❶ 談自由 議論文 800字以上。急！！！！！！！！！
談自由
自由，是每一個人都嚮往的。自由，是每一個人都應該要追求的。
當你看著飛鳥在湛藍的天空飛過的時候，是否真的有過心生羨慕它的自由翱翔？
當你看到電視上那些被拐賣的兒童被拯救出來重獲自由的時候，你又是否會替他們感到高興？
在羨慕、高興的背後，我們所看到的都不過是最淺表的表象而已。
自由是世世代代的人們都在追求的，永恆不息的追求的一種權利。
崇尚自由，追求自由是每個人活在這個世界上的一種權利，這種權利將伴隨著你到死去。
似乎早已習慣了大肆宣揚自由的真理，似乎早已耳目濡染的以為自己真的懂得了自由的定義。
自由的定義在無形的變化之中早已徹頭徹尾的改變了最初的含義。
五彩繽紛的社會的潛在規則太多，而真正的自由又是少之又少的。
我們所擁有的，所定義的自由也不過是一頂虛帽子罷了。
大張旗鼓的宣揚自由，直到最後我們才會發現，所謂的自由其實還有更多束縛捆綁在我們的身上。
社會的輿論，倫理道德，無疑成為我們所追求的自由的最大的束縛與捆綁者。
法國的《人權宣言》中有一項規定是：「在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。」權利雖然是與生俱來的，但從某一角度來說，當我們正在追求自由的時候，早已忽略了那些被套上了帽子的「自由謊言。」可以想像出來，法國人民在聽到《人權宣言》的宣讀的時候是多麼的情緒高漲，多麼的激動。毫無疑問，這在他們看來，是一種解脫，是一種稱得上的「自由」的解放。
信仰是一種自由，是一種堅持，也是一種屬於自己內心所追求的境地。
生活中的繁碎事情總讓活著的我們學會了自怨自艾，我們開始埋怨為何生活會有這么多的不公平，為何會有這么多的不自由，你若是真正讀懂了「自由」以外的境界便也算得上聖人之列了。
迄今為止，沒有人能夠拍著自己的胸膛對別人說，他是自由的。
換個角度來說，這個「自由」僅僅是局限在他的人身自由上，若這個社會沒有倫理道德、社會輿論的約束個人的行為，又該從何去定義這個人的好與壞，對與錯呢。
俗語說，無規矩不成方圓。規矩一旦被定了下來，多多少少都會對自己自身的自由有牽扯的地方。
即使真的擁有自由，但過分的自由反而會適得其反，自由不是放肆與放縱。
如果自由是風箏，那麼個人的行為便是牽扯的細線，一旦個人的行為受到了道德的譴責，那些所謂的自由也就從此了斷了。為了某種利益而不擇手段，因此受到了道德的譴責，倒也沒有必要，人生路漫長，還沒看到的，經歷過的，就這樣成為了一種遺憾。這也是一種愚蠢的行為罷。
關於自由，要說的也說不盡，涉及的道德倫理法律甚是多，其中的滋味也不是我這個無知少年可以真正說的清楚的。因為你們興許會覺得這樣說的話，未必會有些妄自菲薄了，關乎種種自由的感悟，隨想的，各有各的理論，自圓其說是最重要的。
不管怎麼樣，每個人對自由的定義都不同，所涉及的也並非千篇一律的，之中的共同之處還是有的。
❷ 真正的自由作文議論文
陽光總在風雨後人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自從來到這個大千世界，便註定要經過這番坎坷，挫折和失敗就像你形影不離的「朋友」，隨時都將「問候」你，但為了將來那偉大的夢，你不得不慎而又慎，不得不面對挫折，不得不……
小學時，一枝獨秀的我不負眾望，在眾多新星中脫穎而出，以優異的成績叩響了縣重點中學的大門。但好景不長，挫折和失敗便攜手並肩共同「光臨」了我，中學的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬於我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上台領獎，我才第一次發現群星閃耀的中學中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心裡像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什麼滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，「哪裡栽倒的，就從哪裡爬起來」，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
