妙發明

⑴ 趙玉祥獲得第三屆全國青少年科學創造發明一等獎的作品是什麼

趙玉祥的巧妙發明是：他去上學的時候，在外面用普通門鎖把門鎖上，屋裡的人照回樣可答以開門出去；屋裡的人插上插銷，外面的人也可以開門進去。當然，這只有拿鑰匙的自家人才能做到。

這項發明說來也很簡單：用一長一短兩片門鎖搭扣，重疊起來，都釘在門框上，短的在裡面固定，長的在外面，可以活動，而且朝屋裡的一端做成鉤狀，以便鉤住插銷。

這樣，外面的人雖然用鎖鎖上，但屋裡的人拉開插銷照樣可以開門出去；屋裡的人插上插銷，外面的人只要把那片活動門鎖搭扣往下按動，鉤子離開插銷，也可以把門打開。

趙玉祥用了兩面神思維和逆向思維方法，巧妙的解決了保險鎖才能解決的問題，從而獲得了第三屆全國青少年科學創造發明一等獎。

⑵ 深圳簡妙發明教育投資有限公司怎麼樣

簡介：深圳簡妙發明教育投資有限公司是致力於青少年及成年人發明創新思維啟蒙與專利投資的智慧型企業。深圳簡妙發明公司的主要服務項目有：大中小學生發明創新思維訓練、學生專利輔導、親子發明、企業定製發明、靶向發明等等。深圳簡妙發明教育投資有限公司創始團隊結合我國國情，突破TRIZ局限性與復雜難懂的局面，開發出一套行之有效的啟發創造性思維的方法，使得初懂方法的人都可以迅速產生大量優質創意，優中選優申報國家專利！保護知識產權並且協助進行專利商品化、專利資本化。簡妙發明導師團隊由國際TRIZ認證講師前中科院知識產權技術總監及「發明專業戶」群體傾力打造，簡妙發明，發明創新領域的截拳道！
法定代表人：付東
成立時間：2015-09-16
注冊資本：10萬人民幣
工商注冊號：440301113923691
企業類型：有限責任公司
公司地址：深圳市南山區粵海街道海德三道天利中央商務廣場B座負一層B區

⑶ 發明專利授權有哪些妙招

發明專利授權有哪些妙招？相信大家都了解，我國專利分為三種，有實用新型專利，外觀設計專利還有和發明專利；其中發明專利都是人們認為價值、含金量比價的高的專利，由於專利的審查環節在中發明專利與其他兩項專利的審查不相同，發明專利審查更為嚴格需經過實質審查，因此發明專利授權不是件簡單的事情，從申請到發明專利授權的時間長達2-3年。發明專利授權有哪些妙招發明專利授權需要做好哪些流程准備呢？首先一個成功的發明專利要做好這些工作，從專利申請、受理、初步審查、實質審查、收權到發證書逐一做好每個環節。申請前必要做法是進行相應工具檢索專利技術是否重復，受理初步審查中需要准備好文件，其中重中之重就是專利撰寫，專利撰寫建議交於有資質的代理機構辦理。專利審查是專利申請中的重頭戲，特別是發明專利審查，只要專利實質審查已通過那麼發明專利申授權就是遲早的事情，當然專利申請成功並不意味著就已經成功了，可能後期還有有人通過專利無效的方式來無效掉某人的專利，這時候就需要做好後續的一些備案，例如如何應對駁回復審，如何應對無效的一些措施等等。發明專利想要獲得實質上的成功首先要有獨到的技術，而且還需要對該發明專利進行實施保密，以免專利技術泄露，再者與代理機構辦理時需要簽訂保密協議，還有就是專利檢索功能一定要用上，辛辛苦苦研發的一個專利是與他人重復那也是白搭。在這里建議專利人以這幾點出發，基本申請發明授權的概率是非常高的了。

⑷ 最早的橡皮是怎們被發明出來的

在西方，如果用鵝毛筆或鋼筆寫錯了，那就畫上一個墨團將這個字去掉，所以在歐洲遺存至今的一些中世紀文件中，我們常會見到這種很不雅觀的墨團。鉛筆寫錯後改正就容易了，歐洲人用他們的主要食品——麵包來加以揉擦，去除字跡。

不過，擦鉛筆字的麵包要用新鮮的，因為新鮮麵包質軟，含適量水分，容易將鉛筆字跡去掉。我們有時在以200多年前歐洲事件為背景的電影里可見到這樣不易理解的場景：在寫字桌上，與鉛筆擺放在一起的是一個小碟子，其中盛放著一小塊新鮮麵包。讀者現在明白了，那麵包在這里不能看做食品，而是一種文化用品，放在寫字桌上自然是合適的。只是，麵包並不是一種討人喜歡的文化用品——一塊麵包擦不了幾次就成麵包渣了。

