2發明

1. 專利的第一和第二發明人有什麼區別嗎都是有效的嗎

發明專利第一發明人和第二發明人的區別主要就在於貢獻的主次或者多少。當然，回作為發明專利答第一發明人，就可以彰顯自己的地位。
1、發明專利作者的位置不同
發明專利一般是要有四個發明人的，作者排名由前往後排名依次是第一發明人、第二發明人、第三發明人以及第四發明人，不同的位置，隱含這對專利發明的貢獻，越往前意味著貢獻越大。
2、發明專利職稱加分不同
作為發明專利的第一發明人以及第二發明人，在職稱評審中起的作用非常到，不同因為第一發明人的位置在第二發明人的前面，同一專利在職稱評審中，前者的加分要比後者的加分多。不過，發明專利評定職稱，還可以專利的等級或者類型有關，其中發明專利含金量最高，等級越高，相應的加分越高。
3、所需要的費用不同
評職稱可以通過發明專利掛名的方法獲得，因為第一發明人位置靠前，在同一專利中，所需要承擔的費用，要比專利第二發明人的要高，所以，至於選擇哪個位置的發明人，要根據實際情況，量力而行，要知道多個實用新型專利發明人加分有時候比一個發明專利加分要高的。

2. 專利第二發明人有用嗎

無論是抄專利第幾發明人，重要是對專利做出貢獻的都是有同的，當然除配合的技術支持的其他工作人員外，講到專利第幾發明人有用一般都是與評職稱有關系的一系列問題，我國專利法沒有對專利發明人有什麼明確的規定，專利發明人的多少並沒有限制。

3. 圖1和圖2的發明者分別是誰

（1）圖一和圖二分別是哪兩種交通工具？（1分）這兩種交通工具的發明者是回誰？（1分）圖答三是我國嫦娥一號衛星繞月球運行的情景，與我國實施的哪一科技計劃有關？（1分）
（2）這兩種交通工具分別以什麼為動力？（1分）
（3）三次科技革命有何共同的作用說明了什麼道理？（1分）

⑴火車、汽車；史蒂芬孫 卡爾·本茨；863計劃
（2）蒸汽機 內燃機
（3）科學技術是第一生產力

4. 二十世紀有什麼重大發明

二十世紀的重大發明有

1、飛機：1901年8月14日，第一架動力飛機開內始飛行。1933年，世界上第一條正規航線開通，大容大拓展了人類的活動空間。

2、原子：1900年，德國科學家普朗克發現，原子在裂變時，會釋放出巨大的能量，他把這種能量稱為「誇特」，這一發現被譽為世紀性發現。

3、無線電廣播技術：從19世紀收音機發明開始，無線電廣播技術的迅猛發展並配以動畫和影像科技，已大大改變 了我們的生活方式。

4、阿司匹林：1897年，德國人費利克斯·霍夫曼合成乙醯水楊酸，兩年後登記的商品名為阿司匹林，一個世紀以來成了最大眾化的葯品。

5、計算機：裝配有晶體管，集成電路和微處理器的計算機帶動了數字科技的發展，使各種各樣的信息轉化為0和1 的二進制形式成為可能。

6、汽車：1913年，美國汽車製造商享利·福特正式啟用他的汽車組裝流水線，降低了成本，提高了效率，使汽車進入尋常百姓家，成了這個世紀擁有決定性影響的一件大事。

7、激光：1960年，第一台激光器誕生。

5. 1和2是那個天才發明或發現的

在古代當時沒有這十個數字元號。那時候，聰明的人才會用一根垂直線表示1，兩根垂直線表示2。如是10呢，就用n這個符號來表示，至於百、千、萬等，還得用另外的符號來表示。當然，這是很麻煩的，比如 98，就得用九個n和八根垂直線來表示。
後來，羅馬人改進了一步。他們採用在高數值符號的前面加上一個低數值符號的辦法來表示這個高數值減去低數值後得到的數。例如用L表示50，X表示10，那末XL就表示40。反之，在高數值符號後面放一個低數值符號，則表示它們相加後的數值，例如 LX就表示 60。但這種方法仍然不太便當......
在公元500年前後印度次大陸西北部的旁遮普地區的數學、天文學家阿葉彼海特在簡化數字方面有了新的突破：他把數字記在一個個格子里，如果第一格里有一個符號，比如是一個代表1的圓點，那末第二格里的同樣圓點就表示十，而第三格里的圓點就代表一百。這樣，不僅是數字元號本身，而且是它們所在的位置次序也同樣擁有了重要意義。以後，印度的學者又引出了作為零的符號。可以這么說，這些符號和表示方法是今天阿拉伯數字的老祖先了。
大約700年前後，阿拉伯人征眼了旁遮普地區，他們吃驚地發現：被征服地區的數學比他們先進。用什麼方法可以將這些先進的數學也搬到阿拉伯去呢？
771年，印度北部的數學家被抓到了阿拉伯的巴格達，被迫給當地人傳授新的數學符號和體系，以及印度式的計算方法（即我們現在用的計演算法）。由於印度數字和印度計數法既簡單又方便，其優點遠遠超過了其他的計演算法，阿拉伯的學者們很願意學習這些先進知識，商人們也樂於採用這種方法去做生意。
後來，阿拉伯人把這種數字傳入西班牙。公元10世紀，又由教皇熱爾貝·奧里亞克傳到歐洲其他國家。公元1200年左右，歐洲的學者正式採用了這些符號和體系。至13世紀，在義大利比薩的數學家費婆拿契的倡導下，普通歐洲人也開始採用阿拉伯數字，15世紀時這種現象已相當普遍。那時的阿拉伯數字的形狀與現代的阿拉伯數字尚不完全相同，只是比較接近而已，為使它們變成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的書寫方式，又有許多數學家花費了不少心血。
阿拉伯數字起源於印度，但卻是經由阿拉伯人傳向四方的，這就是它們後來被稱為阿拉伯數字的原因。

