㈠ 2017年全國有哪些書法展
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2016-12-02第三屆「魏碑聖地•全國（在校大、中學生） 魏碑（書法、論文）大賽」徵稿啟事
2016-11-29第四屆「相約北京」全國文學藝術大賽徵稿啟事
2016-11-20江西省第十屆書法臨帖展徵稿啟事（2016年12月10日截稿）
2016-11-18黑龍江省第八屆新人新作書法展徵稿啟事（2016 年12月10日截稿）
2016-10-27全國第三屆硬筆書法家作品展覽徵稿啟事（2017年3月31日截稿）
2016-10-25首屆安徽省教師書法大展徵稿啟事（2016年12月31日截稿）
2016-10-20全國第二屆書法臨帖作品展徵稿啟事【專題】
2016-10-20「航空山泉杯」雲南省首屆大學生書法臨帖大賽徵稿啟事（2016年11月30日截稿）
2016-10-20墨韻陳橋——江蘇省硬筆書法作品大賽徵稿啟事（2016年12月15日截稿）
2016-10-20第七屆廣東省新人新作書法展徵稿啟事
2016-10-19江蘇省直書法家協會成立三十周年書法精品展徵稿通知
2016-10-15首屆 "麥華三杯"全國書法篆刻大賽徵稿啟事（2016年12月25日截稿）
2016-10-02首屆「汝帖杯」全國書法作品展徵稿啟事（2017年3月31日截稿）
2016-10-01第二屆「沙孟海杯」全國書法篆刻作品展徵稿啟事（2016年11月30日截稿）
2016-09-22山西省第十四屆書法臨摹展覽徵稿啟事（2016年10月30日截稿）
2016-09-20首屆全國中小學硬筆書法大賽徵稿啟事
2016-09-15全國第四屆草書作品展徵稿啟事【專題】
2016-09-15首屆懷素草書學術論壇徵稿啟事（2016年12月15日截稿）
2016-09-10山東省「大海杯」民營企業家「聚力十三五、共圓中國夢」書畫作品展徵稿啟事
2016-09-09繼往開來——河南楷書書法研究展徵稿啟事（2016年10月8日截稿）
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可以到這里看看：
http://www.eshufa.com/html/2/category-catid-2.html
㈡ 中國夢是什麼時候提出來的
少先隊全國工作委員會文件中少發[2013]3號關於廣泛開展「紅領巾相約中國夢」活動的通知各省、自治區、直轄市少工委，新疆生產建設兵團少工委：按照全團「我的中國夢」主題教育實踐活動總體部署，全國少工委決定在少年兒童中廣泛開展「紅領巾相約中國夢」活動，現將活動方案印發，請結合實際，認真抓好貫徹落實。深入開展「紅領巾相約中國夢」活動，是全隊的重點工作。要把「中國夢」教育作為少先隊活動課程的核心內容，開展好經常性活動，抓住重要時間節點開展好集中性活動。今年「六一」期間，將集中開展「紅領巾相約中國夢」主題隊日活動（通知另發）。各級少工委「六一」期間開展的集中活動，要突出「紅領巾相約中國夢」主題。本活動方案所安排事項納入年中工作考核。有關工作進展情況請及時報全國少工委公室。全國少工委2013年4月22日「紅領巾相約中國夢」活動方案一、總體思路結合少年兒童形象直觀等思維特點，聯系少年兒童的生活經驗，把「中國夢」的教育內涵轉化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，通過集中活動、少先隊活動課程、假日暑期親子活動等載體，發揮文化產品、電視媒體、新媒體的積極作用，普遍動員中小學校少先隊組織，重點開展好「講述中國故事」「體驗中國發展」「討論中國現象」「漫遊中國未來」和「中國夢好少年」爭章活動，增進少年兒童對「中國夢」的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現「中國夢」做好全面准備。二、活動內容1.「講述中國故事」活動。