『壹』 為自己創造明天的誓詞分享
唐山一中校長寄語
同學們：
人生須有凌雲志，折桂終歸面壁人。
破繭化蝶何懼痛？粉翅翩翩趁輕風。
備戰六月僅余百天，真誠希望大家：懷著熱情出發，帶著志向啟程，用自信征服險阻，用智慧撥開雲霧，用勤奮締造希望，用汗水澆灌理想。
百日雖短，但奮斗鑄就永恆；備戰雖苦，但進取造就快樂。
三月春雷已經奏響，備戰的號角也已吹響，真誠祝福你們：才思泉涌，書寫出人生的華麗詩篇；縱橫馳騁，展示出人生的壯麗風采。
你們絕非孤軍奮戰，陪伴大家的有父母的精心照料，老師的殷切呵護，領導的深情關愛。我們都在竭盡心力，為你們美好的未來鋪就康莊大道。
誓師之際，口佔一絕，以礪大家。
天高地闊美酒香，
壯士臨風意開張。
浩盪旌旗連霄漢，
馬躍刀橫笑對山。
『貳』 你如何理解「我們自己為自己創造了機會。我們也為自己創造了決定自己命運的環
我的理解是好機會不是每一個都有的。你得努力自己創作機會。只有努力才能改變自己的命運
『叄』 生活是自己創造的理解這句話的含義
意思就是自己的生活自己選擇，自己決定，自己安排，自己為自己的選擇和決定承擔一切好的不好的結果。
『肆』 生活是自己創造的理解這句話的含義
每個人都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界
『伍』 如何理解"人們自己創造自己的歷史
歷史是主客觀相互影響而形成的.人是創造歷史的主體要充分發揮主觀能動性,來創造歷史,而歷史的創造又是受客觀大環境的影響的是不以人的意志為轉移的.所以人們自己創造自己的歷史,但又不是隨心所欲地創造.
因為一個歷史階段會受到當時生產力的因素的制約，比如古代當時生產力低下，科技水平有限，不會製造出今天日行千里的工具出現，比如飛機，通訊工具手機這些對今天生活起到至關重要的東西。
『陸』 總結昨天，把握今天，創造明天！的一篇演講稿
每一天都是新的一天，每一天都是一個新的出發點。「人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天已經逝去，並將永不復返；今天正和你在一起，但很快也會逝去；明天還未來到。」這是夏威夷島中學生上課前的禱詞，這是一種富有哲理的時間觀念。
昨天逝去，你可能在懊悔，沒有把握住昨天，但在你的懊悔中，今天也即將逝去。印度詩人泰戈爾曾今說過：「當錯過太陽時，你在哭泣，那麼你也會錯過月亮，星星」。所以不要停留在過去的回憶上。把握今天，把握現在才是最重要的。
每一天都有每天該做的事，有些人常常會想，還有明天，不急。明日復明日，明日何其多。今天的事還沒有做完，明天也有明天該做的事情，日積月累，你要做的事情也將越來越多，也許永遠也做不完。把握今天，把握現在，不要讓時間流逝在毫無意義的事情上。光陰似箭，日月如梭。時間不會等人，所以我們要追逐時間，跟上他的腳步。
明天還未來到，所以我們不僅要完成今天的事情，還要為明天的事情作出周密的計劃，不浪費時間。
沒有華麗的語言，沒有生動的故事。但珍惜時間卻是每個人都要做到的。生命是由一小時一小時、一分鍾一分鍾累積起來的，珍惜時間就是珍惜自己的生命。愛惜時間，充分利用時間，可以最大限度的發掘自我生命的潛力。人們為自己的理想而奮斗，理想並不是那麼容易實現的需要我們總結昨天，把握今天，創造明天。人的一生沒有回程票，過去的就過去了，我們只有把握現在，珍惜時間。
『柒』 演講稿:塑造自己,創造明天作文
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢想，帶著父母殷切的希望步入今天的生活
當我們拿到那封期待已久的通知書時，應該就已經在勾畫自己心中的大學生活了吧，但當我們設身處地的站在我們昨日嚮往已久的今天時，我們面對今天「所擁有的」與昨天「所想要的」之間的差距時，大多數人都會怨天尤人吧，我想在座的各位也應該都知道，人生的公平與不公平並不是抱怨就能解決的問題，即便我們今天的校園生活與我們想像中的有著十萬八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天 面對今天 走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創造明天。
當我們發現我們對這或那不滿意的時候，我們為什麼不換一個角度來想一下呢?你想，若這是我們的家，我們該用怎樣的態度來對待呢?我們難道就不能包容或是去創造與改變么?哪有事事都盡如人意的呢?
