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思修論文創造人生價值的人生

發布時間:2021-09-10 05:52:19

㈠ 求一篇1500字的思修論文,論題寫「領悟人生真諦,創造人生價值」,原創最好,要寫上摘要和參考文獻。

佛教是最低的,同時也是最高的!三藏十二部,包含世間一切哲學,而又超出哲內學!樓主有時間有機會就去看看容!
《金剛經》:是法平等,無有高下,是名阿耨多羅三藐三菩提!以無我,無人,無眾生,無壽者,修一切善法,則得阿耨多羅三藐三菩提!須菩提,所言善法者,如來說非善法,是名善法!

㈡ 領悟人生真諦,創造人生價值思修論文1500

三個事例都是概括敘述的,每個事例的後面都有幾句簡短的議論。這些議論闡明了內事件所包含容的意義,把事例緊緊地扣在論點上,是論點和論據聯系的紐帶,否則就就事論事,論點和論據脫節了。
議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。它通過列舉事實材料和運用邏輯推理,來闡發,對事物的理解和認識,表明對問題的觀點和態度。各行各業的人為了接受或表達思想,都需要經常閱讀和寫作這種文體。
一篇議論文,通常包含論點、論據、論證三大要素。論點是議論文所闡發的思想觀點;論據是文中用來證明論點的根據;論證是論點與論據之間邏輯關系的揭示。這三者的緊密關系,構成了一篇議論文的主體。

