關注熱點民生 —兩會精神深層解讀(音像)
作 者:王健、張占斌、劉明福
單 位:套
類 別: 黨群宣傳— 音像
出版單位:國家行政學院音像出版社
其它介紹:2010年3月/共四講/4張DVD光碟/每張盤時長100分鍾
定 價:580元 黨的十七屆四中全會提出:「把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。」如何推進學習型政黨建設? 必須從打造學習型機關做起,並把加強健身和學習結合起來,讓健身成為風氣,讓學習成為常態。
學習是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。建設學習型政黨,不僅是時代發展的必然要求,也是黨的自身建設發展的內在要求。旨在把我們黨建成人人學習,終身學習、與時俱進、持續創造的政治組織,成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,成為中國工人階級,中國人民和中華民族的先鋒隊。
本片歷時三年,由30餘位黨史專家,學者傾力完成。本片從科學理論武裝,具有世界眼光,善於把握規律,富有創新精神四個方面,以在事紀形式對建設學習型政黨進行科學的解讀,以全景大畫面的現代影視藝術形式予以充分的,客觀的、翔實的展現、是各級領導幹部建設學習政黨的學習大參考。
第十一屆全國人民代表大會第三次會議和政協第十一屆全國委員會第三次會議,於2010年3月5日和3月3日在北京開幕。在過去的一年多時間里,中國經濟經受了世界金融危機的嚴峻考驗,率先迎來了經濟復甦的春天。而結構調整、消費不振、樓市泡沫、通漲壓力等困難依然有待解決。如何加快發展方式轉變,成為中國發展的主題。因此,這次兩會立足於總結經驗教訓,確立新的起點,直面嚴峻挑戰,精心謀劃未來,因而具有不同尋常的重大意義。 2010兩會精神解讀專題學習講座分為兩講,內容如下:
一、學習2010年政府工作報告專題講座(上、下)
主講人:中央黨校教授 楊秋寶
二、 兩會走進新時代(上、下)
主講人:中央黨校教授 張希賢
《2010年兩會精神深層解讀》主要內容:
第一講:中國經濟轉型與結構調整的深度解讀
主講人:國家行政學院經濟學教研部主任 王健教授
第二講:收入分配製度改革與房價問題
主講人:國家行政學院經濟學教研部 張占斌教授
第三講:建立利益協調機制,化解社會高風險
主講人:國防大學原軍隊建設研究所所長 劉明福教授
第四講:著力改善民生的政策重點分析
主講人:國家行政學院經濟學教研部 惠雙民教授