「真討厭，這該死的麵包渣！」1770年的一個夏日，37歲的英國化學家普利斯特里正在起草一份實驗報告。報告很長，僕人為他准備的幾塊新鮮麵包都用完了，他不得不用昨天剩下來的麵包，弄得報告紙上滿是麵包渣，看上去就像是一張食品包裝紙。加上天熱，普利斯特裏手上有汗，一摸紙，麵包渣就沾在手上，弄得他煩惱不堪。

煩惱和天熱使普利斯特里的頭暈乎乎的，他伸手拿過一個盛著嗅鹽的玻璃小瓶，拔開橡膠塞，湊到鼻子下，想使自己清醒一些。果然，嗅鹽使他的頭腦清醒了不少，煩惱似乎也少了，普利斯特里居然有興趣打量起手中這個小小的橡膠瓶塞來了。

你可別小看了普利斯特裏手中那隻其貌不揚的小橡膠塞，在當時，它還是一種問世不久的時髦的奢侈品呢。

自從哥倫布1493年在海地發現橡膠以後，200多年來，人們未能為這種奇妙的物質找到實際用途。於是，它只能供放在博物館里，作為「哥倫布帶回來的新奇玩藝」供人觀賞。

1763年，法國人墨卡想出了橡膠的一個用途：做成小的瓶塞，這樣既輕巧又密封。當時的歐洲上流社會崇尚標新立異，墨卡的小發明很快被人看中，一時間，上層人士隨身帶的小嗅鹽瓶大多換上了墨卡的橡膠瓶塞。

普利斯特里輕輕地揉搓著手中那隻柔軟而有彈性的小瓶塞，不經意間發現，自己的手指竟被搓得十分干凈，剛才寫報告時沾上的黑色鉛筆粉末都被去掉了。很自然地，他腦中閃過了一個念頭：用這有趣的小東西擦鉛筆字試試看。一試，果然靈光，鉛筆字跡可以毫不費力地被擦去，紙上乾乾凈凈，幾乎不留痕跡。

普利斯特里不禁為自己的發現激動起來，他立即停下了實驗報告的書寫，給法國人墨卡寫了一封信：「……我請您為我定製500塊扁長的橡膠塊……」

這500塊扁長的橡膠塊就是最早問世的一批橡皮了。普利斯特里將它們饋贈親友，請他們試一試「這能擦掉鉛筆字跡的有趣的小玩藝」。不久，這東西就在上流社會里流行起來了，人們稱之為「一擦字就消失的奇妙發明」。由於當時人們不知道該怎樣稱呼這東西，所以只能根據它的用途稱之為「擦」。直到現在，在英語中，「橡皮」和「擦」還是同一個詞。

以後，普利斯特里致力於氣體的研究，發現了氧氣等重要氣體，成為著名的化學家。日久，人們只記得他輝煌的化學業績，而幾乎忘了他發明橡皮這一貢獻了。

橡皮誕生100年後，美國畫家利普曼對它做過一次小小的革新。

利普曼畫油畫時愛用鉛筆起稿。他頗為粗心，常亂放橡皮，等到用時不知到哪裡去找。多次的找尋經歷使他產生了一個想法：把橡皮和鉛筆聯在一起不是很好嗎？於是，他用細繩把橡皮拴在了鉛筆桿上。這樣使用起來倒是方便了，可那一小塊橡皮老在眼前晃來晃去，叫人很不舒服，他就改用薄鐵皮把橡皮夾緊在鉛筆頭上。後來，頗有經濟頭腦的利普曼為自己這個十分滿意的小發明申請了專利，這就是今天使用普通的橡皮頭鉛筆。

⑸ 惠特尼的發明奇妙在什麼地方

惠特尼發明的，是一種組織管理的「方法」——「標准化」：成批生產同一標準的零件，然後組裝成成品，使原來只能一個個生產的物品，變成批量化生產了。
望採納！

⑹ 閱讀《奇妙發明》的讀後感

今天我看了一本書，書名叫《奇妙發明》。書中的主人公們都是有學識淵博的科學家：像電視機的發明家貝爾德，地球儀的發明家埃拉托色尼，冰箱的發明家法拉第，蒸汽機的發明家瓦特等等，還有普通的勞動者發明家拉茲羅.比羅，威廉.艾迪斯等等。
通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發明者貝爾德，他為了發明電視機，曾被XX伏的電壓擊倒，昏迷在地上，醒來後還繼續沒日沒夜的工作，終於取得了成功。正是有了他們的發明，使我們有了今天多姿多彩的生活。
這本書還告訴我，在日常生活中，發明創造無處不在，大到飛機.輪船，小到細細的拉鏈，無不包含著發明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發現是發明創造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然並從中產生了靈感，發明創造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態度和不畏艱難.鍥而不舍的創造精神。
我被他們的故事所打動，被他們的精神深深震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，鍛煉自己的能力，長大為建設祖國貢獻自己的一份力量。

