愛勞動創造

❶ 關於熱愛勞動的徵文 要原創

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野「她在叢中笑」的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，「五一國際勞動節」成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。「長亭外，古道邊，芳草碧連天」是一種人生；「憑欄處，瀟瀟雨歇」是一種人生；「到中流擊水，浪遏飛舟」是一種人生；「默默無聞，無私奉獻」也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

孟子說：「羞惡之心，人皆有之。」又說：「無羞惡之心，非人也。」這是人同其它動物的一條區別。人知道光榮和羞恥，人追求光榮，為恥辱的事感到害羞。我們是社會主義中國的公民，我們要做堂堂正正的中國人，光榮的中國人。
記得在八榮八恥中有這樣一句；「以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。」 「辛勤勞動」就是要勤勞奮斗。
孔令輝的成功源自於勤奮。他原是一個普通少年，但是在他爸爸嚴格督促和自己一心求生而不怕任何挫折和困難下，三年後，他成了一名專業少年運動員。他除了勤奮練習乒乓球外，在擠出的時間中，他還認真學習文化知識。因此，他每天的時間全用在了學習上。又過了些時日，他成了世界乒乓球冠軍，成績在班上名列前茅。
相反，好逸惡勞是萬惡之源。好逸惡勞，就不能創造勞動成果，就不會有幸福生活；好逸惡勞，就會貪圖別人的勞動果實，就會侵害別人的利益，就會走上危險的道路。
魏濤是個學生，平日學習不用功，和－社會上不三不四的青年來往頻繁，常和幾個社會青年到網吧上網消遣。日子久了，他一貧如洗。於是，他勾結李敏與張偉忠准備綁架他的同班同學李小雨，向小雨家人勒索要錢。但是，他們沒想到，天網恢恢，疏而不漏，在他們沒拿到錢之前，警方早已將他三人捉拿歸案。在監獄里，他連連嘆息。是的，魏濤是一個正值讀書求學的中學生，卻因追求享受，交結劣跡青年，在罪惡的泥潭裡愈陷愈深，無法自拔。
以上兩個事例成鮮明對比。孔令輝的成功是從勤奮開始的，也是由勤奮獲得的。他的成長道路帶給了我們深刻的啟迪。而魏濤呢？好逸惡勞使他走進了犯罪的深淵，無法自拔。法律要讓他明白，好逸惡勞的結果就是這樣在無情地教訓著人們。
勤奮的人，就會取得驚人的成就；懶散的人，只會感嘆碌碌無為。世人贊美勤奮，鞭策懶惰。
發明家愛迪生說過這樣一句話：「世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經艱苦的辛勤勞動而能夠得到的。」科學家富蘭克林也說過：「懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。」
同學們，巨大的成就是需要用我們自己的雙手拼出來的，美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造。讓我們從小熱愛勞動，勤奮學習，用我們的辛勤去描繪祖國未來的藍圖。

