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好奇心帶來的發明

發布時間:2021-09-19 19:14:57

㈠ 求因為好奇心而發明出東西的科學家

愛迪生 愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。 愛迪生小時候就熱愛科學,凡事都愛尋根追底,都要動手試一試。有一次,他看到母雞在孵蛋,就好奇地問媽媽:「母雞為什麼卧在蛋上不動呢?是不是生病了?」媽媽告訴他,這是在孵小雞,過一日子,蛋殼里就會鑽出雞寶寶來。」 聽了媽媽的話,愛迪生感到新奇極了,他想,母雞卧在雞蛋上就能孵出小雞來,雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人卧在上邊行不行?他決定試一試。愛迪生從家裡拿來幾個雞蛋,在鄰居家找了個僻靜的地方,他先搭好一個窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然後就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。 天快黑下來了,還不見愛迪生回家,家裡的人都非常著急,於是到處去找他。找來找去,才在鄰居的後院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動,身上、頭上沾有不少草葉。家裡人見了,又生氣又好笑,問他:「你在這兒干什麼呢?」「我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來了。」「孵什麼蛋,快點出來!」爸爸大聲喝道。「母雞能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來。」 「不行,不行!快回家!」爸爸又喝斥道。 媽媽卻沒有責怪和取笑他,因為她知道這孩子的性格,微笑著說:「人的體溫沒有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來的。」愛迪生雖然沒有孵出雞來,但是通過這次孵蛋活動增長了知識。 還有一次,愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥能飛,人為什麼不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒翅膀也能飛上天,那麼在人的身體里充上氣行不行?於是全找來一種能產生氣體的葯粉,讓一個小夥伴喝了下去,看看他能不能像氣球一樣飛起來。可是過了一會兒,小夥伴肚子疼了起來,大聲哭喊,差點兒送了命。為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說不準他以後搞什麼實驗了。可是愛迪生還是不服氣,說:「我不做實驗,怎麼會知道人能不能飛起來呢?」 愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。 一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫生。醫生說:「你媽媽得了急性闌尾炎,需要開刀做手術」。那時候只有油燈沒有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法,他把家裡所有的油燈全都端了出來,再把一面鏡子放在油燈的後面,讓醫生順利的做完了手術。醫生說:「孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。」愛迪生拉著媽媽的手說:「媽媽我要製造一個晚上的太陽。」 愛迪生小時後曾發明過一個風車模型,他高興得拿到學校去給同學看,這時候同學都人贊揚他,只有一人問他原理時,他卻答不上來,從此他知道做事還要知道其根本。

