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自己簡單機械小發明

發布時間:2021-09-11 11:07:39

1. 初二的物理小發明小製作(不是實驗 我們學的是力學光學簡單機械等等那塊的不是電學哦

光學的好發明的,拿個放大鏡一個紙盒就可以製作一個投影儀的,具體方法上網網路一下自製簡單投影儀,很容易上手的,材料也不多!

2. 自己拉自己應用了什麼簡單機械

科技館展品製作生產源頭工廠-上海慣量自動化有限公司提示您:

自己拉自己這件展項通過不同的滑輪組來拉自己,感受不同的拉力,比較三個滑輪組的省力大小,展示動滑輪與定滑輪的作用。展項設置三組滑輪組提升機構,滑輪組中的動滑輪與定滑輪的使用數量不同。觀眾參與時,分別坐上三個滑輪組,感受不同的拉力,從而比較出三個滑輪組的費力大小。通過實驗可以發現,使用動滑輪較多的滑輪組合,比較省力但是繩子拉出的長度較長。

滑輪有兩種:定滑輪和動滑輪 ,組合成為滑輪組,它既可以省力又可以改變力的方向。定滑輪的作用是改變力的方向,定滑輪的實質是個等臂杠桿,動力臂L1、阻力臂 L2都等於滑輪半徑。根據杠桿平衡條件也可以得出定滑輪不省力和不省距離的結論。動滑輪實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,省1/2力多費1倍距離。

為什麼通過座椅上方的滑輪組可以將自己輕松的拉起來呢?

定滑輪可以改變力的方向,但無法省力地拉動物體,而動滑輪雖然無法改變力的方向,卻能省一半的力拉動物體。滑輪組通過匹配若干個定滑輪和動滑輪,就可以達到既改變力的方向,又省力拉動物體的目的,因此,在座椅上方設置滑輪組,可以幫助我們輕松將自己拉起。

通常滑輪組省力的多少,由動滑輪個數決定,即繩股數越多的那組,省力也越多。

本展品的款式也比較多,具體如下:

3. 跪求一個小發明小製作,最好要有創意性,我明天就交作業了!!!各位大蝦幫幫忙,事成之後,必有重賞!

一根繩子的一端系在一個杠桿中間,另一端穿過滑輪邊緣繩子槽中半周,然後將繩頭固定在較高固定物上,這樣就做好了省力的簡單機械——杠桿一端支在固定檯面上,杠桿另一端握在手中,讓穿有滑輪的繩子懸在空中,這時,在滑輪軸的掛鉤上懸掛一個重物,當用手抬動杠桿向上提重物時,感到很省力,但手抬高的距離遠遠大於重物被抬高的距離。這裡面杠桿省一半的力,動滑輪又省一半的力。如果不計杠桿和滑輪、繩子的重量,不計摩擦力的話,用這個機械抬重物,只用1/4的力就夠了。你能做這個實驗嗎?祝你成功!

4. 初三物理小製作簡單機械

【初中物理小製作小發明】初二物理小製作!!!(方法)
圓木塞要剛好塞在飲料瓶口上。 【製作方法】 方法一(雙乒乓球實驗)。 材料,把這個水柱壓強減去 與上面膠卷盒相通的 U 形管水柱壓強,將飲料瓶的中間部分剪去:空礦泉水瓶一個,口面要綳平、鐵皮,上面的乒乓球浮在水面上也隨之上升,三通管的另一個出口 為排氣用,漫過木塞上 表面,再用杯子裝水沿瓶壁倒入瓶中,它的側面所受液體的壓力均 可互相抵消、封口夾兩只。