所以說1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的形狀和書寫方式是阿拉伯文化和印度文化結合、逐漸發展的結果。

不知你是否滿意？

感謝你的提問，讓我也學習了。

6. 什麼是專利第二發明人與第一發明人有哪些區別

發明專利的發明人的作用就是用於顯示創造該專利技術的人員，以便提高知名度及影響力。而專利發明人的主要用途是職稱評定中。那麼什麼是專利第二發明人？與第一發明人有哪些區別呢？什麼是專利第二發明人？與第一發明人有哪些區別？發明專利第一發明人和第二發明人的區別主要就在於貢獻的主次或者多少。當然，作為發明專利第一發明人，就可以彰顯自己的地位，說出去更有面子。第一，發明專利作者的位置不同發明專利一般是要有四個發明人的，作者排名由前往後排名依次是第一發明人、第二發明人、第三發明人以及第四發明人，不同的位置，隱含這對專利發明的貢獻，越往前意味著貢獻越大。第二，發明專利職稱加分不同作為發明專利的第一發明人以及第二發明人，在職稱評審中起的作用非常到，不同因為第一發明人的位置在第二發明人的前面，同一專利在職稱評審中，前者的加分要比後者的加分多。不過，發明專利評定職稱，還可以專利的等級或者類型有關，其中發明專利含金量最高，等級越高，相應的加分越高。第三，所需要的費用不同評職稱可以通過發明專利掛名的方法獲得，因為第一發明人位置靠前，在同一專利中，所需要承擔的費用，要比專利第二發明人的要高，所以，至於選擇哪個位置的發明人，要根據實際情況，量力而行，要知道多個實用新型專利發明人加分有時候比一個發明專利加分要高的。關於什麼是專利第二發明人？與第一發明人有哪些區別？這一問題我們就給大家解答到這里了，如果有更多關於專利的問題，大家可以繼續關注八戒知識產權，或電話聯系我們。

7. 發明1至2項科技小發明

原理： 風很早就被人們利用--主要是通過風車來抽水、磨面。現在，人們感興趣的是如何利用風來發電。把風的動能轉變成機械動能，再把機械能轉化為電力動能，這就是風力發電。風力發電的原理，是利用風力帶動風車葉片旋轉，再通過增速機將旋轉的速度提升，來促使發電機發電。
本套件利用一個電動機帶動扇葉旋轉產生風力，模擬自然界的風力。發電機的扇葉受到氣流作用旋轉，帶動發電機旋轉並發出電能。當達到一定轉速時，電能便可以點亮發光二極體。下面我們一起試試吧！
准備材料：螺旋槳、木片、木方、電池盒、5號電池（首選南孚電池）、502膠水
白乳膠、 雙面膠、馬達、發電機、LED燈泡、線夾、馬達和發電機底座。
1.如圖用502膠水把兩根木方粘到木片的兩個短邊上。
2.如圖粘木方。
3.如圖粘短木方。
4.如圖粘木方。
5.把線夾有孔一側的膠套拔下來。
6.把電池盒紅黑線線頭的絕緣皮去掉。
7.把線從膠套後面的小孔穿過去。
8.把線插在線夾的第一個小孔內。
9.把膠套套回線夾上面，線夾安裝完成。
10.把電池盒背面備好雙面膠。
11.如圖把電池盒粘在做好的框架上面。
12.把發電機和馬達分別安裝到相應的底座上面。
13.安裝螺旋槳。
14.如圖把兩根立木方的頂端備好雙面膠。
15.如圖把馬達粘到電池盒一邊的木方上面，發電機粘到另一邊的木方上面。
16.如圖把小燈泡插在短木方上的小孔內。
17.接線（發電機上的紅線接在小燈泡的短腳上，黑線接在小燈泡的長腳上面）。
18.如圖電池盒上的紅線接在馬達左邊的金屬片上，把線夾夾在馬達右邊的金屬片上。
（注意：要保證馬達上的螺旋槳向外吹風。如果風向不對可以把線反過來接）
19.通電後馬達上的螺旋槳會轉起來，然後用手指輕撥一下發電機上的螺旋槳後就會轉起來哦）
20.兩個螺旋槳同時轉動起來後不一會小燈泡就會亮起來哦!好啦！大功告成啦！更多 www.kejifaming.cn