寫話發明什兒1

『壹』 《你想發明什麼衛星,有何功能或特點》的寫話怎麼寫(5行以上)

二0三五年,我已經是一位有名的科學家了.在近幾年裡我在發明一種萬能衛星。這種衛星無需要火箭送到太空中，只需要在跑道中慢慢地起飛，以每秒5千萬公里的速度向宇宙中沖去，萬能衛星站在離地球二十萬八千里，也就是說這稱得上離地面最遠的衛星了。
萬能衛星它的功能可多了，數也數不清。它可以給地球設計十萬張地層圖，說起這個地層圖就要說二00八年紋川大地震，一共死亡五萬多人了，所以我在它的功能系統上增加了可以透過地面的萬能照相機，有了它世界上再也不怕地震來臨了。因為在地震發生之前它會發出信號，告訴大家在什麼國家什麼地方幾點幾分會發生地震。然後地質專家根據萬能衛星發回來的信息及時通知居民趕快撤離將要發生地震的地方，及時保護好人民的生命和財產安全。
如果海上將要發生龍卷風，萬能衛星也可以探測到龍卷風是怎麼形成的，在龍卷風來臨之前，它會告訴專家趕急打開萬能衛星的空投功能，萬能衛星將會發射一種可以打敗龍卷風的電子機器，將龍卷風吸進電子機器裡面，並將龍卷風轉化成為電。讓世界上的人都在使用免費的電。
如果在地震中發生洪水大暴發，洪水吞下許多房屋、莊稼，同時還淹沒了許多人。萬能衛星及時上場，從高空中仍下很多根萬能繩子，一根萬能繩子可以救50多個人，一根萬能繩子可以變出，50幾個手，救出人後將他們用手托起，送往安全地帶。在送往安全地帶的時候，有一些人肚子餓，發高燒，繩子裡面是空心的，裡面裝滿了不甜不苦的葯和美味的食物，從洪水救出的人打開左手邊的小蓋子，坐在上面的人可以隨意拿食物充飢，如果是病人，繩子上面的手會告訴病人，你需要吃什麼葯吃幾粒。每一次都可以在洪水中救出一萬多人。你說這繩子神奇不？
你說我最近幾年研究的作品棒不棒？我希望世界上永遠保持著和平，人們永遠保持著快樂、友好、善良。

『貳』 看圖寫話小小發明家航空模館

學校要參加市裡一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了專。
小明是架屬黃色的飛機，小剛是架白色的飛機，各自取名叫「白鳥號」、「黃獅號」。
一個風和日麗的上午，他們各自拿著飛機模型試飛去了。一開始，「白鳥號」試飛成功了。小剛在那裡高興得手舞足蹈，小明自信的說:「我的『黃獅號』也一定行!」但是「黃獅號」試飛失敗了。「小明，男子漢，大丈夫，不要泄氣!」小剛鼓勵他說。小明想:是不是應該把飛機重裝一下啊!小剛說:「是不是應該改裝一下你的飛機呀?」「咱們想到一塊去了。」小明說道。於是，小明就把它改裝。原來是機翼一邊重，一邊輕，所以才會掉下來的。他們兩個忙碌了半天，才把兩個機翼改的一樣重。第二次試飛成功了!小剛真為小明高興啊!
在參加市航模比賽時，小剛和小明雙雙得了一等獎。

『叄』 用我的發明造一段寫話一百字的

我的小來發明

前幾天，我閑著沒源事干，就自己動手做起小發明——小熱氣球。

我先拿來一個吹好的氣球，用繩子綁住氣球口，再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞，然後把繩子的另一頭從洞里穿過去，打一個結，這樣，一個小熱氣球就做好了。我打開電風扇，把風速調到最大，把我的小熱氣球一放，嘿，小熱氣球借著風的力量懸浮在半空中，一搖一搖地和我打招呼呢！