❷ 四年級廣播稿愛勞動勇創造怎麼寫

敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好。本期的紅領巾廣播由我們六（1）班舉辦 甲：大家好，我是主持人#。 乙： 我是主持人乙 甲：大家都知道5月1日是勞動節吧！大家知不知道勞動節的來歷呢？下面讓我來為大家來介紹一下吧！ 勞動節的來歷：1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，「五一」國際勞動節誕生了。 為什麼要把這一天定為國際勞動節呢？這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。 當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。 在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監工說：「讓一個身強力壯體格健全的18歲小夥子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發變成灰白。」沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。 1877年，美國歷史上第一次全國罷工開始了。工人階級走向街頭遊行示威，向政府提出改善勞動與生活條件，要求縮短工時，實行八小時工作制。罷工不久，隊伍日漸擴大，工會會員人數激增，各地工人也紛紛參加罷工運動。 在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項法律只不過是一紙空文，工人們仍然是生活在水深火熱之中，倍受資本家的折磨。忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權利的斗爭，推向一個新的高潮，准備舉行更大規模的罷工運動。 1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定於1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終於來到了。5月1日，美國2萬多個企業的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的示威遊行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4．5萬名工人湧上街頭。這下，美國的主要工業部門處於癱瘓狀態，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門並貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首「八小時之歌」，歌中唱道：「我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休息，八小時歸自己！」 激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同願望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府當局終於撕下了「民主」的假面具，用暴力鎮壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意製造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇！ 為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自權。 乙：古往今來，春遊冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春遊習俗的生動景象。如《論語》載：「暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。」記述了孔子春日裡帶著學生到郊外踏青春遊之事。以後這種春遊習俗，歷代相沿不衰，特別到了唐宋，更是盛行。「三月三日氣象新，長安水邊多麗人。」杜甫描繪的就是唐代人們春遊的盛況。 春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和熙，空氣清新，置身於這如詩如畫的環境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進細胞的新陳代謝，改善血液循環，增加腰腿肌肉的活動，加強心臟和肺的功能，可降低血脂、血壓、防治心血管病，因而，春遊具有特殊的保健作用。 觀光型春遊，特點，以走為主，山間湖畔無不留下此類人的足跡，對清新空氣，怡人景色敏感。 由於參加觀光型春遊的人大多目的為了放鬆。因此以中老年人為主，多以聚會的形式出現，邊賞景邊聊天倒也其樂融融。 注意事項： 甲：1、要注意衛生保健，春天氣候變化無常，時風時雨，外出春遊時定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風感冒。 乙：2、春遊時，如在外野炊野餐，要注意飲水和飲食衛生；不要坐在陰涼潮濕的地方，以免受潮致病；野炊時要注意風向，不要隨便丟棄火種，余火熄滅。有過敏病史的人，要盡量迴避有花之處。 甲：3、適當預備一些常用成葯，如黃連素、避瘟丹等治療腹瀉及消炎的葯物。 乙：4、要避免過分勞累，春遊時要量力而行。 甲：5、春季花木繁盛，有過敏病史的人要遠離花粉等過敏源或在春遊前服用抗過敏葯物；四處觀光自然要走很長的路，放棄細而尖的高跟鞋，把自己的腳放在一雙舒服的平低鞋裡，這樣才能保證愉快的春遊不會被意外打斷。 乙：6、春遊都會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是「乍暖還寒時候，最難將息」，所以，遊客要注意穿著適當，不必太多，也不能太少，一般來說，一定要提前取得旅遊當地的氣候資料，記得隨身帶件保暖的外套。 甲：7、雨具是春遊必須隨身攜帶之物，最好帶一把小小折疊傘或雨衣。鞋一定要舒適，女士出遊不要穿高跟鞋。如果走到腳部紅腫了，就在臨睡前用熱水泡泡腳，疏通一下經脈。 乙：8、春季是一個潮濕多雨水的確良季節，蚊蟲和細菌特別容易滋生，因此應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物。 甲：9、1若有暈車、暈船、暈機的病史，出遊前不應吃得太飽，而且預先服用暈浪片等葯物或不停咀嚼口香糖和含葡萄糖的食物，挑選一些通風透氣的位置坐，如有不適應馬上進行治理。 乙：10、春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機 甲：春遊的好處：春遊已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學校就會組織同學們去春遊，感受春天的氣息。 首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復，並獲得積極迎接挑戰的信心和智慧；其次，激發思維，萌發創新。從人的生理心理機制看，春遊有利刺激人腦的「快樂中樞」，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤滑思維，激發創意；第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經驗智慧，其形如春雨潤物，其效也快樂而又實效。這一點對兒童教育尤其必要和適宜；第四，激發愛心，增加審美。春遊，最易使人生發親近自然，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀的絕妙結合，最易激發人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作；特別當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人的心靈頓悟和升華；最後，啟人反思，催人奮進。春之貴在於其絕美而短暫，「青青園中葵，朝露待日 。常恐秋節至， 黃華葉衰……」，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之餘，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。 相關詩詞 春遊曲二首 乙：萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中。 乙：上苑何窮樹，花間次第新。香車與絲騎，風靜亦生塵。 春遊 甲：寶馬香車正踏青，豈知已自過清明。燕雛告訴花都盡，鳩婦丁寧雨速晴。 游南京雨花台後感 乙：實在是很幸運，我們這次春遊的地方是南京。一進大門，只見廣場中央醒目的豎立著九位服裝各異的雕像。兩邊綠樹成蔭，道路的長使我們偷懶，我們坐上了一輛觀光的游覽車。經駕駛員一介紹，我這才明白，原來，這是代表我們祖國是個多民族的國家。更讓我聽不明白的是說雨花台的每一寸土地下都埋葬著成千上萬烈士的鮮血，原來解放前很多烈士就義於雨花台。 走進了雨花台，游覽車帶我們來到了雨花台烈士博物館，走進博物館看著一幅幅年輕而帶著稚氣臉的畫像。旁邊有介紹他們走過的革命道路。我熱淚盈眶，心情久久不能平靜，我印象深刻的是一位安徽十六歲的小英雄就義前說過的話：「殺了我一個，還有十個，殺了十個，還有一百個，殺了一百個，還有千千萬萬個，共產黨員是殺不完的。」惲代英前輩曾經說過幾句話：「我們的理想社會主義，共產主義實現了，那時的世界多美妙，也許那時的年輕人，不易領會我們走過的令人難以設想的崎嶇道路……我們吃盡了苦中苦，而我們的後一代則可以享到福中福。為了我們最崇高的理想-----共產主義，我們是捨得付出一切代價的。」惲代英話中「那時的世界多美妙」，「那時」指的是我們的現在呀！「那時的年輕人」，指的不就是我們現代的人嗎？是啊！現在的世界是很美妙，而現在的年輕人也難以體會他們當時所受的「苦中苦」，現在的人只知道享福中福，從不去想想現在的生活是從何而來……在惲代英的日記中，還有這樣幾句話：「嗚呼青島！嗚呼山東的主權！嗚呼我中國的前途！貪得無厭的日本人，沒有一天忘記我這地大物博的中華民國。……奪了台灣，又奪了大連、旅順，現在由拚命的來奪青島了。……奪了南滿的主權，又奪福建的主權現在由拚命的多山東的主權了，國一天不亡，我們一天不做奴隸，日本人總不厭足。」「我們都曉得，今日我們的國家，是在極危險的時刻，我們是世界上最羞辱的國民。我們立一個決心，當今我們所能盡的力量，做我們所應做的事情。我們不應該懶惰，不應該虛假，不應該不培養自己的人格，不應該不幫助我們的朋友，不應該忘記伺候自己的國家、伺候社會。我們曉得：我們不是沒有能力，國家的事情不是沒有希望……」。還有鄧中夏在就義前跟戰友說：「同志們，我們快要到雨花台了，你們繼續努力奮斗吧！最後的勝利是屬於我們的。」一段又一段的話一次又一次的感動著我。我的心情很沉重。走出博物館我無心再欣賞美麗的景色，即使是五彩繽紛的雨花石也失去興趣。 作為一個中國人，我們應該清清楚楚的知道，中國的歷史，中國的恥辱，在革命戰爭中的每一部分，我們不能忘記以前的中國人是怎樣被他人欺辱的。同學們，有機會的話，你們一定要去南京的雨花台博物館，看一看，了解一下我們中國的歷史吧！不要忘記我們的使命，不要忘記先烈們是用生命和鮮血來換取我們今天的幸福。我們一定要努力學習讓將來的祖國更強大。 合：本期的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽！