4. 黨校考試

抱歉,只有這一門先用著。
第一單元
一、名詞解釋:
財政:財政是憑借國家的權利為滿足國家職能的需要進行的籌措、分配、使用和管理財政資金的活動。
財政活動:財政活動是指國家為實現起國家職能而參與社會產品和國民收入分配與再分配的活動。
財權:是憲法法律規定各級政府在法律上享有組織財政收入,撥付或支配財政支出,進行財政財務管理監督的權力。
財政法:是國家按照立法許可權、通過立法程序制定或認可的公開透明的國家政府財政活動及其財政管理的法律規范的
稱。
財政法學:是以研究各個時代的財政法律規范及其所確定的財政法律關系和相對關系為對象的科學。
財政立法:是指國家按照法定的許可權和程序制度、頒布、修改、廢止財政法律、法規的活動。
財政法制:是指把財政工作納入法制的軌道,包括財政立法、守法、執法和法律實施監督的全部內容。
財政法治:是指廣大人民群眾在共產黨的領導下,依照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式,參與管理財政事物,實行對財政事物的民主決策和民主管理,保證國家和社會各項財政工作都依法進行,逐步實現社會主義財政管理和財政發展的民主化、法制化、,實現人民群眾對國家財政事物當家作主的權利。
二、簡答題:
1、什麼是財政法?
答:是國家按照立法許可權、通過立法程序制定或認可的公開透明的國家政府財政活動及其財政管理的法律規范的總稱。
2、什麼是財政法學?
答:是以研究各個時代的財政法律規范及其所確定的財政法律關系和相對關系為對象的科學。
3、簡述財政法的調整對象?
答:財政法調整的對象是財政分配關系。包括財政管理體制關系、國家預算關系、稅收關系、行政收費關系、國家信用關系、企業財務關系、國有資產管理關系、固定資產投資關系、政府采購關系、轉移支付關系等。
4、在新世紀新階段我國財政法制建設的基本任務是什麼?
答:①財政宏觀調控和加大對農業、科技、教育、社會保障基礎設施等重點支持的保證力度的立法。
②區域經濟開發的投入與發展的立法,如西部開發地區的轉移支付辦法、西部開發地區的稅收政策,如東北三省老工業區的增值稅改革試點等。
③社會公共領域公共產品公共服務財政公共支出的改革與立法,如疾病、瘟疫等突發事件的預防衛生、保健財政支出的專項立法。
④就業、再就業工程的財稅優惠立法,發揮稅收對就業和再就業的一種支持、援助和「救濟」作用。
⑤改革和完善分配製度的立法。如除了實現內資企業所得稅暫行條例與外資企業所得稅法的「兩法」合並、修訂《個人所得稅法》之外,還要制定《工資法》,解決工資拖欠與發放,開征和制定《遺產稅法》,縮小城鄉之間、個人收入之間上的重大差距。還要建立和完善社會保障制度(工資、福利、低保、勞保)的立法,為開征社會保險稅及其立法。
⑥財政為解決「三農」問題的服務立法。從2004年起,實現5年內取消農業稅的目標,要有立法性的具體決定,進行城市建設的城區稅費的改革,在改革現行的財產稅制的同時,開征新的財產稅制的立法,實現城鄉稅制統一。
⑦加強財政監督,嚴格財經紀律和財政秩序的立法,如制止各種形式的鋪張浪費,整頓財稅秩序。
⑧制定稅收基本法、財政基本法以及依法行政、依法理財依法治稅的實施立法。
5、財政法有哪些主要特點?
答:①我國財政法是在人民推翻舊政權,建立新政權之後,國家以財政的形式參與一部分社會產品和國民收入的分配和再分配過程中形成和發展起來的。
②在財政法主體中,國家是主要的。財政分配法律關系主體的一方始終是國家,並且具有單方面的決定權和處置權。國家及國家行政機關的決定命令的變化通常會直接引起財政法律關系的變化。
③財政分配基本上是無償的,不是等價有償的;財政分配的權利和義務也不是協商對等的,而往往帶有強制性。
④我國財政法是促進社會生產關系和生產力發展的強有力工具。我國財政法對社會主義生產關系的建立和發展,對以國有經濟為主導的多種經濟形式的形成和發展都有重要的能動作用。
⑤我國財政法的專業性和獨立性很強,
⑥由於財政法的調整對象始終具有國家的主體性、政治行政的強制性、一定范圍的無償性(由財政撥款改為銀行貸款的基建費用和發行國庫券除外)等基本特點,
三、論述題:
1、試論述財政法的調整對象及其主要特徵。
財政法調整的對象是財政分配關系。包括財政管理體制關系、國家預算關系、稅收關系、行政收費關系、國家信用關系、企業財務關系、國有資產管理關系、固定資產投資關系、政府采購關系、轉移支付關系等。財政分配關系是一種經濟關系,是經濟關系中的分配關系。
主要特徵:
第一,財政分配關系與國家職能活動有著本質的聯系,它是隨著國家政權的產生、發展和變化而產生、發展和變化的,是為實現國家職能的需要服務的。
第二,財政分配關系的內容同一部分社會產品和國民收入的分配有著本質的聯系。
第三,財政分配關系的過程是國家對一部分社會產品和國民收入的佔有和按用途的分割使用,包括財政的收入和財政的支出兩個方面,是對國民收入的初次分配和再分配。
第四,財政分配關系同所有制的性質和形式、責任制的性質和形式也有密切聯系。
由此可見,財政法所調整的財政分配關系的主要特徵是以國家為主體的分配關系,具有國家的主體性、政治行政強制性和一定范圍的無償性的特點,對於不同的經濟形式,財稅法所調整的具體方式和法律特徵不同。
2、試述財政法的基本作用。
①財政在堅持以經濟建設為中心、發展生產力、進行現代化建設中充分發揮積累、分配和監督的重要形式和手段。
②它是促使財政工作按社會主義市場經濟的客觀規律辦事,加強經濟調節與管理,實現宏觀調控,完成國家改革、發展、穩定的預期計劃以及全面建設小康社會目標的重要保證和保障。
③它對參與市場監管,規范市場秩序,發揮市場對資源配置的基礎性作用而創造良好的法制環境、信用環境和公平競爭環境,有著特殊的作用。
④它是鞏固和發展我國社會主義基本經濟制度,加強人民民主政權建設、實現民主法治和社會管理,實現社會穩定的重要屏障。
⑤財稅法是加強財政監督,促進廉政建設,防止腐敗的重要工具。
⑥它是促進建立分稅制和公共財政體制相結合的新秩序,正確調節中央部門與地方、國家與企業以及勞動者之間的物質利益關系,調動各方面的積極性和保障安定性,實現政府公共服務職能的重要手段和措施。
⑦財政法也是發展我國對外經濟關系,加強國際經濟合作和技術交流的必要條件。這不僅是國內的需要,也是對外的需要。
第二單元
一、名詞解釋:財政體制:是指負責財政工作的組織管理制度,它是財政制度中根本性的制度。
公共財政:是指為市場或私人部門提供公共服務或公共商品的政府財政。
財政民主性:財政事務由人民通過法定程序決定才是財政民主最根本的標志;而財政事務的公開透明是民主決策的條件,有效的財政監督則是財政民主決策得以實現的保障。
財政法制性:財政職權法定、收支程序法定、收支主體法定、收支形式法定和財政責任法定
財政公平:是財政平等對待和差別待遇的有機結合。包括財政徵收方面稅收的公平、收費的公平以及發行國債而產生的代理公平問題。
預演算法:是有關國家的預算收入和預算支出,以及進行預算管理的法律規范的總稱。
預算調整:是指經全國人民代表大會批準的中央預算和經地方各級人民代表大會批準的本級預算,在執行中因特殊情況需要增加支出或者減少收入,使原批準的收支平衡的預算的總支出超過總收入,或者使原批準的預算中舉借債務的數額增加的部分變更。
國庫制度:是指國家財政收支的保管出納制度。分為金庫制與銀行制。
預算監督:是社會主義國家的預算職能之一,國家利用價值形式對社會產品的生產、分配、交換和消費實行全面監督的一個重要方面。預算監督是通過對各級預算的權責劃分和預算的編審程序(包括中央與地方)以及預算收支活動和預算內外資金的界線等方面的合法性、真實性、效益性的監督、檢查和質詢。
二、簡答題:
1、簡述實行分稅制的財政體制的基本含義 ①按照中央和地方政府的事權劃分各級財政的支出范圍,根據財權與事權相統一的原則,劃分中央和地方的財政收入; ②把關繫到維護國家權益和實施宏觀調控的稅種劃分為中央稅,把與地方經濟和社會關系密切、稅源分散、適應地方經營的稅種劃分為地方稅,把有關收入穩定、數額較大的主體稅,劃分為中央和地方共享稅; ③實行分稅、分征和中央對地方的稅收返還制度。
2、怎樣理解財政的民主性與法制的集中性相結合的原則?答:沒有民主與法制,國家財政就不能成立,這是財政成立的必要條件和程序。財政預算工作的民主法制監督與管理問題歷來就是衡量一個國家民主制度的重要標志,是一個國家文明進步的重要體現。
3、簡述我國財政法的適用原則。答:①財政的比例原則 ②國際收支平衡原則 ③轉移支付與協調一致的原則 ④財政的可持續發展原則 ⑤財政宏觀調控與市場機制相結合的原則
4、全國人民代表大會常務委員會和縣級人大會常務委員會在預算管理方面有哪些職權?答:(1)監督本級總預算的執行;(2)審查和批准本級預算的調整方案;(3)審查和批准本級政府決算(以下簡稱本級決算);(4)撤銷本級政府和下一級人民代表大會及其常務委員會制定的同憲法、法律相抵觸的關於預算、決算的不適當的法規(行政的、地方的)決定、命令和決議。
5、地方財政部門在預算管理方面有哪些主要職權?答:(1)具體編制本級預算、決算草案;(2)具體組織本級總預算的執行;(3)提出本級預算預備費動用方案;(4)具體編制本級預算的調整方案;(5)定期向本級政府和上一級財政部門報告本級總預算的執行情況。