㈢ 如何在人生中實現自己的價值的思修論文2000字

一、讓學習成為每個學生生命的一部分
學習不但是大多數學生今後走向社會生活的來源,還是所有人在社會中安身立命的基礎。學習是生命的一部分,沒有學習的生活,是一種蒼白的生活。學習就要付出努力,不懈的奮斗,從中實現自己的目標,實現自我追求,展現自我價值。
1.給自己一個目標。每次開學的第一天,我都會讓學生自己給自己定一個蹦蹦高能夠得著的目標。比如:我現在是年級中的55名,下次考試我要進到年級的前40名等諸如此類的目標。我讓我的學生們把他們的目標寫下來,收齊後,我要裝訂成冊,等到下次考試公布結果後,針對一些能夠實現自己目標的學生進行物質上的獎勵,一支筆、一塊糖等。讓他們感覺有目標實現後的成就感,從而使每個人都體現了他們的價值。
2.朝著目標努力奮斗。空有目標,不為之努力,目標也形同虛設。每天、每周、每月都要用帶有哲理的語言激勵學生,鼓勵他們朝著自己定的目標勇往直前。經常講一些如「每個人都想提高自己的學習成績,但不學習、不努力,那你的目標也不會有出息。」「今天上學不努力,明天努力找學上。」「尖子生不是玩出來的,而是刻苦努力學出來的。」等話語。這樣可以讓學生每時每刻都知道自己的位置,感受到要通過學習去創造自己的價值。每當有學生在思想上有些鬆懈的時候,作為班主任的我應該及時發現,並找他們促膝談心,讓他們到我的辦公室看看他們自己定的目標,讓他們知道他們此時內心的毛躁。此時,他們就會定下心來,繼續奔著他們的目標飛跑。
3.用別人成功的例子鼓勵。從教20多年,做了十幾年的班主任工作,當然也教過很多學生,遇到過形形色色的人,於是就可以把一些人成功的例子講給現在我的學生們聽。我教過的學生中,有一個叫張員豪,是我2006年接手的學生,2009年初中畢業,他在入學時學習成績排名是年級300來名學生中的200多位。經過3年的學習,經過一系列學習方法的指導後,2009年,他成功考入了全市最好的高中――洛陽一高。他能做到的,我現在的學生們也能做到,所以我給他們的激勵口號是「他能行,你們也能行!」。
4.在比照中提升自己。在大千世界裡會遇到各種各樣的人,也會發生各種各樣的事情,在遇到的人和事中,常常會讓人感覺到幸運和不幸。在班級學習管理中,我常常用那些不幸的人遇到不幸的事情後,還能夠勤奮學習,最終在不幸中創造了幸運的傳奇,實現了他或者她的人生價值的事例來激勵學生。作為班主任,我經常告訴學生們,這些不幸的人中,他們有的沒有手,有的沒有腿,有的沒有了健康,有的......我們這些健全的人,又怎能夠不刻苦奮斗,去創造屬於我們自己的神奇呢?這樣在對比中,學生們感受到了自己的幸福,讓其認識到在這樣的幸福中怎能不通過學習,讓自己的生命更加豐富多彩呢?
二、讓學生們明確今天的努力是為了將來的發展
1.給自己一個價值定位。學習是一件富有創造性的事情,或許學生們成不了藝術家,像他們那樣創造出不朽的傑作;或許學生們成不了企業家,像他們那樣創造出炫目的財富;或許學生們成不了政治家,像他們那樣取得驕人的政績。但學生中的每個人都在創造著,他們同千千萬萬的人共同構建了人類、社會、生活和國家。在生活這個大舞台中,每個人都會有自己的價值定位。如比爾・蓋茨他的價值定位估計為466億美元,斯蒂芬・斯皮爾伯格的價值定位大約是10億美元等。那些擁有高額薪水的人們,他們何嘗不是用自己每月、每年的價格來定位自己的價值呢?作為學生,當你初中畢業每月的工作可能只有300元左右;當你高中畢業可能工資到800元左右;當你本科畢業,起薪可能是3000元左右。所以我告誡學生,你們將來能自己定位在哪裡,現在就應該努力奮斗,為自己,為家庭,為社會創造更多、更大的價值。
2.凝視前方定位,不斷積累。其實每個人的價值就是我們對社會有用的知識和能力,即為社會創造的價值的能力,我們的價格則是社會給予我們的薪水。任何一個擁有高額薪水的成功人士,都是一步一步走出來的,這是一個慢慢積累的過程。在班級管理中,我就經常告訴我的學生們,這個時期的你們要確定自己的價格,向自己的價值定位奮力飛跑,現在就該認認真真、踏踏實實地努力學習,做好一個學生該做的事情,掌握一個學生該掌握的知識,從而為了自己美好的將來打下堅實的基礎。同時要讓學生們明白一個道理:現在的刻苦學習,是為將來有更好的發展,更好的在社會中創造屬於自己的人生價值。
經過幾番教育,我所帶過的班級,學習成績始終名列前茅,無論是班級的優秀率、及格率還是平均分都高於年級中的其他班級。讓學生知曉能從學習中得到什麼,然後全力以赴地去追求,從而實現自己完美的人生價值。
人的生命和生活中都離不開學習,它是一個人成長、生存、實現自己理想和抱負的途徑,學習中的點點滴滴是讓學生們用心積累的。用心學習,學習也將給予他們相應回報,善待學習,也就是善待自己的生命。經典著作中說:「學習是上天賦予我們的使命。」在我們的生命中,有近乎三分之一的時間都在學習中度過。從某種意義上說,生命就是在學習中度過的。如果想讓自己的生命更有價值,更豐富多彩,那麼,現在就讓學生們珍惜現在的時間努力學習,用激情和生命去學習,讓學習成為每個學生生命的一部分。進而讓學生們真真切切地明白,今天的努力學習是為了將來有更好的發展,是為了自己未來的生活過得更美好。

