造紙是中國的四大發明修改病句

㈠ 造紙術是我國的四大發明。(用修改符號在原句上修改病句)

造紙術是我國的四大發明。
修改如下：
造紙術是我國的四大發明之一。

㈡ 造紙術是我國的四大發明，改病句。

造紙術是我國的四大發明之一。
四大發明裡面有：造紙術、火葯、指南針、印刷術。所以說，造紙術只能算是四大發明之一。

㈢ 造紙術是我國的四大發明。 修改病句

印刷術 火葯 造紙術 指南針是我國的四大發明或造紙術是我國的四大發明之一。

㈣ 造紙是我國古代的四大發明（修改病句）

原句改為：造紙是我國古代的四大發明之一。

後面加上之一，造紙術只是四大發明中的一個。

修改病句是對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。修改病句是語文中的一個重要模塊。

補法

補法：多用於修改成分殘缺的病句。

例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）

改：「在這次比賽中，我得了第一名。」（補主語）

聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）

大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）

我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）

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一、成分殘缺。句子成分殘缺，主要是缺主語、或缺謂語、或缺賓語。

例1、當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。

修改：當聽到這個故事的時候，我想起許多往事。（沒有主語，刪掉「使」 ）

例2、市政府嚴肅處理了水泥廠擅自提價。

修改：市政府嚴肅處理了水泥廠擅自提價的做法。（賓語殘缺，在句末加上「的做法」 ）

例3、工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價。

修改：工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價的問題。（也是缺少賓語，在句末加上「的問題」。 ）

例4、我們正在為建設一個現代化的社會主義強國。

修改：我們正在為建設一個現代化的社會主義強國而努力。（缺謂語，句末加上「而努力」）

二、搭配不當。主要有主謂、動賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當。

例1、人民的生活水平正在不斷地改善。

修改：人民的生活水平正在不斷地提高。（「生活水平」和「改善」搭配有誤，所以把「改善」換成「提高」）

例2、這篇小說通過平凡而又出充滿生活氣息的細節描寫，充分揭露了主人公的心靈美。

修改：這篇小說通過平凡而又出充滿生活氣息的細節描寫，充分表現了主人公的心靈美。（把「揭露」 改為「表現。」）

例3、為了實現四個現代化，必須加強與提高科學技術水平。

修改：為了實現四個現代化，必須提高科學技術水平。（動賓搭配不當，應去掉「加強與」）

㈤ 造紙是我國古代四大發明修改病句

可修改成:造紙術是我國古代的四大發明之一。

㈥ 造紙術是我國的四大發明修改病句

修改病句如下：
造紙術是我國的四大發明之一。
希望能幫到你
祝你生活愉快

㈦ 造紙術是我國的四大發明之一這句話怎麼修改病句我們

造紙術是我國古代來的自四大發明之一。

解析：少了「古代」這個詞，屬於成分殘缺。

缺賓語。如：

1、近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持的科學種田。（「推廣」什麼？缺賓語「……的經驗「）

2、我們要盡一切力量使我們農業走上機械化、集體化。（「走上……的道路」才合適）

(7)造紙是中國的四大發明修改病句擴展閱讀：

相關延伸：病句舉例：

1、前後矛盾

例：他是多少個死難者中倖免的一個。

既然「倖免」，自然是沒有死，怎麼能說是「死難者中的一個」？應該為「多少人死難了，他是倖免的一個」。

2、否定不當

例：我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想像不出的。

「沒有誰不會想像不出」等於說「誰都想像不出」，推測原意應是「誰也想像得出」。

㈧ 造紙是我國古代的四大發明用修改符號修改病句怎麼做

病句改為：造紙是我國古代的四大發明之一。

病因：搭配不當，不合邏輯。後面加上之一，因為造紙術只是四大發明中的一個，造紙術不能對應四大發明。

這是用了修改病句中的補法，多用於修改成分殘缺的病句。

1，缺主語。

如：從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。「說明」的主語是這件平凡的小事，介賓短語不能作主語，可刪去「從……中」。

2，缺謂語。

如：近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持的科學種田。「推廣」缺賓語，因此需要加上……的經驗。

3，缺關聯詞語。

如：這次學術會，時間並不長，收獲很大。（加上「雖然……但是……」。）

(8)造紙是中國的四大發明修改病句擴展閱讀

常見病句有以下六大類：

1，語序不當，包括多層定語語序不當，多層狀語語序不當，定語與中心詞語序不當，定語、狀語位置錯亂，相關聯的並列詞語或短語語序不當，主語與關聯詞語語序不當，虛詞位置不當等。

2，搭配不當，包括關聯詞搭配不當，定語與中心詞（主賓）搭配不當，動賓搭配不當，主謂搭配不當，主賓搭配不當，動補搭配不當，狀語與中心詞（謂語）搭配不當，一面與兩面搭配不當。

3，邏輯錯誤，這里的邏輯錯誤指的是句子的意思在事理上講不過去。常見的錯誤有概念范圍不清，自相矛盾，多次否定引起混亂，主客顛倒，關聯詞語用錯。

4，結構混亂，如句式雜糅，這是指有兩套或兩套以上的句子結構雜糅在一起，使語意不明確。句中暗換主語，有時在復句中暗換分句的主語，使原有的主語不能和謂語搭配，也會造成結構的混亂。層次不清，標點不當造成混亂。

5，成分多餘或殘缺，如主語同謂語的一部分相重復，謂語同賓語重復，謂語和它前後的修飾成分相重復，定語同中心語相重復，狀語同中心語相重復。主語，謂語，賓語，修飾語，中心語殘缺。

6，含糊不清包括兩種情況：一是「費解」，一是「歧義」。「費解」就是一句話表達出來，但不能讓人讀明白其中講了什麼；「歧義」即一句話有兩種理解。不管「費解」還是「歧義」都是表達不明白、不清楚的表現。

㈨ 造紙術是我國的四大發明怎麼修改病句

後面加上之一就可以了
造紙術是我國的四大發明之一。
四大發明是關於中國科學技術史的一種觀點，是指中國古代對世界具有很大影響的四種發明，是中國古代勞動人民的重要創造，是指造紙術、指南針、火葯及印刷術。