通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入（離）隊儀式、少代會、「英雄中隊」創建、榜樣學習等少先隊組織生活，動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士，採用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段，講解生動感人的歷史事件和人物故事，幫助少年兒童知曉「中國夢」的由來，了解仁人志士和革命先輩為「中國夢」奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。2.「體驗中國發展」活動。鼓勵有條件的學校少先隊組織，開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。利用假日和暑期，發揮家長的作用，創造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動。重點到有代表性的企事業單位、新農村示範點、現代農業示範區、鄉鎮工業園區、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗，尋訪各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者，了解發展成就，感受中國精神。3.「討論中國現象」活動。通過心裡話交流、新聞解讀、時事討論、熱點辯論、合作探究等方式，就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現象，組織少年兒童交流真實想法，引導他們進行客觀分析，形成正確的認識和判斷。4.「漫遊中國未來」活動。發動少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創一創、賽一賽，邀請各行各業領軍人物走進少年兒童中間，組織少年兒童到高新技術實驗室、現代農業試驗田、規劃館、職業體驗館等各種體現未來感的地點，指導少年兒童收集中國未來發展的預測性資料，引導他們認識「中國夢」實現時的美好圖景，懂得國家發展對自己成長提出的需要，開始思考自己的職業理想、人生追求，自覺把「我的夢」融入「中國夢」之中。5.「中國夢好少年」爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式，圍繞「中國夢」教育主要方面，設立相應雛鷹獎章，廣泛開展爭章活動，進行過程性、有形化的評價激勵，引導少年兒童從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質，培養良好的思想意識，為實現「中國夢」做好准備。小學低年級少先隊組織可以根據本年齡段少年兒童認知程度和接受能力，有選擇地開展上述活動。三、工作要求1.充分用好全國少工委制定下發的「紅領巾相約中國夢」教育提綱。要在組織各級少工委工作人員、少先隊輔導員認真學習「中國夢」重要論述的基礎上，引導他們用好「紅領巾相約中國夢」教育提綱，用少年兒童聽得懂、記得住的語言，與少年兒童的生活經驗和本地社會生活相聯系，藉助具體的人和事，採取講事例、打比方等方式，面向少年兒童講解「中國夢」。重點突出「中國夢」內涵、目標，黨的領導、中國特色社會主義道路與「中國夢」的關系，「中國夢」與「我的夢」的關系等內容。要在各級少先隊報刊、網站和少先隊校園媒體上普遍刊登這一教育提綱，使之廣泛傳達到基層少先隊組織和少先隊員，推動一線工作實踐。2.分步驟推進「紅領巾相約中國夢」活動。要抓住「六一」「十一三」少先隊建隊紀念日等重要時間節點，組織開展全國統一主題隊日、隊會活動。充分運用新設立的每周一課時的少先隊活動國家課程，指導基層少先隊組織開展經常性教育活動。在暑期，積極開展紅領巾親子實踐體驗活動。3.擴大「紅領巾相約中國夢」活動影響。要面向社會，聯合當地主要門戶網站、通信企業等開展「中國夢」一句話一首歌徵集活動（通知另發）。有條件的地方可新創作「中國夢」少年兒童歌曲，製作推廣「中國夢」少年兒童版宣傳片，編寫出版「中國夢」少年兒童版圖書。聯合對少年兒童有重要影響力的電視媒體，合作推出「中國夢」專題節目和公益廣告。要指導基層少先隊組織充分運用紅領巾廣播站、電視台、中隊角、中隊黑板報、隊室、學校宣傳欄、中隊網頁等校內陣地，開展專題宣傳。請各級少先隊組織將活動情況、文化產品等相關信息（包括文字、圖片、視頻、音頻等）上傳到該社區。未來網在該社區推出配合以上五項活動內容的一些具體活動，開設相應的各種網上活動專區，組織相關展示交流活動，請動員廣大少先隊員踴躍參加。全國少工委公室將統計各地上傳的信息並進行排名。各省份也可在該社區創建專題頁面，展示本地有特點和創造性的活動情況。