㈣ 如何創造有價值得人生的論文, 1000字

怎樣創造自我人生價值,社會需要我們創造價值,社會首先關注是我們工作品質是否有利於創造價值,每個人身上都能體現自我的價值,實現的程度和影響力是讓人說不清的問題,
成功者的人生價值,表現的也不會是完美的,而成功者也是本著自己朴實的本性而生活著,他們在自己人生舞台上表現出來的是他自己的舉止,他們從不自以為是這個世界上的驕子。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什麼大事,只需要適合於自己的工作場所,盡善盡美做出自己的事情,結出豐碩的果。無悔吾心。一個人的軀體終會解散,變成塵埃滾滾、清風縷縷,但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的,他或好或壞的行為必竟開花結果,影響後人。每個人都有肩負著極其重要而且庄嚴的使命------他的價值繼承著過去,開辟著未來。
在這個世界上,平凡的人活得最實在,平常人的一言一行有時能改變一個自認為價值觀成功者,不可否認,價值觀成功者善於思考、學習、謙虛、進取、創意精神強於一般人,他優秀之處與眾不同。
自我的價值如何體現,怎樣做才能准確闡明自我的人生價值,是轟轟烈烈做一番業?還是創造出具大的財富?或是實實在在做好本能的事情?不同人的價值觀反應出不同結論,不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我,能生存本身就是一種價值的體現。
感謝啟悟下的自己,珍惜手中的擁有,把握生命,盡所能完善自我價值的實現。
談起價值,每個人都會有自己的感受,所經歷的過程、一些事、結果、看法、休會各不相同,這是個人的個性所在,共性是都在實踐中找到自我,守住一個寶貴的人生信條,並持之以恆下去。人無完人,你就是你自己,做大事做小事必須有真正的自我,好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。
在體現自我價值的同時,能幫助一些人做一些事,在你這里可能是舉手之勞,而被幫助的人可能因得到你的幫助而會扭轉他的人生命運,此時,你會踏實在你的步驟中,無需要多麼的高尚,和獲得別的人稱美,實實在在盡自己的能力,是最好的證明,你的價值充分體現著你是一個這樣的人,一個創造價值的人。
自己也曾經為價值而迷失自己,總覺得在陽光的天氣里,讓自己的能力發揮的更好,更出色,尋找機會體現自我,挖掘自己的潛力,散發著潛力所帶來的光,可是越是這樣想,越是失去自我的原來的東西,苦惱接踵而來,工作中失誤迭迭,一度的也失去了心裡平衡,苦、煩、躁……
其實每個人應量力而行,恰到好處,當行則行,該止則止,價值過分則成謬誤,壓力責任過一分則會把生命壓垮,找也一個臨界點告訴自己,實實在在做人,誠實自我的價值,切不要和別人比,自己和自己比,不要把自己當成一個超負荷運轉機器。雖然自己每天做的全是小事,但你做好也是在說明你的價值的體現。
親身體驗價值的存在,才會感到價值應有的作用。外來挑戰雖然嚴酷,但不管你能不能克服,總有過去的時候,現在對你造成威脅的事件,以後未必還會存在,可以從中找到原因,從頭再來,一點一點來實現你要實現的目標,內心的自我永遠不會消失,相信自己,增添自信,如果做事缺乏自信心,這一生就不會擺脫它的控制,價值也在失敗中無所收獲。
無論大事還是小事,自己有自己的特質的地方,而這些特質又是別人無法模仿的,也不一定做得來你能做得了的事。有時,價值的慾望無止境,常常會忘記價值實現時的快樂時光,偶爾想起刻骨銘心價值的失敗,會心疼,其實應讓歡樂的心情常駐心裡,來抵抗外在的干擾,價值在自己身上體現多少,就滿足多少,保持愉快平和的心態,做起事來才會成功,這樣的人生才有價值。

㈤ 如何創造有價值的人生思修

人生的真正價值在於對社會的貢獻,所以說創造有價值的人生,需要我們在勞動和奉獻中創造自己的價值。

㈥ 思修怎樣創造有意義的人生

創造有意義的人生就看你怎麼樣認定你的人生,你想怎樣體現自己的價值?
荀子在《勸學》中說:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」

我們今日過得如何,是基於前日所付出的努力而得來的。同理,我們想要過一個什麼樣的未來,就需要努力做好當下的事情。

在稻盛和夫的人生的人生理念中,他更看重的是眼前之事,而並非未來計劃。

他認為,一個人說自己能夠預見到久遠的將來,這種話基本上都會以「謊言」的結局而告終。

在現實生活中,我們會遇到很多意料之外的事情,這些事情會不可避免地改變我們的計劃。所以越是久遠的計劃或者藍圖,往往抵抗變化的能力也會越低。

所以我們與其去為了很多無法預估的風險而費心費力,倒不如把時間精力集中在當下該做的事情上。

做好眼前的事情,把當下之事做到盡善盡美,那麼我們才能具備抵抗未來風險的能力。所以當下之事,才是根基所在

關乎於生計溫飽之事
溫飽問題實際上是我們當下的基礎之事,雖說很多人認為在這個時代,解決溫飽問題並非什麼難事。

但這確實是我們當下需要努力做好的事情,因為在這個競爭激烈的時代,我們稍微不注意可能就會被淘汰掉。一旦失業之後,我們就會為了「溫飽問題」而焦頭爛額。

要是一個人每天都在忙著解決吃飯問題時,那麼他就沒有資格去憧憬未來。

就像《天道》中丁元英所作的《自嘲》一詩中說的一樣:「論到囊中羞澀時,怒指乾坤錯。」

有太多人給自己規劃了非常遙遠的美好生活,但都被現實所束縛著。不是他們不懂得給自己人生做長遠計劃,只是他們連溫飽問題都還沒徹底解決,再完美的計劃也只是一場美夢罷了。

