❶ 萊特兄弟發明飛機的故事
萊特兄弟幾乎在懂事的時候就對機械產生了濃厚的興趣。成年後的奧維爾每當向別人回憶自己童年生活時,講的幾乎都是與機械設計有關的故事。
萊特兄弟從小就對機械有著天生的愛好,從小就喜歡拆拆弄弄。他 們尤其對一些舊時鍾、磅秤最感興趣。不過威爾伯比奧維爾長 4 歲,威 爾伯常常與自己年齡相仿的男孩子們交往。奧維爾也有自己的好友。
1878 年 6 月,他們全家從俄亥俄州的代頓市搬到了依阿華州的錫德臘皮茲市,住在該市的亞當街。聖誕節萊特兄弟的爸爸給他們帶回了一個"蝴蝶「玩具,爸爸告訴他們,這是飛螺旋,能在空中高高地飛去。
1884年他們全家從印第安納州的里士滿搬到了俄亥俄州。萊特兄弟都受到了良好教育,但都沒有得到文憑。奧維爾大學第三年(1889)就退學了,在哥哥的幫助下干起了印刷生意。
1890年初,他們研究報紙雜志的文章以及德國Otto Lilienthal的飛行器概念圖。他們對飛行的興趣隨著年齡的增長與日俱增。「簡單地說,就是我們幸運地生活在這樣一個家庭環境里。在家裡, 大人們總是熱情鼓勵孩子們去追求知識,去調查研究一切奇特的現象。
1896年5月,他們關注了史密斯索尼安學院的Samuel Langley的蒸汽飛機模型的試飛、芝加哥工程師和致力於飛行研究的權威Octave Chanute在密歇根沙丘和湖邊幾部飛機模型的試飛。
1899年5月,威爾伯給史密斯索尼安學院寫了封信請求得到航空方面的信息和書籍。基於Sir George CAyley, Chanute,Lilienthal, Leonardo da Vinci以及Langley的草圖和靈感,萊特兄弟開始了他們的機械航空試驗。萊特兄弟完成了所有理論研究就開始動手實踐,他們的自行車店員Charlie Taylor成為了小組的重要一員,三人共同合作建造了第一架飛機引擎。
奇跡發生在1903年12月17日。這天清晨,美國北卡羅萊納州的基蒂霍克還在沉睡,天氣寒冷,刮著大風,空曠的沙灘上靜靜地停放著一個帶著巨大雙翼的怪傢伙,這就是人類歷史上第一架飛機——「飛行者一號」。空曠的場地上冷冷清清,到現場觀看的只有5個人。10時35分,一切准備就緒。
奧維爾爬上「飛行者一號」的下機翼,俯卧於操縱桿後面的位置上,手中緊緊握著木製操縱桿,威爾伯則開動發動機並推動它滑行。飛機在發動機的作用下先是劇烈震動,幾秒鍾後便在自身動力的推動下從「斬魔丘」上緩緩滑下,在飛機達到一定速度後,威爾伯松開手,飛機象小鳥一樣離地飛上了天空。
雖然「飛行者一號」飛得很不平穩,甚至有點跌跌撞撞,但是它畢竟在空中飛行了12秒共36.5米,才落在沙灘上。接著,他們又輪換著進行了3次飛行。在當天的最後一次飛行中,威爾伯在30千米的風速下,用59秒飛了260米。人們夢寐以求的載人空中持續動力飛行終於成功了!
