鋸是怎樣發明的ppt

Ⅰ 鋸是怎樣發明的講講背後的故事

鋸是怎樣發明的？
木工用的鋸，傳說是魯班發明的。
有一回，魯班造一座宮殿，需要很多木料，就叫他的徒弟上山去砍樹。當時還沒有鋸，砍樹全靠斧子，一天砍不了幾棵。魯班很著急，就親自上山去看。山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草劃破了，流出血來。
一棵小草怎麼會這樣厲害？魯班仔細一看，發現小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想：如果用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多嗎？他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然又快又省力。魯班就這樣發明了鋸。後來，人們不斷改進，製造出了各種各樣的鋸。

Ⅱ 《鋸是怎樣發明的》課文

木工用的鋸抄，傳說是魯襲班發明的。
有一回，魯班造一座宮殿，需要很多木料，就叫他的徒弟上山去砍樹。當時還沒有鋸，砍樹全靠斧子，一天砍不了幾棵。魯班很著急，就親自上山去看。
山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草劃破了，流出血來。
一棵小草怎麼會這樣厲害？魯班仔細一看，發現小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想：如果用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多嗎？他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然又快又省力。魯班就這樣發明了鋸。
後來，人們不斷改進，製造出了各種各樣的鋸。

想魯班是怎樣發明鋸的？
說說出與下面詞語意思相近的詞。
發明改進忽然馬上

Ⅲ 電鋸是怎樣發明的

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Ⅳ 全日制聾校實驗教材語文第九冊鋸是怎樣發明的PPT課件

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Ⅳ 教科版小學二年級下冊語文 鋸是怎樣發明的 ppt課件

13、鋸是怎樣發明的 鐵鋸 樹根 傳說 魯班 流血 創造 砍斷 砍頭 斧頭 鐵斧 製作 省力 厲害 樹根 改進 各種各樣 拿 流行 木料 牙齒 雜草 鋸 料 流 傳 砍 血 魯 斧 鐵 造 根 劃 給多音字組詞： huá(劃船 ) chuán(傳說 ) 劃 huà(計劃) 傳 zhuàn(自傳) 給多音字組詞： xiě( 流血 ) 血 xuè ( 血液 ) 拉 lā( 拉車 ) lá( 拉口子 ) 本課主要講( 魯班 ) 發 明(鋸 )的過程。 木工用的鋸，傳說是魯班發 明的。 有一回，魯班造一座宮殿， 需要很多木料，就叫他的徒弟上 山去砍樹。當時還沒有鋸，砍樹 全靠斧子，一天砍不了幾棵。魯 班很著急，就親自上山去看。 山很陡，魯班抓住樹根和雜 草，一步一步往上爬。他的手指 忽然被一棵小草劃破了，流出血 來。 一棵小草怎麼會這樣厲害？魯 班仔細一看，發現小草的葉子邊上 有許多小齒。他試了試，在手指上 一拉就是一道口子。這可提醒了魯 班，他想：如果用鐵打一把有齒的 工具，在樹上來回拉，不是比用斧 子砍快得多嗎？他馬上回去打了一 把，拿到山上去試，果然又快又省 力。魯班就這樣發明了鋸。 後來，人們不斷改進，製造 出了各種各樣的鋸。 山很陡，魯班抓住樹根和雜 草，一步一步往上爬。他的手指 忽然被一棵小草劃破了，流出血 來。 一棵小草怎麼會這樣厲害？魯 班仔細一看，發現小草的葉子邊上 有許多小齒。他試了試，在手指上 一拉就是一道口子。這可提醒了魯 班，他想：如果用鐵打一把有齒的 工具，在樹上來回拉，不是比用斧 子砍快得多嗎？他馬上回去打了一 把，拿到山上去試，果然又快又省 力。魯班就這樣發明了鋸。 一棵小草怎麼會這么 厲害？魯班 仔細一看， 發現 小草的葉子邊上有 許多小齒。 思考： 這棵小草到底有 多厲害？ 他試了試，在 手指上一拉就是一 道口子。 他想：如果用鐵打 一把有齒的工具，在樹 上來回拉，不是比用斧 子砍快得多嗎？ 他 馬上 回去打 了一把，拿到山上 去 試 ，果然 又快又 省力。 討論： 為什麼魯班 能發明鋸呢？ 說一說下列詞語的近義詞： 發明——（發現） 忽然——（突然 ） 改進——（改善） 馬上——（立刻） ： 獨體結構： 血 左右結構： 料 棵 拉 鐵 左中右結構： 班 半包圍結構： 造 上下結構： 雜 齒 拿 省 獨體結構： 血 左右結構：料 棵 拉 鐵 左中右結構： 班 半包圍結構： 造 上下結構： 雜 齒 拿 省 血（出血）（吐tù血） 獨體結構： 血 左右結構：料 棵 拉 鐵 左中右結構： 班 半包圍結構： 造 上下結構： 雜 齒 拿 省 鐵（鐵路）（地鐵）（鐵皮）（鐵板） （鐵青） 料（木料）（材料）（石料）（布料） 棵（一棵樹） 拉lá（拉開）（拉口子） 獨體結構： 血 左右結構：料 棵 拉 鐵 左中右結構： 班 半包圍結構： 造 上下結構： 雜 齒 拿 省 班（班長）（夜班）（上班） 獨體結構： 血 左右結構：料 棵 拉 鐵 左中右結構： 班 半包圍結構： 造 上下結構： 雜 齒 拿 省 造（造句）（造成）（造紙）（打造） 獨體結構： 血 左右結構：料 棵 拉 鐵 左中右結構： 班 半包圍結構： 造 上下結構： 雜 齒 拿 省 齒（口齒）（牙齒）（齒輪） 雜（雜草）（雜志）（打雜） 拿（拿手）（拿來）（捉拿） 省（省力）（省長）（節省）（省心） 

