❶ 人生就要勇於創新為題目800字高中作文
做任何事都永遠不要放棄，永遠不要為自己找借口。在我們日常生活中，常聽到這樣一些借口：上班晚了，會有「路上堵車」、「手錶停了」等借口；考試不及格，會有「出題太偏」、「題量太大」的借口；做生意賠了本有借口，工作、學習落後有借口……總之，借口總是有的。久而久之，就會形成這樣一種局面：每個人都努力尋找借口來掩飾自己的過失，推卸自己本應承擔的責任。出現問題不是積極、主動地加以解決，而是千方百計地尋找借口，最終致使工作無績效，業務荒廢。在這里借口變成了一面擋箭牌，以期來換得他人的理解和原諒。找到借口，雖然能把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時的的平衡。但長此以往，因為有各種各樣的借口可找，人就會疏於努力，不再想方設法爭取成功，而把大量的時間和精力放在尋找一個合適的借口上，最終耽誤了學習和工作。其實有了問題、難題時，最應該做的是先把心態擺正，然後解決問題，請記住，永遠不要絕望；就是絕望了，也要再努力，從絕望中尋找希望。成為積極或消極的人在於你自己的抉擇。沒有人與生俱來就會表現出好的態度或不好的態度，是你自己決定要以何種態度看待環境和人生。 保持一顆積極、絕不輕易放棄的心。即使終究還是失敗了，也能汲取教訓，把這次的失敗視為朝向目標前進的踏腳石，而不要讓借口成為你成功路上的絆腳石。 人生無需任何借口，失敗了也罷，做錯了也罷，再妙的借口對事情本身也沒有絲毫的用處。許多人生的失敗，其實就在於那些一直麻醉著我們的借口。
❷ 高中作文，主題是:不能只看錶面，要善於發現，敢於創新
不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記
俗話說：「第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。」可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。
齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功「不屑一顧」，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終於為我們所熟知，為世人所景仰。
而對牛頓來說，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以後一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說，花費十多年時間「潛心」研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑發「浪費」，將自己的創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。
創新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界，
為自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空。
❸ 急需要議論文<<要勇於創新>>
創新是一個國家和民族持續發展的源泉和動力。創新，是熔責任、勇氣、方法、態度、精神於一爐的實踐，是煙草業求得生存和發展的制勝法寶。
所謂創新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規律性，富於創造性。
實踐是創新的基礎，離開實踐，創新便成了無本之木，無源之水。經驗告訴我們，創新應該一切從實際出發，以我國的改革開放和現代化建設為中心，著眼於馬克思主義理論的運用，敢於摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發展我們的煙草事業。中國有句格言：常有所疑——創新的發端，勇於破疑——創新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長於質疑的發現者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復出現的現象中發現規律性的東西，這是一個重要的方法；其中勇於質疑、善於發現，則是不斷創新、有所創造的源泉。有位作家說：「學習是一個人的真正看家本領，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。」創新也是學習的恩澤。無論是一個國家，還是一個企業或個人，要進步，要發展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產生強烈的求知慾和創造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基於勤奮學習和知識累積。人們越是學習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏；而越不斷學習積累，越能不斷有所創造。
