① 如何才能成為 天才 我想要個真的答案
所謂真正的天才，是所具有別人沒有的專注和那份執著，所謂的大腦結構思維的不同，就是意志力，天才就是意志力超強的人種，這就是天才偏執的由來，人人可以成為天才，但人人都不可能成為天才，真正的天才是天生的，有非常強的自主性，如果單單是自主性也成不了天才，因為要想後天成為天才，那是不可能，最多是非常聰明的人。
② 請問天才是怎麼練出來的
理解天才可可從以下幾方面來參考，與人才成就不能混淆：
1、先天具有某種才能便可稱之為天才，可以是多重及綜合的。
2、某項才能達到了很少人能到達的境界，可稱其為超級天才。
3、能夠在本職及附職上積極努力尋求即為人才，是可用之才。基於天份去尋求則會成為超級人才！
4、成功與否只能看其個人的成就，不能以整個社會來衡量，冠軍只有一個！
5、失敗的因素是多種的，有社會方面的也有自身其它素質因素。
天才：天才分兩種
1。前者為先天具有某種才能，且該項才能達到了很少人能到達的境界。
2。後者為努力型天才，這種往往是認清了自身的現狀，認識到某一條路，或是某一種選擇是自己唯一出路後，以強大意志力，以及驗證可行的方法，通過堅持不懈的努力到達某種甚至連先天型天才都無法達到的極少數人的境界。
兩者的差異在於，前者往往屬於技術型的層面；而後者往往屬於策略型的層面。
天才，又被稱作另類的人，或者是不一樣的人，他們有著與眾不同的東西。
真正意義上的天才是很少有人可以達到的，它不是單一的指標，而是多種多樣的綜合。
天才，在我理解，『天』非天生，而是像天一樣的高度，使人們仰望、膜拜。而『才』，則是才能、智慧以及本領的統稱。
③ 天才是怎麼練成的
世間本沒有天才，逼迫得久了自然就成了天才，為何如此說呢？因為我就是如此般的從電腦硬體盲慢慢變成了自己修理電腦，而且把它擺弄得服服貼貼的。當我敲下這幾個字時，電腦又突然叫了兩聲，許是和我抗議：就憑你，也敢和我較量，嚇得我神經過敏般心跳加速。
這也難怪我，幾日以來，電腦像一匹火氣十足的馬達，不停的在我耳邊轟鳴，大有不把我的神經割斷誓不罷休之態。如此如此，一日兩日，生命里圍繞電腦轉的我就像缺了水的魚兒一般，失魂落魄，沒有水飢渴難奈，入水吧，卻是70度的高溫，游不得活不得，這如何是好？和遠方的先生哭哭啼啼，幫我修電腦哦，先生自是說：我怎麼幫你？你還是哭吧。這個氣啊，電腦一個氣我還不夠，還要加上愛自己的老公啊。逼迫無奈，拿起螺絲刀給電腦開刀，七拆八卸，東試西調，總算找到症結所在，忙去電腦市場買了新件換了了事。
逼迫的結果，總算又回到雲淡風清之態了，走在路上自己都得意，原來修理電腦如此簡單啊，哈哈，我又成了天才了。無師自通！只四個字之故：逼上樑山。如果你想成為天才，那就給自己肩上壓一副擔子，越重越好，速成的效果就越明顯。不信啊，那你就試試看吧
其實這天才練就的遠不止這一點事，比如這個博客的製作，也是自己一點點啃出來的，為了加首頁那些可愛的動畫，著實動了不少腦筋。不過成功的快樂，較之辛苦，卻是多多的，讓人幸福自豪不已。所以天才的練就還是要加上一點點興趣的作料在裡面才好。
如果說還有另外重要的一點，那就是把你身邊能夠依靠的力量全部撤離，就像我，把我生命中最最重要的靠山撤到國外那麼遠，遠得遙不可及，也就只能自上樑山了。誰知道將來的我又會成為什麼天才呢，不過，成功的快樂確實很好！
記得領導經常給我們訓示，有壓力才能進步。拿了項目總是叫苦，這個我不會做啊，沒做過啊，領導就會拿出經典話語：不做永遠不會做，做了自然就會了。好象真是這個理，沒有看見哪次項目交不出去的，換言之，是不是也是逼迫的結果。這個項目就是你的了，不做也得做，做也得做，剩下的就是發揮你潛力的天才天分了，這不，一個個業務精英就是如此般的逼迫鍛煉出來了。
如此說來，天才的造就=壓力+逼迫，那麼教育孩子也該試用此道才是，但並不是說一味的盲從。如果孩子已經自知努力學習，卻不得其法，就要想辦法是引導，而不適合採用這個天才造就法了。而對於那些貪玩頑皮的，聰明有過之無不及，卻一心不在正道上的孩子，用此招定是十分管用的，就不知道其中的度該如何掌握了。看來，做個教育者實在是不容易。
這世間本沒有什麼天才的，就像愛因斯坦的公式：,「天才就是百分之九十九的汗水加上1%的天分.....高爾基也有這么一句話:「天才出於勤奮」;卡萊爾也有一句名言「天才就是無止境刻苦勤奮的能力」。在壓力之下的勤奮才是天才的造就之道。
http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/blog_view.php?id=166123
④ 天才是怎樣產生的
勤奮中積累經驗,經驗的總結生成方法,勤奮+方法=天才.