(1)小小發明家製作飛機擴展閱讀:
到1905年,他們已經研製出了「飛行者3號」,這架飛機結構堅固,完全可以自主操縱。它可以傾斜、轉彎,飛8字形和盤旋,並能以每小時57.6千米的速度輕而易舉地飛行半個多小時。實用飛行器的時代終於到來了。1906年,美國專利局正式授予萊特兄弟飛機設計專利。1907年春天萊特兄弟製造了一架新飛機,駕駛艙里已有了兩人的座位。1908年3月,萊特兄弟和美國國防部達成了製造飛機的協議,從此飛機已走上了商品化的生產階段。
盡管後人對蘭格萊是飛機發明的第一人,還是萊特兄弟是飛機發明的第一人持有不同的意見,這都無關緊要,他們都是飛機發展史上的開創者,都是為我們提供生活便利的偉大人物,都永遠值得我們懷念和敬仰。
❷ 小小發明家做飛機的作文
動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構造,特殊的功能和有趣的習性回。人們答通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動物的體型結構和特殊功能,創造發明了性能優異的新型機械繫統、儀器設備、建築結構和工藝流程,這就是仿生學。 古人看到魚兒在水中自由地游來游去,是多麼羨慕魚的本領啊!後來模仿魚的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,製成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理,製造了飛機,在蔚藍色的天空中飛翔,實現了人類夢寐以求的飛上天空的願望。 通過研究狗的鼻子,人類模仿製成了小型、快速、靈敏的自動分析儀——「電子鼻」,可以用於化學、食品工業,也可以用於分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的氣體成分,還可以用於探礦和作輸氣管道的檢漏。現在還研究成功了「電子警犬」,可以用來測定毒氣,檢測染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味,可以測定氣體一千萬分之一的濃度,其靈敏度已達到了狗鼻的水平,還可以用作偵緝工作。
❸ 小小發明家,詞語口袋:飛機 遙控 又好又快 開動腦筋 高興極了
我看到小龍有一架搖控飛機,便纏著爸爸給我也買一架,爸爸答應了,給我買了一架版搖控飛機,我拿著飛機和小龍比權賽誰的飛機飛的又快又好,可我的飛機怎麼也飛不快,於是我開動腦筋想辦法,我絞盡腦汁想啊想,終於想到一個好辦法,最後,這場比賽,我以2:1獲勝。
❹ 寫話二年級下冊小小發明家三個小孩和製作的小飛機
寫作思路:可以寫詳細地描述出製作小飛機的過程,中心要明確,語句要通順並且連貫。
正文:
我真喜歡那一架架自製的小飛機,於是給它們美其名曰天上的「竹蜻蜓」。以往,我們總是站在邊上看那些有飛機的小孩興高采烈地玩,卻從沒想到過自己也能親手做一架屬於自己的直升飛機。
今天下午,我們五年級同學來到了海曙區青少年宮進行社會實踐活動。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是製作小飛機!我驚喜萬分,真恨不得一下子就做好,然後去試飛!
坐到位置上,老師給了我們一人一個木棒、一根細竹簽、一支鉛筆、尺、線等。「首先要把木棒在頭尾分別量出三厘米和四厘米,用鉛筆做好記號;然後再在竹簽中心點點上小圓點——這是第一步,記得用尺量時要用厘米一面,不要用標有『英尺』的那一面哦!」老師大聲說。
同學們都聽得很認真,於是一下子就做完了這一步驟,教室里就開始有點躁動不安了。
「注意聽,這步比較難,不要邊聽邊做!」老師見我們做完了,便講起了下一個步驟來,「我們要用線,左三圈,右三圈,這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點對在三厘米的標記上,再用線綁牢!」
這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架,可竹簽不聽話了,偏偏不讓中心點對在標記上。費了九牛二虎之力,才把它鬆鬆垮垮地繞了上去。終於我手中的竹簽認命,乖乖地不動了。這樣就輕松多了,不一會兒我就固定好了十字架,還打了個牢牢的死結。看看周圍的同學抓耳撓腮的樣子,我不禁有些小得意。
接著老師又讓我們在竹簽的兩端分別繫上繩子,再拉到四厘米處進行捆紮。我看著手裡歪歪的竹簽,和不太正規的弓弩形,心裡暗自嘆氣。由於我把兩邊繩子拉下來時力度不一樣,導致一邊比一邊緊,造成了左松右緊的「左撇子」後果。
然後便要把一張薄翼般的紙,用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中,心不在焉地抹膠水,弄得滿手都是,還渾然不覺地把紙糊反了。等我發覺,已經晚了。抱著僥幸心理,四顧周邊,希冀有個同學和我犯同樣的錯誤,結果一個也沒有。
我只好將錯就錯,乾脆把機頭、機尾全部裝反,再安裝螺旋槳、橡皮筋,我的直升機算是完工了。我想:既然我不能讓它正過來,那就把它搞漂亮些吧!於是我鄭重地寫下了「五月花」三個大字,在下面還署了名。