三、論述題:
1、試述我國財政法的基本原則是貫穿在一切財稅法律法規中或在財稅立法、執法、司法過程中始終起指導作用的原則,是體現財稅法內容和性質所必須遵循的基本准則,是財稅法調整對象的本質和規律的集中表現,是實現和發揮財稅職能作用的依據和保障,是財稅立法的基礎和執法管理,也是處理財稅關系的依據。
2、試論我國預算管理的基本原則答:國家預算管理的主要原則是: ①按照國家行政區劃和政權建制的要求,國家實行一級政府一級預算的原則,我國現在五級政府設立五級預算。 ②預算收支平衡的原則。我國預演算法規定:「各級預算應當做到收支平衡」。「規定了中央政府公共預算和地方各級預算編制不列赤字的要求。政收支平衡從字面涵義講是指在一定時期(通常指一年)內,財政收入和財政支出在數量上相等。實際上年度計劃執行的結果,收入數額和支出數額不可能絕對相等。通常的概念是:收入大於支出,略有結余,稱為財政收支平衡。支出大於收入出現赤字,稱為收支不平衡。 ③預算的法定原則。我國預演算法規定:經本級人民代表大會批準的預算,非經法定程序,不得改變。說明了預算的法制精神,包括預算的剛性與約束。 ④實行分稅制的原則。我國預演算法規定:「國家實行中央和地方分稅制」。分稅制改革的原則和主要內容是:按照中央與地方政府的事權劃分,合理確定各級財政的支出范圍;根據事權與財權相結合原則,將稅種統一劃分為中央稅、地方稅和中央地方共享稅,並建立中央稅收和地方稅收體系,分設中央與地方兩套稅務機構分別征管;科學核定地方收支數額,逐步實行比較規范的中央財政對地方的稅收返還和轉移支付制度;建立和健全分級預算制度,硬化各級預算約束。 ⑤實行統一領導、分級管理,責、權、利相結合,國家、集體與個人利益相統一,量入為出,量力而行等也是在預算工作中不可忽視的管理原則。
第三單元
一、名詞解釋:
稅收:是國家憑借其職能的需要,按照預定標准,無償地徵收實物或貨幣而形成的一種特定的分配關系,是國家取得財政收入的主要形式。
征稅對象:是指對什麼東西要征稅,在法學上稱為納稅客體,是稅法結構中最基本的因素,是區別不同稅種的主要標志。
稅率:是指應納稅額和征稅對象之間的比例。或者說稅率是計算每一個單位征稅對象同應納稅額的比率。
稅目:即每一種稅收制度中規定的若干個征稅項目,它是征稅對象的具體化,是具體的征稅對象和范圍。
增值稅:是以商品生產和流通中各環節的新增價值或商品附加值為征稅對象的一種商品稅。
消費稅:亦稱貨物稅,是以特定的消費品的流轉額為課稅對象徵收的一種商品稅。或者說是國家以某些消費品為課征對象的一種間接稅。
營業稅:是對在我國境內從事交通運輸、服務業等第三產業以及轉讓無形資產、銷售不動產的單位和個人,就其經營業務的流轉額所徵收的一種商品稅。
關稅:是以進出關境的貨物或物品的流轉額為計稅依據而徵收的一種商品稅。
復合關稅:是對同一種進口貨物同時採用從價與從量兩種標准計征的一種關稅。這種關稅計征手續較繁,但在物價上下波動時,可以減少對稅負和財政收入的影響。
證券交易稅:是指對股票、債券和其他有價證券交易行為所徵收的一種稅。它對證券交易額或交易所得凈差價按一定比例徵收。
二、簡答題:
1、簡述稅收的一般特徵
答:①稅收具有強制性。②稅收具有無償性。③稅收具有固定性。
2、稅和費有哪些主要區別?
答:①徵收的主體不同。②性質不同。③使用原則不同。
3、我國現行的消費稅具有哪些特點?
答:①消費稅徵收的項目具有選擇性。
②消費稅征稅環節上具有單一性。
③消費稅徵收方法具有多樣性。
④消費稅稅收調節具有特定性。
⑤消費稅納稅人稅收負擔上具有轉嫁性。
4、營業稅的徵收范圍有哪些?
包括:①交通運輸業。②建築業。包括建築、安裝、修繕、裝卸及其他工程作業;包括企業其他單位和個人從事修繕、建築、安裝、裝飾和其他工程作業和業務。③金融保險業。④郵電通信業。⑤文化體育業。⑥娛樂業。⑦服務業。⑧轉讓無形資產。⑨銷售不動產。
5、什麼是滑動關稅?
答:是對某種進口貨物規定其價格的上、下限,按國內貨價漲落情況,分別採取幾種高低不同稅率的一種關稅。
三、論述題:
1、試述稅法制度的構成要件
答:任何一個國家的稅收法律制度都有其固定的結構,任何一個國家的稅收法律制度都是這個國家的稅收法律法規和征稅辦法的總稱,是國家向納稅的單位和個人征稅的法律依據和工作規程。稅收法律制度既體現了稅的構成要素,又表現了法的特徵。所以,稅法或稅收條例一般都包括下列基本內容。包括:征稅對象、納稅義務人、稅率、納稅環節和納稅期限、稅目、稅的減免、附加和加成、違法處理等。
2、試論增值稅的主要優點
答:(1)增值稅實行「道道課征、稅不重征」的原則,這樣就能體現經濟鏈條的各個環節的內在聯系,即有利於加強相互監督,又有利於保障征稅過程的普遍性、連續性和合理性,從而有利於財政收入的穩定增長。
(2)增值稅是一個「中性」稅種,它以商品流轉的增值額為計稅依據,可以有效地避免重復征稅,促進企業公平競爭,使稅收效率原則得到充分體現。
(3)對出口商品設計「零」稅率,同時商品價格中所包含的商品價格和稅款可以分開,便於出口退稅;對進口商品規定按其進價金額,依本國稅率徵收增值稅,既有利於加強出口商品在國際市場上的競爭力,同時也有利於保護本國商品在國內市場上的競爭能力。
(4)實行扣稅法的增值稅,要求有健全的發票制度,並且將稅款單獨開列,便於扣除以前階段的已納稅款。這種計稅方法具有互相制約,自動審核的特點,便於稅務機關查核,有利於防止偷稅漏稅。
第四單元
一、名詞解釋:
所得稅:是以所得為征稅對象並由獲取所得的主體所繳納的一種收益稅。
企業所得稅:是以企業所得為征稅對象,並由獲取所得的企業所得的主體所繳納的一種收益稅。
個人所得稅:是指國家對個人所得按規定徵收的一種收益稅。
資源稅:是對因資源差別而形成的級差收入為征稅對象的一種稅,也是開發利用境內資源的單位和個人,就其數量或
值所徵收的一種稅。
土地增值稅:是指按照納稅人轉讓房地產所取得的增值額和規定的稅率計算徵收的一種財產稅。土地增值稅法是調整國家及稅務機關與納稅人(即房地產開發商)之間在徵收和繳納因土地轉讓增值而形成的稅收征納關系及其稅收管理關系的法律規范。
房產稅:是以城市、縣城、建制鎮和工礦區中的房屋為征稅對象,按照房價或租價向房屋所有人或承擔人徵收的一種財產稅,是1984年利改稅中重新確立的一個獨立稅種。
車船使用稅:是指在中華人民共和國境內擁有並且使用車輛的單位和個人,都應當依照《車船使用稅暫行條例》的規定繳納車船使用稅。
契稅:是在房屋買賣、典當、贈與或交換訂立契約時,由承受人交納的一種稅,也就是對房屋所有權轉移登記時,向不動產取得人所徵收的一種財產稅。
二、簡答題:
1、什麼是企業所得稅法?
答:是國家及其徵收機關與納稅人之間,在徵收和繳納企業所得稅的過程中形成的征納分配關系及其管理關系的法律規范。它包括所得稅的構成要件與爭議解決辦法的法律規定。
2、企業所得稅有哪些基本特徵?
答:一般說來企業所得稅有以下三個特點:(1)征稅對象是所得,計稅依據是純所得額或純收入額。(2)適用簡明的比例稅率,但計稅依據的確定比較復雜。(3)是直接稅不能轉嫁,稅金由納稅人直接承擔,這與商品稅不同,在稅款的繳納上實行先分期預繳,年終清算的辦法。
3、個人所得稅的征稅范圍包括哪些項目?
答:(1)工資、薪金所得;(2)個體工商戶的生產、經營所得;(3)對企事業單位的承包經營、承租經營的所得;(4)勞務報酬所得;(5)稿酬所得;(6)特許權使用費所得;(7)利息、股息、紅利所得;(8)財產租賃所得;(9)財產轉讓所得;(10)偶然所得;(11)經國務院財政部門確定征稅的其他所得。
4、資源稅的征稅范圍包括哪些項目?
答:(1)原油,指開採的天然原油,不包括人造石油;
(2)天然氣,是指專門開采或與原油同時開採的天然氣,暫不包括煤礦生產的天然氣;
(3)煤炭,指原煤,不包括洗煤、選煤和其他煤炭製品;
(4)其他非金屬礦原礦,指上述產品和井礦鹽以外的非金屬礦原礦;
(5)黑色金屬礦原礦;
(6)有色金屬礦原礦;
(7)鹽,包括固體鹽和液體鹽。
5、什麼是土地增值稅?
答:是指按照納稅人轉讓房地產所取得的增值額和規定的稅率計算徵收的一種財產稅。土地增值稅法是調整國家及稅務機關與納稅人(即房地產開發商)之間在徵收和繳納因土地轉讓增值而形成的稅收征納關系及其稅收管理關系的法律規范。
三、論述題:
試述我國的財產稅收制度。
答:財產稅制是歷史上悠久的稅收制度,是當代世界上的一類重要稅制。在我國,由於各種原因,財產稅制還不很完善。我國現有的資源財產稅類稅制主要是礦產資源稅、土地稅、房產稅和車船稅,遺產稅尚未開征。目的行為稅制我們把它稱為特種稅制,在我國主要包括城市維護建設稅、屠宰稅和筵席稅。改革開放以來我國的涉外稅收是在特殊地區、特殊行業國家實行的特別優惠政策,實際上也是一種稅收的特別規定的稅收這些我們也把它歸納為特種稅和特別規定。財產稅和目的行為稅、特種稅與特別規定,在我國稅收收入總額中雖然所佔比例不大,但它是構成我國特色社會主義稅收、稅法體系不可分割的組成部分,財產稅的政策性強,靈敏度高,是其他稅制所不可替代的。