創新，需要誠實和謙遜的態度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發展，社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，自覺地把創新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的寬廣胸懷與氣度，開拓創新。
這樣，我們才能爭創一流的工作水平和業績，在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進。
❹ 議論文勇於創新,開拓進取800字數
進取之心不可無在如今社會中，有人經常講別活得太認真，但處於競爭激烈社會中的人，真正能夠保持「知足常樂」的心態、做到「不認真地活著」、沒有進取心的人是不多的，否則將會被歷史和社會淘汰。現實狀況中絕大多數情況是這樣：當我們去做某件工作時，常常是不甘心居他人之後，而且總是要決心把這件工作做好，往往有一種顧慮和擔心，怕出問題或做不好這項工作。這種顧慮和擔心常會使人產生一種焦慮不安之心，從而激發人們不斷進取，去實現自己的宏偉大願，去實現自己的理想抱負，使人無法心安理得地滿足於現狀，不斷給自己施加心理壓力，促使自己不斷上進，這種心理就是「進取之心」的基礎和表現。當前，根據形勢的需要和發展，水管體制改革和事業單位聘用制度改革正在緊鑼密鼓地進行著，涉及到了大多數人的切身利益。應該說絕大多數人能夠積極應對、坦然面對，很快適應了新的工作崗位和工作環境，並取得了新的工作成績。但也有少數幹部職工思想受到了擾動，事業心、責任感不強，精神不振奮，工作標准不高，工作業績平平。這種現象是「進取之心」衰退的表現，應當引起警惕並加以克服。 高度的事業心、責任感源於堅定的理想信念，源於對黨的事業的忠誠，源於對「維持黃河健康生命」的摯愛，源於對履行職責和歷史使命深刻的憂患意識。高度的事業心、責任感是「進取之心」的源泉，是做好一切工作的前提條件，也是共產黨員先進性的具體體現。只有想幹事，才能去幹事、干好事；只有牢記責任，才能談得上盡心盡力、盡職盡責。加強教育是增強幹部職工的事業心和責任感的重要途徑。首先，要鞏固「保持共產黨員先進性教育」成果，把增強黨員幹部的事業心、責任感作為加強黨組織和黨員隊伍先進性建設的重要內容，對存在的問題制定切實可行的整改措施，保持長效機制，切實解決少數黨員幹部「進取之心」衰退的現象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。其次，要抓好乾部職工的思想教育，進一步堅定政治信仰，鑄牢精神支柱，樹立與履行「維持黃河健康生命」相適應的思想觀念、精神境界和工作標准，正確對待名利地位、生活待遇，經受住各種考驗，保持昂揚進取的精神狀態。
加強管理，尤其是加強科學管理，是增強幹部職工事業心和責任感的基本途徑。首先要充分發揮各級黨組織的作用，加強對黨員幹部特別是黨員領導幹部的管理、監督和檢查。認真搞好民主評議和測評，對那些「進取之心」衰退，事業心、責任感不強的黨員幹部，要進行批評促其整改。其次要堅持幹部職工管理的一系列規章制度，切實依法、依紀規范幹部職工的行為。同時，要滿腔熱情地幫助他們解決工作和生活中遇到的實際問題和困難，使他們放下包袱、輕裝上陣，最大限度地調動他們安心本職幹事業的工作熱情，以進一步增強幹部職工的事業心和責任感。還要注重發現、培養和宣傳在各級、各類工作崗位上做出突出貢獻的先進典型，以此激勵廣大幹部職工保持強烈的事業心和責任感，始終保持「進取之心」，做一流工作，創一流業績。古人雲：「哀莫大於心死！」「進取之心」使你看到的不僅僅是「春色滿園的希望」，它更能使你聯想到「金秋的累累碩果」，由此產生自我激勵的動力，並為之辛勤耕耘。「進取之心」是一種積極向上的精神，它能使你永不滿足於已經取得的成績，而是進一步求索、不斷進取、走向新的成功。「維持黃河健康生命」任重道遠，更加需要這種精神，讓我們為之共勉！
❺ 有關創新的高中作文素材300字
根據下面一段材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。
「幾個年輕的營養師，曾在城裡工作多年，生活安定，事業有成。兩年前，他們回到家鄉，承包魚池、樹林和農田，還開了網上店鋪，介紹產品的營養價值，展示勞作的情景，銷售產品。最近，他們又想邀請顧客來參觀自家的魚塘樹林。 」
我是高二的，這是我們寒假作業上的！有點難！下面是我找到的分析！
這則材料提供的寫作點很多，簡單列舉以下四種：
主題：
1、回報社會。學有所成，工作多年，不忘家鄉，反哺社會，一個人不必總是追問自己從社會那裡獲得了多少，也要反思自己為社會付出了多少。