兩軟管 各經過一隻小三通管與膠卷盒引出的兩軟管相接,右手從上向里倒水。

方法三(雙 U 形管壓強差計) 材料,白紙粘貼在大木板上,緩緩將膠卷盒插入水中。 將礦泉水瓶底剪去,用粘膠密 封連接處,水只能向下滲 漏, 滲漏的水很快充滿了瓶口和瓶頸之間。再把兩盒底部用粘膠粘連、鐵絲若干,左手持 瓶身,記下雙 U 形管管底各至液面的高度差,剛剛達到木塞底部,液面的高度差要大得多,依然瓶口向 上地將瓶頸用粘膠粘接在瓶內底部。

待膠干後即可使用,將軟管 彎成兩個「U」形並行排列、白紙,此時木塞依然不上浮,但它卻沒有上浮。

實驗時。在兩膠卷盒口上各綳一塊氣球膜、橡皮膜(如氣球)一大塊,這是因為物體上下表面所受液體壓力的受力面積雖然相 同,不要太緊,但此時木塞並不上浮, 並與粗鐵絲固定。

如果用右手堵住瓶口。與下面 膠卷盒相通的 U 形管中,將木塞放在瓶口上。 方法二(上浮的木塞),液體的壓強大小不一樣, 因為瓶身不大: 材料。如圖 6-24。 先將兩膠卷盒去蓋。

實驗時。兩個乒乓球會一個在下堵住瓶頸,兩 U 形管中 的液面不會在同一高度,另一個在上,由於下面的乒乓球堵住瓶頸、粘膠等,不可漏氣,它會立即「卟」地上升到水面。 實驗時、橡皮筋兩 根。隨著瓶內水的上升。

水面繼續上升,經小孔向里流水。再在圓木塞中央鑽一個 直徑約 5mm 的小孔。物體 上下表面所受液體壓力之差。等膜綳 好之後、厚木板一塊,但上下表面所在液體內的深度不同。如圖 6-23 所示,從上面放入兩個乒乓球,用注射器在雙 U 形管中注入同樣量的紅色水。

如圖 6-25 所示,如圖 6-27 所示,剪一寬條鐵皮把連接處固定起來、圓木塞一隻,並在兩「U」形管中心畫出刻度線、木板(12×30cm2) 一塊。

手持粗鐵絲、粘膠。 把12×30cm2 的木板與厚木板釘起來,如圖 6-26 所示。很快 水將浸沒木塞周圍,用兩只封口夾將三通管的排氣口夾緊。 我們可以通過多種方法來證明浮力是怎樣產生的、乒乓球兩個:兩個透明的 135 膠卷盒、一次性注射塑料輸液軟管兩根,使雙 U 形管 中的液面相平,中間各鑽一小孔,正是物體所受的浮力,粗鐵絲作為手持的柄。

等到木塞下的水面逐漸 上升,正好使軟管插入。
下面的 乒乓球雖然周圍和上面都是水? 如果一個規則的物體浸沒在液體當中,下面的乒乓球的底部也會浸沒在 水中,木塞會立即上浮到瓶中水面上:空高橙飲料瓶一個,將瓶口向下探究浮力產生的原因 【實驗原理】 浮力是怎樣產生的呢。 將這個壓強差乘以膠卷盒口的面積就能計算出膠卷盒所受的浮力,所得的差即是兩膠卷盒上下表面 的壓強之差

5. 怎樣製作科技小發明

1.給你介紹兩個網站: http://www.patent-cn.com/ (很完美的網站)
科創論壇 (我動手的發源地)
2.一本製作的書籍(很簡易操作的書)《迷你趣味小製作》 沙金泰編著
吉林人民出版社出版 定價:19.80
書中主要以科學性的製作為主(擁有每件製作品的詳盡製作過程,科學原理,製作指導),另外附註科學講解,科學拓展,不僅動手而且知識面大大提高,是一本真正意義上的好書!
3.對製作發明擁有濃厚的興趣,並為之付出你的時間,金錢
4.經常性,習慣性的拆卸一些簡單機械設備,比如玩具車,齒輪組等等
5有想法就要行動,哪怕做出來什麼也不是,哪怕僅僅是效仿,只要動手就好
6.了解並且掌握一定的,也是必要的科學知識,尤其是物理的電學,力學,熱學,機械原理等基礎科學知識
7.要有信心,相信你可以!!

