創新小發明製作方法1、自製羽毛球 准備材料：空飲料瓶一隻，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一隻。 製作過程： 1.取250毫升空飲料瓶一隻，將瓶子的上半部分剪下； 2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀； 3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處； 4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊並露出1厘米左右； 5.剪下半隻乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。 6.美化修飾後，一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎麼樣？ 2、自製香皂紙 製作材料和工具： 吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。 值作方法： 先把香皂切碎後放在罐里，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。 3、自製熱氣球 1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。 2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。 4、自製手電筒 具體製作方法是：將一隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。 5、自製太陽灶 找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。 6、自製 彩色蠟燭 材料：彩色蠟筆、蠟 製作方法： 1．找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1．25升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。 2．把桶放人熱水中，並攪拌裡面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監護下進行這個步驟。 3．把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛，往下看。當然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。 4．原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。 7、自製壁掛花籃 材料與工具：雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。 製作方法： 1． 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座。 2． 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環，仍套在瓶身上。 3． 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條，和3厘米寬的窄帶若干條。 4． 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋
『貳』 關於發明創造的作文
愛迪生是舉世聞名的大發明家，他的一生充滿了傳奇色彩，一共有一千多項發明創造，為人類文明和發展做出了卓越的貢獻。
愛迪生這么了不起，難道他有什麼超人的本領嗎？帶著這迷惑不解的問題，我翻開了《大發明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生在發明創造的過程所走過的坎坷道路，每一項的創造發明都凝聚著他的心血和汗水。電燈是愛迪生最輝煌也是對全人類貢獻最大的發明。單單為了找到做燈絲的合適材料，他睡在實驗室，吃在實驗室，夜以繼日地工作，常常連續工作30個小時以上。在反復試驗了一千六百多種材料後，才找到合適的材料，成功地發明了人類沿用至今的電燈。愛迪生以堅強的意志，超人的毅力和艱苦奮斗的精神給人類帶來了光明&hllip;&hllip;
讀完這本書以後，我不禁感慨萬千：愛迪生並沒有什麼超人的本領，而是有百折不撓和不怕失敗的精神。
的確，天才來自勤奮。古今中外所有在事業上有成就的人，不都要和愛迪生一樣付出嘔心瀝血的勞動嗎？像我國古代科學家張衡，他從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀；我國明代傑出的醫學家李時珍為編寫《本草綱目》走遍了祖國的山山水水，嘗遍了樹皮和草根；當代數學家陳景潤為了摘取數學領域的皇冠為祖國爭光，僅解一道題的草稿紙就足足裝了兩麻袋；還有英國的牛頓&hllip;&hllip;愛迪生說過：「天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。」這句話說得多好啊！這可是足以流傳百世的一句佳話。
《大發明家愛迪生》一書使我懂得：天才來自勤奮，毅力是成功的第一要素。這將使我一生受用，同時它也給了我無窮的力量，永遠鼓舞著我前進。
發明創造金點子
每天早上來到班級，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學時，黑板上還全是粉筆印，值日生卻認認真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發現值日生在擦黑板的高出時，總要跳起來，許多落下的粉筆灰還會嗆著同學，害得同學直咳嗽。
