自己創造自己的家yuandeyou

⑴ 『』人能夠決定自己，自己創造自己的本質，並不斷地向著未來的道路造就自我 『』出自哪本書里

「人能夠決定自己，自己創造自己的本質，並不斷地向著未來的道路造就自我」——薩特
出自薩特的《存在主義是一種人道主義》

⑵ 《我的世界》無法找到自己創造的家怎麼辦

退回主菜單,把游戲模式切成生存,可以設定的,死回去再用同樣方法調回創造。

⑶ 怎麼創造一個自己的圈子!!

圈子不是創造出來的，只有你有凝聚力才會有自己的圈子。而凝聚力來自你的內心。人格的魅力。
我本人不贊成小圈子，那會限制你的視野，不利於發展，供參考。

⑷ 為什麼 人會那麼復雜 真心想離開這個家庭！自己創造屬於自己的家！

人都有自己的個性
活在當下
珍惜該珍惜的就好了不
加油一些的

⑸ 一首自己創造的小詩

友誼

我珍重的友誼，是一件藝術品，

被我從時間的浪沙中無意拾得，內

掛在匆容忙賓士的生活驛車上，

有時幾乎隨風飄去，但並未失落；

又在偶然的遇合下被感情底手，

屢次發掘，越久遠越覺得可貴，

因為其中回盪著我失去的青春，

又賦予我親切的往事的回味；

受到書信和共感的細致的雕塑，

擺在老年底窗口，不僅點綴寂寞，

而且象明鏡般反映窗外的世界，

使那粗糙的世界顯得如此柔和。

(5)自己創造自己的家yuandeyou擴展閱讀：

1、要稍微培養一點點所謂的「詩感」，比如說時不時的背點古詩啊，推薦唐詩三百首、詩經精選等，然後在讀這些的時候稍微學點有靈感的東西，順手寫出來，100%模仿也可以，不要說從哪學的，找點人多的地方，把自己的成果展示出來，比如說網路貼吧啊，天涯詩歌論壇等。

2、再專門的背下幾首「范詩」來。人人都希望自己可以走捷徑，但個別的詩歌也算是挺有靈感的，而且最重要的，基本上沒有版權爭議。而且你只是想要其中的背背方便的時候，當場給人展示出來，這不會引起什麼太大的糾紛的。

⑹ 自己創造的童謠

1小朋友聽聽好，文明禮儀要做到。不罵人，不打架，不撒謊，不驕傲。

講文明，有禮貌，無論如回何要記牢。答我們一起好好學，做個文明小同胞。

2小小一口痰，細菌千千萬。隨地亂吐痰，疾病傳得快

。
3文明禮貌靠自己，社會安寧靠大家。遇見老師要行禮，遇見同學打招呼。

請人做事先說請，幫完之後說謝謝。幫人做事不求賞，同學之間要謙讓。

出門之前打招呼，回家之後道一聲。上車下車守秩序，遇見老幼要讓座。

別人東西不要拿，借人東西及時還。做到以上這幾點，文明離你已不遠。
遇見長輩問個好，見到老師敬個禮；看見垃圾彎彎腰，果皮紙屑別亂拋；

破壞綠化要制止，臟話粗話別亂講；父母教導要恭聽，文明禮儀你能行。

4每天早晨起早點兒，見到老師禮貌點兒，朋友相處謙讓點兒，

上課聽講專心點兒，課堂作業交早點兒，文明童謠唱響點兒。

⑺ 怎麼設置自己家的位置

若手機/平板電腦需要使用定位服務，建議參考以下方法：
1.雙指下拉機器頂簾，開啟GPS定位功能（若不使用時，建議關閉）。
2.打開設定-更多-定位服務/位置服務/位置-訪問的我的位置-滑動開關（允許應用程序使用位置信息）-可以根據選項進行勾選。

⑻ 以創造自己的生活為題寫一篇作文

創造自己的生活

人在這個世界上應該活得有意思、開心一些，人不應該行屍走肉一樣地活著。
所以人應該創造自己的生活，
人應該過一種創造性的生活，
但是創造自己的生活，過有創造性的生活，真的是談何容易？

首先，人應該能夠主導自己的生活，做自己生活的主人。
這樣就嘩地刷掉很多人。

或許已經能夠主導自己的生活，但是很多人並不知道什麼是一種有意義的生活。

能夠知道什麼樣的生活是有意義的、有價值的，這已經是非常聰明的人。
想要明白什麼是有意義的生活，首先應該了解這個世界，，他應該了解自身和自己周圍的環境，能大致看清楚自己的未來，總而言之，他應該是一個有獨立思想而且有行動能力的人。

其次，他應該有理想有追求有抱負，他不甘心過這樣有缺陷的，不完美的苟且偷安的生活。

做到這兩點已經非常了不起，但是關鍵的下一步就是要去做，要去追求自己的理想的生活。
注意，為什麼這是說的是「理想」的生活，而不是「夢想」的生活，因為他的追求必須是現實的，
人不可能在夢想中成就完滿的一生。

找來的一些

世上有三種人，一種人承受生活，覺得一切都是命中註定，隨花開花落，看雲卷雲舒，一直到老；再—種人迎接生活，他覺得生活就像手中的一副牌，雖然牌面是註定的，但出法卻由自己掌握；另一種人則創造生活，認為生活就是一塊潔白的畫布，美好的前景全由自己去勾畫。