❸ 愛勞動，勇創造 (作文題目)

五·一」勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
我一看家裡其它地方都被媽媽打掃得乾乾凈凈，只有我的書房有點臟亂，於是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然後把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹乾凈，還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾凈了。書桌整理好之後，我接著整理書櫃，裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡，看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來，然後一本一本按從大到小有規律的擺好，並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以後再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然後從衛生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。

❹ 關於愛勞動的作文

篇一：熱愛勞動，從我做起
「五·一」勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
我一看家裡其它地方都被媽媽打掃得乾乾凈凈，只有我的書房有點臟亂，於是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然後把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹乾凈，還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾凈了。書桌整理好之後，我接著整理書櫃，裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡，看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來，然後一本一本按從大到小有規律的擺好，並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以後再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然後從衛生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
篇二：我想做個熱愛勞動的好孩子
「五一」勞動節時，我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：「媽媽，我來幫你吧？」媽媽微笑著說：「寶貝，不用你做，你去玩吧！」我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：「爸爸，我來幫您洗菜吧？」爸爸著急地說：「哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧！」我站在那裡，不知為什麼我的心裡有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很乾凈，沙發上很乾凈，茶幾上也很乾凈，真可以稱得上是一塵不染。哎！我想找點事做怎麼這么難呢？
第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什麼都說不出來，我的心裡很難過。我的一個同學問我：「鄭堯天，你幫爸爸媽媽幹活了嗎？」我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦？我想做個熱愛勞動的孩子

❺ 勞動創造了什麼

勞動創造幸復福。

幸福，是制人類孜孜以求的理想生活狀態；追求幸福，是每個人天經地義的權利。勞動創造幸福，是馬克思主義的基本觀點，也是中華民族的優良傳統。黨的十八大報告提出，要「營造勞動光榮、創造偉大的社會氛圍」。實現中華民族偉大復興，根本還是靠勞動。

勞動創造幸福，是中華民族的傳統美德，是每一個懷揣「中國夢」的中國公民必須具備的最基本素質。中華民族是勤勞純朴的民族。經過五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優秀品質，其中最明顯也是最重要的莫過於熱愛勞動、勤奮勞動，以勤勞儉朴為榮、以不勞而獲為恥。