最後便是激動人心的試飛環節了。大家都躍躍欲試,老師話音未落,便個個兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機走出來,默默地跟著歡樂的人群。
啊,他們開始飛啦。男孩們三個一夥、五個一群地比賽誰飛得高,卻總是被L身殘志堅的「破爛拾荒者」壓了風頭。W的c919也不錯,在各類小比賽中「獨領風騷」,但對於拾荒者,只能甘拜下風。
這次比賽中的黑馬是H的「超級無敵」號飛機。它彷彿沖天炮一樣,在最後時刻超越了c919成為亞軍。此外,X的「最強王者」號、Z的「飛天」號、M的「太空號」……也都為這場比賽增光添彩。
相比之下女生的活動就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應手,卻也處處有趣味,時時有突破。你看L的飛機再創新高,收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機像只大螃蟹,橫行霸道,卻老是不肯往上飛。C的飛機時高時低,卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……
我心裡也有些癢癢的,卻又拽緊了手中的飛機,生怕飛得出醜,讓人笑話。最後我實在禁不住誘惑,用手指小心翼翼地撥弄著機翼,把螺旋槳轉上好幾十圈,輕輕往上一推,我的小小的「五月花」號緩緩升空。我興奮極了,可它又在風中顫抖著,忽然下降,俯沖,鑽到了地上。
我又試飛了好幾次,可「五月花」號一點兒都不爭氣,還沒飛起來就一個勁兒往地底下鑽。我氣得好幾次都想把它改名為「土撥鼠」號。我真的泄氣了,一下午的時間難道就做出了這樣一個廢品來?我抱著一線希望,去找老師把它修理修理。
「這不是還好嗎?你看,要順時針轉,逆時針轉只會往地上飛。」老師一邊轉一邊對我說,「好啦。」老師松開了手。
飛起來了,我的「五月花」號!轉起來了,我的「五月花」號!飛過六層樓了,我的「五月花」號!我歡樂地繞場飛奔,跑累了,仰頭看「五月花」號在明澈無暇的藍天下,飛得那麼高,飛得那麼遠!哦,天上的「竹蜻蜓」——我的五月花號……
❺ 小小發明家小朋友製作小飛機作文10O個作文
今天,小王和小明去公園玩,他們都拿著自己製作的小飛機。他們來到公園看到專了藍藍的天空,高大的樹木,屬綠綠的草地。還看見了許多鮮花,有白的、紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!
小明對小王說:「咱們進行放飛比賽吧,比誰飛得高。」小王說:「比就比。」
比賽開始了,小明的飛機下降了,小王的飛機升上了天空。這時,小明很傷心。
小王幫小明修好了飛機,最後,他倆的飛機都飛上了天,他們都很開心。
❻ 小小發明家,詞語口袋:飛機 遙控 又好又快 開動腦筋 高興極了看圖寫話
禮物大人用品於小小飛機型,遙控錄音機。
❼ 看圖寫話小小發明家航空模館
學校要參加市裡一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了專。
小明是架屬黃色的飛機,小剛是架白色的飛機,各自取名叫「白鳥號」、「黃獅號」。
一個風和日麗的上午,他們各自拿著飛機模型試飛去了。一開始,「白鳥號」試飛成功了。小剛在那裡高興得手舞足蹈,小明自信的說:「我的『黃獅號』也一定行!」但是「黃獅號」試飛失敗了。「小明,男子漢,大丈夫,不要泄氣!」小剛鼓勵他說。小明想:是不是應該把飛機重裝一下啊!小剛說:「是不是應該改裝一下你的飛機呀?」「咱們想到一塊去了。」小明說道。於是,小明就把它改裝。原來是機翼一邊重,一邊輕,所以才會掉下來的。他們兩個忙碌了半天,才把兩個機翼改的一樣重。第二次試飛成功了!小剛真為小明高興啊!
在參加市航模比賽時,小剛和小明雙雙得了一等獎。
❽ 第一個製造出飛機的是誰
第一個製造出飛機的是美國的萘特兄弟
求採納
❾ 我是小小發明家作240字
發明之王愛迪生,他歷經了好幾次的失敗,研究了好幾千種的 物質,最後才發版明出燈泡。愛迪生他不權畏艱難的這種精神,我認為是一個發明家應該要具有的。我希望我也可以為世人創造出有用的發明,而我想要做出一架可以繞世界一圈的「飛機」。
我要發明的,是不同於一般、前所未有的飛機,他是一架太陽能飛機,完全不需要燃料,是個超級無敵環保的發明,雖然我知道過程困難重重,我還是會有像愛迪生一樣的精神,就算要發明幾十年我也願意,因為一切都是為了社會人民服務。我當然也會循序漸進,從一人飛機慢慢到兩人飛機,一直到一般大眾所搭乘的客機。是我的夢想,最重要的一點是,我可以為民服務。如果從有人類開始,這一切都是一部戲,那發明家一定是戲里很重要的角色。
假如世界上沒有發明家,那我們將沒有各種讓我們生活更加便利的所有物品,也沒有小孩子喜愛的電視、電腦,那一切將是多麼的不便。因此,如果我有機會成為發明家的話,我一定要做出讓人類的生活更便利的發明。
假如我是發明家,我希望大家在使用了我的發明後,露出開心的笑容,對一位發明家而言,這就是最美好的回報。