創業中創造力

㈠ 創業思維中的創造性方法的假設是什麼

創業思維中的創造性方法的假設是市場需求程度。

㈡ 如何理解創造力成為人的基本素養，不懂創業是最大的文盲

人是一根會思考的蘆葦抄，沒有思考，人和其他生物的區別在於哪裡？而創造力是思考的表現，喪失了創造力的人渾渾噩噩的，無法成為一個能夠充分實現自我價值的健全的人，也無法形成一個健全的人格，所以才說創造力是成為人的基本素養。而這創造力在生活中的極大體現，是富有創新意識，用於面對風險和挑戰，在面對現實生活中巨大的就業壓力時，能夠開辟出自己的道路，勇於創業，發揮熱情和所長，而不是隨意屈就，隨波逐流。
更何況，現在這種時代里，創業的意識已經普及開來，很多平台的搭建，像騰訊的那個眾創空間是其中比較出色的，它能夠給予很多人創業指導和幫助，以前擋在眾多創業者面前的「資源」和「資金」兩大攔路虎都可以憑借平台的力量解決，於是人們有了更加接近夢想的方式，創業也不再是一件十分困難又不知該何處下手的事情了，所以在這種趨勢里，說不懂得如何創業，就像落後了時代一樣，就像是這新時代里的「文盲」，所以後半句說不懂創業是最大的文盲。

㈢ 如何培養創造力

培養創造力的方式：

1，激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；

2，重視思維的流暢性、變通性和獨創性；

3，培養求異思維和求同思維。

對於人來說，創造力不僅是天賦和才能，而且還是一種責任。創造力不是「deus ex machina」(解決一個困難的出乎意外的方法)，也不能呼之即來，由創造力富有成果的表現看來，創造力是教育、培養和實踐的結果。閱題在於洞察創造活動的全過程，為促進創造力創造先決條件。

(3)創業中創造力擴展閱讀：

影響創造力的因素：

1，知識，包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經驗、擴大知識面、運用知識分析問題，是創造力的基礎。

2，智力，智能是智力和多種能力的綜合，既包括敏銳、獨特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的記憶力和靈活自如的操作力，還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。

3，人格，包括意志、情操等方面的內容。它是在一個人生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的，是創造活動中所表現出來的創造素質。優良素質對創造極為重要，是構成創造力的又一重要部分。

參考資料：

創造力-網路

㈣ 如何創業之創意的重要性

首先，我們先來解釋第一個問題：優秀的創意。最近幾年，有一種說法回變得愈發流行起來，答那就是創意並不重要。事實上，花費大量的時間來考慮初創企業的創意，是一件不那麼酷的事情。你應該立刻行動。如果最初的想法沒有成功，那就立刻轉型。這些人認為，轉型是一個很好的東西，轉型的次數越多越好。
這個說法其實也不錯，在創業的過程中，有很多的因素是無法事先預測的，而且在將產品送到用戶手中之前，你也無法准確的預測用戶的反應。因此，執行力的重要性要十倍於創意本身，而且獲得優秀的執行力也比獲得優秀的創意難上一百倍。
但是以此來否定創意的重要性其實是不對的。一個糟糕的創意，無論你日後轉型多少次，也很難將其實現。如果你從一開始就抱著一個糟糕的創意，無論你有多高的執行力，也會發現自己寸步難行。當然，商業世界中也有特例，但是絕大多數的企業，都是開始於一個優秀的創意，而不是靠著不斷轉型發展起來的。

㈤ 創業中的可創造性是什麼

對市場的前瞻性必須敏感，有決策，有行動，有把握，有持續性。

㈥ 為什麼最傑出的創業者和最有創造力的人都是謙虛的人

你好！不復敢說一定是這樣，不過基本制還是與你描述的差不多，與一般的普通人不同的是，他們會經歷到更多的人生風雨，在慢慢的歷練之中就會養成謙虛恭讓的性格，因為他們知道，我有今天的成績是大家共同努力的結果，不是我一個人的功勞，所以，很多有能力的人往往都是平易近人的。

㈦ 創造力與想像力的區別是什麼

想像力和創造力是兩個不同的詞語，二者在概念上，產生的條件上，特點上，培養方式上有區別。

1、概念不同

想像力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。

創造力是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力，創造前所未有的事物。

2、產生的條件不同

想像一般是在掌握一定的知識面的基礎上完成的。 想像力是在你頭腦中創造一個念頭或思想畫面的能力。首先要積累豐富的知識和生存經驗；其次要保持和發展自己的好奇心；再次，應善於捕捉創造性想像和創造性思維的產物，進行思維加工，使之變成有價值的成果。

創造力問題屬於心理學領域，它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。

3、特點不同

在創造性想像中，你運用你的想像力去創造你希望去實現的一件事物的清晰形象，接著，你繼續不斷地把注意力集中在這個思想或畫面上，給予它以肯定性的能量，直到最後它成為客觀的現實。

創造力有變通性，流暢性，獨特性的特點。創造力與人格特徵也有密切關系，創造必須首先是具有豐富創造活動體驗的實踐過程，其次該實踐過程還應該有獨創性的成果。

4、培養方式不同

豐富孩子的生活經驗，發展孩子的表象，給孩子提供適合的環境，激發孩子想像的慾望，給孩子提供適合的環境，激發孩子想像的慾望，給孩予輕松的氛圍，鼓勵孩子表達自己的想像，豐富的知識經驗這些都有助於培養孩子的想像力。