㈡ 列舉3個因好奇而誕生的科技發明

蒸汽機,瓦特 看見家裡的水壺開了,蒸汽頂著蓋子向上跑。瓦特很好奇,就研究起了蒸汽,改良了蒸汽機 貝克勒爾發現了射線。 牛頓因為蘋果掉地而發現了地心引力

㈢ 牛頓由好奇心而帶來的創造發明

萬有引力

㈣ 科學家因好奇心而有所發明或發現的例子。

阿基米德——洗澡發現了定律
阿基米德的童年,是在保姆和奴隸們的照料下度過的。全家人對他要求很嚴,行走坐立、穿衣吃飯都有規矩,不準他淘氣,也不許他交壞朋友。他8歲時進了學堂,每天天不亮就起床,在奴隸的陪伴下走很長的路到學校上課。阿基米德的家裡很富有,但他從不騎馬或坐車。
阿基米德學習非常刻苦,有時看書,一看就是一天。隨著阿基米德年齡的增長,他的許多與眾不同的地方開始顯露出來。他把大部分時間用在思考、探討、學習和寫作上,極少想自己的事。為了研究一個問題,常常忘記吃飯,忘記洗澡。連穿衣服、脫衣服這類事情,都得由別人幫助來做,只要他一思
考問題,就會忘掉自己的一切。
富爾頓——輪船的首創者
小富爾頓從小就愛幻想,譬如,當他幫助大人幹完農活之後,常常一個人坐在農家閣樓上,在帶有木格條的小窗戶中,向田野望去,看蔚藍色的天空,苦思冥想,一坐幾個鍾頭。
有一天,天氣晴朗,河水清澈。小富爾頓和鄰居大叔一起駕著小船到河的上游去找活干。他們開始悠閑地撐著篙,逆流而上。小富爾頓到離開自己村莊的外地去,心情格外高興,情不自禁地唱著美國鄉村的民謠。河水的「嘩嘩」聲和小富爾頓的悠揚、婉轉的歌聲交織在一起,令人心醉。早晨的太陽愈升愈高了,陽光灑在水波中,像碎銀灑在綠色的緞帶上。突然,水流湍急,小船在河中打轉,富爾頓和鄰居大叔拚命地撐篙,汗水濕透了他們的衣服,但船僅能艱難地移動。小富爾頓心裡想:撐篙太費力了,假如有一種東西能讓船自動行走,該多麼好啊!他想像的翅膀在河中飛翔,他好像看見在河中出現了一隻自動行駛的船。他的神思又回到現實中來,對鄰居大叔說:「大叔,撐篙又費勁,又緩慢,如果有一種東西能讓船自動行走,該多麼好啊!」
鄰居大叔正用力撐著篙,聽了小富爾頓的話,情不自禁地笑了。他用手背擦擦自己臉上的汗水,笑著說:「假如有一種東西能讓船自動行走,那這樣東西是什麼呢?」
「是啊,這東西是什麼呢?」小富爾頓的臉剎那間紅了起來,他用勁地撐了一下篙,低下了頭,又陷入了沉思。
自此以後,「怎樣使船自動行走?」就成了小富爾頓苦思冥想的中心問題。致使他長大以後,努力奮斗,終於成為製造人類第一隻蒸汽機輪船

㈤ 通過好奇心而誕生的科技發明

http://wenwen.soso.com/z/q141720753.htm 自己看看,很有效喔!

㈥ 因好奇而產生的發明有哪些

幾乎每一項發明都是好奇的結果,人們對鳥類飛翔能力的好奇產生了飛機,對海底的好奇產生了潛艇,對宇宙的好奇產生了各種望遠鏡,對自然現象的好奇產生了萬有引力、電的運用、核能的發展等等。