5. 中央黨校研究生怎麼樣

國家確實承認,但我覺得那僅僅是形式上的,原則上的說法.
現在無論什麼都要掛個國家承認的牌子,可私下裡誰都知道是怎麼回事.
黨校教育僅僅是黨內部的,不屬於國家教育,也就是它不是在國家教育部備案的

其他的你自己揣摩吧,反正中央黨校招研究生的時候是明確指出各級黨校(包括中央黨校)的本科生不不準報考的,也就是說它自己都不承認
報名人員須出示符合要求的畢業證書;參加高等自學考試單科成績已經全部合格的人員,可以持自學考試單科(全部科目)合格證書和教育行政部門出具的畢業學生證明報名,但考試通過申領資格證書時,必須持正式的畢業證書。

可以報名參加國家司法考試的學歷證書包括:具有舉辦學歷教育的民辦高等學校、成人高等學校、普通高等學校(含培養研究生的科研單位)所頒發的學歷證書;自學考試畢業證書上、高等教育學歷文憑考試畢業證書;經教育部批准實施網路教育試點的普通高等學校頒發的遠程(網路)教育畢業證書;符合《中國人民解放軍院校學歷證書管理暫行規定》所頒發的學歷證書;納入國家招生計劃並參加全國統一考試錄取,在黨校、軍校中就讀的學生所取得的畢業證書。不符合上述條件的學歷,不得報名。黨校畢業生,如果是函授教育的,因不屬於國家教育序列承認的學歷不具備報名條件。

6. 《國有企業黨支部建設專題學習講座》內容是什麼

《國有企業黨支部建設專題學習講座》——最新黨支部書記培訓教材
本教材共四講四張DVD光碟每張時長約90分鍾。
第一講:創造性地做好新形勢下企業黨建黨務工作
主講人:中央黨校原機關黨委副書記 薛鑫良
第二講:如何以建設學習型政黨精神加強企業黨支部建設
主講人:中央黨校黨建部 李俊偉 教授
第三講:黨支部書記的地位、職責及日常工作
主講人:中央黨校黨建部 張榮臣 教授
第四講:新形勢下企業黨支部書記工作的若干問題
主講人:中央黨校黨建部 張希賢 教授http://www.21eg.cn/proct.asp?id=3254

7. 如何提高黨校課堂教學質量

如何提高黨校課堂教學質量

黨校作為宣傳陣地,必須適應信息時代,運用多媒體網路等現代化教學技術,優化教學課程,才會把「理論武裝」提高到一個新境界。 因為在教學中通過多功能教室,教師和學員可以「面對面」地進行聲音、圖像、文字、數據方面的現場實時交流,從而拉近師生距離,保證教學最大限度地建立在情感交流和感性認識的基礎上;因為教學系統本身就是現代科學技術的應用,為學員提供了新鮮的潛在的意識和方法;而教學內容通過網路運行,供不同地域的學員共享,才會實現教育的「社會化。而且教師通過對教學資源的採集、加工、編排、儲存、提取、發送等過程,使之具備了廣博精深、形式多樣、高度融合、快速傳遞等特性。 在黨校的課堂教學中要利用多媒體網路教學,激發學員學習興趣,化靜為動,寓學於樂。如德國教育家斯多指出:「教育的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒,激發學員學習興趣。」因此,激發學員興趣,調動學員積極參與,能改變過去把作文當成是一個沉重包袱的畏懼情緒,從而使學員主動、積極地在廣闊的思維空間中馳騁,從而達到提高教學質量的目的。 對於黨校學員來說,學習興趣往往是他們學習的直接動力。而「多媒體網路」的合理運用能使這些因素得到優化,它可以利用多媒體、大屏幕投影、網路等先進的教育技術手段代替傳統的粉筆和黑板教學。 多媒體教學的優勢在於既能提供直觀形象和生動逼真的動態圖像,提高學員的觀察能力和空間想像能力,又能伴隨著圖像的變化、動聽的音樂,通過色彩變換、動態顯示、配有聲音等手段,讓信息作用於學員的諸多感官。在屏幕上演示,學員不僅在電視屏幕上能看到教學中每一個問題的文字標題,而且,圍繞每一個問題的展開,還配製了與該問題相關的圖片,對教師的講授起到了強化主題、增強感染力的作用,誘發愉快的學習情緒。在黨校傳統的課堂教學中,教師通常會覺得講解難、示範難、指導更難。目前多媒體網路所具有的廣播講解、廣播示範操作、監看、控制、鎖定等功能,能有效地解決這些難題。因此,在多媒體網路課堂教學中,教師可以更方便、有效地組織教學,充分發揮其主導作用。教學目的在於引起學員對重要內容的注意與重視,從而牢固地掌握知識,知識重點、難點不僅易於突出,更易於突破。 總之,黨校的教學要站在時代的前列,擔當起「三個陣地一個熔爐」的使命,認真貫徹落實十七大報告精神,就要創造各種條件,充分利用黨校教育資源,發揮中央黨校和省級黨校的優勢,運用現代計算機技術、網路技術、通訊技術、遠程教育技術和電化教育技術武裝黨校的課堂教學,創造優良的教學環境。要以「三個代表」重要思想為黨校工作的航向,將黨校工作推向一個新高度。按照「三個代表」重要思想的要求,建設好一支適應新形勢要求的高素質領導幹部隊伍。

8. 誰有中央黨校06級經管本科班3學期作業答案,請上傳,不勝感謝.