所以,關乎於生計溫飽之事,是我們需要拼盡全力做好的眼前大事。

關乎於技能提升之事
我遇到過很多人想要通過學習來提升自己的「氣質」,於是去讀了大量提升人生境界的書籍。

確實,乍一看氣質上提升了不少,但他們的「生存技能」卻差得一塌糊塗。

這種現象就是典型的務虛而不求實的表現了。

一個人要不要修煉自己的心境,提升自己的氣質?當然是需要的。但前提是,你得先具備讓自己活下來、活更好的能力才行。

也就是說,如果你連一份穩定的工作都找不到的情況下,那麼你氣質再怎麼高,也都沒有意義。

我一個同學,每天手上都捧著心境、修養類的勵志書籍。但因為學歷不高、能力不強,幾乎很難找到一份像樣的工作。

所以,相對於氣質的提升,生存的技能提升才是當下更為重要的事情。

關乎於修養品行之事
當你的溫飽問題和生存技能都做得很好時,你就可以開始對自己的修養品行進行錘煉了。

一個人的修養品行有多高,決定了他未來的路能走多遠。

這其中有一個先後順序需要我們去清楚認識:一個人要先提升修養,端正品行,而後才會讓你的未來之路更加順利;而不是等走到某個人生階段之後,再來考慮修養品行的事情。

因而,修養品行之事,其實是介於生存之後,未來之前的重要事情。

理論上也是屬於當下需要做好的事情之一。

因為修養和品行能夠給你帶來更寬、更深的人脈資源,同時當你修養足夠、品行高尚時,你遇到「貴人」的幾率也會大很多。

所以關乎於修養品行之事,也是我們當下需要重視做好的事情。

關乎於身體健康之事
有句話說:「前三十年拿命賺錢,後三十年用錢換命。」

一個人想要在未來有所成就,前提是你的身體能夠支撐你走到那一天。

健康的問題不必多言,相信大家都能夠明白其重要性。

無論我們是躬耕當下,還是暢想未來,所有的前提都是你得擁有健康身體。因為如果你連身體健康之事都無法保障,那麼你就算計劃了再完美的將來也都等於「零」。

很多人仰仗著自己年輕,身體各方面機能都還很不錯,所以就不顧惜自己的身體健康問題。

這種想法是不對的,關乎於身體健康之事,是我們當下更應該注重的事情。

㈦ 思修 如何創造有價值的人生

思修 如何創造有價值的人生,1.價值觀與人生價值
人生價值是一種特殊的價值,是人的生活實踐對於社會和個人所具有的作用和意義。選擇什麼樣的人生目的,走什麼樣的人生道路,如何處理生命歷程中個人與社會、現實與理想、付出與收獲、身與心、生與死等一系列矛盾,人們總是有所取捨、有所好惡,對於贊成什麼反對什麼、認同什麼抵制什麼,總會有一定的標准。人生價值就是人們從價值角度考慮人生問題的根據。