㈢ 紅領巾相約中國夢——關注十三五，「分享一個故事」
星期天，小哥哥和大哥哥一起來我家玩。我們聚在一起，下起了有趣的飛行棋。
突然，我美味的果凍被貪吃的小哥哥的火眼睛睛給鎖定了。
我隨著他的目光望去，不禁大驚失色，那可是我的最愛——果凍啊！是最新上市的口味，我連自己都不捨得吃呢！怎麼可能會給其他人呢？
想到這兒，我便大聲地嚷道：「壞哥哥！搶小妹妹的東西吃！這可是我的最新收藏！絕對不會給你們，你們可別碰它！」說完，我不由分說，一把將「經典美味」（好吃的果凍）從小哥哥的「魔爪」里搶救回來，像揣著寶貝一樣，揣在懷里，轉身跑走。只留下被我震驚的「獅吼功」所呆住的小哥哥獨自坐在那兒失望嘆息。
當我跑進屋，重重地把門一關，撕開果凍的包裝袋，輕輕咬一口，嘴裡甜滋滋的果凍怎麼也吞咽不下去。眼前浮現的盡是我以前如何想當然地接受哥哥們給我的那一樣樣玩具，哥哥們則大大方方地給予我這個小妹妹無限的快樂乎也一下子重若千斤，我的心裡很不是滋味。
我充滿謙意地去找小哥哥，輕聲輕氣地對他說：「對不起！小哥哥，我不該大聲吼你。雖然我不能把整個果凍給你，但是呢。」我把半個果凍遞給他，「我可以給你半個果凍。」我天真地說。
小哥哥喜滋滋地接過了它，望著粉得可愛的果凍，邊慢慢舔著美味，邊感激地說：「謝謝你！」看著哥哥品嘗美味，我的心也像糖熔化了般。
經過這件事後，我真真實實感受到：分享一樣東西，你就會收獲一種快樂！
㈣ 紅領巾相約中國夢什麼時候提出的
少先隊全國工作委員會文件
中少發[2013]3號
關於廣泛開展「紅領巾相約中國夢」活動的通知
各省、自治區、直轄市少工委，新疆生產建設兵團少工委：
按照全團「我的中國夢」主題教育實踐活動總體部署，全國少工委決定在少年兒童中廣泛開展「紅領巾相約中國夢」活動，現將活動方案印發，請結合實際，認真抓好貫徹落實。
深入開展「紅領巾相約中國夢」活動，是全隊的重點工作。要把「中國夢」教育作為少先隊活動課程的核心內容，開展好經常性活動，抓住重要時間節點開展好集中性活動。
今年「六一」期間，將集中開展「紅領巾相約中國夢」主題隊日活動（通知另發）。各級少工委「六一」期間開展的集中活動，要突出「紅領巾相約中國夢」主題。
本活動方案所安排事項納入年中工作考核。有關工作進展情況請及時報全國少工委辦公室。
全國少工委
2013年4月22日
「紅領巾相約中國夢」活動方案
一、總體思路
結合少年兒童形象直觀等思維特點，聯系少年兒童的生活經驗，把「中國夢」的教育內涵轉化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，通過集中活動、少先隊活動課程、假日暑期親子活動等載體，發揮文化產品、電視媒體、新媒體的積極作用，普遍動員中小學校少先隊組織，重點開展好「講述中國故事」「體驗中國發展」「討論中國現象」「漫遊中國未來」和「中國夢好少年」爭章活動，增進少年兒童對「中國夢」的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現「中國夢」做好全面准備。
二、活動內容
1.「講述中國故事」活動。通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入（離）隊儀式、少代會、「英雄中隊」創建、榜樣學習等少先隊組織生活，動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士，採用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段，講解生動感人的歷史事件和人物故事，幫助少年兒童知曉「中國夢」的由來，了解仁人志士和革命先輩為「中國夢」奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2.