做夢創造力

㈠ 做夢時創造力很大

樓主，你說你想利用控夢。首先，這個想法是不錯的，但是你的目的和你的方法完全矛盾。做夢時的想像力，是壓抑正常邏輯思維的潛意識，完全不受人控制，就像你能准確的說出今晚你將做的夢嗎？而後你又說你希望控夢，

㈡ 創造力是什麼意思

創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的內能力。它是成功地完容成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。
創造力是推動生產、促進科學和文學藝術創造發明的重要力量。有關創造力的研究引起心理學、教育學、社會學、文化藝術和科技界的普遍重視，對創造力的開發和培養關繫到一個國家的科技水平、文化作品創作等創造成果的多少和質量，也因此影響經濟，文化乃至社會的發展速度和水平。知識經濟的時代和社會發展進程是離不開一個國家整體素質（包括國民創造力在內）的提高的。因此，國家教育的重點不在單純的智力開發，更在於受教育者創造力的培養之上。

㈢ 為什麼做噩夢能提高創造力

從詞源學上講，「Nightmare」是個有點怪異的詞彙。「night」 這一部分顯然很適當，「mare」 卻有一個出人意料的來歷：在古英語中，它被用來形容在人們睡著後靠近的惡魔。 所以，「Nightmare」這個復合詞最初是專門用來表達魔鬼本身的，後來才演變成表示魔鬼招致的夢。人們對這個詞語的觀點一直沒變，但是現在，心理學家們對於導致噩夢的原因有幾個其它的觀點。

Michelle Carr是蒙特利爾大學的心理學博士生，在睡眠醫學的高級研究中心研究夢。她在這周早些時候的《新科學人》雜志上發表了文章，在文中闡述了兩種主要流派的觀點：一個觀點認為噩夢是一種對清醒時發生的消極經歷的反應。另一個則是「威脅模擬理論」，即做噩夢是我們的一種進化結果，我們把噩夢作為災難的預演。這樣當真實的事件發生時，我們可以更好地處理它。無論噩夢的功能是不是作為真實生活情景的訓練場，對於那些做噩夢時兩腿猛烈抽搐以及出汗的人來說，它們的確有一些實實在在的好處，Carr寫道。

例如，一個2013年的研究發現，持續做噩夢的人認為他們自己更有同情心。在看到有傳染性的哈欠時，他們更容易無意識地模仿其他人，這種現象是一個用來研究共情的指標。同時，Carr還發現經常做噩夢的人在做一些詞彙聯想任務的時候，會更容易跳出框架，想得更遠。她表明其它的調查也已經發現了證據，來支持噩夢可能和創造力有關系這一觀點。

在80年代，Ernest Hartmann在波士頓的塔夫斯大學醫學院研究睡眠，他發現人們尋求對噩夢的治療並不全然在於害怕或焦慮，而在於他們對所有的情緒體驗都有著普遍的敏感性。他認為敏感才是強烈的夢境背後的推動力。對白天發生的威脅或害怕的敏感度的提高會導致糟糕的夢境甚至是噩夢，反之，提升激情或興奮度會引發更熱烈積極的夢境。而這兩種類型的夢可能會反饋到清醒時的生活，在做噩夢之後增加壓力，或者在做美夢之後增強社會聯系以及同情心。

考慮到敏感造成的更進一步的影響。Hartmann認為過度敏感能影響認知和思維：做了很多噩夢的人會體驗到他們清醒時的思考有一種如夢似幻的感覺。而這種思維似乎能給他們提供創造性方面的有利條件。

例如，研究顯示這種人趨向於有更強的創新能力和藝術表現。Jess 和 Chris（Carr的兩個研究對象）在一個叫做邊界敏感等級（the boundary thinness scale）的測試中得到了很高的分數。而他們兩個都是藝術家：Jess是畫家和攝影師，Chris是一名音樂家。而且，按照宇宙平衡理論中令人滿意的相對性，Carr的研究還發現經常做噩夢的人比普通人有更多積極的夢。

「該證據指向了這一觀點，即與其說噩夢會擾亂正常的活動，不如說那些不幸做了很多噩夢的人同樣擁有如夢似幻的生活，至少是和壓力、恐懼的程度一樣的積極、生動以及富有創造力，」她寫道，「另外，這種豐富的想像力不只在睡覺時產生，它還一直在你清醒的思考和白日夢中發生。」就算人們清醒後搖搖頭讓自己忘記夜間的惡魔也沒用。

也就是說，噩夢留下了痕跡，讓你一整天都想著它們。

㈣ 什麼叫做創造力

創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。

一個人是否具有創造力，是區分人才的重要標志。例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新設備，新方法，創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。