第一次的小發明真讓我開心！

『肆』 寫話我的小發明

篇一：我的小發明多功能電風扇 在人們的生活中，有許多不便的事情。 比如夏天天氣炎熱，回到家裡會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風。冬天 天氣寒冷，有的家庭沒有空調，在家裡會很冷…… 現在我發明了一種先進的多功能電風扇，下面我就來告訴你它的用途： 夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風扇說：「冷氣。」多功能電風扇就開始運轉，放出冷氣，不一會兒，屋子裡就會涼爽如秋。還能省下買空調的錢，真是一舉兩得呀。 冬天，天很冷，人們不願出門，早上也不想起床，躲在被窩里，現在用了我的發明多功能電風扇，那可方便多了，把電風扇對著你，說：「熱氣。」十分鍾之內，你的家裡就會溫暖如春。 它還有一個用途，如果家裡液化氣發生泄露，它會發出奇怪的聲音，提醒主人盡快打開窗戶，讓空氣對流，消除危險。 多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，可以隨意搬動，只需一個小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個星期左右。 多功能電風扇，也不是一兩天可以做成功的，這必須要大量的時間和精力，不過我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇一定會給人們的生活帶來便利。 篇二：我的小發明 我有一個小小的夢想，就是發明新式手錶。 我發明的新式手錶里有特殊的東西，可以變來一座屋子，可以帶我們到游樂園，還可以變來一台電腦……看了這些特殊的東西，你們是否很想擁有它？它還可以把變來的東西放大縮小。 我發明的手錶裡面有三個鍵，分別是紅、黃、藍。如果按紅鍵，手錶就會變大；如果按黃鍵，手錶就會幫你買需要的東西。如果按藍鍵，手錶就會幫你掃地。神奇吧！ 我帶著新發明的手錶，去游樂園里玩。它的三大特點是大、遠、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍這三個鍵。 我發明的手錶可方便了！它隨時可以帶我去別的地方玩，可以把房子變大，還可以幫我打掃衛生，是不是很好用啊？也可以帶來美麗的世界。 我從小就發明了新式手錶，從小就玩這個手錶，就能展開知識，也能帶來你以後發明的東西，也就是說它可以解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了，我還有許多解不開的謎了。 我發明的手錶，還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進一步改進新式手錶，讓它幫我把解不開的謎全部解開。 篇三：我的小發明 每當我切洋蔥的時候，常常會流眼淚，還會使自己模模糊糊，真難受！可是有什麼辦法呢？忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那麼在切洋蔥的時候，就不用流淚啦！ 於是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然後把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見「嘶」的一聲，啊！我新發明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊！我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什麼時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什麼似的……對了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎？說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色塗上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風格哩！切起洋蔥又不會流眼淚，既方便又環保。 有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！ 篇四：我的小發明 「喂!爸爸，我已經到學校了!」這時，你們可能在想小學生怎麼會有行動電話呢?哦，忘記告訴你們了，這是我發明的超級文具中的文具盒。 這個文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是台微型計算機，它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點這個字就會出現，更奇妙的是你能夠打電話，你只要說出電話號碼，它就變成了一台可視電話。打開文具盒，裡面擺放著各種文具，每種都有自己的特點。就自動鉛筆來說吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因為它有自造筆芯的本領;再說鋼筆，它好象總有「吐」不完的墨水;尺子更是了不得，別看它在文具盒裡只有20厘米長，若要把它伸長，足足可以達到50厘米，夠長了吧;還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上，它也能幫你寫作業;最後是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。 這就是我發明的超級文具，還不錯吧! 篇五：我的小發明 每當我切洋蔥的時候，常常會流眼淚，還會使自己模模糊糊，真難受！可是有什麼辦法呢？忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那麼在切洋蔥的時候，就不用流淚啦！於是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然後把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見「嘶」的一聲，啊！我新發明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊！我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什麼時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什麼似的……對了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎？說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色塗上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風格哩！ 切起洋蔥又不會流眼淚，既方便又環保。有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！ 篇六：我的小發明 當你做作業時，你還會因為坐姿不正確傷到眼睛而煩惱嗎?你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎?你還會因為季節的變換而影響你做作業的速度嗎?