是呀！
俗話說得好，「失敗是成功之母」，這次考試的失敗讓我明白了「驕傲使人落後，虛心使人進步」的意思，讓我懂得了「人外有人，天外有天，強中更有強中手」的內涵，讓我體會了「一滴汗水，一份收獲」的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真才能有所進步，有所成就。
古今中外，有多少偉人不是經過無數次的失敗和挫折才取得成功的嗎？偉人之所以能成功，是因為他們沒有把一次的失敗和挫折當作是永遠的失敗和挫折，相反，面對挫折，他們迎難而上，敢於拼搏，敢於奮斗，潛心鑽研，靠自己堅強的毅力和意志，戰勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。
回首往事，轉瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲痛，或成為激勵。朋友，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎？不能任憑挫折肆虐，讓我們拋棄它的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天，正所謂「陽光總在風雨後，請相信有彩虹」。
❸ 求以自由為主題的800字的議論文。
「只要我喜歡，有什麼不可以？」這句話，是近年來大家耳熟能詳的一句流行語，奉行這句話的人，認為它是個人標榜與眾不同以及擁有自由的最佳後盾；所謂的自由，顧名思義就是自由自在、不受拘束，然而，自由並非毫無限制的，若因個人喜好而為所欲為，甚或造成他人的不愉快，便失去了自由的意義了；所以「只要我喜歡，有什麼不可以」這句話並非是毫無限制的。
眼看情況已然失控，我只好主動開口請小朋友的媽媽幫忙制止小孩，「他們年紀小，喜歡玩游戲，有什麼不可以呢？」聽到這樣的回答，真讓人哭笑不得！而類似的事件也一直不斷在社會中上演著！我認為，如果每一個人都為了自己的自由，而造成別人的不便以及困擾，甚至不聽從他人的勸告，那社會只會充斥著自私、冷漠及沖突罷了！
藉由這次的事件，讓我體會到，原本老闆的一片好意，卻因個人的私心而造成侵犯他人權利的行為，是會造成他人多麼不舒服的感受啊！任何人都不能以個人的自由為借口，隨意侵犯他人的自由，因為真正的自由是要建立在人人相互尊重的原則上，才能讓每個人都自在的生活，不受到任意的威脅或迫害；唯有建立在此基礎上，才能真正符合「只要我喜歡，有什麼不可以」的意涵。
❹ 愉悅與自主自由創造之間的關系
1.設計的概念： 是根據一定的需要發現和精心構造備選方案的活動。 2.現代設計的概念； 設計就字義來解釋，是設想和計劃的含義。現在所說的設計包括人類對自己將要創造的產品的前期構思，以及實現這個構思的整個過程，是一種創造性的活動，反映現代大工業社會的本質！ 3.藝術設計的本質； 1.是人類有目的性的審美活動。人類在進行藝術活動時有明顯的目的性和預見性，是為達到某一明確目的性和預見性的自覺的行為。 2.是一種問題求解活動。設計過程就是以問題求解，尋找問題答案為核心，它是人們為滿足一定需要，精心尋找和選擇理想被選方案的活動。 3.是一種智能文化創造形態。設計表現為某種文化創造活動形態，而這是特定的文化背景和進行設計活動的具有特殊文化素質的人所決定的 4..現代設計的特徵： 1.是受到時間與空間限制的實踐活動。設計的時空性特徵，給設計成果打上不同時代，與不同社會，不同時間與不同空間的烙印。為了減少時空的限制而造成的負面效應，設計師可做的是強化設計的現代意識和創新意識。 2.設計活動都是在特定的物質條件的的約束下進行的。設計活動受到物質條件的限制。 3.設計都是滿足人的某種需要而進行的。設計始於需求，需求由設計來滿足。這是設計與需求的本質關系。 4.設計是一種富於創造性的活動。創造性是一個重要的本質特徵。