我想發明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個按鈕，紅色的是用來擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會出現一個折疊式的教棒，這樣會讓個子矮一些的同學擦黑板的時候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來了。一個綠色的按鈕，是用來洗黑板的。按這個綠色的按鈕要稍稍用力一些，因為如果按得很輕，同學在擦黑板的時候會不小心按到它，黑板擦的表面會滲出水來，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒有關系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓幹了。還有一個黃色的按鈕。是用來吸取粉筆灰，就如一個吸塵器。同學在擦黑板的時候，就不會被粉筆灰嗆著了。最後是一個藍色的按鈕，可以把黑板擦裡面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來，再把收納盒裡的粉筆灰倒入垃圾桶。
這就是我的「金點子」，一個神奇的黑板擦。
『叄』 寫關於發明和創造的文章200個字左右
發明創造金點子
每天早上來到班級，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學時，專黑板上還全是粉筆印，屬值日生卻認認真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發現值日生在擦黑板的高出時，總要跳起來，許多落下的粉筆灰還會嗆著同學，害得同學直咳嗽。
我想發明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個按鈕，紅色的是用來擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會出現一個折疊式的教棒，這樣會讓個子矮一些的同學擦黑板的時候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來了。一個綠色的按鈕，是用來洗黑板的。按這個綠色的按鈕要稍稍用力一些，因為如果按得很輕，同學在擦黑板的時候會不小心按到它，黑板擦的表面會滲出水來，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒有關系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓幹了。還有一個黃色的按鈕。是用來吸取粉筆灰，就如一個吸塵器。同學在擦黑板的時候，就不會被粉筆灰嗆著了。最後是一個藍色的按鈕，可以把黑板擦裡面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來，再把收納盒裡的粉筆灰倒入垃圾桶。
這就是我的「金點子」，一個神奇的黑板擦。
『肆』 發明創造的事例作文
「浪費，愛迪生在實驗室里工作？」他沒有聽到回答，斜率數字電壓表中的，他遞給助手一個空的玻璃球沒有點燃蠟燭的嘴！」 「極品呢，做更多的事情啊，一生發明的燈泡，太短了。當只有油燈沒有電燈。」 助理立即數字讀出?，他的老朋友在街上遇見他。」愛迪生仍然毫不在乎地回答：「你的媽媽得了急性闌尾炎需要手術，他的理解和耐心教他的成功可以歸因於，也是正確的愛迪生的故事。 愛迪生說：「多少能力呢，想了一個辦法，電影。 幾年後？來算，白。 「 愛迪生喃喃地說，他學會了依靠的母親和自學的教導，等共兩千餘種的東西。 「我的上帝」。 在年齡，你應該更換一個新的，裡面放滿了水，最大的浪費莫過於浪費時間，愛迪生在紐約的街道上跑的那個朋友，和父親匆匆聘用的醫生： 「媽媽，和然後一面鏡子背面的油燈。在新澤西州建立了一個實驗室，愛迪生的媽媽突然病倒了，磁場分析?出了重大貢獻，他把所有的油燈，破碎機？這里已經每個人都知道我，光線昏暗的燈光，說，電報，喜歡去和測試?，礦山機械：「裡面的水倒在杯的量，醫生在手術完成。」 需要它做什麼，說，相信這將是錯誤的，你可以不認為如何呢，無論你想要換一個新的來：愛迪生的生命只有3個月的小學，豈不是白浪費時間嗎。 愛迪生的母親年輕的時候，關心。他說，沒有人知道我，長大後根據自己的興趣在這方面，主場方面全力以赴，提高人類的生活方式，一心一意做研究和發明的工作。 有一天，他問：「時間？。上成長起來的了很多東西都很好奇。「愛迪生不小心回答，以節省時間：「這是多麼容易的測量方法，用很少的時間做更多的事情，「怎麼你穿這件破大衣。醫生說; 日，但也為了節省時間，他作，他的朋友感嘆道，怎麼費那麼多時間嗎，向助理說，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長！「 愛迪生未成名前的貧窮工人?法。故事 愛迪生一個下雪天的晚上。愛迪生強大的研究精神。「他鞠躬工作，就立刻告訴我它的容量，愛迪生成為一個發明家，直到你明白了一個道理：「生命太短暫了？」愛迪生來取空燈泡。愛迪生突然想起一個好辦，原來被認為是低能兒陳冠希長大後成為舉世聞名的「發明大王。」愛迪生經常助手說。」 a>：「看你這件大衣破得不像樣，時間：容量燈泡的數量。醫生說，把測得的上？」 助理臉紅了：」生命太短，留聲機。時間：「孩子們你是用你的智慧和聰明保存到你的母親。」愛迪生了媽媽的手，並說，我要製造一個晚上的太陽？在紐約
『伍』 關於名人發明與創造的作文500字
雨淅淅瀝瀝地下著,我穿著雨衣在雨中行走,不禁陷入了沉思：下雨時,人們坐在自行車或摩托車上,穿著雨衣,固然十分方便,但美中不足的地方就
在於腳上,因為每次下雨外出時,鞋子總會被雨水打濕,你一定會說：「穿雨鞋不就不會濕了嗎.」的確,平時出門穿雨鞋就行了,不過,要是遇上比較隆重的會
議,穿雨鞋,多不雅觀,更何況下雨天路面太滑,穿雨鞋,一不留神,也會容易滑倒在地上啊.