激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；重視思維的流暢性、變通性和獨創性；培養求異思維和求同思維有助於培養一個人的創造力。

(7)創業中創造力擴展閱讀：

想像是在孩子大量的生活經驗基礎上積累起來的。別人說「蘋果」，你的頭腦中會浮現出一個「蘋果」的具體形象，這個形象就是表象。正是依靠表象的積累，孩子的想像才逐漸發展起來。我們要幫助孩子積累的生活經驗正是幫助孩子在頭腦中建立表象的過程。

㈧ 創業上有創意的點子

適合大學生創業的小點子有：休閑小食品店、自行車出租行、市場行業、家教行業、助人行業、流行飾品、解壓玩具。

1、校內休閑小食品店：在校園里食堂附近或是圖書館旁邊，租一間六平米左右的房子賣休閑小食品。有人來買時收錢即可拿到貨物，快捷方便，再把衛生搞好，利潤達到20%就可以了，溥利多銷，是適合大學生創業的生意，如果場地合適，貨源資金需求不大，成功的概率95%。

2、校內自行車出租行：自行車是大學校內最通用的工具，適合大學生創業的生意：在學校里開一家自行車出租行，方便沒有自行車的同學出行，也可以兼營存車售車業務。

3、適應校內市場行業：大學可以說成象牙塔，也是浪漫的愛情海洋。處處有商機，比如說幫人追女孩、幫人表白、送東西。

4、大學生家教行業盛行：家教行業基本上成了大學生的市場，有很多家長指名找大學生帶家教。家教、網路家教，適合大學生創業的生意很多。

5、出賣時間的助人行業：出賣時間，比如，代別人去火車站接人，幫別人去送個東西，或者幫別人照看家屬等等，這也是適合大學生創業的生意。

6、流行飾品：一般說來，飾品的利潤保持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說進貨價格在4元的東西定價大概在6元到12元之間。如此巨大的利潤當

㈨ 創造的創造力

創造力是與創造緊密相關的概念。一切創造都源於人類高超的創造力。
創造力是人類特有的一種綜合性本領。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。創造力是產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新設備，新方法，創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。 創造力構成可歸結為三個方面：
⑴ 作為基礎因素的知識，包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經驗、擴大知識面、運用知識分析問題，是創造力的基礎。任何創造都離不開知識，知識豐富有利於更多更好地提出創造性設想，對設想進行科學的分析、鑒別與簡化、調整、修正；並有利於創造方案的實施與檢驗；而且有利於克服自卑心理，增強自信心，這是創造力的重要內容。
⑵以創造性思維能力為核心的智能。智能是智力和多種能力的綜
合，既包括敏銳、獨特的觀察力，高度集中的注意力，高效持久的記憶力和靈活自如的操作力，也包括創造性思維能力，還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。
⑶創造個性品質，包括意志、情操等方面的內容。它是在一個人生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的，是創造活動中所表現出來的創造素質。優良素質對創造極為重要，是構成創造力的又一重要部分。 創造力的行為表現有3個特徵：
1）變通性
思維能隨機應變，舉一反三，不易受功能固著等心理定勢的干擾，因此能產生超常的構想，提出新觀念。
2）流暢性
反應既快又多，能夠在較短的時間內表達出較多的觀念。
3）獨特性
對事物具有不尋常的獨特見解。聚合思維在創造能力結構中同樣具有重要作用。所謂聚合思維是指利用已有定論的原理、定律、方法，解決問題時有方向、有范圍、有程序的思維方式。發散思維與聚合思維二者是統一的、相輔相成的。人們在進行創造性活動時，既需要發散思維，也需要聚合思維。。
另外，創造力與人格特徵也有密切關系，綜合多人研究的結果表明，高創造力者具有如下一些人格特徵：興趣廣泛，語言流暢，具有幽默感，反應敏捷，思辨嚴密，善於記憶，工作效率高，從眾行為少，好獨立行事，自信心強，喜歡研究抽象問題，生活范圍較大，社交能力強，抱負水平高，態度直率、坦白，感情開放，不拘小節，給人以浪漫印象 創造力的培養概括為以下幾個方面：
①激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想像力，特別是創造性想像，以及培養善於進行變革和發現新問題或新關系的能力；
②重視思維的流暢性、變通性和獨創性；
③培養求異思維和求同思維；
④培養急驟性聯想能力。急驟性聯想是指集思廣益方式在一定時間內
採用極迅速的聯想作用，引起新穎而有創造性的觀點。 創造力實踐在商業實踐過程中發揮重要作用。當今商業時代，商業競爭日益加劇，創業並獲得財富成功不僅需要創業者個人的艱苦奮斗，更需要有別出心裁的創造力實踐並發揮自我的主觀能動性。商業成功需要有經典的創意，需要有獨特的點子。比如中國瓜果書創意產業基地的創業成功並在創意文化產業尤其是創意瓜果書、花果書領域處於行業領導者，很大程度在於該基地獨特非凡創造力實踐。該基地開創性的設計研發出可以長出瓜果的書，從而顛覆了書本只能用來看的傳統視點，從而打造出可以用來種的並且能從書中長出花花草草，瓜瓜果果的有機書。這是典型的創造力實踐典範，打破常規，破舊立新並富於首創精神。

㈩ 從創業成功的案例中，舉例說明創造性思維在創業中的重要作用。

隨便答答就行 你選修課還想考多高啊 那老頭也就隨便改改