『伍』 看圖寫話、小小發明家、54字二年級

有一天，小豬和同伴把半個咬空的西瓜放在地上，又在西瓜上放了一塊木板當版翹翹板權來玩。小豬把西瓜當船，在水面上飛快地行駛。
到了晚上，小豬把被子和枕頭放進了西瓜里，就開始呼嚕呼嚕睡大覺。
早上，小豬剛要走出家門，天上就下起了大雨，小豬把西瓜拿出來擋雨。雨停了，小豬才把雨傘拿下來，說:「我的發明真多呀!」

『陸』 寫話二年級下冊小小發明家三個小孩和製作的小飛機

寫作思路：可以寫詳細地描述出製作小飛機的過程，中心要明確，語句要通順並且連貫。

正文：

我真喜歡那一架架自製的小飛機，於是給它們美其名曰天上的「竹蜻蜓」。以往，我們總是站在邊上看那些有飛機的小孩興高采烈地玩，卻從沒想到過自己也能親手做一架屬於自己的直升飛機。

今天下午，我們五年級同學來到了海曙區青少年宮進行社會實踐活動。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是製作小飛機！我驚喜萬分，真恨不得一下子就做好，然後去試飛！

坐到位置上，老師給了我們一人一個木棒、一根細竹簽、一支鉛筆、尺、線等。「首先要把木棒在頭尾分別量出三厘米和四厘米，用鉛筆做好記號；然後再在竹簽中心點點上小圓點——這是第一步，記得用尺量時要用厘米一面，不要用標有『英尺』的那一面哦！」老師大聲說。

同學們都聽得很認真，於是一下子就做完了這一步驟，教室里就開始有點躁動不安了。

「注意聽，這步比較難，不要邊聽邊做！」老師見我們做完了，便講起了下一個步驟來，「我們要用線，左三圈，右三圈，這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點對在三厘米的標記上，再用線綁牢！」

這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架，可竹簽不聽話了，偏偏不讓中心點對在標記上。費了九牛二虎之力，才把它鬆鬆垮垮地繞了上去。終於我手中的竹簽認命，乖乖地不動了。這樣就輕松多了，不一會兒我就固定好了十字架，還打了個牢牢的死結。看看周圍的同學抓耳撓腮的樣子，我不禁有些小得意。

接著老師又讓我們在竹簽的兩端分別繫上繩子，再拉到四厘米處進行捆紮。我看著手裡歪歪的竹簽，和不太正規的弓弩形，心裡暗自嘆氣。由於我把兩邊繩子拉下來時力度不一樣，導致一邊比一邊緊，造成了左松右緊的「左撇子」後果。

然後便要把一張薄翼般的紙，用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中，心不在焉地抹膠水，弄得滿手都是，還渾然不覺地把紙糊反了。等我發覺，已經晚了。抱著僥幸心理，四顧周邊，希冀有個同學和我犯同樣的錯誤，結果一個也沒有。

我只好將錯就錯，乾脆把機頭、機尾全部裝反，再安裝螺旋槳、橡皮筋，我的直升機算是完工了。我想：既然我不能讓它正過來，那就把它搞漂亮些吧！於是我鄭重地寫下了「五月花」三個大字，在下面還署了名。

最後便是激動人心的試飛環節了。大家都躍躍欲試，老師話音未落，便個個兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機走出來，默默地跟著歡樂的人群。

啊，他們開始飛啦。男孩們三個一夥、五個一群地比賽誰飛得高，卻總是被L身殘志堅的「破爛拾荒者」壓了風頭。W的c919也不錯，在各類小比賽中「獨領風騷」，但對於拾荒者，只能甘拜下風。

這次比賽中的黑馬是H的「超級無敵」號飛機。它彷彿沖天炮一樣，在最後時刻超越了c919成為亞軍。此外，X的「最強王者」號、Z的「飛天」號、M的「太空號」……也都為這場比賽增光添彩。

相比之下女生的活動就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應手，卻也處處有趣味，時時有突破。你看L的飛機再創新高，收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機像只大螃蟹，橫行霸道，卻老是不肯往上飛。C的飛機時高時低，卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……