⑤ 怎樣成為天才
成為天才其實很簡單:
隨便找一件事情做,然後努力,仔細,更努力,更仔細,再努力,再仔細,把這件事情做完美,發現做不完美,尋找為什麼做不完美,想辦法怎麼把他做完美,做完美了再看看要付出多少勞動,想想怎麼減少他的工作量,但是仍然這么完美,然後再將新的科技利用到這件事情中,不斷減少工作量,最後利用自己的工作經驗,創造發明專屬於這項工作的新科技,一個天才就誕生了.
這個方法通用於任何行業任何職業任何崗位.
⑥ 怎樣才能稱得上「天才」
特徵
1、喜歡發號施令的領袖 具備強有力的領導力和組織能力
2、年輕的大亨 會理財
3、刨根問底者 充滿好奇心
4、設計師
5、故事講述者 想像力豐富
6、演講者 喜歡講話
天才
指擁有一定的天賦（即天份：不是可以學到的東西），包括：卓絕的創造力；想像力；天然的資質的人（如：體質；嗓音等）；一般認為，智商80到120之間叫做正常，其中110到120屬於較聰明，達到130叫做超常，超過160叫天才
理解天才可可從以下幾方面來參考，與人才成就不能混淆：
1、先天具有某種才能便可稱之為天才，可以是多重及綜合的。
2、某項才能達到了很少人能到達的境界，可稱其為超級天才。
3、能夠在本職及附職上積極努力尋求即為人才，是可用之才。基於天份去尋求則會成為超級人才！
4、成功與否只能看其個人的成就，不能以整個社會來衡量，冠軍只有一個！
5、失敗的因素是多種的，有社會方面的也有自身其它素質因素。
天才：天才分兩種
1。前者為先天具有某種才能，且該項才能達到了很少人能到達的境界。
2。後者為努力型天才，這種往往是認清了自身的現狀，認識到某一條路，或是某一種選擇是自己唯一出路後，以強大意志力，以及驗證可行的方法，通過堅持不懈的努力到達某種甚至連先天型天才都無法達到的極少數人的境界。
兩者的差異在於，前者往往屬於技術型的層面；而後者往往屬於策略型的層面。
天才，又被稱作另類的人，或者是不一樣的人，他們有著與眾不同的東西。
真正意義上的天才是很少有人可以達到的，它不是單一的指標，而是多種多樣的綜合。
天才，在我理解，『天』非天生，而是像天一樣的高度，使人們仰望、膜拜。而『才』，則是才能、智慧以及本領的統稱。
⑦ 天才是怎樣產生的
不久的未來的每個人都將成為大科學家大藝術家。。。
每個人靈魂深處都有一個強大的神
但很多人卻從來沒有讓自己的神靈顯現
每個人從出生就被賦予了一個人生使命
但很多人從沒能發現使命，甚至發現了也沒能完成
左腦構成了理性與邏輯，右腦構成了感性與情感
左腦，可以通過邏輯思維等訓練變得強大
右腦，可以通過圖像音樂等訓練變得強大
而且只需要合適的訓練游戲，大腦就可以高速開發
強大的大腦，使得我們思考問題時，邏輯思維和非邏輯思維更能輕易的有機結合
興趣，讓我們自覺探索、自覺學習，甚至自願的想辦法做到最好
使命，某一天我們從某個事件中，從自己興趣中發現了人生使命
努力，我們為了完成使命，沉浸在學習、鑽研、交流與思考中、就是為了解決怎樣突破瓶頸
這些瓶頸好難，以致我們內心一直在自我對話、自問自答：
現狀是怎樣？原因是什麼？想達成什麼樣？我該怎樣做？怎樣聯系起來？
哪種怎樣表現得更完美？後面的後果可能是什麼樣的？我應該怎樣改？等等
這些努力思考讓我們深感疲勞
稍微休息一下，躺會，散散步，聊聊天，看會電視，或者學習一些新的相關知識