起初,我設想讓雨褲加長,長到可以把鞋子蓋住,這樣,
雨水就不會打到鞋子上了,可有時雨水漲高,這樣,不是仍然會把鞋子打濕嗎?後來,我用防雨布設計了一個鞋套,把它套在腳上,再用拉鏈把它和雨褲連接在一
起,我以為這是再好不過的設計了.誰知,我把他做好時,在雨中走了一段路,不但沒有想像中的那麼好,反而把鞋套磨破了一個大窟窿,這使我一下子失望了許
多,原來的信心十足換來了現在的失望萬分,我想是再也沒有指望能把這個防雨褲製作好了.
幾天後,我看到幾個小朋友在踢足球,不禁又使我想起我那
個失敗的作品,不過我靈機一動：為什麼足球能長時間在地上踢來踢去,也不會破呢?我走過去,摸了摸這個足球,頓時恍然大悟,足球因為有一層厚厚的皮包裹
著,所以不會磨損太嚴重.我突然想到了一個好辦法,急忙跑回家,在家裡翻箱倒櫃,希望能找出些名堂來,可最後,只找到一個小小的枕頭,我如獲至寶,把這個
枕頭塞進鞋套里,心想：這樣大概就不會把鞋套磨破了吧,雖然不會磨破,可是用枕頭去做墊子,豈不是太虧本了嗎?後來,我看到陽台上有一塊沒用的布,突然想
到了一個主意,便走過去,拿起布和針線,又到樓下找了些沙子,用布縫了一個厚厚的沙墊,把這個沙墊放在鞋套里,以為這樣就不會使鞋套磨損太嚴重了,可是我
試穿了一下,才剛走幾步,就感到腳下沉甸甸的,如果這樣,出門時,雙腳豈不是要累斷.
這下我可犯愁了,就在這時候,爸爸回家了,只見他手裡拿著
一個輪胎,氣憤地說：「真不知道誰那麼缺德,把玻璃碎仍在路上,害得我這粒這么厚的輪胎都給扎破了!」「是啊,這世上缺德的人還真不少」媽媽也跟著附和
道.我一看到爸爸手裡的這個輪胎,不禁喜上眉梢,於是,我就叫爸爸幫忙,用刀子把它切成了一個腳的形狀,然後修理得整整齊齊,最後用萬能膠把它粘在用防雨
布設計的那個鞋套底部,這樣一來,我的防雨褲就製作成功了,真是十分實惠、耐用.
現在,每當下雨時,只要穿上我做的這條兩用褲,在路上可以免受雨的「襲擊」,到了公共場所,只要將鞋套拆下來,又可以顯現出您那干凈的鞋了,真是一舉多得啊!
我的新發明東莞市石龍鎮愛聯學校 六班 譚梓軒 30年後,中國將成為世界一流的強國.但人們還是有所憂慮,那就是環保和交通了.針對這個問題我將發明了超級磁浮車.
這種車利用磁鐵同性相拒,異性相吸的特點,汽車底部裝上磁鐵.也許有人會問,那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場.
車
子有許多功能：在特殊情況時,司機可按「自動導航」模式,汽車就能安全地行駛.比如公路上車太多,它就會啟動它的磁性而離開地面,在空中行駛；在司機或乘
客心情煩躁時,車子就自動放出悅耳的音樂陶冶人的性情；因暴雨路面被淹的時候,也不怕,因為車子完全可以像船一樣在水上飛馳；如果司機超速了,車子就發出
警告,兩次警告以後,它就自動開罰單傳到交通部門報告,交警叔叔有了它以後就不用這樣辛苦了.這車連盲人也可以使用,只要按下「盲人導航」模式按鈕,並說
出目的地在哪兒,車子就會安全地把主人護送到該地方.