「體驗中國發展」活動。鼓勵有條件的學校少先隊組織，開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。利用假日和暑期，發揮家長的作用，創造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動。重點到有代表性的企事業單位、新農村示範點、現代農業示範區、鄉鎮工業園區、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗，尋訪各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者，了解發展成就，感受中國精神。
3.「討論中國現象」活動。通過心裡話交流、新聞解讀、時事討論、熱點辯論、合作探究等方式，就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現象，組織少年兒童交流真實想法，引導他們進行客觀分析，形成正確的認識和判斷。
4.「漫遊中國未來」活動。發動少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創一創、賽一賽，邀請各行各業領軍人物走進少年兒童中間，組織少年兒童到高新技術實驗室、現代農業試驗田、規劃館、職業體驗館等各種體現未來感的地點，指導少年兒童收集中國未來發展的預測性資料，引導他們認識「中國夢」實現時的美好圖景，懂得國家發展對自己成長提出的需要，開始思考自己的職業理想、人生追求，自覺把「我的夢」融入「中國夢」之中。
5.「中國夢好少年」爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式，圍繞「中國夢」教育主要方面，設立相應雛鷹獎章，廣泛開展爭章活動，進行過程性、有形化的評價激勵，引導少年兒童從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質，培養良好的思想意識，為實現「中國夢」做好准備。
小學低年級少先隊組織可以根據本年齡段少年兒童認知程度和接受能力，有選擇地開展上述活動。
三、工作要求
1.充分用好全國少工委制定下發的「紅領巾相約中國夢」教育提綱。要在組織各級少工委工作人員、少先隊輔導員認真學習「中國夢」重要論述的基礎上，引導他們用好「紅領巾相約中國夢」教育提綱，用少年兒童聽得懂、記得住的語言，與少年兒童的生活經驗和本地社會生活相聯系，藉助具體的人和事，採取講事例、打比方等方式，面向少年兒童講解「中國夢」。重點突出「中國夢」內涵、目標，黨的領導、中國特色社會主義道路與「中國夢」的關系，「中國夢」與「我的夢」的關系等內容。要在各級少先隊報刊、網站和少先隊校園媒體上普遍刊登這一教育提綱，使之廣泛傳達到基層少先隊組織和少先隊員，推動一線工作實踐。
2.分步驟推進「紅領巾相約中國夢」活動。要抓住「六一」「十一三」少先隊建隊紀念日等重要時間節點，組織開展全國統一主題隊日、隊會活動。充分運用新設立的每周一課時的少先隊活動國家課程，指導基層少先隊組織開展經常性教育活動。在暑期，積極開展紅領巾親子實踐體驗活動。
3.擴大「紅領巾相約中國夢」活動影響。要面向社會，聯合當地主要門戶網站、通信企業等開展「中國夢」一句話一首歌徵集活動（通知另發）。有條件的地方可新創作「中國夢」少年兒童歌曲，製作推廣「中國夢」少年兒童版宣傳片，編寫出版「中國夢」少年兒童版圖書。聯合對少年兒童有重要影響力的電視媒體，合作推出「中國夢」專題節目和公益廣告。要指導基層少先隊組織充分運用紅領巾廣播站、電視台、中隊角、中隊黑板報、隊室、學校宣傳欄、中隊網頁等校內陣地，開展專題宣傳。
請各級少先隊組織將活動情況、文化產品等相關信息（包括文字、圖片、視頻、音頻等）上傳到該社區。未來網在該社區推出配合以上五項活動內容的一些具體活動，開設相應的各種網上活動專區，組織相關展示交流活動，請動員廣大少先隊員踴躍參加。全國少工委辦公室將統計各地上傳的信息並進行排名。各省份也可在該社區創建專題頁面，展示本地有特點和創造性的活動情況。