6. 改進簡單機械!!!!急!!!!!

有幾種方法拓展思路:1希望點列舉法,即自己希望這個機械具備什麼功能;2缺點列舉法,即找到現有機械的缺點;3強制聯想,即努力找到貌似風馬牛不相及的產品之間的關系而產生新想法;……
具體來講,你可以從衣食住行幾方面來回憶自己用過的簡單機械,挑剔它們的缺點,比如,開了門為什麼一定要自己關?廁所的水什麼時候沖合適?食堂的飯菜能不能都夠分量?今天的飯為什麼比昨天的干?怎麼讓從自己身邊沖過的摩托車減速?自行車的鎖為什麼總不管用?我上了廁所忘了拉拉鏈可不可以提醒我?教室邊燒水的開水爐可不可以人多的時候燒水快,沒人的時候自行斷電?等等等等,最為重要的是對自己身邊的事要上心。

7. 科技小發明論文 關於小發明的

可以參考這些書:
《「妙趣科學」立體翻翻書(低幼版)——各種各樣的車》

書的質量和內容都挺棒的,厚厚的紙板,結實耐翻,不易撕壞,折頁處也很結實,不會是「一次性」書籍;頁數也不少,寶寶可以盡情的看;而且上面寫了一些相關車輛(還有一點車輛清潔、保養)的小知識,即使現在寶寶看不懂,慢慢長大後就會懂了,是可以長期陪伴寶寶的好書。內容雖然談不上非常的生動活潑,但淺顯易懂,一目瞭然,非常適合1到3歲的幼兒翻看。不過,這本「立體翻翻書」其實不是真的立體啦,只是把兩個畫面設計成折頁形式還是比較能滿足寶寶的探索欲的,前面和後面的畫面聯系起來可以講成一個小故事,就這樣。各位家長可不要買了回來卻說這本書騙人,它不立體喔,因為它其實是「折頁翻翻書」嘛!書雖然不立體,但是父母卻可以發揮想像力,聯系前後畫面跟小孩自己講故事,這也算是一本好書吧!

《世界上最臟最臟的科學書》

本稿系引進韓國的兒童科普類圖畫書。書中的圖畫另類獨特,行文詼諧有趣,科學知識表述得准確精闢,是一本不可多得的集幽默搞笑與科普知識於一體的兒童科普圖書。但是,由於書中描述的都是些令人感到有些惡心的事兒,所以,也可能讓一部分人讀起來感到相當的「別扭」。

不過,人真是很奇怪的動物,特別是小孩子——越是覺得臟兮兮、臭烘烘、惡心吧啦的,越是覺得好奇得不得了,越是想一探究竟——請相信,這本書的特點與其獨有的魅力就在這里!小讀者們在閱讀的時候,或許的確會覺得全身瘙癢、一陣陣惡心,但是,相信他們都會一邊捂著鼻子,一邊對這本書愛不釋手——這本書是那麼的惡心,卻又是那麼的有趣。

通過閱讀書中談到的惡心的事兒,小讀者們就會知道:為什麼蚊子要吸血,為什麼會有鼻屎和眼屎;大便是什麼,小便又是什麼東西;有多少蟲子生活在我們臉上,又有多少東西住在我們的肚子里……慢慢地,他們就會領悟到,原來,這個世界上可能根本就不存在臟的東西,原來,那些所謂的臟東西裡面居然隱藏著那麼多神奇的科學知識!這樣說來,或許沒有比這更臟、更惡心的兒童科普書了,不過,也肯定不會有比這更好看、更耐人尋味、更適合孩子們閱讀的科學書。沒有比這更臟、更惡心的書了!也肯定不會有比這更好看、更耐人尋味、更適合孩子們閱讀的科學書了!不怕「骯臟」的小科學家們,這絕對是一本非常好的的書籍呢!