❺ 愉悅與自由自主創造之間的關系
愉悅的心情
能夠推動一個的主動性
從而推動自主創造
❻ 以自由為題的論文5000字
當你有了自由的時候你就想要愛!當你有愛的時候你就想要自己！人就是這樣矛盾的！愛，需要一生去領悟愛，需要一生去領悟愛，需要一生去領悟你最愛的，往往沒有選擇你；最愛你的，往往不是你最愛的；而最長久的，偏偏不是你最愛的也不是最愛你的…… 沒有人是故意要變心的，他愛你的時候是真的愛你，可是他不愛你的時候也是真的不愛你了，他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你，同樣地，他不愛你的時候也沒有辦法假裝愛你。 當一個人不愛你要離開你，你要問自己還愛不愛他，如果你不愛他了，千萬別為了可憐的自尊而不肯離開；如果你還愛他，你應該希望他過得幸福快樂，希望他跟真正的所愛在一起，絕不會阻止；你要是阻止他得到真正的幸福，就表示你已經不愛他了，而如果你不愛他，你又有什麼資格指責他變心呢？ 愛不是佔有！你喜歡月亮，不可能把它拿下來放在臉盆里，但月亮的光芒仍可照進你的房間。換句話說，你愛一個人，也可以用另一種方式擁有，讓愛人成為生命里的永恆回憶。 彌漫輕愁的音樂迴旋往復，委婉傷感的文字峰迴路轉，催得我們淚流滿面。美麗總是與感傷結伴。 我只知道這其實是人生常識，是每個人清醒時都明白都能侃侃而談然，而卻要用一生來參悟來身體力行的真諦。我將之稱為繞口令，與別的繞口令不同的是，愛是繞不過去的，它橫亘在每個人的人生路口，將青春飛揚激情滿懷的你逮住了，沒有人可以成為漏網之魚，無論你以何種姿勢與她面對。 真正的勝利者不是你、我、他，是時間！它才是謀殺愛情的元兇，它讓你為愛瘋狂，同時它不露痕跡地迫害你的愛情。 它從來不為你的情緒改變自己的步伐，哪怕你苦苦懇求它也不肯稍作停留，甚至你看不到它無視一切的面影，所以春宵總是苦短，而傷痛卻是漫漫；所以離別總是飛快，而等待卻是長久；所以愛稍縱即逝，而人生卻一片渺茫。 我們沒有辦法把握所愛的回應，我們只能將自己愛的消息傳遞；我們沒有辦法把握得到，我們只能把握自己的付出；我們沒有辦法保證天長地久，我們只能用心經營。 但是，如果我們能把有限的光陰用全心的付出、用真我的情感、用深情的思念、用美麗的回憶堆積，那麼誰又能說我們的人生沒有意義？如果我們一生都在執著地投入愛這場撲朔迷離的游戲，誰又能說我們沒有真正愛過？
❼ 自由與束縛為話題的800字議論文
追求生命的自由
8月的一天下午，天氣暖洋洋的，一群小孩在十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶，我不由自主地想起童年時代發生的一件印象很深的事情。那時我才12歲，住在南卡羅來納州，常常把一些野生的活物捉來放到籠子里，而那件事發生後，我這種興致就被拋得無影無蹤了。
我家在林子邊上，每當日落黃昏，便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那麼優美的曲調來。
我當機立斷，決心捕獲一隻小畫眉，放到我的籠子里，讓它為我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼。但後來它安靜下來，承認了這個新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬分高興，真是喜從天降。
我把鳥籠放到我家後院．第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當然，畫眉媽媽知道這樣比我來喂它的孩子要好得多。看來，這是件皆大歡喜的好事情。
接下來的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什麼，發現它無聲無息地躺在籠子底層，已經死了。我對此迷惑不解，不知發生了什麼事，我想我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?
