A. 我的小發明四年級作文350字
一個星期天，我寫完了老師布置的作業，閑著沒事，就在家裡拿回起一本書看。突然，我看答見壺的蓋子不停地跳動，我把水倒進暖瓶里，腦子里突然有種想法在閃動，如果水開了看不見，水壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化了一個水壺，因為當時全家人都不在家。我得想個辦法，防止把水壺燒化，我靈機一動，如果把一個鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個釘子上，然後，把釘子釘在牆上，水一開，鈴鐺不就響起來了嗎？
我先做做看看能不能成功，說做就做，我把我想的按照順序做起來，先把鈴鐺系在壺蓋上，再把釘子釘在牆上，然後把一根有細又長的小繩子掛在上面，我把水裝進壺里，過了幾分鍾，鈴鐺果然響起來了，而且鐵絲也沒有斷，我高興地又蹦又跳，並把我的小發明告訴了爸爸，爸爸笑眯眯的說：「不錯，不錯，真是個心靈手巧的好孩子。」聽到了爸爸的誇獎，我心裡像喝了蜜一樣甜。從此，我家的水壺再也沒被燒化過。作文網 home.sanwen8.cn
從這件事中，我明白了一個道理：取得優異的成績是不容易的，要付出艱辛的勞動。無論做什麼事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。
B. 小學生作文我想發明【350字以上】
我想發明垃圾機器來人
垃圾機器人，自不是真正的「垃圾」機器人，可說是「垃圾」中的「垃圾」！因為它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出來的可不一定是垃圾，我就跟你講講吧。
這種垃圾機器人啊，有一張特大的嘴，身體是銅做的，頭上有根天線，可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉的，身體則有些「百孔千瘡」。因為，每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變，變成滑輪，變成支架…….這就是專未來的環保機器人。
平時，它會滾動著滑輪，在城市裡巡邏，頭上的天線，能感應到哪裡有垃圾，機器人立即前往。用掃帚掃凈，或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的，它會用水沖刷，然後用砂紙刮掉…..
特別是面積大的骯臟的湖，他會像打魚似的用網將垃圾撈起。當然，它的腳還會變成支架，走進水裡檢查一遍。如果水還是渾濁的，它便張開大嘴，用勁一吸，湖水全被吸進去了，排出來的全是清澈的水。最後還放一個「屁」，呵呵，還挺香的！
我發明的屬機器人你覺得怎麼樣？不愛干凈的你，買一個回去當保姆吧！
C. 我發明了什麼作文300字
同學們上課時需要許多筆，十分麻煩，我發明的「多功能筆」就能解決這個問題。專
這種筆形狀各屬異，上面的圖案你可以自己換，而且這種筆非常小，便於攜帶，看了一定讓你愛不釋手！
別看它十分小，作用大著呢！
這種筆一共有七個不同顏色的按鈕，上面標著不同的文字，有「圓珠筆」「鉛筆」「橡皮擦」等。如果你要用圓珠筆，那麼你就按「圓珠筆」這個按鈕，這種筆就會變成圓珠筆，供你使用；如果你要用「修正帶」，那麼你只要按一下「修正帶」這個按鈕，它就會變成修正帶，幫你改正錯別字，使你的作業更加工整，美觀。而且，你如果不高興，它就會自動能夠播放幽默風趣的笑話，令你捧腹大笑，是你心情開朗起來。如果你很高興，它就會響起優美動聽的音樂，使你更加快樂。它還可以時刻提醒你該干什麼，讓你的生活變得井井有條。
怎麼樣？這種筆既方便了同學們的學習，又可以調節同學們的情緒，不錯吧？
D. 我發明了什麼作文400字
我的發明沒用了
今天，我做完作業，閑著沒事干，就想做手工。做什麼呢？我心裡琢磨著。這時，我看見一個紅得發亮、已經沒用了的蓋子。我靈機一動，心想：我何不用這個蓋子做一個能照明的工具呢？我想了想，又拿起了一個紅蓋子和一個棕色圓筒，開始做手工。
我把兩個蓋子蓋在圓筒兩頭，再貼上裝飾品，照明筒就做好了。要用了，只要把圓筒一頭的蓋子打開，往圓筒裡面看，蓋子發出的光就能給你照明。你看，不是很簡單嗎？我不費吹灰之力，輕而易舉地做好了手工。「成功嘍！成功嘍！」我大喊起來。我高興得把手工看了又看，試了又試。我一邊欣賞「傑作」，一邊洋洋得意地想：哈，我用沒用的東西做出了照明筒，多能幹呀！如果把這件事傳出去，我可成了名人啦！我越想越高興，手舞足蹈起來。