2.人生價值的標准與評價
正確認識和把握評價人生價值的客觀標准。
(1)人生的自我價值與社會價值
人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。人生的社會價值,是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻。人生的自我價值,是個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值,主要表現為對自身物質和精神需要的滿足程度。
人生的自我價值和社會價值,既相互區別,又密切聯系、相互依存,共同構成人生價值的矛盾統一體。一方面,人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件。個體提高自我價值的過程,就是通過努力自我完善以實現全面發展的過程。人生自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。另一方面,人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎,沒有社會價值,人生的自我價值就無法存在。人總是生活在社會當中,個體無法脫離社會而存在和發展。個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性,還必然地包含著滿足社會需要的價值屬性。人是社會的人,這不僅意味著個體物質和精神的需要必須在社會中才能得到滿足,還意味著以怎樣的方式和在多大程度上得到滿足也是由社會決定的。一個人的需要能不能從社會中得到滿足,在多大程度上得到滿足,取決於他的人生活動對社會和他人的貢獻,即他的社會價值。
(2)人生價值的標准
在實際生活當中,人們會選擇自己的人生道路,通過一定的方式實現自己的人生目的,以獨特的思想和行為賦予生活實踐以個性特徵。不過,任何個體的人生意義只能建立在一定的社會關系和社會條件基礎之上,並在社會中才能得以實現。離開一定的社會基礎,個人就不能作為人而存在,當然也無法創造人生價值。人的社會性決定了人生的社會價值是人生價值的最基本內容。一個人的生活具有什麼樣的價值,從根本上說是由社會所規定的,而社會對於一個人的價值評判,也主要是以他對社會所作的貢獻為標准。個體對社會和他人的生存和發展貢獻越大,其人生的社會價值也就越大;反之,人生的社會價值就越小。如果個體的人生活動對社會和他人的生存和發展不僅沒有貢獻,反而起到反作用,那麼,這種人生的社會價值就表現為負價值。
人生價值評價的根本尺度,是看一個人的人生活動是否符合社會發展的客觀規律,是否通過實踐促進了歷史的進步。勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻,是社會評價一個人的人生價值的普遍標准。一個人對社會和他人所作的貢獻越大,他在社會中獲得的人生價值的評價就越高。勞動和貢獻的尺度作為社會評價人生價值的基本尺度,正是對人生價值評價根本尺度的一種具體化。在我們今天所處的社會主義社會中,衡量人生的價值,標准就在於看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻,為人民群眾盡心盡力服務。
(3)人生價值的評價
比較客觀、公正、准確地評價社會成員人生價值的大小,除了要掌握科學的標准外,還需要掌握恰當的評價方法,做到以下四個堅持:
第一,堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一。
第二,堅持物質貢獻與精神貢獻相統一。
第三,堅持完善自身與貢獻社會相統一。
第四,堅持動機與效果相統一。

3.人生價值實現的條件
(1)人生價值實現的社會條件。
第一,實現人生價值要從社會客觀條件出發。
第二,人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致。
(2)人生價值實現的個人條件。
第一,實現人生價值要從個體自身條件出發。
第二,不斷提高自身的能力,增強實現人生價值的本領。
第三,立足於現實,堅守崗位作貢獻。
第四,實現人生價值要有自強不息的精神。「天行健,君子以自強不息。」

㈧ 求「領悟人生真諦 創造人生價值」論文3000字

我們不管做什麼事情都要面對人生,逃避不一定躲的過,面對不一定最難受,孤單不一定不快樂,得到不一定會長久,失去不一定不再有,轉身不一定最軟弱,別急著說別無選擇,別以為世界只有對與錯,很多事情的答案都不止一個,所以我們有路可以走,你能找個理由難過,也可以找個理由快樂! 懂得放鬆的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關懷的人找到朋友,天冷不是冷心寒才是寒,心中有愛才不會孤獨!人生短暫,所有一切都是過眼煙雲。生是一次偶然,死是一次必然!何苦為一些不必要的人、事、情、心苦苦追問?得到了如何?得不到又如何?活著的過程,這就是人生!不要求自己走出的每一步都是對的,只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已!在活著的時候要找到自己存在的價值!讓自己過的充實一點!.既然來到這個世界走一回,就好好的活上他一回!活著一定要屬於自己的「目標」和「夢想」給自己的人生畫上幾道色彩!要是找不到自己存在的價值,就想想 自己如何給自己一個交代 給父母 朋友 心裡最愛的那個他/她一個交代!然後在好好享受夕陽美,傻笑一下 給自己人生畫上一個完美的句號!活著的意義就是為了尋找活著的意義:1)每個人都有自己活著的意義.人,要為自己而活.意義就是為自己的目標而努力.成功須付出汗水.成功,失敗,大笑,痛哭,每一個環節都盡情的去體會,享受.反之一個人如果沒有了理想,做什麼都是做給別人看,自己又能體會到什麼呢,人活著連這些都不能自己去體會,享受,2)用心另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎麼解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得很火,但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受,還是想想那句「開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心」。3)生容易,活容易,生活卻不容易。別發愁,這個社會的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,並不是每個人都能成功的,只要你努力對待每件事情,對生活認真一點,只要你認真對待每一天,不管你的人生怎麼樣,我相信都是精彩的。一句話:人要活出精彩,加油!。。。。

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