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萊頓瓶的發明

發布時間:2021-09-21 03:27:51

A. 萊頓瓶如何製作

一玻璃瓶內外分別用金屬箔包住,外部再包一層絕緣材料,內部金屬箔引出引線來,應該可以了吧

B. 萊頓瓶的發明者是誰發明時間是多少作用是

1.萊頓瓶的構造,及發明者,有何用途
萊頓瓶是在西元年,於荷蘭的萊頓城首先使用,因而得名.至於是誰發明的,已不可考.萊頓瓶的構造如右圖,銅棒連接在鍊條上,鍊條與內箔層接觸.萊頓瓶是一種用來儲存靜電的簡單電容器.
2.閃電的電能是否可以儲存
閃電發生時,表示正,負電已中和消失了,想儲存其能量,應該在發生閃電之前,將正,負電分別儲存.
例如:將雲中的負電引到萊頓瓶的銅球,使內箔帶負電,這時外箔會因靜電感應而使正,負電分開,將外箔接地一下,使負電流走,則內箔帶負電,外箔帶正電.當內,外箔接通時,會有瞬間電流.
一次閃電耗掉的電能,可供給小市鎮一個月的用電量,可惜目前還沒有辦法儲存這麼大的能量.
3.閃電為什麼不是一條直線 而有許多分叉
閃電是正,負電相吸引而激烈中和放電的現象,電荷要找出空氣中最容易通過的路徑,而這條路徑往往不是一直線,所以閃電才曲曲折折的!
靜電對人體有無什麼影響 (台南市/成功國小/六年級/謝佩瑜)
馬爺爺:
如果電從我們身體通過,電流弱時會使我們暫時麻痹,太強的電流會破壞我們身體的組織,甚至導致死亡.
如果電荷傳到我們身上而停止(靜電),雖然我們頭發會『全體肅立』,但是沒有觸電的危險.所以,可以說靜電對人體沒什麼生理上的影響.

C. 萊頓瓶的發明為什麼使電學研究上了一個台階

萊頓瓶的發明使電學研究又上了一個台階。1745年,德國的克萊斯特(E.G.Kleist)做了一個實驗。他用鐵釘把電通到窄口葯瓶中,瓶中盛水,瓶子與其他物體絕緣。原來他是想把電存在水中。讀者也許會覺得他的想法太幼稚,請不要譏笑他,原始的觀念往往導致科學的重大發明。克萊斯特試驗果然有一定效果,他再用鐵釘將瓶內的水和外界接通時,出現了強烈的放電現象。

D. 萊頓瓶的介紹

萊頓瓶是一個玻璃瓶,瓶里瓶外分別貼有錫箔,瓶里的錫箔通過金屬鏈跟金屬棒連接,棒的上端是一個金屬球。由於它是在萊頓城發明的,所以叫做萊頓瓶,這就是最初的電容器。

E. 萊頓瓶是最早出現的什麼

1745年,荷蘭萊頓大學的教授馬森布洛克(1692-1761)發明了萊頓瓶。

F. 萊頓瓶是什麼有什麼用誰創造

發明者:萊頓 萊頓瓶實際上是一個普通的電容器。若把它的外壁接地,而金屬球連接到電荷源上,則在萊頓瓶的內壁與外壁之間會積聚起相當多的電荷。當萊頓瓶放電時可以通過相當大的電流。 作用: 萊頓瓶的發明,為科學界提供了一種貯存電的有效方法,為進一步深入研究電現象提供了一種新的強有力的手段,對電知識的傳播與發展起了重要作用。