那時，正逢著名的鳥類學家阿瑟•威利來看望家父，在我家小住。我把小可憐兒那可怕的厄運告訴了他。聽後，他作了精闢的解釋：「當一隻雌美洲畫眉發現它的孩子被關進籠子後，就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅信孩子死了總比活著做囚徒好些。」
從此以後，我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。
❽ 以自由為角度寫一篇議論文
自由有自由的代價，它會讓尋夢的鳥兒受傷，但鳥兒仍回去尋找，因為「自由」這個詞在屬於自己的那片藍天下，在屬於自己的寶典里。
望子成龍、望女成鳳這是每個父母的心願。所以父母們按照自己的意願將兒女們設計，直到滿意為止，做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解;這種不知疲倦值得我們學習;這「不知疲倦」蘊涵的偉大足以讓我們為之震撼!可是這對我們並不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。
我相信無神論，但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾 蓋茨不就是一個最好的例子嗎?他中途退學去做自己喜歡的事，不照樣成就一番大事業嗎?濟南一個正在上初中的女孩酷愛電腦，去微軟公司應聘，得到了五家微軟公司的認可。最後她自己開了一家公司。
俗話說：「三百六十行，行行出狀元」。文憑並不是唯一開啟成功大門的金鑰匙，並不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉，他的另一個同學在某市掃馬路。可見，有了文憑不見得就可以高枕無憂地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業這一關卡的通行證，有了它大概會好過一點。
請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧!有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬於自己的那片藍天的嚮往!也許在這過程中我們會受到傷害，但是請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向屬於我們自己的那片藍天。等我們長大了的時候，我們可以向別人講我們是如何去奮斗的，如何同困難做斗爭的!我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。
常遭磨難的手，會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情的飛吧，自己那片藍天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人!
小編為大家整理的關於自由的議論文：飛向自由就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家
❾ 關於歡快自由心境創造的作文素材
美麗的心靈
人因什麼而美麗呢？是美麗的外表？還是華麗的外衣呢？美麗的外表，華麗的外衣固然對人的美麗起一定的作用，但那隻是人的外在美而已。人最本質的美不靠外衣的華麗和外表的美麗，而在其心靈。—————題記。
記得那是一個風和日麗的星期六，我和媽媽像往常一樣來到了熱鬧的菜市場。一進門就差點兒被吆喝聲給淹沒了，只聽「新鮮的魚肉喲，大家快來買呀！」「我們正好要去賣肉，便尋聲來到了肉類區。看哪，這里簡直是一個色彩繽紛的世界！藍色的桶、紅色的桶，裡面還有一條條活蹦亂跳的大鯉魚、大蝦。哇，太誘人了。我和媽媽准備買幾條大魚回家給家裡小貓作晚餐。我們一起挑呀挑，終於挑到了三條又大又肥又鮮美的鯽魚，我想這幾條魚，小貓咪肯定愛吃，就買了吧。媽媽想的和我一樣，問了一下價格，嗯，二十八塊八角，很便宜，真是物廉價美啊！媽媽掏錢包用五十元錢買下了它，老闆把鯽魚去鱗並清洗干凈後用塑料袋連同找的錢一便給了我們，我和媽媽又用找的錢買了幾個蔬菜後便高高興興的回家了。到了家，我跑到陽台逗小貓，媽媽去用U盤發送文件，剛好U盤在錢包里，媽媽翻了翻口袋，卻找不到錢包了，急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉。連忙問我是不是拿了她的錢包，我一臉迷茫的說：「我哪知道呀，不是在你那嗎？」媽媽急了：「可是現在沒了呀。」我聽了也急了，連忙幫媽媽找，要知道里在有身份證等好多值錢的東西呢！