2、建設新農村是每個人的責任。農村的建設需要有知識的新人，來自農村的孩子在城市裡學習、生活多年，但沒忘本，希望通過這種方式回報家鄉。營養師、網店都是農村的新事物，希望更多的人把這些知識帶到農村，造福農村。
3、有思想、有創意的人在哪兒都可以創業。在當前就業困難的情況下，如何就業、如何創業是個大問題，這則材料給大家提供了思路：擁有創意，在貌似物資貧瘠的農村一樣也可以成就一番事業。
4、成功離不開理想和追求。沒有理想，人和咸魚有什麼區別？即使是工作多年，生活安定，也會有人追求自己的理想，這也是成功必須擁有的信念。
❻ 高中作文:勇於實踐,敢於創新 急用～謝謝
歷史上的偉大人物，大多都是創新的先驅者，他們在許多方面與平凡人沒什麼兩樣，唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個人都相信自己創新的能力，敢於揭開未來之謎，實際上就成功了一半。
在現實生活中，許多人都認為創新是一個比登天還難的問題，但實際上創新卻是處處可見，可挖掘的。只要你有那份心，有那份勇氣。做為一個新世紀合格的小公民，我們就應該積極嘗試新事物，勇於創新，勇於進取。
從前的我，總是被拘限於一個范圍內，不管是哪方面，我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深，沒有效果，也缺少了勇於創新的精神。現在的我開始在創新光環的照耀下遨遊，我漸漸發現，創新也是一件很快樂的事。創新在於生活中的每一件小事，就像寫作文一樣，同學們的選材與內容幾乎都是一致的，然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感，這樣寫出來不僅有效果，而且有自己的味道在裡面。每當我寫完一篇與眾不同的作文時，內心是自豪，是興奮的。這件小事不僅表現了我的創造力，也展現了我新穎別致、與眾不同的思維。創新是要靠平時多多訓練，並且要深入了解而得來的。只要你努力地去探求，去詢問，新思維的種子便很快地在你腦海里萌發，從而茁壯成長。
記得，在一次語文課上，老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章。全篇課文學下來後，同學們明白了一個道理：「要善於利用時間，珍惜時間。」對於這個回答我並不滿足。我開始查找資料，開拓新思維，聯系實際，明白了這篇課文還講到作者對人生，對生活的一種看法。我把創新思維運用到語文學習中，學到更多的人生哲理。這揭開了我運用創造思維的重要一頁。
掌握創造性的思維方法是很實在的事情，相對於「創造」的心態來說，原有一切都將是死板，有局限性的。我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力，新的思維便會層出不窮。
創新不需要天才，創新只在於尋找新的改進方法，當我們在每天的生活中保持新的氣息，努力去追求這種新的感覺，堅持下去，方法正確，最終你也學會創新，一步步地邁上成功的台階，打開五彩的創新之門。這將是我們新一代合格小公民的優良作風。
❼ 作文:寫一個人勇於創造的事.350字
創新，是學習的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進，走向成功之路。
翻開人類歷史長卷，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗於探究，他終於成功了，從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經說過，「只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者」，這些「拙劣的探索者」的失敗，根本原因在於他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神，學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數，可最終卻毫無建樹，原因就在於他沒有將書本只是加以創新，轉變為自己的思想和能力。
與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱著這種求索創新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終於發現了剩餘價值的秘密，為了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。
學習貴在創新，只有創新，才能學有所成;只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立於不敗之地，成為一名合格的弄潮兒!同學們，行動起來，讓我們為祖國的明天而奮斗吧!