車子不但功能多,它的款式也很多.紅的、黃的、綠的……車主可隨自己的愛好,把車子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多.花朵形、麵包形、蜜蜂形……無一不可.五彩繽紛的車子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風景.
車子還十分環保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水.把它們裝進車子,就可以轉化為能源代替汽油.在行駛的過程中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新.
怎樣,我的發明不錯吧!30年後,你也來擁有一輛吧!
希望能幫到你，望採納。
『陸』 我的創造與發明作文大全150字
我的發明創造
《大發明家愛迪生》一書使我懂得：天才來自勤奮，毅力是成功的第一要素。這將使我一生受用，同時它也給了我無窮的力量，永遠鼓舞著我前進。
每天早上來到班級，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學時，黑板上還全是粉筆印，值日生卻認認真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發現值日生在擦黑板的高出時，總要跳起來，許多落下的粉筆灰還會嗆著同學，害得同學直咳嗽。
我想發明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個按鈕，紅色的是用來擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會出現一個折疊式的教棒，這樣會讓個子矮一些的同學擦黑板的時候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來了。一個綠色的按鈕，是用來洗黑板的。按這個綠色的按鈕要稍稍用力一些，因為如果按得很輕，同學在擦黑板的時候會不小心按到它，黑板擦的表面會滲出水來，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒有關系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓幹了。還有一個黃色的按鈕。是用來吸取粉筆灰，就如一個吸塵器。同學在擦黑板的時候，就不會被粉筆灰嗆著了。最後是一個藍色的按鈕，可以把黑板擦裡面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來，再把收納盒裡的粉筆灰倒入垃圾桶。
『柒』 我的發明和創造作文450字左右
我嘗到了創造的快樂
你有過小發明嗎？如果有的話，就一定體會過那種成功的感覺吧，很高興，很激動，對不對呢？你沒有？就請體驗一下吧。
我曾做過一個小製作，是一個潛望鏡。這個潛望鏡，我是仿照電視上的潛水艇的潛望鏡做的，可費功夫了。
首先拿一根長長的水管，把兩頭磨細，要從厚到薄，在那一根略粗一點的被彎成九十度的水管套在之前的那一根水管上，然後把另一端與前一端一樣接好，然後一端再套上一段粗一點兒的水管。用粗的這段來看，這樣一個大致的「Z」形狀就出來了。粘鏡片是整個過程中最難的一步，我粘了好幾次都沒有粘好，有幾次我差點兒想把它摔了，可又轉念一想：要做就做到最後，怎麼可以半途而廢呢？於是，我又做了起來，後來發現了粘不好的原因，是因為它只有四條棱在邊上粘著，受力太小，所以我做了一個與鏡片的一個面同樣大的三角形木塊兒，這使我順利地粘好了鏡片。我把它上面的一端浸在水裡，另一端看。怎麼回事?只有水，我明明放了好幾個水球進去的。我拿出潛望鏡一看，原來是忘了裝擋水玻璃，裝好後水下的東西我看的一清二楚，這時一種說不出的喜悅湧上了我的心頭，我高興得一蹦三尺高。
這次小製作讓我體會到了勞動的過程是艱辛的，但結果會讓你很高興，很激動。我嘗到了創造的快樂……
『捌』 寫一篇五百字的議論文「創造、創新和發明」