G. 萊頓瓶實驗是怎麼來的

1745年,普魯士的克萊斯特利用導線將摩擦所起的電引向裝有鐵釘的玻璃瓶。當他用手觸及鐵釘時,受到猛烈的一擊。

可能是在這個發現的啟發下,萊頓大學的馬森布羅克在1746年發明了收集電荷的「萊頓瓶」。因為他看到好不容易收集的電卻很容易地在空氣中逐漸消失,就想尋找一種保存電的方法。有一天,他將一支槍管懸在空中,用起電機與槍管相連,另用一根銅線從槍管中引出,浸入一個盛有水的玻璃瓶中,他讓一個助手一隻手握著玻璃瓶,馬森布羅克在一旁使勁搖動起電機。這時他的助手不小心另一隻手與槍管碰上,他猛然感到一次強烈的電擊,喊了起來。馬森布羅克於是與助手互換了一下,讓助手搖起電機,他自己一手拿水瓶子,另一隻手去碰槍管,也是同樣的情景。

雖然馬森布羅克不願再做這個實驗,但他由此得出結論:把帶電體放在玻璃瓶內可以把電保存下來。只是當時搞不清楚起保存電作用的究竟是瓶子還是瓶子里的水,後來人們就把這個蓄電的瓶子稱作「萊頓瓶」,這個實驗稱為「萊頓瓶實驗」。

H. 萊頓瓶的發明過程

簡單的說,萊頓瓶和我們今天的電容器沒兩樣。
荷蘭萊頓大學物理學教授馬森布羅克( PieterVon Musschenbrock,1692~1761) 與德國卡明大教堂副主教馮· 克萊斯特( Ewald Georg Von Kleist ,1700~1748 ) 分別於 1745 年和 1746 年獨立研製出——萊頓瓶。
1746年,荷蘭萊頓大學的教授馬森布羅克( PieterVon Musschenbrock,1692~1761) 在做電學實驗時,無意中把一個帶了電的釘子掉進玻璃瓶里,他以為要不了多久,鐵釘上所帶的電就會很容易跑掉的,過了一會,他想把釘子取出來,可當他一隻手拿起桌上的瓶子,另一隻手剛碰到釘子時,突然感到有一種電擊式的振動。這到底是鐵釘上的電沒有跑掉呢,還是自己的神經太過敏呢?於是,他又照著剛才的樣子重復了好幾次,而每次的實驗結果都和第一次一樣,於是他非常高興地得到一個結論:把帶電的物體放在玻璃瓶子里,電就不會跑掉,這樣就可把電儲存起來。
(另據一本<<教學參考書>>是這樣記載的:1745年,荷蘭萊頓大學的教授馬森布洛克1692-1761發明了萊頓瓶。他做了這樣一個實驗:把一支槍管懸在空中,將起電機跟槍管連接,他讓助手握住玻璃瓶,自己搖起電機,這時他的助手不小心把另一隻手觸近槍管,猛地感到了一次強烈的電擊以致喊叫起來。馬森布洛克於是跟助手互換了一下,他讓助手搖起電機,自己一手握瓶,一手去碰槍管,強烈的電擊使他以為:這下子我可完蛋了!他的結論是:把帶電體放在玻璃瓶內是可以把電保存下來的,只是當時他搞不清楚是靠瓶子還是靠瓶子里的水來起保存電的作用的。)
萊頓瓶很快在歐洲引起了強烈的反響,電學家們不僅利用它們作了大量的實驗,而且做了大量的示範表演,有人用它來點燃酒精和火葯。其中最壯觀的是法國人諾萊特在巴黎一座大教堂前所作的表演,諾萊特邀請了路易十五的皇室成員臨場觀看萊頓瓶的表演,他讓七百名修道士手拉手排成一行,隊伍全長達900英尺(約275米)。然後,諾萊特讓排頭的修道士用手握住萊頓瓶,讓排尾的握瓶的引線,一瞬間,七百名修道士,因受電擊幾乎同時跳起來,在場的人無不為之口瞪目呆,諾萊特以令人信服的證據向人們展示了電的巨大威力。

I. 是誰發明的萊頓瓶

在18世紀40年代,荷蘭的實驗中發現了玻璃瓶儲電現象,物理學教授馬森布羅克發明了萊頓瓶。這種設備其實很原始,它卻在電的研究上起了巨大的作用,因為電無法觸摸,更不好控制。

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