《當代西方經濟學》單元練習題參考答案
第一單元
四、簡答題:
1、簡述當代西方經濟學的研究對象。P1-3
答:當代西方經濟學家們都把稀缺資源的配置作為研究對象。經濟 經濟面臨著如何利用稀缺資源來最大化地滿足無限需要的問題。也可以表述為個人或組織如何相互作用來決定社會現有稀缺資源的使用,即如何進行經濟決策。將其歸結為經濟社會的三個基本問題:(1)生產什麼、生產多少?(2)如何生產?(3)為誰生產?
2、簡述恩格爾定律及其意義。P30
答:德國統計學家恩格爾根據對德國勞動者生活狀況的調查統計,提出了一個後來以他的名字命名的恩格爾定理:對於一個家庭或國家來說,富裕程度越高,食物支出的收入彈性就越小;反之,就越大。
意義:它為衡量一個國家或家庭貧富程度提供了依據;為一個國家或地方制定產業發展規劃提供了依據。
五、論述題:
試論供求是如何達到均衡的以及「看不見的手」的作用。
答:從斯密開始,經濟學家就認為在完全競爭的市場經濟中,市場機制像一隻「看不見的手」,時刻調整著人們的經濟行為,從而使整個經濟社會的資源配置達到帕累托最優狀態。1、產品市場。(1)消費者在追求最大效用,由於「看不見的手」的作用,最終將使其用有限的收入在商品中進行選擇而獲得最大效用。(2)生產者追求最大利潤的過程中,必然導致他們能以最優的生產要素組合,從而以最低的成本生產。(3)需求和供給的共同作用決定了產品市場的均衡。這時,消費者最大地滿足了自己的慾望,廠商獲得了最大的利潤。2、要素市場。(1)廠商按照邊際產品的價值等於邊際要素成本的原則來使用生產要素。根據這個原則,可以得到一條向右下方傾斜的要素需求曲線。(2)要素供給者必然要使「要素供給」資源的邊際效用等於「保留自用」資源的邊際效用,根據這個原則,可以得到一條向右上方傾斜的要素供給曲線。(3)要素供給曲線和需求曲線的均衡決定了最優的要素價格和最優的要素使用量。3、一般均衡理論。依據一定的假定條件,完全競爭市場存在一般均衡,此時,所有的產品或者生產要素市場同時達到均衡狀態。4、福利經濟學。福利經濟理論提供了判斷福利水平的帕累托標准。所有人都沒有了在不影響他人的條件下福利改進的可能。所以,在完全競爭的資本主義市場經濟中,人們在追求自己的私人目的的時候,會存在一隻「看不見的手」的指導下,實現增進社會福利的社會目的。
六、案例分析題:
我國1979年、1988年、1994年、1999年和2000年的城鎮居民的恩格爾系數分別為:0.499、0.419和0.436。試分析這一現象所反映的問題。
答:隨著家庭出身個人收入增加,收入中用於食品方面的支出比例將逐漸減小,這一定律被稱為恩格爾定律,反映這一定律的系數被稱為恩格爾系數。其公式表示為:恩格爾系數(%)=食品支出總額/家庭或個人消費支出總額×100%
國際上常常用恩格爾系數來衡量一個國家和地區人民生活水平的狀況。根據聯合國糧農組織提出的標准,恩格爾系數在59%以上為貧困,50%—59%為溫飽,40%—50%為小康,30%—40%為富裕,低於30%為最富裕。恩格爾系數反映的是一種長期下降的趨勢,而不是逐年下降的絕對傾向。它是在熨平短期的波動中求得長期的趨勢。歷史數據表明我國的恩格爾系數,在整體下降的趨勢下,又大體經歷了「高位徘徊—波動下降—較快下降」的變動過程。說明我國城鎮居民的生活水平,在克服各種經濟沖擊之後穩步上升,逐步進入小康水平。
七、討論題:
談談你對當代西方經濟學常用的一些分析方法的理解。P6-9
答:西方經濟學中比較常見的幾種具體分析方法包括:個量分析和總量分析、實證分析和規范分析、均衡分析(它又包括局部均衡分析和一般均衡分析兩種)、邊際分析和靜態分析、比較靜態分析和動態分析等幾類,其中除了規范分析之外,其餘的幾乎都涉及的是數量的分析方法。當代西方經濟學越來越在強調數量分析時,開始注重製度一結構的分析,並在制度一結構分析方面取得了很大的盛就。