我興奮地跑到爸爸媽媽跟前，欣喜若狂地對他們說：「我發明出東西來啦！」爸爸媽媽睜大了眼睛，驚訝地問：「真的？」我神秘兮兮地說：「那還有假的？」我說著，從背後拿出手工。爸爸媽媽大大稱贊：「了不起！了不起！」我更加得意了，搖頭晃腦地對他們說：「嗯，為了能更好地說明我的手工效果很好，我要在暗的地方試一試。」我又在窗簾下試了試，咦，剛才的光變得很暗很暗了。我只好在亮的地方試了試，光又亮了。這是怎麼回事？我傻了眼，獃獃地站在那兒。我這才明白，蓋子本身不會發光，是因為光線亮，讓人感覺它在發光。頓時我變得垂頭喪氣，愁眉苦臉，剛才的神氣也一下子跑得無影無蹤。我氣急敗壞地揮著手，對哈哈大笑的爸爸媽媽說「都別給我笑了，這次是失誤！」
唉，原本那麼好的發明，那麼好的手工，現在卻沒用了。現在我明白了：發明，不是隨隨便便的事，發明是不容易的，要發明好的東西，要懂得科學道理，更要有頑強的意志和善於觀察的心，還應有豐富的經驗和知識。我也深深體會到了科學家在發明東西時的艱辛。
E. 四年級的作文 我發明了什麼350字
仿生學是模仿動植物的結構、功能和工作原理發明的東西，我也想模仿動物功能發明一專種東西，大屬家跟我一起來看看吧！
大家知道變色龍嗎？它是一種碰到什麼顏色就能變成什麼顏色的動物，所以叫做變色龍。我想把變色龍的基因提取出來，把基因放到小花的體內，這樣，把小花放到高速公路或大街上，夜晚，每當有車過來，車前的光照到小花身上，小花就會變成車光的顏色，這樣，後面的車看到小花發出的光亮就不會與前面的車輛追尾。
現在花草樹木越來越少，沙塵暴天氣頻頻出現，種上這種花，可以預防沙塵暴天氣，又可以使得電的使用減少，真是一舉兩得的好事。
雖然我想發明的東西只是一種幻想，但我一定要好好學習、天天向上，學到豐富的知識，我相信在不久的將來，我一定可以把我的幻想變成現實，努力吧，加油吧。
F. 寫一篇《我的小發明》的作文，要350字左右。
在一天早上，我出門上學，突然發現，家門口的牆上有一隻壁虎，它的手腳都非內常地緊地吸在了容牆壁上，可以很容易地往牆上爬，還不會摔下來，我就想，我可以設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋就叫「壁虎鞋」吧。
這種鞋可方便了，在工人刷牆，裝修的時候，不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的「壁虎鞋」就可以開工了，它不僅可以像壁虎一樣，吸力極強，怎麼也掉不下去，同時可以降低你的重心，讓你保持平穩，而使你倒著刷、斜著刷，也不會掉下來，你按一下左邊鞋子的紅色按鈕，便可以隨便移動，再按一下紅色按鈕，就可以下來了。等我長大後發明了這種鞋子，我一定會送給工人師傅們！
大自然無限的風光，給了我們無限的靈感，我們要多多觀察大自然中的風光，生出無數的奇思妙想造福人類！
G. 請以我發明了什麼寫一篇作文350
我相信每個人都嚮往人類的科學發明有一些既環保又實用的創造，我也不例外。今天，我就當一回未來科學家，發明一個給人類生活帶來方便的機器人——自動查找機器人！
這個機器人是我根據自己老犯的毛病：丟三落四，想像出來的。其實我也不想丟，就是有時候事情太多，記不住；這個機器人的功能只有一個，自動查找出發命令的人要的東西，無論在天涯還是海角，都會在30秒之內（最快1秒，要看距離）迅速的將物品送到你手上。有人會問：「機器人的電量最多可維持多久？機器人靠什麼產生電量？」告訴你，最長可達到2至3年呢！至於用什麼可以產出電量，這是機器人的環保之處：它們每次「用餐的食物」是一切塑料物品（例如：塑料瓶、一次性筷子、一次性飯盒等），而且，它們的「飯量」可大了，一個機器人可以吃掉10噸的「食物」呢！又有人會問：「如果世界的塑料製品被吃光了，一時供應不足，怎麼辦？」嘻嘻！so easy！它們可以吃別的垃圾，（數量相同）也可以吸收二氧化碳30噸（污染）。這樣下去地球就會變得更美了！它們的樣子是一個垃圾箱，以後，垃圾箱這份工作就有它們來做啦！下一次，扔垃圾前先仔細觀察一下，或許它就是查找機器人。（垃圾在它們的「肚子」里會自動消失，所以不怕臭。）商場的指南針它們也做，連極小的東西它們都找的到，何況是那麼大的商場。
哈哈！有了它我們也許真的會方便很多，對地球更不又說啦！
H. 我發明了什麼300字作文
我發明了多功能筆
同學們上課時需要許多筆,十分麻煩,我發明的「多功能筆」就能解決專這個問屬題.
這種筆形狀各異,上面的圖案你可以自己換,而且這種筆非常小,便於攜帶,看了一定讓你愛不釋手!