Ⅵ 魯班是怎樣發明鋸子的ppt

被鋒利像鉅型植物葉子枝幹割傷
突發奇想

Ⅶ 發明鋸子的過程是什麼

春秋戰國時期，我國有一位創造發明家叫做魯班。兩千多年來，他的名字和有關他的故事，回一直在人民當中流答傳著，後代土、木工匠都尊稱他為祖師。
魯班大約生於公元前507年，本姓輸，名班。因為他是魯國人，所以人們尊稱魯班。有的書上寫作公輸般或供輸盤。他主要是從事木工工作。那時人們要使樹木成為既平又光滑的木板，還沒有什麼好辦法。魯班在實踐中留心觀察，模仿生物形態，發明了許多木工工具，如鋸子、刨子等。魯班是怎樣發明鋸子的呢？相傳有一次他進深山砍樹木時，一不小心，手被一種野草的葉子劃破了，他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒，他的手就是被這些小齒劃破的，他還看到在一棵野草上有條大蝗蟲，兩個大板牙上也排列著許多小齒，所以能很快地磨碎葉片。魯班就從這兩件事上得到了啟發。他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎！於是，他經過多次試驗，終於發明了鋒利的鋸子，大大提高了工效。

Ⅷ 鋸子是怎麼發明的

秋戰國時期，我抄國有一位創造襲發明家叫做魯班。兩千多年來，他的名字和有關他的故事，一直在人民當中流傳著，後代土、木工匠都尊稱他為祖師
說是魯班發明的.他想不出來要怎麼砍樹才能快.於是,一天他走到山林里.手被一種什麼植物給割傷了.他突然發現這種植物不是像刀一樣鋒利無比.而是一上一下的.很有規律.所以他想到了做一種像這植物一樣的東西,來鋸樹會比較快.所以就發明了鋸子

Ⅸ 鋸是怎樣發明的

一復天，魯班到一座制高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來。

「怎麼這不起眼的茅草這么鋒利呢？」他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細細端詳，發現小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。

他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。

於是，魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實驗。果然，很快就把樹木鋸斷了。

魯班給這種新發明的工具起了一個名字，叫做「鋸」。

Ⅹ 13.鋸是怎樣發明的.ppt

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