⑴ 「營造」和「創造」有什麼區別
「營造」和「創造」的區別如下：
1、兩者的拼音不同。
營造的拼音為：yíng zào，創造的拼音是：chuàng zào。
2、兩者的含義不同。
「營造」的意思是：指建造；構造，編造；建築工程及器械製作等事宜。
「創造」的意思是：想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。
3、兩者的出處不同。
營造出自唐代房玄齡等人合著的《晉書·五行志上》：「清掃所災之處，不敢於此有所營造。」
譯文：清理打掃受災害的地方，不敢在這些位置建造其他的新東西。
創造出自南朝沈約《宋書·禮志五》：「至於秦漢，其（指南車）制無聞，後漢張衡始復創造。」
譯文：在秦漢設計的指南車，沒有什麼名氣。後來在漢朝時，張衡又重新想出新的方法製造出來。
1、營造的近義詞——營建[ yíng jiàn ]：營造、建造的意思。
2、營造的近義詞——興建[ xīng jiàn ]：開始建築（多指規模較大的）。
3、創造的近義詞——創設[ chuàng shè ]：指開始建立；創造條件，使原來不具備條件也能實現。
4、創造的近義詞——締造[ dì zào ]：意思是造業、建造、創立、建立。
5、創造的反義詞——模擬[ mó nǐ ]：也作摹擬。模仿現成的樣子。
⑵ "打造"和"創造"有什麼區別
引自 漢典.com :
打造：
(1).製造。 宋 吳自牧 《夢粱錄·嫁娶》：「若富家官戶，內多用金銀打造魚筯各一雙容。」《水滸傳》第五六回：「小可是祖傳打造軍器為生……若要打造，便可下手。」 魯迅 《花邊文學·刀「式」辯》：「這或者也難怪，不是 日本 人，怎麼會掛『 日本 指揮刀』呢？一定是照 日本 式樣，自己打造的了。」
(2).謂拓印。 宋 周密 《癸辛雜識續集下·演福新碑》：「［ 家之巽 志行 ］為 演福寺 作 觀音殿 碑……碑成，打造遍送當路。」
創造：
首先想出或做出(前所未有的事物)
⑶ 建造與創造的區別
簡言之，建造一來般指建築、興自建；而創造指發明或製造前所未有的事物。
建造 jiàn zào
1.打造一些樓房等建築。如：建造教堂。
2.製造。如：建造人造衛星。
近義詞：建築、建設、製造
反義詞：毀壞、拆卸、摧毀
創造 chuàng zào
首先想出或做出（前所未有的事物）。如：創造奇跡。
創造就是把以前沒有的事物創立或者製造出來。這明顯的是一種典型的人類自主和能動行為。因此，創造的一個最大特點是有意識的對世界進行探索性勞動的行為。
⑷ 建設和打造有什麼區別
是有區別的 。建設指是設置、發展、設立、布置；建築是指建築物、構築物的統稱；工程是指將某原理具體應用到某領域後形成的各學科的總稱。比如：思想道德建設工程、雙文明建設工程。單獨就建築行業來說，他們之間也是有區別的。建設工程的含義要比建築工程的寬，建設工程的范圍比較廣泛，建築工程就比較具體。比如：西南大通道建設工程就包括了具體的路面建築工程、橋梁建築工程、土石方建築工程等等。
⑸ 營造,塑造,創造有什麼不同
各肆營造，枝葉徒繁
塑造sù zào
用語言文字等藝術手段描寫人物形象。
例句內：這部小說成功地塑造容了石油工人的英雄形象。
用石膏、黏土等做成人或物的形象。
例句：塑造佛像。創造是指將兩個以上概念或事物按一定方式聯系起來，以達到某種目的行為。
創造的本質在於甄選！甄選出真正有建設性的聯系（事物或概念之間的聯系）。
⑹ 「營造」和「創造」有什麼區別
「營造」最早是一個建築學概念的詞語，指的是古代建築的施工建設。「營」是回營建的意思。答在北宋崇寧二年（1103年）朝廷頒刊了一部建築典籍《營造法式》，其是一部關於建築法規性質的專書。作者是北宋著名建築師李誡，任職將作監（主管國家工程建築的總指揮）。隨著時代變遷及文字的演變，現在「營造」一詞主要用作人文環境、氣氛氛圍等方面的搭配語。 「創造」就是創建製造的意思，相對於「營造」來說，其應用范圍則廣得多。「創造」主要突出表現的是一件事物從「無」到「有」的變化過程，常與「發明」等詞語並用。
⑺ 塑造與打造 詞義有何區別
塑造的是泥人或雕塑。
打造的是工具，比如農具，刀槍。
這兩種手法下生產岀的都不是人。
大體上的區別就在於此。
如果有人說什麼塑造人，打造人那純屬扯蛋。
⑻ 創造和創新有什麼區別
1、概念不同。創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。
創新是在經濟和社會領域生產或採用、同化和開發一種增值新產品；更新和擴大產品、服務和市場；發展新的生產方法；建立新的管理制度。
創新是指以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境，並能獲得一定有益效果的行為。
創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創新思維，一刻也不能停止各種創新。創新在經濟、技術、社會學以及建築學等領域的研究中舉足輕重。
2、創造力指的是在零基礎上，進行發明製造生產的能力，比如中國的核工業。創新則是在一定的技術基礎上進行更高層次技術更新和升級，比如當下人們關注的企業轉型。
3、創造力是一種能力，而創新是一種過程，也是一種結果。
(8)打造和創造有什麼區別擴展閱讀：
培養創造力的方式
1，激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；
2，重視思維的流暢性、變通性和獨創性；
3，培養求異思維和求同思維。
對於人來說，創造力不僅是天賦和才能，而且還是一種責任。創造力不是「deusexmachina」(解決一個困難的出乎意外的方法)，也不能呼之即來，由創造力富有成果的表現看來，創造力是教育、培養和實踐的結果。閱題在於洞察創造活動的全過程，為促進創造力創造先決條件。
參考資料：網路—創造力
網路—創新
⑼ 詳細解釋改造和創造的區別
創新,它原意有三層含義，一個，更新。第二，創造新的東西。第三，改變。內「創新」這個概念在《現代漢語容詞典》中解釋為「拋棄舊的，創造新的。」是指提出別人未提出的思想，和作別人未做過的事情，它是在原來事物基礎上，通過重新排列組合，引伸發散，否定重構等，設計創造出一種與原來既有一定聯系又有明顯區別的新事物，在某種意義上說，創新就是對舊有的錯誤的東西進行否定.
創造，是指提供新穎的、獨特的，具有社會意義的產物的活動。創即花樣翻新，造即從無到有。創造出來的東西必須從未見過，同時具有一定的社會意義和價值。
⑽ 創造和製造有什麼不同的意思
創造和製造意思的區別為：指代不同、出處不同、側重點不同。
一、指代不同
1、創造版：想出權新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。
2、製造：用人工使原材料成為可供使用的物品。
二、出處不同
1、創造：魯迅 《集外集拾遺補編·關於＜小說世界＞》：「新的年青的文學家的第一件事是創造或介紹，蠅飛鳥亂，可以什麼都不理。」
2、製造：蔣子龍 《開拓者》一：「工地上的節奏，緊張而又紊亂。有的地方人喊車鳴，人為地製造熱烈的氣氛。」
三、側重點不同
1、創造：創造是一個開發過程。
2、製造：製造是一個生產過程。