「創造就是消滅死亡。」羅曼·羅蘭如是說，創造生活就是把生活中的黯淡變成輝煌，平庸變成高尚，苦難變成財富，剪去命運的繁枝冗葉，使生命之樹向更高、更遠的方向生長。

創造生活首先要創造希望，哀莫大於心死，沒有理想追求的生活形同行屍走肉，面對人生跌宕起伏，潮起潮落，曾經的傷痛，總要心存希望，有了希望就有了前進的方向，有了希望夢想的歸宿才不再是霧里若隱若現的一幅剪影。明白了這一點，創造希望也就有了無盡的動力，哪還管什麼腳短路長四顧茫茫，創造希望更是創造了人生的最大財富，一顆自由夢想的心就像天際候鳥滑翔的身影，永遠帶領我們去尋找一種怦然心動的嚮往。

創造生活還要創造激情。人沒有激情就像鳥兒沒有翅膀，綠樹沒有土壤，花兒沒了陽光。如果生活是一隻船，那麼希望是帆，激情就是不停鼓盪的一帆風滿；如果生活是一條路，那麼希望是腳下的路燈，激情就是漫漫的風塵中的鏗鏘雄心。創造激情就是在生活的風浪中創造豁達的心境、坦盪的胸襟和美麗的執著，還要創造相互激勵、彼此感應的情感場。

創造生活更要創造生活的內容。每一天的太陽都是嶄新的，每一天的自我也是嶄新的，每一天的生活更應是嶄新的。就像在藍天上點綴白雲，在大海上點綴風帆，在大地上點綴鮮花翠綠。創造生活的內容就是在匆匆流逝的歲月中常懷一顆時常感恩的心，謝天，謝地，謝領袖，謝朋友，謝親人，在生命的旅途中開創並守護一片蜂飛蝶舞的芳草地，可以讓我們的靈魂時時得到溫馨憩息。

放眼一切賞心悅目的存在，你會感悟：創造生活就是創造美麗！我們小時候玩陀螺、滾鐵環，長大後打籃球、踢足球，現在玩博客、網行天下，抨擊時弊，談古論今，可漫步當年深宮內苑，敢笑「皇帝」不丈夫，不花錢可買清風明月，不出門能得水秀山明，不見面談得情投意合，不接觸也勝似心心相印。滑鼠聲聲，情感悠悠，親切的問候，美好的祝願，虛擬網路黃昏戀，假扮少年強說愁，拓展了我們的生活空間，改變了我們的心理年齡，還有那清香的茶，醉心的酒……生活中的情趣啊！無處不在，美不勝收。

人生苦短，歲月無情，花開花落，春去春來。歲月老人不會因人間的苦難而放慢腳步，也不會因人們的憂愁而親吻我們的額頭。憂是一天，樂也是一天，何不忘掉傷痛即刻快樂？應常以一顆感恩的心態去感知這個世界，不再一目障葉，不再左右徘徊，要勇往直前，百折不撓，做自己想做、該做的事，創造我們絢麗多彩的美好生活。

⑼ 《創造自己的生活》的作文

今天，我帶著興致勃勃的心情看著《勞動創造美好的生活》。我深深愛上它。
它說：在以前，有一位老人臨終時對他那好吃懶做的兒子說：「在屋後那片地里埋了一壇銀子。」老人去世後，兒子趕快去挖銀子。可怎樣挖空心思也找不到。他母親對他說：「乾脆種麥子吧！」兒子聽了之後就往地里撒下了麥種。麥子可以收成了，當年的收獲真不少，他把賣麥子得來的銀子放在一個壇子里。到了第三年，他繼續種麥，繼續埋銀子。一天他抱著那壇銀子對母親說：「媽媽，爸爸說地里埋的那壇銀子，就是這一壇。媽媽聽後笑著對他說：」你說對了！不勞動，財富會從地里冒出來嗎？」
聽了這個故事，我深深地感受到勞動創造我們美好的生活，勞動會有收獲，勞動會有「財富」，勞動是幸福的源泉。我想，故事中的老人，那個好吃懶做的兒子如果不改惡勞種麥子，那他可能會餓死在街頭，也許會變成一個偷、搶、欺騙的惡魔頭......當然，惡果不會出現在他身上，因為他肯勞動，所以贏來了美好的生活。而好逸惡勞則是罪惡的開始。
現在，我們這些青年兒童們，不能做衣來伸手，飯來張口的人。看了這個故事，我想對大家說：我們應該多做力所能及的家務勞動，這樣你會有意想不到的收獲。你會知道如何把掃得又快又干凈；你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧；你會發現使衣服不打皺褶的秘決......而這些就是很大的「財富」——它是用勞動換來的。
記得有一次，我的書包一個月也沒有洗了，變的多麼臟啊！我想把它扔了，再買一個。後來在媽媽的鼓勵下，我把它洗得一干二凈。還得到同學的贊嘆聲。我很高興，因為我知道勞動會創造幸福，勞動會是人獲得「財富」，學會清潔，贏得認同。你看我的書包多麼干凈！