⑺ 《名偵探柯南》中阿笠博士的原名

《名偵探柯南》中阿笠博士的原名就是阿笠博士。

阿笠博士（あがさ ひろし，Agasa Hiroshi），日本漫畫《名偵探柯南》及其衍生作品中的角色，自稱「天才發明家」，熱衷於科學實驗。阿笠博士在新一被變小後，介紹新一寄宿在毛利小五郎家中，並且發明了許多設備幫助新一破案，是新一最信任的理解者、協助者。

阿笠博士姓名來源：

阿笠：英國著名推理小說家阿加莎·克里斯蒂（Agatha Christie），日語「阿加莎」（羅馬音：Agasa）與「阿笠」發音相同。

博士：金博士（日本科幻推理作家海野十三的小說中登場人物，常有奇妙發明問世的瘋狂科學家）。

(7)妙發明擴展閱讀

阿笠博士的能力：

1、動手能力：自稱天才發明家，但製作出來的很多東西其實是廢銅爛鐵，家中還會因為實驗失敗而發生小爆炸。 盡管如此，阿笠博士還是有很高的發明才能，為變小後的柯南發明了很多道具，給了柯南很多幫助。

2、發明物品：蝴蝶結變聲器、手錶型麻醉槍、腳力增強鞋、足球腰帶、犯人追蹤眼鏡、貼紙式追蹤器、太陽能滑板、少年偵探團徽章手錶燈、袖扣型竊聽器、口罩型變聲器、項圈型變聲器、變聲筆（漫畫版）等。

⑻ 要有科技含量的節水小發明，要簡單點，材料少點，很急...越快越好

自動澆水器

我的家中養有許多花，家人在家的時候澆花還算方便，可是在黃金周期間，全家人外出了，花放在家中，一周沒人澆水，旅遊回來，花都蔫了，給家人添加了不少煩惱。為此我想發明一個可以自動連續向花澆水的裝置。

結構：這個自動澆水器的結構如右下圖，由小水箱、彎折的粗軟管、醫用輸液軟管及滑輪裝置（可用廢棄的吊瓶輸液用的軟管等製成）等組成。其中輸液軟管與水龍頭相連接（水龍頭水可適當調小些），水流速度由滑輪裝置來控制，軟管的另一端連接一個較小的儲水箱（也可由塑料瓶等改制而成），儲水箱上端留一個穿輸液軟管的小孔，其餘部分密封，水箱底部有一個較大的洞，其餘部分也密封，一根較粗的軟管從此洞穿入，在水箱中彎折。

原理及使用方法：把此裝置懸掛在需要澆水的花上，水龍頭中流出的水通過輸液軟管滴入下面的小水箱（水流量可控制），當下面小水箱中的水淹沒從底部伸入的彎折的軟管時，小水箱中的水因為虹吸現象就被全部抽出，從而給花自動澆水一次，如此循環不斷。每次的澆水量和澆水頻率可由輸液軟管上的滑輪裝置和小水箱的大小來共同控制。如果通過滑輪裝置調整好軟管中水滴的速度，並選擇好水箱的大小，不僅可以實現自動澆水，還可實現定時澆水（如在早晨或傍晚為花澆水）。

優點及創新點：經實驗，這個自動澆水器效果好，結構簡單，成本極其低廉，實用性強，人人均可自製完成，可實現自動澆水和定時澆水，不僅為養花人解決了出門沒人澆花的難題，而且還可廢物再利用，有利於環境保護。

備註：如果家中水龍頭離花盆位置遠，可採取一個辦法予以解決：即增加一個可密封大水箱，把與水龍頭相連的軟管改為與大水箱相連，這樣當外出時，只要向大水箱中加足量的水，就可實現自動為花澆水的目的。

——本人原創

⑼ 閱讀《奇妙發明》讀後感

是一套集故事性、趣味性、知識性、科學性於一體的海洋科普繪本高端讀物，開啟了一段暢游海洋的奇幻之旅。書中向孩子們展現的是一個被海水覆蓋著的神秘的藍色世界，那裡生活著千奇百怪的生物。孩子從中可以看到生命的奇跡，感受到海洋的神奇和力量，激發孩子對海洋的興趣和熱愛。
"普及海洋知識，迎接藍色世紀"，保護海洋、合理開發海洋，需要全人類的共同努力。

⑽ 《把摩托車穿在身上》閱讀答案

12．閱讀全文，說說傑克•羅尼亞克設計的可穿戴摩托車有什麼特徵？ (3分)
13．文中劃線句子中的「最高」一詞能否刪去，為什麼？ (3分)
14．「把摩托車穿在身上」，多麼奇妙啊。其實許多方便有趣的發明，都是由大膽的想像、努力的實踐得到的。請簡要寫出你腦中曾經萌發的使生活更便捷的一種奇妙發明構想。 (3分)
答案：
12．具有模仿人體背部結構的車身，可讓司機控制摩托車就像控制自己的身體一樣，隨心所欲地行駛。
13．不能刪去，「最高」表示程度，強調可穿戴摩托車的速度之快，去掉後，變成普通時速達到120千米，與原意不符，「最高」體現說明文語言的准確性。
14．略