我忽然想到媽媽在菜市場拿錢時，好像把錢包落在菜市場的肉類區了，我連忙把我的猜測告訴媽媽。我們又立即回到了菜市場，來到了肉類區，賣魚的老闆一看到我們馬上就喜笑顏開的說：「嘿，你的錢包落我這了，我還准備給你送去呢，你數數，一分錢也不少。」媽媽一看，正是自己的錢包，激動的想給老闆二百塊錢，但是那位賣魚的老闆卻說助人為樂乃人之常情，說什麼都不肯接受。
美麗的外表固然重要，但，最重要的還是要擁有一顆美麗的心靈！
心靈的陽光
命運對每個人都很公平，它取決於人們怎樣去面對命運。
尼克· 胡哲用陽光的心靈回報世界，以樂觀去面對命運。他從出生就沒有四肢，醫生也不知道是什麼原因。可能是上帝被他以後的樂觀感到了，賜給了他一雙「小雞腿」，讓他能去做和常人一樣能做的事。自他懂事起他就很悲觀，他覺得自己沒用，沒有人喜歡他，沒有人會和他交朋友，沒有人去關心他，可就在尼克·胡哲的心墜入深淵，有一位小女孩用自己的話給了他鼓勵，他的心靈受到了陽光的普照，封閉幽暗的心被打開了。一次上學時，有十二個人嘲笑、譏諷他，他想：如果今天再有一個人嘲笑他，他就要放棄了。終於放學，還未出現嘲笑他的人，可就在他的爸爸媽媽接他時，出乎意料，一個女孩大喊：「喂，尼克！」他知道，時候到了，只要她再推他一把，他就會墜入深淵，即使面對了艷陽天，也抹不去深藏的陰霾。但那個小女孩沒有嘲笑他，她跑過去對尼克·胡哲說：「我想告訴你，你今天很好啊！」他激動地落了淚，因為他只聽到了嘲笑，卻沒有聽到過這樣的話，他從此開始變得堅強。 在尼克·胡哲以後的日子裡，他學會了如何在摔倒後再爬起來。這可是經過一百次的努力和一百次的奮斗的，但最終的是尼克·胡哲能不放棄，能敢於嘗試，能堅持不懈，這需要的是超人的毅力和堅定的意志才能做到的！他學會了如何運用上帝賜給他的「小雞爪」，並加以利用，他學會了踢球，並能用一個特製的音樂高彈歌，還能打電話…… 他說:「沒有什麼不可能的事，沒有，我也不可能時刻快樂，當我心愛的人受了傷卻不能幫她，心裡很難過。但是我為什麼能堅持呢？那就是樂觀……」
尼克·胡哲的生命源泉來自於上帝，那你呢？只有擁有陽關的心靈，就可以讓自己去回報這個世界。花需要小草來陪襯
❿ 求一篇有關自由的論文
給LZ提供兩個分論點吧，第一個：自由猶如燈塔，指引著人們追求的方向。 第二個：對自由的信仰，讓人變得強大，變得勇敢。
1.裴多菲《自由與愛情》中有如下，生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。
以生命、愛情跟自由做對比，反映出在有了自由的前提下，其他東西才能顯示出它的價值。如果沒有自由，生命和愛情也不值得去追求了。自由就像黑暗中的光芒，能夠引導人們的走向光明。人若是失去了自由，猶如活在一片漆黑的世界裡，一切的一切都顯得是那麼的蒼白。
2. 電影《勇敢的心》台詞如下，威廉華萊士：「戰斗，你可能會死；逃跑，至少能苟且偷生，年復一年，直到壽終正寢。你們！願不願意用這么多苟活的日子去換一個機會，僅有的一個機會！那就是回到戰場，告訴敵人，他們也許能奪走我們的生命，但是，他們永遠奪不走我們的自由！」
在人們在捍衛國家的領土，捍衛國家的尊嚴時，實際上反應出內心對自由的吶喊，當人們逃避敵人的進攻，由此而失去了國家，失去了尊嚴，那麼也會永久地失去了自由。蘇格蘭的戰士們為了捍衛自己的家園，毫不猶豫地用一生苟且偷生去換取一個戰斗的機會，即使是死也死得光榮，死得值得，至少沒有失去自由。電影《勇敢的心》告訴人們任何時候，任何人在面對自由即將被奪走的時刻，應該有著誓死不饒的勇氣，捍衛尊嚴的勇氣。