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特徵

1、變通性

思維能隨機應變，舉一反三，不易受功能固著等心理定勢的干擾，因此能產生超常的構想，提出新觀念。

2、流暢性

反應既快又多，能夠在較短的時間內表達出較多的觀念。

創造，顧名思義就是首先創立製造出新東西。在《辭海》里，創造是「創造前所未有的事物」。創造是一項復雜的人類活動，因此，要想對其進行有效的定義，必須顧及一定的事實，即創造本身包含創造的過程和創造的成果。

創造必須首先是具有豐富創造活動體驗的實踐過程，其次該實踐過程還應該有獨創性的成果。因此，創造是伴隨有獨創性成果出現的、具有豐富創造性體驗的實踐過程。

3、獨特性

對事物具有不尋常的獨特見解。聚合思維在創造能力結構中同樣具有重要作用。所謂聚合思維是指利用已有定論的原理、定律、方法，解決問題時有方向、有范圍、有程序的思維方式。發散思維與聚合思維二者是統一的、相輔相成的。

人們在進行思維活動時，既需要發散思維，也需要聚合思維。任何成功的創造性都是這兩種思維整合的結果。創造力與一般能力有一定的關系，研究表明，智力是創造能力發展的基本條件，智力水平過低者，不可能有很高的創造力。

另外，創造力與人格特徵也有密切關系，綜合多人研究的結果表明，高創造力者具有如下一些人格特徵：興趣廣泛，語言流暢，具有幽默感，反應敏捷，思辨嚴密，善於記憶，工作效率高，

從眾行為少，好獨立行事，自信，喜歡研究抽象問題，生活范圍較大，社交能力強，抱負水平高，態度直率、坦白，感情開放，不拘小節，給人以浪漫印象。

㈤ 如果人在清醒時擁有做夢時的創造力，世界將會變成什麼樣

當人在清醒時，擁有做夢時的創造力，世界將會變得非常高級，一切都會變成我們想要的模樣。

㈥ 什麼是創造力

創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創回造新事物答的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。

一個人是否具有創造力，是區分人才的重要標志。

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影響因素：

1、知識

包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力。吸收知識、鞏固知識、掌握專業技術、實際操作技術、積累實踐經驗、擴大知識面、運用知識分析問題，是創造力的基礎。

2、智力

智能是智力和多種能力的綜合，既包括敏銳、獨特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的記憶力和靈活自如的操作力，還包括掌握和運用創造原理、技巧和方法的能力等。這是構成創造力的重要部分。

3、人格

包括意志、情操等方面的內容。它是在一個人生理素質的基礎上，在一定的社會歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發展起來的，是創造活動中所表現出來的創造素質。優良素質對創造極為重要，是構成創造力的又一重要部分。

㈦ 經常做噩夢的人更具創造力

㈧ 創造力是什麼

真正的創造活動總是給社會產生有價值的成果，人類的文明史實質是創造力的實現結果專。對於創造力的研究屬日趨受到重視，由於側重點不同，出現兩種傾向，一是不把創造力看作一種能力，認為它是一種或多種心理過程，從而創造出新穎和有價值的東西，二是認為它不是一種過程，而是一種產物。一般認為它既是一種能力，又是一種復雜的心理過程和新穎的產物。
有人認為，根據創造潛能得到充分的實現。創造力較高的人通常有較高的智力，但智力高的人不一定具有卓越的創造力。根據西方學者研究表明，智商超過一定水平時，智力和創造力之間的區別並不明顯。創造力高的人對於客觀事物中存在的明顯失常、矛盾和不平衡現象易產生強烈興趣，對事物的感受性特別強，能抓住易為常人漠視的問題，推敲入微，意志堅強，比較自信，自我意識強烈，能認識和評價自己與別人的行為和特點。
創造力與一般能力的區別在於它的新穎性和獨創性。它的主要成分是發散思維，即無定向、無約束地由已知探索未知的思維方式。按照美國心理學家吉爾福德的看法，發散思維當表現為外部行為時，就代表了個人的創造能力。
可以說，創造力就是用自己的方法創造新的，別人不知道的東西。

㈨ 經常做夢的人為什麼更具有創造力

噩夢在英語詞源中是一個奇怪的詞。夜就是夜，簡單易懂。在古英語中，它被用來形容那些被認為在人類睡覺時依附在自己身上的惡魔。「夢魘」一詞最初是用來描述惡魔，但後來用來描述它們引發的夢境。

正如失去是必要的一樣，卡爾的研究還發現，那些經常做噩夢的人往往比普通人擁有更多的美夢。她寫道：「證據表明，盡管正常生活受到干擾，但那些不幸做了很多噩夢的人會過上美好的生活，雖然會有抑鬱和恐懼，但也會使生活更具創造性、積極性和生動性。」，這種豐富的想像力不僅可以局限於睡眠，而且可以在醒著的思想和白日夢中找到，「即使是在人們醒來擺脫噩夢的時候。

㈩ 創造力是什麼意思

創造力，抄是人類特有的一種襲綜合性本領。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新設備，新方法，創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。