個量分析是指單個經濟主體(單個消費者、單個生產者、單個市場)的經濟行為作為考察對象的經濟分析方法,又稱為微觀經濟分析方法。採用個量分析方法的經濟學稱為微觀經濟學。總量分析是指把經濟作為一個整體的運行當作考察對象的分析方法,又稱為宏觀經濟分析方法。採用總量分析方法的經濟學稱為宏觀經濟學。實證分析是一種避開價值判斷,企圖描述經濟活動和經濟現象發生和發展過程,以解釋經濟現象之間的內在聯系,解釋有關變數之間的因果關系,分析、預測經濟活動後果的研究方法。採用實證分析方法的經濟學稱為實證經濟學。規范分析是一種從價值判斷出發,企圖描述經濟活動應該如何運行的研究方法。這種研究方法一般先設置價值判斷標准,然後對經濟體系進行研究,提出政策建議。採用規范分析方法的經濟學稱為規范經濟學。均衡分析是假定自變數為已知,然後研究因變數達到均衡狀態時會出現的結果和實現均衡時應具備的條件。均衡分析有局部均衡分析和一般均衡分析。邊際分析是一種決策方法,通過對增量的收益和成本的比較來決定是否採取和放棄一種經濟行為。邊際分析既可用於分析生產者的生產行為,又可用於分析消費者的消費行為。靜態分析,是研究外生變數和參數具有一定數值時內生變數達到均衡的數值。靜態分析不區分變數的時間的先後,而且也不考慮變數調整所需要的時間和過程。比較靜態分析,是研究外生變數的變化對內生變數的均衡值的影響,也就是考察新舊兩個均衡之間的差別。比較靜態分析也抽掉了時間因素的影響。動態分析又稱「序列分析」或「期間分析」,是考察各種因素在一定時期內的變化如何引起經濟運行的變化。動態分析區別變數時間先後。
八、思考題:
談談你對當代西方經濟學十大原理的理解。
答:當代西方經濟學的內容可以概括為十大原理,它們分別是:(1)人們面臨權衡取捨;(2)某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西;(3)理性人考慮邊際量;(4)人們會對激勵做出反應;(5)貿易能使每個人狀況更好;(6)市場通常是組織經濟活動的一種好方法;(7)政府有時可以改善市場結果;(8)一國的生活水平取決於它生產產品和服務的能力;(9)當政府發行了過多貨幣時,物價上漲;(10)社會面臨通貨膨脹與失業之間的短期權衡取捨。
這十大原理,原理一、二、三、四是關於人們如何決策的,原理五、六、七是關於人們是如何互相交易的,原理八、九、十是關於整體經濟如何運行的。
第二單元
四、簡答題:
1、為什麼消費者的需求曲線向右下方傾斜?試利用基數效用論加以說明。
答:基數效用論者以邊際效用遞減規律和建立在該規律基礎上的消費者效用最大化的均衡條件為基礎來推導消費者需求曲線。
基數效用論關於消費者均衡的條件是:每單位貨幣所能購買的每種商品的邊際效用必須相等。根據邊際效用遞減規律,消費者最初消費某種商品時,得到的邊際效用較大,所以願意支付較高的價格。隨著消費量的增加,商品的邊際效用遞減,消費者願意得到這種商品的慾望遞減,所以願意支付的價格也隨之下降。因此,消費者對某商品的需求與其價格成反向變動關系,即需求曲線向右下方傾斜。
2、簡要回答什麼是規模收益?
答:規模收益的變化是指在其他條件不變的情況下,企業內部各種生產要素按照相同的比例變化時,所帶來的產量變化。(1)當產量增加後的比例大於生產要素增加的比例時,稱為規模收益遞增。(2)當產量增加的比例小於生產要素增加的比例時稱為規模收益遞減。〔3〕當產量增加增加的比例等於生產要素增加的比例時,成為規模收益不變。
五、論述題:
論述為什麼邊際技術替代率會出現遞增。
答:1、邊際技術替代率,指在等產量曲線上兩種生產要素相互替代的比率。
2、當不同生產要素可以相互替代時,在維持產量不變的前提下,當一種生產要素的投入量不斷增加時,每一單位的這種生產要素所替代的其他生產要素的數量是逐漸減少的,這一現象稱為邊際技術替代率遞減規律。
3、可以用勞動替代資本為例,說明邊際技術替代率遞減的原因:隨著勞動使用量不斷增加,勞動的邊際產量逐漸下降。而這時資本的使用量不斷減少,從而資本的邊際產量上升。因此,隨著勞動對資本的不斷替代,作為勞動的邊際產量與資本的邊際產量之比的邊際技術替代率遞減。
第三單元
四、簡答題:
1、簡要回答什麼是完全競爭市場?
答:完全競爭市場是指一種競爭不受任何阻礙和干擾的市場結構。它具有四個特點:市場上有大量的買者和賣者;市場上每一個廠商提供的商品都是無差別的;所有的資源具有完全的流動性;信息是完全的。
2、有人認為應對演員的高額收入徵收高額的累進稅,你的意見如何?
答:演員憑自己的才能取得了高額收入,這是一種經濟租金,關鍵是征稅是否會影響到其供給,如果供給缺乏彈性,即不會因征稅而明顯減少供應的話,就可以征稅,適當調節收入。
五、論述題:
家電行業的製造商發現,為了佔有市場份額,他們不得不採取一些競爭策略,包括廣告、售後服務、產品外觀設計,其競爭是很激烈的。因此,家電行業是完全競爭行業。這種說法對嗎?
答:(1)這種說法是錯誤的。家電行業不是完全競爭性行業,而是壟斷競爭性行業。
(2)完全競爭行業有四個特點:市場上有大量的買者和賣者;市場上每一個廠商提供的商品都是無差別的;所有的資源具有完全的流動性;信息是完全的。而家電行業,每個企業提供的商品都是不同的,表現在品牌、款式、性能等方面。
(3)壟斷競爭市場是一種既有壟斷又有競爭,既不是完全競爭又不是完全壟斷的市場結構。它的條件是:產品之間存在差別;廠商的數量較多。
(4)壟斷競爭行業各個廠商之間競爭激烈,表現在價格競爭,廣告等非價格競爭。
(5)聯系實際:電視廣告的商品大多是壟斷競爭性商品,比如家電、自行車、傢具、服裝、化妝品等等。
六、思考題
1、論述市場壟斷的效率損失及其借鑒意義。
答:
2、試比較不同市場組織的經濟效率。P97-100
答:經濟效率是指利用資源的有效性。完全競爭市場被認為是最有效率的市場。因為,按照西方經濟學的分析,保證各種資源或生產要素發揮最大效率的條件是:邊際成本等於價格,平均成本也等於價格,只有完全競爭市場同時具備這兩個條件。此外,完全競爭廠商對經濟情況(消費者偏好、要素供給和技術狀況等)的變化反應快,能及時根據變化了的情況進行調整。壟斷市場被認為是經濟效率最低的市場。壟斷市場的產量比完全競爭的低,價格比完全競爭的高。壟斷市場的廠商不能最低的平均成本進行生產,這就不能最有效地利用生產資源,因而造成生產資源的浪費。壟斷廠商按高於邊際成本的價格出售產品,消費者就得按高於邊際成本的價格購買產品。這意味著消費者所遭受的損失大於所得到的利益,因而無法獲得最大滿足。此外,壟斷還加劇了收入分配的不平等,阻礙了技術進步。寡頭市場被認為是經濟效率僅僅高於壟斷市場。壟斷競爭市場被認為是經濟效率低於完全競爭,但高於壟斷和寡頭的市場。總之,市場的競爭程度越高,則經濟效率越高;反之,市場的壟斷程度越高,則經濟效率越低。
第四章
四、簡答題
1、簡析引起微觀經濟市場失靈的原因。
答:微觀市場失靈的原因主要有:市場勢力、外部性、公共產品、信息不對稱等。
2、簡述什麼是逆向選擇?
答:在買賣雙方信息不對稱的情況下,差的商品總是將好的商品逐出市場,即產生逆向選擇。逆向選擇的一個例子是,舊車市場模型。
五、論述題:
試述外部性對經濟效率的影響及其政策對策。
答:外部性是指一個經濟活動的主體對他所處的經濟環境的影響。外部性的影響方向、作用和結果具有兩方面,可以分為外部經濟和外部不經濟。那天些能為社會和其他個人帶來收益或能使社會和個人降低成本支出的外部性稱為外部經濟,它是對個人或社會有利的外部性;那些能夠引起社會和其他個人成本增加或導致收益減少的外部性稱為外部不經濟,它對社會和個人均是不利的。西方經濟學家提出兩種解決方案:一是政府採取反外部性計劃,或通過直接管制,或採取以市場為基礎的政策(主要包括征稅和給予補貼;發放可交易的排放許可證等),以引導私人決策者自己來解決問題;二是私人主體對外部性做出反應,應採取一些辦法來解決(主要包括使用企業合並的方法;利益各方協商、談判以及其他一些方案)。
六、思考題:
舉例說明什麼是純公共產品、准公共產品?並試述公共產品的市場失靈問題及其解決途徑。現代企業委託一代理問題是如何產生的?應當如何克服?
答:純公共產品,既無排他性,又無競爭性的產品,如國防、知識、不擁擠的不收費道路。准公共產品,指具有競爭性但無排他性或具有排他性但無競爭性的產品。前者如公共產品,如海洋中的魚、環境、擁擠的不收費道路,後者如消防、有線電視、不擁擠的收費道路。
第五單元
四、簡答題