❽ 敢於挑戰,創造奇跡800字作文大全
雛鷹要學會飛翔，必須接受凌厲天風的挑戰；鹿群要保存種族，必須經歷弱肉強食的挑戰；幼苗要成長為參天大樹，必須面對風雨雷電的挑戰……天地間充滿了挑戰。敢於挑戰方顯出英雄本色。
挑戰催生美麗。
花兒接受風雨的擊打，方有色彩的絢爛；流水接受岩石的碰撞，才有水花的飛揚；天空接受積雨雲的挑戰，乃有閃耀宇宙的電光；蒼穹接受風雨烈日的雙重挑戰，才有七彩的虹橋飛渡河漢。人生只有經歷無數的挑戰，生命才能煥發光芒。
冰雪災害突襲中國南方，封道路，裂水管，折線塔，但封凍不了人們之間的關愛，更改變不了人們抗擊災害的決心。汶川大地震在一瞬間毀滅了千萬的城市和村莊，但人們堅強地說：震得垮的是房屋，震不垮的是精神。一方有難，八方支援，肝膽相照，眾志成城。我們接受了百年乃至千年不遇的自然災害挑戰，更催生了人性中無與倫比的美麗。
挑戰創造奇跡。
滴水向阻擋的石板挑戰，創造柔韌穿石奇跡；麻雀向來犯的惡狗挑戰，創造成功護雛奇跡；仙人柱向死亡威脅挑戰，創造沙漠百年存活奇跡。萬物之靈的人只有敢於向自我挑戰，才能創造不斷超越的奇跡。
游泳運動員何軍權上肢齊肩截除，每次訓練都被池壁撞得頭破血流，但他矢志不渝，終於榮登殘奧會冠軍領獎台。海倫雙目失明雙耳失聰，但她堅持學習和寫作，成為美國政府評出的三十名為國家做出突出貢獻的傑出人士之一。撐桿跳高女皇伊辛巴耶娃憑著刻苦的訓練和不斷超越自我的追求，在6年時間里完成了個人24次改寫世界紀錄的壯舉。
挑戰誕生新科技。
阿基米德挑戰傳統的神魔之說，將思想的觸角向力學和數學領域不斷深入，並輔之以實驗，才有「阿基米德定律」和「阿基米德公理」的誕生，以個人智慧推動人類科學領域的前進發展；愛迪生向由耳聾帶來的反應遲鈍挑戰，博覽群書，不畏失敗，創造了一生一千多項發明的世界紀錄，成就了發明大王的美名；哥白尼向在西方統治一千多年的地心說發起挑戰，經過長期的天文觀測和研究，創立了日心說，不僅引起了人類宇宙觀的重大革新，而且從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論支柱，「科學的發展從此便大踏步前進」。
挑戰是思想解放的宣言書，挑戰是鐵騎前進的沖鋒號，挑戰是刺破蒼穹的火箭彈。困難像彈簧，看你強不強，你硬它就軟，你軟它就強。面對任何危機和困難，只要我們敢於挑戰，並以頑強的毅力挑戰到底，最終的勝利就必定是我們的！
❾ 高中作文:勇於實踐,敢於創新
近年來，人們的生活方式由「節儉性」向「消費性」轉變，一次性商品的使用大幅度增加，但市民回收廢棄物的積極性運不如五、六十年代，同時由於人們對塑料廢棄物帶來的環境問題缺乏認識，因此一次性塑料製品用後被隨意隨地拋棄的現象比較嚴重，從而引發了新的環境問題。地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾所包圍。由塑料袋等引發的「白色污染」一直是世界各國關注的重要環保課題。
「白色污染」一詞最早來自對殘留在農田土壤中的地膜對農田和生態環境造成的影響比喻，我們都知道，我國是世界上地膜產量和覆蓋量最大的國家，地膜的廣泛應用成為農業增產的重要農業資材，曾一度被喻為「白色革命」。
所謂「白色污染」，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂，它是指由聚苯乙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的一次性的塑料製品（包括發泡的塑料餐具、器具、包裝材料和薄的塑料袋、農用地膜等），在其使用後被棄成固體廢棄物。由於缺少回收利用價值，其中，絕大部分被丟棄在環境中，主要集中於我市風景，旅遊區周圍，河道和道路兩側農田，湖泊和水塘中，以及城鎮的各個角落，這不僅破壞了景觀，造成了「視覺污染」，而且由於其具有在自然中難以降解的特點，對自然生態環境也造成了直接和間接的破壞。這種由廢棄的一次性塑料製品通常多為白色，所造成的「視覺污染」和自然環境的破壞被形象地統稱為「白色污染」。
其實，「白色污染」一詞在提法上不太科學，也不夠嚴謹，但作為一種現象的描繪，作為反映廣大群眾對治理環境污染的關切也是可以理解的。但當前把「白色污染」一詞僅指一次性塑料廢棄物也是不全面的。因為近年來開發了許多替代品，如紙質、紙漿、模塑、植物纖維、全定粉等餐飲具，它們雖是採用天然材料為原料，比較易腐爛降解，但由於加入了防水防油劑，又增加了腐爛降解和回收利用的難度，實踐證明它們在用後回歸自然仍需要一定的周期，而且其降解快慢又相當大程度取決於環境條件。因此對任何一類降解的一次性餐飲具和一次性塑料製品廢棄物均應加強收集處理，不應亂扔，才可避免新的「白色污染」重演，聚苯乙烯泡沫塑料作為前車之鑒，應引以為戒。由此，「白色污染」的確切定義應是：無論地一類材料的一次性消費品，其廢棄物如不妥善回收處理，而聽任其隨地丟棄，對市容景觀和生態環境造成的污染和危害。