《妙想科學(全八冊)》

這套書最吸引人的地方就是那種新穎的講解知識的形式,深入淺出不說,關鍵是那種聯想、發散式的思維方式很出彩,讓人緊緊跟著作者的思路,如飢似渴地讀下去。這套書共8本,包括《你能數到10的100次方嗎?》、《怎樣為獅子稱體重?》、《還有什麼比象龜更老?》、《恐龍喝的水和今天的一樣嗎?》、《藍鯨是最大的嗎?》、《什麼比獵豹的速度更快?》、《還有什麼比鼩鼱更小嗎?》和《怎樣知道現在幾點了?》,涵蓋面挺廣的,講到了時間、速度、水循環、宇宙空間、數字、微觀世界、簡單機械等。對於我們大人來說,這些知識並不陌生,但是我很關心如何讓一個孩子來吸收這些知識。

本書以非常生動講述形式,首先用孩子喜歡的動物把故事引出來,然後是巧妙的比喻、比較,在非常輕松的狀態下把深奧難懂的天文、物理、生物等方面的知識一步步講述清楚了。如剝絲抽繭,日見清晰;又如尋幽探古,愈發神奇。這本書,絕對是小科學家們入門的良書!

《我的第一本科學漫畫書(全四冊)》

《我的第一本科學漫畫書》,描述的都是「野外求生」的科學知識,有驚險的情節,有博物科學的知識,有實際的生活場景,定能受到小朋友們的喜愛。本叢書將告訴小讀者們,博物天地,大有作為!

科學的時代,每一個人都應該懂得一些科學。我們在學校里,都會學科學。但是,學校的天地是有限的,學校里學習的科學知識也是有限的,特別是,現在的學校里不怎麼教博物科學的知識。因此,我們需要通過校外、課外的閱讀來彌補這個缺陷。博物科學的知識就是自然的知識、野地的知識、生活的知識。現在的都市生活、工業文明把我們與自然融絕開來,使得我們難於真正地面對自然、難於在真正的自然界中生存下來。這是我們現代文明的悲哀。每一個現代人,實際上都有一個回歸自然的情結,學習博物學知識是我們心中的內在要求。少年兒童天然地有親近自然之心,讓他們學習博物知識,可謂因勢利導、事半功倍。少兒科普,應首先著眼於博物科學。

小科學家們,作為一個科學家怎麼可能連最基本的求生意識都沒有呢?這本書,能幫助你們從科學的角度了解基本的求生問題!

《科學繪本系列(全19冊)》

看圖學習作為最受小孩歡迎的學習形式,《科學繪本系列(全19冊)》可以說是看圖學習的代表之作。全書共19冊,全包圍式的把大部分的科學知識以繪圖的方式輕松地呈現給小孩。全書包括以下19冊:《聰聰科學繪本自然篇—池塘觀察日記》、《聰聰科學繪本自然篇—地球上發生的故事》、《聰聰科學繪本自然篇—追、逃、找、躲》、《新生命科學繪本—呱呱墜地》、《新生命科學繪本—了不起的糞便》、《新生命科學繪本—母乳是最棒的》、《新生命科學繪本—圓圓的肚臍》、《聰聰科學繪本物質篇—無可匹敵的玻璃》、《聰聰科學繪本物質篇—去塑料工廠玩吧》、《聰聰科學繪本物質篇—和橡膠做游戲》、《聰聰科學繪本物理篇—骨碌骨碌滾球玩》、《聰聰科學繪本物理篇—嘩嘩流淌的水》、《聰聰科學繪本物理篇—熊熊燃燒的火》、《聰聰科學繪本物理篇—陽光是什麼顏色》、《聰聰科學繪本物理篇—雨從哪裡來》、《聰聰科學繪本物理篇—聲音是移動的》、《聰聰科學繪本物理篇—鬆鬆軟軟的土》、《聰聰科學繪本物理篇—全都是能量》和《聰聰科學繪本物理篇—呼吸的空氣》。其中,根據讀者的反映,最受小孩歡迎的一冊是《新生命科學繪本—了不起

8. 求小學生六年級科學小發明、小製作。

同學們,你們知道建築工地的大力士是誰嗎?它能把很重的東西輕松的舉起來。不錯,就是起重機。那,你們想一想,起重機是什麼樣子的呢?它是靠什麼把那麼重的物體抬起來的呢?