讓思維擺脫束縛擺脫習慣，呵呵，功夫總是在外面，
突然間，也許某個事或物啟發了你，解決問題的靈感彷彿瞬間閃進大腦
這些靈感到底從哪裡來？誰也說不清
回想靈感，盡快把它記錄在隨身帶的本子上
一個又一個靈感就這樣不斷的來臨、不斷的被記錄
音樂家的樂曲片段，畫家的靈感畫象，詩人的特別的詩句，科學家的奇特構想等等
匯聚成冊的靈感像珍珠一樣被這些偉大的人串聯起來
軍事家創造性的突擊，商人敏銳的市場嗅覺，政治家果斷的決策等等
突如其來的靈感像棒球一樣被這些偉大的人順利擊中
他們的成功全是建立在自己具備的知識、汗水和思考上
當靈感來臨的那時，這些人彷彿具備了某種神性
當你緊跟「感覺」、大膽想像時，靈感源源不斷的來到你身上
那時你會發現，自己在不斷的突破自己已取得的巨大成就
這種神性在你身上正在慢慢變強
並且你從不因已有的成就而止步，你不斷努力不斷創造輝煌，為了達成使命
過一段時間你甚至驚訝地發現，你已經成了這個領域的神
但是不加節制的慾望，會讓本來純朴的神性變異
一旦貪婪和私慾進入這些有巨大能量的人心，那邪惡之心會主宰他們，
他們將無法控制將創造用於邪惡，他們的力量甚至能毀滅世界
德性回歸心靈，他們變得更加謙虛謹慎
平復失控的內心，恢復理智，開始思考，做的這些應該為了誰
回想幼時美德教育、看看世界的美好
原來所做的一切都是為了讓人類的生活更加美好快樂
他們重新客觀地認識自己可能造成的種種後果，並努力掌控，讓這些成就只能造福人類和自然
當你看到了這篇文章並努力實踐的時候
直覺和靈異能力的開啟方法就已經被你自覺地使用，
很快、你就可以直接與靈性世界聯絡，並運用在日常生活中；
你會發現自己的靈感開始不斷涌現
不拜偶像，我們應該拜誰
我們應該拜自己內心的那個有德行的神
其實每個人都能成為神
因為，人即是神
⑧ 天才是怎樣形成的
萬事皆有原因。天才的形成我們認為主要有三個原因:首先是父親、母親身心智健康,尤其是智力或者說大腦細胞健康;其次是孕期母親的飲食結構合理。孕前、孕中、哺乳期母親的智力和飲食決定幼兒是否能成為天才。父母腦細胞如果不合格,甚至是智力殘疾人就不可能遺傳正常的腦細胞信息。精子、卵子雖然很小,但是他們包含了人體生長的全部信息,只有合格的精子、卵子才能傳遞合格的信息。但是,千萬不要以為有了合格甚至優秀的精子和卵子就能孕育出合格、優秀的天才。特別需要說明的是:即便腦細胞正常還必須有科學、合理的膳食保持細胞的正常。假如不吃不喝,人都死了,腦細胞也就死了。吃的不科學、不合理腦細胞絕對不會是最健康的,智力肯定也不是最佳狀態。所以說,孕期、哺乳期、孩子出生以後都必須有科學的膳食來保證腦細胞的健康。先天健康的腦細胞+後天的科學膳食=天才。歷史上的天才幾乎都是運氣、巧合的,只是巧合的科學食療而已,幾乎就沒有人造的或者說科學孕育出的天才,根本原因是人類還沒有掌握製造天才的技術。原因都搞不明白怎麼可能製造呢?現在通過飲食提高智力很多人已經明白了作用和意義,唯一遺憾的還沒有實現個性化、科學化的提高智力水平。科學營養技術誕生時間不長,還沒有足夠的時間來證明能製造出天才,但是,曙光已現,因為這個技術已經能檢查出任何人是否聰明,是哪些食物多少造成的。能知道是否聰明,也知道是哪些食物引起的必然能極大提高智力健康水平。不能檢查,也不能知道是哪些食物引起的,想提高智力健康水平則肯定