(5)愛勞動創造擴展閱讀：

在現代社會，無論對個人來說還是對社會來說，幸福生活只能通過勞動來創造。社會必要勞動有著各種形式。首先是不同形式的物質勞動——直接生產過程的各種勞動，流通過程的各種勞動、各種服務等；還有同生產力發展和現實基礎相適應的精神勞動；有些勞動形式並不直接創造使用價值和價值，但卻是實現這些價值所不可缺少的。

❻ 熱愛勞動創造生命的價值

人之所以是高級動物，就是因為人比動物更善於勞動。
更重視自身價值，只有勞動才能體現價值。

❼ 關於愛勞動的自創詩

勤於勞動是個寶，愛護環境靠全國。不怕辛苦動手做，看到收獲會歡笑。

❽ 愛勞動的詩歌

愛勞動的詩歌：

1、《歸園田居》

朝代：東晉

作者：陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使願無違。

譯文：

南山下田野里種植豆子，結果是草茂盛豆苗疏稀。

清晨起下田地鏟除雜草，暮色降披月光扛鋤回去。

狹窄的小路上草木叢生，傍晚時有露水沾濕我衣。

身上衣沾濕了並不可惜，只願我不違背歸隱心意。

2、《憫農》

朝代：中唐

作者：李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

譯文：

農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。

又有誰知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢？

3、《四時田園雜興》

朝代：南宋

作者：范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

譯文：

白天鋤地,夜晚搓麻，農家男女都各司其事。

小孩子不懂得種田織布之事，卻也學著大人在桑樹陰下種瓜。

4、《觀刈麥》

朝代：唐代

作者：白居易

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光，

力盡不知熱，但惜夏日長。

復有貧婦人，抱子在其旁，

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。

家田輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德？曾不事農桑。

吏祿三百石，歲晏有餘糧，

念此私自愧，盡日不能忘。

譯文：

農家很少有空閑的月份，五月到來人們更加繁忙。

夜裡颳起了南風，覆蓋田壟的小麥已成熟發黃。

婦女們擔著竹籃盛的飯食，兒童手提壺裝的水，

相互跟隨著到田間送飯，收割小麥的男子都在南岡。

他們雙腳受地面的熱氣熏蒸，脊樑上烤曬著炎熱的陽光。

精疲力竭彷彿不知道天氣炎熱，只是珍惜夏日天長。

又見一位貧苦婦女，抱著孩兒站在割麥者身旁，

右手拿著撿的麥穗，左臂掛著一個破筐。

聽她望著別人說話，聽到的人都為她感到悲傷。

因為繳租納稅，家裡的田地都已賣光，只好拾些麥穗充填飢腸。

現在我有什麼功勞德行，卻不用從事農耕蠶桑。

一年領取薪俸三百石米，到了年底還有餘糧。

想到這些暗自慚愧，整日整夜念念不忘。

5、《鄉村四月》

朝代：南宋代

作者：翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

譯文：

山坡田野間草木茂盛，稻田裡的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。

四月到了，沒有人閑著，剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。

6、《蜂》

朝代：唐代

作者：羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。

譯文：

無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂占。

採集百花釀成了蜜以後，不知道為誰辛苦為誰甜？

❾ 愛勞動句子

1、我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

2、在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。

3、五一打算怎麼過呀？我准備抽時間去幫助伊拉克人民組建政府去，一起去好嗎？巴格達見！

4、看那些光榮的勞動模範們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！

5、勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。

6、凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重。

7、真正的美好生活，只有靠勞動去創造。

8、世界上一切的事物，都是勞動創造出來的，勞動可以說是萬物之源。

9、任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當手到大家的批評和指責。

10、從古代大禹治水到當今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創造了璀璨華夏文明。

11、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

12、您辛勤的勞動為我們傳遞著溫情，衷心的問候一聲您辛苦了！勞動節快樂！

13、讓我們感念勞動，堅持「以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥」。讓我們感念勞動，做一名現代化建設的光榮勞動者。

14、一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮斗吧！

15、勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

16、勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為准則和道德品質。

17、世界如此燦爛，生活如此美麗，就是因為有你——辛勤的勞動者，最偉大的人！

18、聞您重擔在肩，夙夜匪懈，謹願百忙之中，起居有節，身心長健，事事常順……五一節快樂！

19、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件——勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。

20、勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。

❿ 愛勞動的名人名言

1.愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。

2.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
3.我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

4.我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
5.一個人的生命是短暫的，而我的事業卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什麼是最大的幸福？毫不利己，專門利人。