我心裡也有些癢癢的，卻又拽緊了手中的飛機，生怕飛得出醜，讓人笑話。最後我實在禁不住誘惑，用手指小心翼翼地撥弄著機翼，把螺旋槳轉上好幾十圈，輕輕往上一推，我的小小的「五月花」號緩緩升空。我興奮極了，可它又在風中顫抖著，忽然下降，俯沖，鑽到了地上。

我又試飛了好幾次，可「五月花」號一點兒都不爭氣，還沒飛起來就一個勁兒往地底下鑽。我氣得好幾次都想把它改名為「土撥鼠」號。我真的泄氣了，一下午的時間難道就做出了這樣一個廢品來？我抱著一線希望，去找老師把它修理修理。

「這不是還好嗎？你看，要順時針轉，逆時針轉只會往地上飛。」老師一邊轉一邊對我說，「好啦。」老師松開了手。

飛起來了，我的「五月花」號！轉起來了，我的「五月花」號！飛過六層樓了，我的「五月花」號！我歡樂地繞場飛奔，跑累了，仰頭看「五月花」號在明澈無暇的藍天下，飛得那麼高，飛得那麼遠！哦，天上的「竹蜻蜓」——我的五月花號……

『柒』 看圖寫話我想發明裙子

告訴你個秘密，我是個愛美的女孩，喜歡穿漂亮的裙子。越漂亮越好。可是現在的專人好吝嗇，不屬是拉練不做好，就是布料不好!可要滿足我的要求，也太難了吧!嗯，我何不自己發明、自己製作?啊，真是個好辦法!

首先，我得為這套裙子取個名字。它的名字是──「萬能裙」!又叫「漂亮時尚女衣裙」，哈哈，不錯吧!可是挑剔的我還不滿足!那麼，有興趣的話，就請看下面我的設計吧!

這套裙至少要兩天換一個樣子，也要隨著天氣的變化隨時改變溫和，讓穿的人感到舒暢，而且還能防止細菌和「毒氣」。若是主人不小心弄臟了，它還會排除灰塵與贓物，使裙子比以前更漂亮。它還有一個特點;那就是遇到危險前五分鍾，會出現一架直升飛機，同過我的心裡，想到哪就到哪;如果要去的地方卻是個危險的地方，它就會把你帶到好玩的地方，任你盡情的玩耍，因為它有雙潔白的翅膀，想飛就飛……

我想發明的「萬能裙」還有一個特點，就是趕的上潮流!嘿嘿!

怎麼樣，不錯吧!雖然現在沒有，可是我相信將來會有的!

『捌』 看圖寫話小小發明家

一天上午，小明抄發現媽媽送給他的小傘已經破了，心想，媽媽送給我禮物不能白( fei)廢呀，怎麼辦呢?他(hu )忽然看到陽台上的(liang)晾衣架，心想，干(cui)脆做一個(liang)晾衣架算了。他拿起(jian)剪刀把布一塊一塊(jian diao)，再把夾子小心(yi yi)翼翼地掛在(gu jia )骨架上，這樣，一個(liang)晾衣架就完成了。這時，媽媽回來了，小時把自已做的(liang)晾衣架給媽媽看，媽媽看了(kua)小明是小小發明家，小明聽了心裡很高興。

『玖』 想像寫話，將來我要發明什麼樣的火車

未來的火車
今天，我和媽媽去坐火車，火車站里的火車都停在站台，但都是普內通的交通工具。要是能容在未來發明一種神奇的火車該多好啊
這種火車是用高科技材料製成，去乘坐的時候不用帶行李.衣物等，你只要把放在卧鋪.凳子或桌子上的單填寫你要的東西，機器人就可以幫你把想要的東西送到你手上；這種火車的駕駛室有兩個按扭，一左一右，當鐵路要修理的時候，按
一下右邊的按扭，火車就能像汽車一樣在公路上行駛，這樣又快速又方便；這種火車還具有調溫功能，炎熱的夏天裡，火車會變得比空調房還涼快，寒冷的冬天裡，火車里會變的比在烤爐邊還暖和。
怎麼樣，我發明的火車很神奇吧，有空請來乘坐吧