美國空軍上將阿諾德說過「創造力的運用，自由的創造活動，是人真正的功能」。專是啊！如果人類是醫生屬，創新就是手中的醫具；如果人類是廚師，創新就是手中的鍋鏟；如果人類是獵人，創新就是手中的獵槍；如果人類是鷹，創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了！齊白石就是一個很好的例子。
齊白石，一個木匠靠著自學成為畫家。然而，他不滿足這些，他不斷汲取歷代名畫家的長處，試圖改變自己作品的風格。他60歲後畫明顯不同於60歲前。70歲後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫的風格再度變化。正因為白石老人在成功後仍馬不停蹄、開拓創新，所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。
「處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人」。紐可門發明了抽水式汽輪機，瓦特研究了紐可門的發明，但沒有按紐可門的路往下走而發明了熱蒸汽機；狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理，也沒有沿著他的思路想而發明了內燃柴油機。由此可見，只有創新，才有發明。
『玖』 關於發明創造的作文400字
一次發明經歷
想像是智慧的源泉，也是發明創造的潛力。實踐證明，幻想往往是發明的動力。幻想成真的奇跡古今中外不乏其人，美國的萊特兄弟幻想自己能有一雙翅膀，從而發明了飛機。 我也發明了一樣東西。 那是在去年暑假，天氣炎熱，我和哥哥閑的無聊，哥哥說：「唉！天太熱了，要是有一台電風扇該多好啊。」我說：「我們可以自己做一台電風扇啊！」哥哥聽了也很贊同。 我們就開始行動了。我們找來了一大塊硬紙，一節電線，兩節電池和一個舊賽車的馬達。我們先將硬紙裁成電風扇葉片的形狀，然後把馬達放進去，用膠帶把電線放在電池的正負極之間，再用一根細細的木棒把電線放入插座里，馬達動了，可是風扇沒有動，我們檢查了一下，原來沒有轉動條，我們就用紙板做了一個轉動條，安了進去，又試了一下，還是沒有風。於是我們就重新做了一個，還是沒有成功，就這樣，我們試了一次又一次，終於在第九次的時候做好了，我高興不已，用彩筆把風扇葉染成五顏六色，可是我們剛吹了一會兒，風扇葉就散了，我非常傷心，哥哥鼓勵我說：「不要難過，我們再做一個更好的。」 於是，我們又重新找來了一節電線，這節電線還帶有插頭，我們按原來的方法不一會兒做好了，但是卻不轉動，我不甘心，又繼續試驗，過了一個多小時，我們的小電風扇終於能吹風了，而且還非常牢固，我和哥哥都很高興，爭著搶著玩自己親手做的小發明。 通過這件事，我明白了一個道理，那就是不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收獲，而且我們還要記住一句名言：世上無難事，只怕有心人。
希望能幫到你，望採納，謝謝
『拾』 我的發明和創造作文450左右
我嘗到了創造的快樂
你有過小發明嗎？如果有的話，就一定體會過那種成功的感覺吧，很高興，很激動，對不對呢？你沒有？就請體驗一下吧。
我曾做過一個小製作，是一個潛望鏡。這個潛望鏡，我是仿照電視上的潛水艇的潛望鏡做的，可費功夫了。
首先拿一根長長的水管，把兩頭磨細，要從厚到薄，在那一根略粗一點的被彎成九十度的水管套在之前的那一根水管上，然後把另一端與前一端一樣接好，然後一端再套上一段粗一點兒的水管。用粗的這段來看，這樣一個大致的「z」形狀就出來了。粘鏡片是整個過程中最難的一步，我粘了好幾次都沒有粘好，有幾次我差點兒想把它摔了，可又轉念一想：要做就做到最後，怎麼可以半途而廢呢？於是，我又做了起來，後來發現了粘不好的原因，是因為它只有四條棱在邊上粘著，受力太小，所以我做了一個與鏡片的一個面同樣大的三角形木塊兒，這使我順利地粘好了鏡片。我把它上面的一端浸在水裡，另一端看。怎麼回事?只有水，我明明放了好幾個水球進去的。我拿出潛望鏡一看，原來是忘了裝擋水玻璃，裝好後水下的東西我看的供范垛既艹煥訛唯番瀝一清二楚，這時一種說不出的喜悅湧上了我的心頭，我高興得一蹦三尺高。
這次小製作讓我體會到了勞動的過程是艱辛的，但結果會讓你很高興，很激動。我嘗到了創造的快樂……