❶ 最有創造力動物排行(盡可能多)
最有創造力的肯定是人。
除了人以外,靈長類的哺乳動物,例如猩猩、狒狒、猴子也有一定的創造力。
其它哺乳動物,例如海豚、大象、貓、狗等也有一定的創造力。
鳥類也有一些創造力。
但它們之間的創造力強弱,就不好比較了。
創造力,是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想,發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。一個人是否具有創造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。例如創造新概念,新理論,更新技術,發明新設備,新方法,創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張,以及創造性思維在最高水平上進行。
❷ 什麼動物比較有創造力
最有創造力的肯定是人。
除了人以外,靈長類的哺乳動物,例如猩猩、狒狒回、猴子也有一定的創造力。
其它哺答乳動物,例如海豚、大象、貓、狗等也有一定的創造力。
鳥類也有一些創造力。
但它們之間的創造力強弱,就不好比較了。
創造力,是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想,發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。一個人是否具有創造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。例如創造新概念,新理論,更新技術,發明新設備,新方法,創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張,以及創造性思維在最高水平上進行。
❸ 為什麼動物沒有什麼發明 像我們人類的這些發明. 為什麼只有人類有創造力.創造力是怎麼來的
人腦比較發達,進化的比動物快速,人類也是高級動物,所有都分為聰明的和不聰明的,很多動物也有自己的創造力的,比如燕子會給自己打窩,那個也是學習的一個過程
❹ 讓孩子觀察一些小動物的變化,可以培養孩子的哪些能力
當孩子從襁褓中的嬰兒變成了一個會跑會跳的小孩的時候,這也就代表著他們的好奇心開始增長了。很多家長覺得孩子有好奇心不是什麼好事,因為孩子好奇心重了容易闖禍。事實上,孩子的好奇心對他以後的發展是有幫助的,即便是因為好奇心闖了禍,只要家長適當的教育,孩子就不會出問題。好奇心其實是創造力的基礎心理,當孩子有足夠的好奇心的時候,這也就代表著孩子能夠發明新事物的機率變得更大。那麼如何去培養孩子的創造力呢?
相信很多家長都見到過這樣一個現象,有時候孩子會蹲在牆角,這不是因為他們心情不好,而是他們在那發現了小動物,不管是小甲蟲,還是小螞蟻,那都是吸引住孩子的東西,有的家長在這種情況下,要麼是將蟲子丟掉,要麼是叫孩子不要去看了。其實孩子在這個過程中是會有有用的發現的。
小動物和人類是密不可分的,很多發明我們都需要從動物的身上去發現,成人的觀察通常會被世俗的規則束縛,看不到新鮮的東西。因此,這個世界的發展走向將被寄託在新一代的孩子身上。孩子是祖國未來的花朵,也是家庭的驕傲,希望他們的能力能夠得到更好的發展。
❺ 科學界中有哪些神奇的動物,它們分別有什麼樣的能力
自古以來,在科學上做出偉大奉獻的都是人類,因為人類是地球上智力最高的生物,而且擁有十足的好奇心和創造力,因此人類才能不斷進步。
但除了人類以外,動物也為人類的科學事業奉獻了不少,科學界中就有著名的三大“神獸”,它們分別在不同的領域作出了驚人的成就。
❻ 什麼動物比較有創造力
最有創造力的肯定抄是人。
除了人襲以外,靈長類的哺乳動物,例如猩猩、狒狒、猴子也有一定的創造力。
其它哺乳動物,例如海豚、大象、貓、狗等也有一定的創造力。
鳥類也有一些創造力。
但它們之間的創造力強弱,就不好比較了。
❼ 什麼動物能代表創新
彼岸花
彼岸花如果合起來連著念就是變化,變化就是創新
彼岸花的話語多種多樣也是創新的一種表達
中國花語:「優美純潔」代表美麗、動人;
日本花語:「悲傷回憶」;
朝鮮花語:「相互思念」。又有「分離、傷心、不吉祥、死亡之美」的意思。
在日本傳說花香有魔力,能喚起死者生前的記憶,盛開在陰歷七月下,大片大片,鮮紅如血,梵語意為開在天界的紅花。在去往地獄的路上,將會看到華麗的彼岸花盛開。內心將會有上一點安慰與寄託,這也就是地獄少女喜歡這花的原因。彼岸花也是天蠍們的代表花(妖艷而悲傷,又充滿絕望的浪漫)
彼岸花開 花開彼岸 花開無葉 葉生無花 想念相惜卻不得相見 獨自彼岸路
❽ 什麼動物具有超強的創造力!如題 謝謝了
我認為是人,人創造的東西最多也是最廣。天上的飛機,地上的汽車,水下的潛艇。人類總是無時無刻的創造著。畢竟創造也是一個雙刃刀,希望人類是創造好的東西,當然也要給幫助社會的人用那就最好了。
❾ 人和動物所具備創造力的區別是什麼
人也是動物,只是屬於不同的等級劃分出來,人是
靈長類
高級動物
,具有高級的智慧,創造改變環境。而其他動物是自然界的普遍存在。