㈦ 有什麼因中外科學家因好奇心而獲得成功的故事

1、偉大的天文學家哥白尼在中學時代,聽說可以用太陽的影子來確定時間,這個儀器的名子叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷的原理,回家找了些廢舊材料,很快就做出來啦。他利用自己做出來的日晷,研究太陽和地球的運動規律。哥白尼長大後,提出了著名的「日新說」,推翻了過去一直認為是太陽繞地球轉「地心說」的錯誤說法。 5、我國偉大的地質學家李四光小時候常常一個人靠著家鄉的一些來歷不明的石頭出奇的遐想,好奇的自問,為什麼這里會出現這些孤零零的巨石?它們是藉助什麼力量到這兒來的。後來李四光走遍了全中國山川河流,作了大量的考察與研究,終於斷定這些怪石是冰川的浮礫,是第四紀冰川的遺跡。糾正了國外學者斷定中國沒有第四紀冰川的錯誤理論。 幾乎每一個科學家的傳說都可以告訴我們,他們的一生是充滿了對大自然奧秘好奇的一生,正是這種好奇心引導他們一步步攀登科學的高峰。 單純的好奇心並不是人類特有的心理特徵。女動物行為學家古多爾在非洲的原始森林中就發現黑猩猩對她的帳篷里的一切都感到好奇,並且設法打開每一個紙箱。但是,人類的好奇與動物的好奇心有根本的區別。人是憑著理性的大腦而產生的好奇心,這種好奇心表達了人類求知的渴望。人們對自然了解得越多,就越希望了解到更多的知識和信息,這就是巴浦洛夫稱之為「這是什麼」的本能——提問題的本能。在生物進化史中獲得外界最大信息量的生物最有可能適應環獲得生存的權利。 兒童時代的好奇心是自發幼稚的,自發幼稚的好奇心是不會長久的。愛因斯坦曾經說過:「純真的好奇心的火光漸漸熄滅。」一般人的好奇心如電光石火,瞬息即逝。而科學家一旦被激起好奇心理,它所點燃的思維火焰,不到問題的徹底解決是不會熄滅的。 科學家的好奇心是對新事物的敏感與探求。它是以大量原有經驗和知識為基礎的。愛因斯坦曾說:「這種『驚奇』似乎只是為經驗同我們的充分固定的要領世界有沖突出才會發生。每當我們強烈地經歷互這種沖突時,它就會以一種決定性的方式反過來作用於我們的思維世界。這個思維世界的發展,在某種意義上說就是對『驚奇』的不斷擺脫」這就是說科學家的好奇是在新的經驗與原有理論概念發生矛盾時產生的,而科學家學習、探索過程則是擺脫這種驚奇的過程。因此,從這個意義上說,科學的發展就是好奇心的產生、擺脫、再產生、再擺脫的過程,善於好奇又善於轉為不足為奇;善於提問題又善於解決問題,這是科學就應該具備的。 好奇心是科學家們學習、研究的最初動因,也是最基本的創造心理因素。 但單純的好奇心從來不是科學發展的主要動力,還要發展成對事業的興趣和更深層次的追求。

㈧ 因好奇而誕生的發明

幾乎每一項發明都是好奇的結果,人們對鳥類飛翔能力的好奇產生了飛機,對海底的好奇產生了潛艇,對宇宙的好奇產生了各種望遠鏡,對自然現象的好奇產生了萬有引力、電的運用、核能的發展等等。

㈨ 誰能告訴我!哪些科學家因為「好奇心」而發明了什麼要詳細

偉大的天文學家哥白尼在中學時代,聽說可以用太陽的影子來確定時間,這個儀器的名子叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷的原理,回家找了些廢舊材料,很快就做出來啦。他利用自己做出來的日晷,研究太陽和地球的運動規律。哥白尼長大後,提出了著名的「日新說」,推翻了過去一直認為是太陽繞地球轉「地心說」的錯誤說法。 偉大的化學家羅蒙諾索夫,出生在一個漁民家庭,從小隨父親到海上打魚。他對大海發生的所有自然現象都感興趣。出海時,回到家裡,羅蒙諾索夫總是要問父親許多問題。「為什麼夏季傍晚海面會出現光亮的水紋?」「為什麼冬夜天空會出現絢麗的北極光?」「為什麼海水每天兩起兩落?」 愛迪生小時候對什麼都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,想看個究竟,結果臉被野蜂蜇得腫了起來,他還是不甘心,非看清楚蜂窩的構造才行。愛迪生後來成了舉世聞名的大發明家。 大動物行為學家古多爾曾經說過:悶熱的雞窩常常和我們兒童時代的回憶交織在一起。小時候,我曾鑽進雞窩一直呆了五個鍾頭,為的是要看看母雞究竟是怎麼下蛋的。 我國偉大的地質學家李四光小時候常常一個人靠著家鄉的一些來歷不明的石頭出奇的遐想,好奇的自問,為什麼這里會出現這些孤零零的巨石?它們是藉助什麼力量到這兒來的。後來李四光走遍了全中國山川河流,作了大量的考察與研究,終於斷定這些怪石是冰川的浮礫,是第四紀冰川的遺跡。糾正了國外學者斷定中國沒有第四紀冰川的錯誤理論。 偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了,掉下來很好奇,他想,地球上的東西,失去了支持後為什麼都掉到地上來,而不會向其它方向掉呢?後來,他終於發現了萬有引力定律。

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