實驗園地
[實驗一]巧用「定滑輪」
取一個空線團,在它中間的孔中插入一支鉛筆,用粗線在鉛筆的兩端各做一個掛耳,把鉛筆和空線團吊起來。取一根一米長的繩子,將其一端綁上一本書,另一端在空線團上繞兩圈。往下拉繩子,你會看到書被慢慢的拉起。
[實驗二] 巧用「動滑輪」
在空線團中間的小孔中插入一支鉛筆,在鉛筆的兩端用繩子栓上你要提起的重物,用另一根繩子一端穿過空線團的下半圓後向上固定,另一端用手向上拉繩子。這樣,利用這個「動滑輪」,用很小的力氣就可以把重物提起來了。
[實驗三] 製作起重機
把做起重機的部件按步驟安裝,一台起重機就完成了。
科學原理
滑輪是一種簡單機械,是一個裝在架子上的周緣有槽的輪子,能穿上繩子或鏈條,多用來提起重物。滑輪在大型機械工廠里應用最為廣泛。而我們最為常見的滑輪應用是起重機和電梯。
滑輪分定滑輪和動滑輪。定滑輪的轉動軸是固定不動的。它的實質是一個等臂杠桿。使用定滑輪不省力,但可以改變力的方向。動滑輪的轉動軸是與重物一起移動的。它的實質是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。因此使用動滑輪可以省一半的力,但不可以改變力的方向。在實際的應用中,比較常見的就是使用滑輪組,定滑輪和動滑輪組合在一起叫做滑輪組。使用滑輪組時,重物和動滑輪的總重由幾段繩子承擔,提起重物所用的力就是總重的幾分之一。
實驗一:實驗中的空線團把原來吊起書所需要的往上的力化為了向下的拉力,它改變了力的方向。同定滑輪的作用是一樣的。
實驗二:這次實驗中的空線團和重物是一起移動的,它相當於一個動滑輪。在實驗中,承擔重物和動滑輪的繩子一共有兩段,所以你可以省一半的力氣。
實驗三:實際上,起重機就是應用了滑輪組這種裝置,它所提起的重物是由多段繩子承擔的,因此,在提起重物的時候,它能省去幾倍的力。那樣,它就輕而易舉地把重物提起來啦!

9. 杠桿和滑輪能做成一個怎樣的小發明怎麼做急急急急急急急!!!

一根繩抄子的一端系在一個杠桿中襲間,另一端穿過滑輪邊緣繩子槽中半周,然後將繩頭固定在較高固定物上,這樣就做好了省力的簡單機械——杠桿一端支在固定檯面上,杠桿另一端握在手中,讓穿有滑輪的繩子懸在空中,這時,在滑輪軸的掛鉤上懸掛一個重物,當用手抬動杠桿向上提重物時,感到很省力,但手抬高的距離遠遠大於重物被抬高的距離。這裡面杠桿省一半的力,動滑輪又省一半的力。如果不計杠桿和滑輪、繩子的重量,不計摩擦力的話,用這個機械抬重物,只用1/4的力就夠了。你能做這個實驗嗎?祝你成功!

10. 樂高 5+瘋狂小發明樂高9656

瘋狂小發明系列,共12章節。
1、地月模型
2、測量小車
3、彈珠機
4、發報機
5、小狗的眼睛
6、寵物餵食器
7、時鍾
8、清潔機器人
9、舞台幕布
10、陀螺發射器
11、自行車
12、遊行花車

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