1、簡述固定匯率制與浮動匯率制。
答:固定匯率制是指一國貨幣同他國貨幣的匯率基本固定,其波動限定在一定的幅度之內。浮動匯率是指一國中央銀行不規定本國貨幣與他過貨幣的官方匯率,聽任匯率由外匯市場的供求關系自發地決定。
2、簡述凱恩斯的貨幣理論。
答:凱恩斯認為人們需求貨幣是出於貨幣在所有資產形式中具有最高的流動性。具體表現為三種動機:交易動機、預防動機和投機動機。
五、論述題:
試析本幣對外幣貶值對進出口的影響機制。
答:(1)匯率通常是指考慮到價格因素的實際匯率,是用同一種貨幣來度量的國外與國內價格水平的比率。實際匯率反映了國外價格水平與國內價格水平的相對比值。
(2)實際匯率的上升,或者說本幣實際貶值,意味著國外商品相對於國內商品變得更加昂貴。在其他情況不變的條件下,這意味著國內和國外的人很可能會把他們的商品購買支出的一部分轉移到國內生產的商品上。即本國商品的競爭力上升,出口增加。相反本幣升值,該國產品競爭力下降,出口減少。
(3)聯系實際:比如我國出口商品的主要地區東南亞國家,1997年發生金融危機。該地區國家貨幣貶值,我國貨幣相對於該地區國家貨幣升值,致使我國對該地區的出口下降,進而造成總需求不足。
六、思考題:
1、如何用消費函數推導均衡國民收入?
答:兩部門經濟的均衡條件為投資(I)等於儲蓄(S),即:I=S。消費函數和儲蓄函數。(1)消費函數又稱消費傾向,包括平均消費傾向(APC)和邊際消費傾向(MPC)。平均消費傾向是指一收入水平上消費量在收入中所佔的比例。邊際消費傾向是指每增加一個單位的收入中消費增加量與收入增加量的比例。一般而言,APC是大於MPC的。在線性消費函數中,消費函數意味著居民的消費支出等於自發消費與引致消費之和。例如,如果已知某居民的自發消費a=500,邊際消費傾向b=0.8,則C=500+0.8Y。這就是說,對於該居民來說,收入每增加1單位,其中將有0.8單位或80%用於增加消費。只要Y已知,就可以計算出全部消費支出量。(2)儲蓄與收入之間的相互依存關系就是儲蓄函數。與消費函數類似,儲蓄函數也可以用平均儲蓄傾向(APS)和邊際儲蓄傾向(MPS)來進一進一步說明儲蓄與收入的關系。平均儲蓄傾向是指任一收入水平上儲蓄量在收入中所佔的比例,邊際儲蓄傾向是指每增加一個單位的收入中儲蓄增量與收入增量的比例。(3)根據對消費、儲蓄的定義可知,消費函數和儲蓄函數互為補數,即Y=C+S。當收入一定時,消費和儲蓄之間存在此消彼長的關系。由於收入是消費和儲蓄之和,所以平均消費傾向與平均儲蓄傾向之和為1。由於收入增量是消費增量和儲蓄增量之和,所以邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向之和也等於1。
2、凱恩斯的國民收入決定理論的內容及其對我們的借鑒意義。
答:
第六單元
四、簡答題:
1、簡述阿羅的邊干邊學模型。
答:阿羅於1962年提出的邊干邊學模型,認為技術進步是投資的副產品,是廠商在生產中積累經驗的結果。更重要的是,一個廠商的投資不僅會提高自身的生產率,而且具有外部性。因此,技術進步是經濟系統的內生變化量。在阿羅模型中,由於存在技術溢出,不存在政府幹預時的競爭性均衡狀態是一種社會次優狀態,均衡增長率低於社會最優增長率。
2、簡述乘數—加速數模型的基本內容。
答:乘數—加速數原理的主要思想是,投資擴張時,投資通過乘數效應對收入產生倍數增加作用,收入的增加又通過加速作用對投資產生加速推進作用,這樣,經濟進入循環擴張階段;相反,投資減少時,減少的投資又通過乘數效應對收入產生倍數縮減作用,收入的縮減又通過加速作用進一步減少投資,這樣,又不斷循環地導致經濟進入衰退階段。
五、論述題:
試述貨幣政策和財政政策是如何調節宏觀經濟運行的。
答:(1)財政政策及原因:財政政策包括政府收入和政府支出。西方經濟學家認為,財政政策應逆風向行事。即當經濟出現衰退時,政府要實行擴性的財政政策,即主要通過減稅,降低稅率,增加政府支出等手段,刺激總需求,解決衰退和失業問題。相反,當出現經濟過熱及較高的通貨膨脹時,政府要實行緊縮的財政政策,即主要通過增加稅收、減少政府支出等手段,抑制總需求,解決經濟過熱問題。
(2)貨幣政策是指中央銀行為了達到一定的宏觀經濟目標,對貨幣供給總量進行調解的政策。中央銀行通過貨幣供給量的調節可以影響利率,進而影響投資,從而改變經濟運行水平。貨幣政策的主要政策工具包括:再貼現率、公開市場業務和法定準備金率。當經濟蕭條時可採用降低再貼現率、法定準備金率及買進政府債券,相反,當經濟過熱時進行反向操作。
(3)聯系實際:從1998年開始,為克服有效需求不足和通貨緊縮對經濟增長的制約作用,我國實行了積極的財政政策,通過增法國債、增加政府支出,有效地緩減了失業的壓力,擴大了需求,使經濟持續平穩增長。2004年初為了抑制投資過熱,中國人民銀行採取了緊縮性貨幣政策,通過提高存款准備金率,減少貨幣供給,有效地控制住了投資過熱現象。
六、案例分析題:
你認為,在貨幣政策、刺激勞動力投入的政策、教育科研政策、財政政策、計劃生育政策中,哪一項會影響長期增長率?並作出簡要說明。
答:刺激勞動力投入的政策在長期中對經濟增長沒有效果,人口控制政策只能提高人均產出的增長。貨幣政策和財政政策在長期過程中有缺陷乃至失效。只有教育和科研政策可以促進使先進技術和高素質的勞動者結合,形成先進生產力,促進經濟的穩定增長。
七、討論題:
如何理解財政政策與貨幣政策的政策工具及其運用和效應。
答:
八、思考題:
盧卡斯人力資本溢出模型的主要觀點及其對我們的借鑒意義。
答:盧卡斯的內生經濟增長模型,用人力資本的溢出效應解釋技術進步,說明經濟增長是人力資本不斷積累的結果。該模型假定:經濟中存在消費品等物質生產部門和人力資本生產部門;人力資本生產部門—教育部門是經濟增長的關鍵部門
第七單元
四、簡答題
1、如何理解凱恩斯「革命」的含義?
答:凱恩斯革命表現在理論、方法和政策三個方面。在理論上,凱恩斯反對薩伊定律,拋棄了「儲蓄會自動地轉化為投資」的傳統觀點,提出了「凱恩斯定律」,認為需求會創造供給;在方法上,凱恩斯放棄了新古典經濟學的個量分析法,開創了宏觀經濟學的總量分析方法;在政策上,凱恩斯反對「自由放任」,強調國家干預主義。
2、如何理解新制度經濟學的「制度」的涵義與構成。
答:制度是約束人們的行為的一系列規則。可以分為正式制度和非正式制度。非正式制度包括價值觀念、倫理規范、道德觀念、風俗習慣、意識形態等,意識形態是最有約束力的非正式制度。正式制度是指約束人們各種行為的一系列政策與法規,包括政治規則、經濟規則和契約以及這些一系列規則構成的法規體系。各種制度都是為了經濟生活服務的,因此經濟制度是最基本的制度。
五、論述題
試述劍橋學派的主要經濟理論。
答:新劍橋學派的主要理論有:(1)收入分配理論。該學派的收入分配理論以價值理論為基礎,認為工資取決於利潤率,利潤率由一定的生產技術水平和勞資雙方的力量對比所決定。利潤是資本佔有者憑借其財產佔有權而取得的非勞動收入,是剝削收入。(2)經濟增長理論。該學派認為利潤占國民收入的比例隨經濟的增長而增長,隨資本家消費傾向的上升而上升。利潤在國民收入中的比重取決於兩個因素:資本家的邊際儲蓄傾向和投資率,在投資率不變的情況下,資本家的邊際儲蓄傾向越低,其邊際消費傾向就越高,國民收入就越有利於資本家的消費,或者,在資本家的邊際儲蓄傾向不變的情況下,投資率越高,國民收入的分配越有利於資本家利潤的增加。因此,無論如何考察,隨著經濟的發展,國民收入分配都將有利於資本家。(3)滯脹理論。該學派認為通貨膨脹是由廠商對其產品的壟斷價格操縱決定的,「市場操縱論」把社會經濟分為三個部門:初級產品部門、工業製成品部門和為前兩者提供各種服務的部門,由於前兩個部門的價格決定機制不同,初級產品部門價格由市場供求決定,工業製成品部門價格由大公司操縱,導致這兩個部門在經濟增長中的比例失調,從而發生通貨膨脹。
聯系實際:他們的理論有一定的合理性,比如我國改革開放以來,隨著經濟的增長,雖然勞動者的收入不斷提高,但與資本所有者、管理者相比,比例及增長速度都是明顯不同的,顯示了大大有利於管理者和資本所有者的趨勢;我國20世紀90年代初因家電等價格上漲的通貨膨脹也是由家電行業的價格操縱導致的,當時盡管庫存大量積壓,但價格卻一路上漲。
六、思考題
1、新古典綜合派的「混合經濟」現代市場經濟理論及其借鑒意義。
答:
2、新凱恩斯主義的主要政策主張是什麼?對我們的借鑒意義何在?
答:

9. 如何進一步提高黨校教學管理科學化水平

黨校作為宣傳陣地,必須適應信息時代,運用多媒體網路等現代化教學技術,優化教學課程,才會把「理論武裝」提高到一個新境界。 因為在教學中通過多功能教室,教師和學員可以「面對面」地進行聲音、圖像、文字、數據方面的現場實時交流,從而拉近師生距離,保證教學最大限度地建立在情感交流和感性認識的基礎上;因為教學系統本身就是現代科學技術的應用,為學員提供了新鮮的潛在的意識和方法;而教學內容通過網路運行,供不同地域的學員共享,才會實現教育的「社會化。而且教師通過對教學資源的採集、加工、編排、儲存、提取、發送等過程,使之具備了廣博精深、形式多樣、高度融合、快速傳遞等特性。 在黨校的課堂教學中要利用多媒體網路教學,激發學員學習興趣,化靜為動,寓學於樂。如德國教育家斯多指出:「教育的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒,激發學員學習興趣。」因此,激發學員興趣,調動學員積極參與,能改變過去把作文當成是一個沉重包袱的畏懼情緒,從而使學員主動、積極地在廣闊的思維空間中馳騁,從而達到提高教學質量的目的。 對於黨校學員來說,學習興趣往往是他們學習的直接動力。而「多媒體網路」的合理運用能使這些因素得到優化,它可以利用多媒體、大屏幕投影、網路等先進的教育技術手段代替傳統的粉筆和黑板教學。 多媒體教學的優勢在於既能提供直觀形象和生動逼真的動態圖像,提高學員的觀察能力和空間想像能力,又能伴隨著圖像的變化、動聽的音樂,通過色彩變換、動態顯示、配有聲音等手段,讓信息作用於學員的諸多感官。在屏幕上演示,學員不僅在電視屏幕上能看到教學中每一個問題的文字標題,而且,圍繞每一個問題的展開,還配製了與該問題相關的圖片,對教師的講授起到了強化主題、增強感染力的作用,誘發愉快的學習情緒。在黨校傳統的課堂教學中,教師通常會覺得講解難、示範難、指導更難。目前多媒體網路所具有的廣播講解、廣播示範操作、監看、控制、鎖定等功能,能有效地解決這些難題。因此,在多媒體網路課堂教學中,教師可以更方便、有效地組織教學,充分發揮其主導作用。教學目的在於引起學員對重要內容的注意與重視,從而牢固地掌握知識,知識重點、難點不僅易於突出,更易於突破。 總之,黨校的教學要站在時代的前列,擔當起「三個陣地一個熔爐」的使命,認真貫徹落實十七大報告精神,就要創造各種條件,充分利用黨校教育資源,發揮中央黨校和省級黨校的優勢,運用現代計算機技術、網路技術、通訊技術、遠程教育技術和電化教育技術武裝黨校的課堂教學,創造優良的教學環境。要以「三個代表」重要思想為黨校工作的航向,將黨校工作推向一個新高度。按照「三個代表」重要思想的要求,建設好一支適應新形勢要求的高素質領導幹部隊伍。

10. 黨校都有什麼專業

經濟學、法學、社會學、 歷史學、公共管理等。

1、經濟學

經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論,分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。

2、法學

法學又稱法律學、法律科學,是以法律、法律現象以及其規律性為研究內容的科學,它是研究與法相關問題的專門學問,是關於法律問題的知識和理論體系。法學,是關於法律的科學。法律作為統治階級制定的強制性規范,其直接目的在於維持社會秩序。

3、社會學

社會學(sociology)起源於19世紀末期,是一門利用經驗考察[1][2]與批判分析[3]來研究人類社會結構與活動的學科。社會學家通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學等一起並列於社會科學底下來研究。

4、歷史學

廣義的"歷史學"是對"史"進行同時合訓而產生的"史有二義"的統一體。包括完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐等。

5、公共管理

公共管理是針對政府管理的缺陷而產生的一種管理理念和管理模式。它一方面強調管理目標的"公共性",即公共權力必須履行公共職能; 另一方面強調對公共權力(權威)的監督、制約和規范,強調運用公共權力(權威) 的科學方法 。

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