不知道大家有沒有聽過關於何國英的事跡，這個女碩士在得知自己患有絕症的情況下，並沒有對著過去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學的知識造福人類，創造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認同感，就會多一份風格，多一份建設性，就會多一份成熟。
我個人很喜歡這樣一段話：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎麼樣?若是覺得好，是可以記一下的。
要記住，昨天是過去，是歷史，是曾經，今天的我們好有更重要的事情去做，只有懦夫和獃子才會把自揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢想，帶著父母殷切的希望步入今天的生活
當我們拿到那封期待已久的通知書時，應該就已經在勾畫自己心中的大學生活了吧，但當我們設身處地的站在我們昨日嚮往已久的今天時，我們面對今天「所擁有的」與昨天「所想要的」之間的差距時，大多數人都會怨天尤人吧，我想在座的各位也應該都知道，人生的公平與不公平並不是抱怨就能解決的問題，即便我們今天的校園生活與我們想像中的有著十萬八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天 面對今天 走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創造明天。
當我們發現我們對這或那不滿意的時候，我們為什麼不換一個角度來想一下呢?你想，若這是我們的家，我們該用怎樣的態度來對待呢?我們難道就不能包容或是去創造與改變么?哪有事事都盡如人意的呢?
不知道大家有沒有聽過關於何國英的事跡，這個女碩士在得知自己患有絕症的情況下，並沒有對著過去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學的知識造福人類，創造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認同感，就會多一份風格，多一份建設性，就會多一份成熟。
我個人很喜歡這樣一段話：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎麼樣?若是覺得好，是可以記一下的。
要記住，昨天是過去，是歷史，是曾經，今天的我們好有更重要的事情去做，只有懦夫和獃子才會把自己的今天浪費在對昨天的眷戀與後悔上，試問，在座的各位有誰願意承認自己是懦夫與獃子呢?
可能有很多人到今天都沒有意識到自己的目標，高中我們把考大學當作人生的第一目標，今天這個目標已經被實現，那麼我不禁想問一下，在座各位的下一個目標是什麼?有的同學也許會說「增長知識，抓緊學習」可是這個目標未免也太過於籠統了吧，根本就不能激發我們對學習的熱情。既然這個不行，有的同學也許就會說「畢業以後找到好工作」在座的各位覺得怎麼樣呢?夠現實吧，但是若是我們現在就開始找工作，學習只做參考，那我們，現在做什麼與不做什麼，好象關系都不大...那究竟該給今天的自己定一個合適的目標呢?
首先我們就應該在今天重新給自己定位，看自己適合什麼，然後才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的「天生我材必有用」，要相信，你就是這個世界上獨一無二的。己的今天浪費在對昨天的眷戀與後悔上，試問，在座的各位有誰願意承認自己是懦夫與獃子呢?
可能有很多人到今天都沒有意識到自己的目標，高中我們把考大學當作人生的第一目標，今天這個目標已經被實現，那麼我不禁想問一下，在座各位的下一個目標是什麼?有的同學也許會說「增長知識，抓緊學習」可是這個目標未免也太過於籠統了吧，根本就不能激發我們對學習的熱情。既然這個不行，有的同學也許就會說「畢業以後找到好工作」在座的各位覺得怎麼樣呢?夠現實吧，但是若是我們現在就開始找工作，學習只做參考，那我們，現在做什麼與不做什麼，好象關系都不大...那究竟該給今天的自己定一個合適的目標呢?
首先我們就應該在今天重新給自己定位，看自己適合什麼，然後才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的「天生我材必有用」，要相信，你就是這個世界上獨一無二的。
『捌』 如果要你為自己創造最大的價值,明天你會如何參與
用開放，主動的態度。
『玖』 『』人能夠決定自己，自己創造自己的本質，並不斷地向著未來的道路造就自我 『』出自哪本書里
「人能夠決定自己，自己創造自己的本質，並不斷地向著未來的道路造就自我」——薩特
出自薩特的《存在主義是一種人道主義》