別看它十分小,作用大著呢!
這種筆一共有七個不同顏色的按鈕,上面標著不同的文字,有「圓珠筆」「鉛筆」「橡皮擦」等.如果你要用圓珠筆,那麼你就按「圓珠筆」這個按鈕,這種筆就會變成圓珠筆,供你使用；如果你要用「修正帶」,那麼你只要按一下「修正帶」這個按鈕,它就會變成修正帶,幫你改正錯別字,使你的作業更加工整,美觀.而且,你如果不高興,它就會自動能夠播放幽默風趣的笑話,令你捧腹大笑,是你心情開朗起來.如果你很高興,它就會響起優美動聽的音樂,使你更加快樂.它還可以時刻提醒你該干什麼,讓你的生活變得井井有條.
怎麼樣?這種筆既方便了同學們的學習,又可以調節同學們的情緒,不錯吧?
I. 寫一篇我研究什麼發明什麼的作文 350字
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J. 我發明了什麼的作文350QQ1106739808
我最想發明微型縮小屋了。
因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人，當要出去很久時，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。
微型縮小屋是一個仿照屋子。它非常小，只有一個手掌的四分之一大。運用十分簡單，佔用空間十分小，你不用擔心它不見，因為如果你不小心弄丟，他會發出一種異常的波動，這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了，想把它歸自己所有，並且把它發送波動的儀器弄壞了，這也不用怕，因為微型縮小屋，只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。我希望這種屋能給大家帶來方便。 微型縮小屋有一個遙控器。遙控器上面有七個鍵，鍵的顏色都不同：紅、黃、藍、綠、青、赤、紫。七個按鍵分別有：吸收二氧化碳、開燈、關燈、保暖、保涼、聯網、防護罩。人可以在裡面上網，看電視等。
這種用途非常之廣泛。特別適合經常出門在外的探險家了。有些人也許會問：那你屋內的能源來自那裡？如果有探險家爬到了懸崖峭壁上，房子怎樣安落呢？如果某個地區很熱或很冷怎麼辦？沒有網線怎樣上網？如果在山野里野獸來了怎麼辦？
這些問題都不用怕。因為神秘的遙控器在您手裡，您只要按一下遙控器里的紅鍵，屋子就能為自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那麼浪費能源了。只要你按一下黃鍵，燈就會自動開，但是除了你所在的房間的話，其它地方的燈是不會開的。只要你按一下藍鍵，燈就會關閉。只要你按一下綠鍵，房子就會自動變暖，使你冬天出門在外就不用再受嚴寒了。只要你按一下青鍵，房子就會變得非常涼爽，使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵，電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵，您的房子旁邊就會有透明的防護罩，讓你免受野獸之憂。
雖然這只是想，但總有一天我經過努力發明了微型縮小屋
二、
看看我的小發明
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
三、 每當我上學和放學時，我都會看一下櫥窗里我四年級暑假做的小發明——風鈴。
那是四年級的暑假，我很多作業都已經做完了，只有小製作這項作業讓我很傷腦筋。一次，我無意中看見客廳里有一盒已經過期了的「三精牌藍瓶口服液」，我好奇的走過去，打開一看，滿滿的，只喝了一瓶！我望著這些好喝的口服液，想喝，可是又已經過期了。扔了，又覺得可惜，怎麼辦呢？我靈機一動：「我可以把瓶子里已經過期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀！」。
說干就干，我先把瓶子從盒子里拿出來，用剪刀在瓶口上刺了一個小洞，然後把瓶口朝下，讓口服液一點一點的倒出來，待全部的口服液都倒完後就把瓶子放在桌子上。從家裡找出一些以前美術課上沒有用完的的卡紙、雙面膠，又找出毛線、剪刀等工具。待一切准備完畢後，就正式開始製作了。
我的頭腦中閃現出商店裡見過的很多風鈴的樣子，可就是不知該做什麼樣子的風鈴。我找來很多的美術書，終於在三年級的美術書上找到了「海底世界」風鈴。我和媽媽商量了很久，決定就做它。
我先用一張藍色的卡紙，把它剪成了圓形，然後又在圓形上剪掉了 一個銳角，再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來，這樣就成了一個漏斗形狀。接下來，就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一隻大螃蟹，舉著大而有力的大腳，鼓著一對大眼睛，樣子好威風啊！我用剪刀細心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再准備一些長短不一的各種顏色的毛線，每個生物的背後都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子，這下可把我難道了，怎樣才能把瓶子穩穩地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打個小洞，怎麼辦呢？我望著瓶子發呆。突然，我的視線落在桌上的牙簽上，我靈機一動，想到了一個好辦法，我把牙簽分成兩段，拿起一段，用毛線從中間綁上，再把牙簽斜著放進瓶口，把毛線提起來。瓶子就穩穩地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最後把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過，擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看，媽媽也特別喜